2024屆山東省濰坊市壽光重點中學(xué)中考押題物理預(yù)測卷含解析

2024屆山東省濰坊市壽光重點中學(xué)中考押題物理預(yù)測卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，下列方法中有效、合理的是A．老師講話的聲音小一些B．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置C．在教室周圍植樹D．每個小學(xué)生都帶一個防噪聲的耳罩2．“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美“的《中國詩詞大會》，深受觀眾的青睞，下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是A．“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白．”霧凇的形成是升華現(xiàn)象B．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠．”霜的形成是凝固現(xiàn)象C．“青青園中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化現(xiàn)象D．“騰蛇乘霧，終為土灰．”霧的形成是液化現(xiàn)象3．如圖所示，分別為動圈式話筒、揚聲器、發(fā)電機的原理示意圖，下列選項正確的是A．動圈式話筒的原理與電動機原理相同

B．電動機的原理與發(fā)電機原理相同C．揚聲器的原理與電動機的原理相同

D．揚聲器的原理與動圈式話筒的原理相同4．描述二十四節(jié)氣的相關(guān)詩句中蘊含著豐富的科學(xué)知識，一下分析正確的是A．立春：“大地陽和暖氣生”，大地內(nèi)能的增加是通過做功的方式實現(xiàn)的B．清明：“清明時節(jié)雨紛紛”，形成雨是凝固現(xiàn)象，需要吸熱C．秋風：“丹桂小菊萬徑香”，桂花飄香說明分子在永不停息的運動D．霜降：“一朝秋暮露成霜”，形成霜是升華現(xiàn)象，需要吸熱5．如圖所示，一塊長為L，質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上，在板的右端施一水平力F使板A向右運動，直到右端勻速緩慢地離開桌邊L/3，在木板A移動過程中，說法錯誤的是A．A對桌面的壓力一直不變B．A受到的摩擦力一直不變C．桌子的重力和地面對桌子的支持力是一對平衡力D．拉力F大小一直不變6．我們所學(xué)習的每一條物理結(jié)論都是無數(shù)科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)實驗論證的心血結(jié)晶，學(xué)習物理也應(yīng)該了解物理學(xué)漫長且波瀾壯闊的發(fā)展歷史，以下說法中正確的是A．托里拆利用轉(zhuǎn)化法的思想為指導(dǎo)，測出了大氣壓的具體數(shù)值B．盧瑟福通過散射實驗發(fā)現(xiàn)了中子C．安培總結(jié)出安培定律，從而第一個制造了電動機D．焦耳通過大量的實驗證明了在非純電阻電路中焦耳定律的不正確性7．下列數(shù)值最接近實際情況的是A．九年級物理課本的質(zhì)量約為3kgB．大部分人脈搏跳動100次的時間約為10minC．我省全年的平均氣溫約為10℃D．一支鉛筆的直徑約為7cm8．甲、乙兩物體的路程s隨時間t變化的關(guān)系如圖所示。那么在0～t0時間內(nèi)，兩物體的運動情況和受力情況是（）A．甲的運動速度逐漸變大 B．乙做勻速直線運動C．甲、乙都受平衡力作用 D．甲受非平衡力作用9．下列工具、物品或設(shè)施中，使用時利用了大氣壓強的是（）A．天平 B．塑料吸盤 C．船閘 D．密度計10．請同學(xué)們從下列估計值中找出最接近實際的是（）A．一支2B鉛筆的質(zhì)量約為500gB．一張中考物理試卷的厚度約為1000μmC．熒光燈管的額定電流約為150mAD．中學(xué)生跑完800m所用的時間約為1min二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．我國高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制．一輛小汽車進入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以________為參照物．測速設(shè)備測得小汽車在通過9.45km的測速區(qū)間用時270s，其平均速度為_______m/s，根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定，該車駕駛員___（選填“是”或“否”）受到了相應(yīng)處罰12．在探究平面鏡成像特點實驗中，所用玻璃板是特制的，其中一面鍍了膜．如圖是用這種玻璃板做實驗時的情景，為了保證實驗效果，實驗時應(yīng)選玻璃板____的邊緣（鍍膜面/不鍍膜面）與白紙上的橫線重合，此時只能看到一個像且像更加清晰是因為鍍膜后增強了光的____（反射/折射），實驗中將蠟燭靠近玻璃板，像的大小____．13．置于水平桌面上的容器底部放有一個邊長為10cm，密度為0.9×103kg/m3的正方體物塊，如圖1所示，此時物塊對容器底的壓強為_____Pa，當逐漸向容器內(nèi)倒入某種液體（物塊與容器底未緊密接觸，液體未溢出），記錄物塊所受浮力F浮與容器內(nèi)液體的深度h關(guān)系如圖2所示，則液體密度為_____kg/m3；當h＝10cm時，物塊處于_____（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）狀態(tài)。（g＝10N/kg）14．小明用嘴緊貼著小空瓶子的瓶口，吸口氣后，空瓶就能“掛”在嘴唇上．這是由于瓶內(nèi)的氣壓，瓶外大氣壓，屏內(nèi)外的空氣形成壓強差造成的（均選真“增大”、“減小”或“不變”）．15．摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，而是核外電子發(fā)生轉(zhuǎn)移．如果將兩根相同的塑料棒相互摩擦，塑料棒__________（選填“會”或“不會”）帶電．16．如圖所示，正確使用試電筆的方法是圖_____，若筆尖接觸被測導(dǎo)線時氖管發(fā)光，則被測導(dǎo)線是_____線.甲乙17．如圖所示，磁懸浮地球儀應(yīng)用了_______（選填“同”或“異”）名磁極相互排斥的規(guī)律：磁懸浮地球儀懸浮靜止時，底座對地球儀的斥力與地球儀受到的重力_______（選填“是“或“不是”）一對平衡力．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，ab是經(jīng)平面鏡反射后的一條光線。請在圖中畫出ab的入射光線和ab經(jīng)凹透鏡折射后的光線。（_____）19．小明用力F將質(zhì)量均勻木棒的一端抬起，保持如圖所示的位置不變，請畫出力F力臂L和木棒受到重力的示意圖．（__________）20．用天平和量筒測量石塊的密度。（1）將天平放在水平桌面上，用鑷子將__________撥至左側(cè)零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁在水平位置平衡后，測石塊的質(zhì)量。（2）當天平盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示時，天平重新平衡，則石塊的質(zhì)量是______g。如圖乙、丙所示，石塊的體積是_____cm3，該石塊的密度是_______g/cm3。21．如圖所示，杠桿AB可繞O轉(zhuǎn)動，繩AD連在以A為圓心的弧形導(dǎo)軌MN上，D可在MN上自由滑動，當繩的D端從N向M滑動過程中，杠桿仍保持平衡，則AD對杠桿的拉力變化情況是_____．22．探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗時，如題圖所1示，依次將體積為100cm3的物體緩緩浸入某液體中（液體未溢出）；根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了測力計的示數(shù)F與物體的下表面浸入液體中的深度h的關(guān)系圖象如圖2所示．（g＝10N/kg）（1）分析圖2發(fā)現(xiàn)，物體浸沒在液體中后，測力計示數(shù)不再變化，說明浸沒在液體中的物體所受的浮力大小與_____（選填“物體體積”或“排開液體體積”）有關(guān)．（2）物體密度為_____g/cm3，若把該物體直接放入此液體中，靜止時物體受到容器底的支持力F支為_____N．（3）當h＝4cm時，物體受到浮力為_____N，下表面所受壓強為_____Pa；整個過程，物體下表面所受液體壓強p與其浸入液體中深度h的關(guān)系圖象應(yīng)該是圖3中的_____．（4）將容器中液體更換為水，發(fā)現(xiàn)當物體浸沒時測力計的示數(shù)大于浸沒在原來液體中時的示數(shù)，說明浸在液體中的物體所受浮力大小還與_____有關(guān)．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．琪琪從世博會帶回一個工藝品，她想知道這個工藝品的密度，于是進行了實驗。請你根據(jù)下圖所示的實驗數(shù)據(jù)推算：（g取10N/kg）（1）工藝品此時所受的浮力。（2）工藝品的密度。24．考古工作者在河底發(fā)現(xiàn)了古代的石像，經(jīng)潛水者測量它的體積約為2m1．如圖所示，在打撈石像的過程中，考古工作者用動滑輪將石像勻速提升，需要豎直向上的拉力F=1.6×104N．在沒有將石像提出水面前，若不計摩擦和滑輪重力，（ρ水=1.0×101kg/m1，g=10N/kg）求：石像受到的浮力．石像的重力．若將石像提升了1m，石像受到水的壓強減少了多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

根據(jù)題中“為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，下列方法中有效、合理的是”可知，本題考查噪聲的控制。根據(jù)控制噪聲的方法和途徑，分析各選項是否可以有效合理的減弱噪聲。【詳解】A．老師講話的聲音小一些，并不會降低噪聲對學(xué)生上課的干擾，故A不符合題意。B．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置，只能監(jiān)測噪聲的大小，不能減弱噪聲，故B不符合題意。C．在教室周圍植樹，可以在噪聲的傳播過程中有效地減弱噪聲，故C符合題意。D．每個小學(xué)生都帶一個防噪聲的耳罩，雖然可以在耳朵處減弱噪聲，但老師講課的聲音也聽不見，不是合理的辦法，故D不符合題意。2、D【解析】

A．霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，故A錯誤；B．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，故B錯誤；C．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故C錯誤；D．霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴；故D正確．3、C【解析】

動圈式話簡的原理與發(fā)動機原理都是把動能轉(zhuǎn)成電能，利用的是電磁感應(yīng)規(guī)律；而揚聲器的原理與電動機的原理是相同的，都是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，故C正確。故選C.4、C【解析】

A．“大地陽和暖氣生”，大地內(nèi)能的增加是太陽通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的，故A錯誤；B．“清明時節(jié)雨紛紛”，雨的形成是液化現(xiàn)象，同時是一個放熱過程，故B錯誤；C．物質(zhì)的分子在不停的做無規(guī)則運動，桂花飄香是桂花分子運動的結(jié)果，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動．故C正確；D．霜是高空中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶，凝華放出熱量，故D錯誤．5、C【解析】

由于水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，在板A移動過程中，A對桌面的壓力不變，故A正確；滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，所以，在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊L時，壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以，A受到桌面的摩擦力不變，故B正確；根據(jù)題意知道，桌子受到自身的重力、A對桌子壓力和地面對桌子的支持力而平衡，所以桌子的重力和地面對桌子的支持力不是一對平衡力，故C錯誤；木板A在拉力作用下，勻速緩慢地離開，即木板A做勻速直線運動，所以，拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，又因為摩擦力大小不變，所以物體A在桌面上運動時，拉力F大小不變，故D正確。6、A【解析】

A.托里拆利最先借助水銀實驗，用轉(zhuǎn)化法的思想為指導(dǎo)，即水銀柱的壓強等于大氣壓強，利用平衡法測出了大氣壓的數(shù)值，故A正確；B.盧瑟福在用a粒子轟擊金箔的實驗中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，提出原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說，故B錯誤；C.安培定則，也叫右手螺旋定則，是描述通電螺線管的極性跟電流方向之間的關(guān)系的，是由安培總結(jié)出來的，但電動機不是安培發(fā)明的，故C錯誤；D.焦耳定律適用于任何電路，故D錯誤．7、C【解析】

A、九年級物理課本的質(zhì)量在300g=0.3kg左右，故A錯誤；B、多數(shù)人脈搏跳動100次用時約90s=1.5min，故B錯誤；C、我省屬于北方地區(qū)，全年的平均氣溫約為10℃左右，故C正確；D、一支鉛筆的直徑約為1cm，故D錯誤。8、C【解析】

由圖可知，甲物體的圖象是一條過原點的斜線，表示物體做勻速直線運動；乙物體的圖象是一條平行于時間軸的直線，表示物體靜止。故甲的運動速度不變，乙靜止。故AB錯誤；由以上分析知，甲物體做勻速直線運動，乙物體靜止，二者都處于平衡狀態(tài)，所以甲、乙都受平衡力作用，故C正確，D錯誤。9、B【解析】

A．天平是利用了等臂杠桿的原理，不符合題意；B．.塑料吸盤是利用了大氣壓強的原理，符合題意；C．船閘是利用了連通器的原理，不符合題意；D．密度計是利用了物體的漂浮條件，不符合題意．10、C【解析】

A．一支2B鉛筆的質(zhì)量約為幾克，不可能達到500g，故A不合實際；

B．頭發(fā)絲的直徑在75μm左右，試卷紙的厚度略大于75μm，在100μm左右．故B不合實際；

C．熒光燈管的額定功率約40W，其額定電流約為：與150mA較接近，故C符合實際；

D．如果中學(xué)生跑完800m所用的時間約為1min，則其平均速度，比世界百米冠軍的速度還快，故D不合實際．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、小汽車35是【解析】

以小汽車或自己為參照物，測速提示牌對于汽車的位置不斷發(fā)生改變，是運動的，所以他會感覺測速提示牌往后退；t=270s=h，該車的平均速度為：v===126km/h=35m/s；因為該路段限速100km/h，小汽車的速度大于限速，所以該車駕駛員是受到了相應(yīng)的處罰．12、鍍膜面反射不變【解析】

因為光在玻璃的兩個表面都發(fā)生反射成像，為了便于準確研究，所以，實驗時應(yīng)選玻璃板的鍍膜面邊緣與白紙上的橫線重合。由于透明玻璃板透光性強，成像不太清晰，而一面鍍膜則增強了光的反射，成像更清晰；由平面鏡成像特點之一：物像等大知道，實驗中將蠟燭靠近玻璃板，像的大小不變。13、9001.0×103漂浮【解析】

正方體物塊的體積：V＝L3＝（0.1m）3＝1×10﹣3m3，由可得，正方體的質(zhì)量：＝0.9×103kg/m3×1×10﹣3m3＝0.9kg，正方體的重力：＝0.9kg×10N/kg＝9N，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以此時物塊對容器底的壓強：；由圖可知，容器內(nèi)水的深度為9cm時，正方體受到的浮力為9N，正方體排開液體的體積：＝（0.1m）2×0.09m＝9×10-4m3，由可得液體的密度：；由圖可知，容器內(nèi)液體的深度大于9cm后正方體受到的浮力不變，此時物體受到的浮力和自身的重力相等，且此時物體沒有浸沒（h浸＜L），所以當h＝10cm時，物塊處于漂浮狀態(tài)。14、減小不變【解析】試題分析：在一定的空間內(nèi)，空氣的質(zhì)量越小，大氣壓越小.大氣壓是存在的，通過改變壓強差可以看到大氣壓存在的現(xiàn)象.小明用嘴緊貼著小空瓶子的瓶口，吸口氣后，空瓶就能“掛”在嘴唇上．這是由于瓶內(nèi)的氣壓減小，瓶外大氣壓不變，瓶內(nèi)外的空氣形成壓強差造成的.考點：大氣壓15、不會【解析】

摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，得到電子的帶負電，失去電子的帶正電，當兩根相同的塑料棒互相摩擦時，由于組成塑料棒的原子的原子核對核外電子的束縛能力相同，故電子不會發(fā)生轉(zhuǎn)移，所以塑料棒不會帶電．16、甲火【解析】正確使用測電筆的方法是用手指與金屬筆卡或金屬帽接觸，正確的圖是甲；若筆尖接觸被測導(dǎo)線時氛管發(fā)光，則被測導(dǎo)線是火線．17、同是【解析】

同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．因為球體與底座是相互分離的，所以球體與底座之間一定是相互排斥的，即該懸浮地球儀是利用的同名磁極相互排斥的原理制成的；因為球體靜止在空中時受兩個力的作用，一個是豎直向下的重力，一個是豎直向上的底座對它的斥力．在這兩個力的作用下地球儀保持靜止，所以這兩個力是一對平衡力．牢記二力平衡的條件是：二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上．且要注意與相互作用力區(qū)分清楚．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

先過入射點畫出法線，根據(jù)反射角等于入射角在法線的右側(cè)畫出入射光線；ab的延長線過凹透鏡的焦點，則折射光線平行于凹透鏡的主光軸射出，如圖所示：19、【解析】

質(zhì)量均勻的木棒的重心在其中心，過木棒的重心沿豎直向下畫一條帶箭頭的線段，并用G表示；反向延長動力F得到動力作用線，再過支點O作動力作用線的垂線段得到力F的力臂L．如圖所示：20、游碼27.4102.74【解析】

（1）托盤天平在使用過程中，首先把天平放在水平桌面上，用鑷子把標尺上的游碼撥至左側(cè)零刻度線位置，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁在水平位置平衡；（2）如圖所示，標尺的分度值為0.2g，游碼對應(yīng)的刻度值為2.4g，石塊的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值，石塊的質(zhì)量m=20g+5g+2.4g=27.4g，石塊的體積V=70ml-60ml=10ml=10cm3；該石塊的密度ρ=m21、先變小后變大【解析】

本題應(yīng)當從動力臂的長度變化入手，因為阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿的平衡條件知：動力臂如果變長則動力變??；動力臂變短則動力變大．由圖可以看出，杠桿左端的阻力（物體的重力）沒有改變，阻力臂也沒有改變，所以根據(jù)杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，要想得出AD對杠桿的拉力變化情況，可以分析拉力力臂的變化．如上圖所示：當繩子AD處于D位置時的力臂為：LD，當繩子AD處于E位置即與杠桿垂直時的力臂為：LE當繩子AD處于F位置時的力臂為：LF在直角三角形AOG和AOH中，LE均為斜邊，所以LE＞LD；LE＞LF；綜上分析：繩子AD從N到M的過程中力臂先變大后變小，所以AD對杠桿的拉力先變小后變大．解決本題的關(guān)鍵是熟知杠桿平衡條件的應(yīng)用，在解題過程中要找準變化的量和不變的量，作力臂時要準確．22、排開液體體積53.91.1440B液體密度【解析】

（1）物體A浸沒在水中之前，物體浸入水中的體積越大，彈簧測力計的示數(shù)越小，浮力越大，當完全浸沒后，排開液體的體積不變，浮力不變，說明浸沒在液體中的物體所受的浮力大小與排開液體體積有關(guān)；（2）由圖2可知，h＝0時，彈簧秤的示數(shù)等于重力，故G＝5N；物體的質(zhì)量：，物體的密度：；