甘肅省武威市涼州區(qū)高壩中學(xué)聯(lián)片教研2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期4月期中生物試題

第第頁2023-2024學(xué)年第二學(xué)期甘肅省武威市涼州高壩九年制學(xué)校聯(lián)片教研八年級生物期中考試試卷一、選擇題(共共40分)1．（2分）圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（）A．①是扦插，②是嫁接，都是無性生殖B．③中種子由受精卵發(fā)育而來C．④是組織培養(yǎng)，可以加快植物繁殖的速度D．①②④是無性生殖，③是有性生殖2．（2分）下列生物的生殖方式中不正確的是（）A．大腸桿菌進(jìn)行分裂生殖 B．蕨類植物進(jìn)行孢子生殖C．馬鈴薯和水螅進(jìn)行出芽生殖 D．草莓可進(jìn)行營養(yǎng)生殖3．（2分）家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育。下圖包括了家蠶發(fā)育的四個時期，其中④的名稱為（）A．受精卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲4．（2分）白蟻從卵到成蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育。該過程是（）A．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 B．受精卵→蛹→成蟲C．受精卵→幼蟲→成蟲 D．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲5．（2分）據(jù)下表分析：兩棲動物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的發(fā)展過程，其主要的自身原因是（）距今大概的年數(shù)兩棲動物發(fā)展?fàn)顩r環(huán)境條件3.45億~2.25億種類多，兩棲動物繁盛氣候暖潮濕，水域密布2.25億年至今種類減少，兩棲動物走向衰退氣候干燥，水域減少A．兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中B．兩棲動物的繁殖能力差C．兩棲動物產(chǎn)生了巨大變異D．兩棲動物的神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達(dá)6．（2分）青蛙的發(fā)育過程是（）A．受精卵、幼蛙、蝌蚪、成蛙 B．受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙C．卵細(xì)胞、幼蛙、蝌蚪、成蛙 D．成蛙、受精卵、幼蛙、蝌蚪7．（2分）如圖是云南紅河州一種樹蛙的抱對現(xiàn)象。抱對的主要意義是有利于（）A．抵御敵害 B．完成體內(nèi)受精C．捕食害蟲 D．提高卵的受精率8．（2分）鳥類的生殖行為中一定會有的行為是（）A．筑巢、交配、育雛 B．求偶、產(chǎn)卵、孵卵C．產(chǎn)卵、孵卵、育雛 D．求偶、交配、產(chǎn)卵9．（2分）下列哪一項是相對性狀（）A．狗的黃毛和鵝的白毛 B．豬的黑毛和豬的白毛C．羊的卷毛和羊的白毛 D．穿山甲的爬行和天鵝的游泳10．（2分）如圖是關(guān)于遺傳知識的概念圖，圖中代碼1、2、3、4依次為（）A．染色體、遺傳信息、細(xì)胞核、雙螺旋結(jié)構(gòu)B．基因、遺傳信息、細(xì)胞核、雙螺旋結(jié)構(gòu)C．染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因D．細(xì)胞核、基因、遺傳信息、染色體11．（2分）下圖為人的體細(xì)胞中一對基因（Aa）位于一對染色體上的示意圖，下列敘述不正確的是（）A．A表示顯性基因B．如果A來自于母方，則a來自于父方C．此個體表現(xiàn)出來的是A所控制的性狀D．a(chǎn)控制的性狀不可能在后代中表現(xiàn)12．（2分）我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是（）A．近親結(jié)婚其后代必患遺傳病B．遺傳病都是由隱性基因控制的C．近親結(jié)婚的家庭不穩(wěn)定D．近親結(jié)婚其后代患遺傳病的幾率增加13．（2分）一對夫婦第一胎生了個女孩，則第二胎生男孩的機(jī)率是（）A．100% B．50% C．25% D．014．（2分）下列有關(guān)生物遺傳和變異的相關(guān)敘述，正確的是（）A．生物的性狀只受基因的影響B(tài)．生物的性狀是指能夠用肉眼看到的生物的各種特征C．所有的變異對生物體來說都是有益的D．基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段15．（2分）下列關(guān)于生命的起源及實驗探索的敘述錯誤的是（）A．米勒實驗中火花放電模擬了原始地球的閃電B．米勒實驗證明了在類似于原始地球的條件下無機(jī)小分子可以合成有機(jī)小分子C．原始生命誕生的場所是原始陸地D．原始大氣與現(xiàn)在大氣成分相比沒有游離的氧16．（2分）如圖是米勒模擬原始大氣合成有機(jī)物的實驗裝置示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（）A．正負(fù)極接通火花放電模擬了閃電B．裝置A中的氣體模擬了原始大氣C．燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋D．該實驗證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會演變成原始生命17．（2分）如圖表示幾個植物類群的進(jìn)化關(guān)系，下列敘述不正確的是（）A．最先出現(xiàn)的植物類群是甲 B．乙和丙都是由甲進(jìn)化來的C．戊最有可能比甲低等 D．丁的結(jié)構(gòu)比丙的復(fù)雜18．（2分）在古生代早期“寒武紀(jì)生物大爆發(fā)”的地層中，最具標(biāo)志性的動物化石是（）A．魚類化石 B．三葉蟲類化石C．昆蟲化石 D．兩棲類化石19．（2分）下列生物在地球上出現(xiàn)的先后次序是（）①裸子植物②苔蘚植物③被子植物④藻類⑤蕨類植物A．①②③④⑤ B．②⑤④③① C．④②⑤①③ D．③①⑤④②20．（2分）關(guān)于生物進(jìn)化的原因，目前人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說。下列說法不符合自然選擇學(xué)說的是（）A．生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力B．遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)C．在生存競爭中，具有有利變異的個體容易生存下來D．地球上現(xiàn)有的生物不會繼續(xù)進(jìn)化二、填空題(共13分)21．（2分）由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫生殖；不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體發(fā)育成新個體的生殖方式叫生殖。22．（2分）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是由蛙發(fā)出的叫聲；鳴叫的目的是．23．（2分）生物的表現(xiàn)型是與共同作用的結(jié)果。24．（1分）南方的橘子移栽到北方后，味道、色澤發(fā)生了變化，是由于改變而導(dǎo)致的性狀變異。25．（3分）是指親子間的相似性；是指親子間和子代個體間的差異。人類利用遺傳變異原理培育新品種的方法有人工選擇、、基因突變等。26．（2分）根據(jù)生物變異發(fā)生的原因，變異可以分為變異和變異．27．（1分）生物的變異有些是可遺傳的，有些是不可遺傳的．可遺傳的變異是由發(fā)生變化引起的．三、讀圖理解題(共7分)28．（7分）如圖為長頸鹿進(jìn)化歷程圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）（2分）生物界普遍存在變異，古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、前肢長和前肢短的變異，頸長的變異是由于改變而引起的，屬于（選填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異。（2）（2分）由圖②可知，因為環(huán)境條件發(fā)生變化，在缺乏青草時，的個體容易生存下來，并繁殖后代，這種變異是（選填“有利”或“不利”）變異。（3）（3分）自然界中的生物通過激烈的，生存下來，不適者被淘汰，在這一過程中起到了選擇的作用。

答案1-5BCCAA