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文檔簡(jiǎn)介

食品的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇食品的實(shí)習(xí)報(bào)告1

(一)所提問(wèn)題

1.您了解功能性食品么?

2.您知道功能性食品有哪些種類么?

3.您知道哪些品牌的功能性食品?

4.您使用過(guò)哪些功能性食品?

5.您信賴哪些功能性食品?

6.您從哪些途徑了解功能性食品?

7.您知道如何鑒別功能性食品么?

8.您覺(jué)得功能性食品有什么問(wèn)題,哪些方面需要提高?

(二)調(diào)查對(duì)象

隨機(jī)調(diào)查各種年齡層次的消費(fèi)者,功能性食品實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告范文。

(三)調(diào)查分析

1.保健食品的標(biāo)識(shí)

例如紅牛維生素飲料

其包含:配料、100ml功效成分含量、保健功能、適宜人群、不適宜人群、食用方法及食用量、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、保存方法、衛(wèi)生許可證號(hào)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、本品不能代替藥物。

2.市場(chǎng)上銷售的品牌

鈣爾奇、蟲(chóng)草烏雞精、腦輕松、血爾、血樂(lè)、太太口服液、氨基酸口服液、口服免疫球蛋白、成長(zhǎng)快樂(lè)等,自我鑒定《功能性食品實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告范文》。

3.調(diào)查結(jié)果

兩位大學(xué)生:對(duì)于功能性食品不了解;其效果不明顯,開(kāi)始有作用,后來(lái)就沒(méi)感覺(jué);對(duì)于功能性食品不信賴;從廣告等媒體知道某些品牌的功能性食品。

男青年:了解一點(diǎn),不是很明白;其功能應(yīng)是抗疲勞;用過(guò)腦白金,效果不錯(cuò);價(jià)格應(yīng)有所下調(diào),改進(jìn)要適合長(zhǎng)期服用。

30~40歲的阿姨:不太了解,也不用;孩子用過(guò)清華同方的產(chǎn)品,家人用過(guò)海藻類的產(chǎn)品,使用過(guò)對(duì)腸胃有幫助的產(chǎn)品;鑒定看說(shuō)明書(shū),;覺(jué)得對(duì)功能性食品的常識(shí)不了解。

30歲左右的知識(shí)分子:了解一點(diǎn);功能性食品應(yīng)補(bǔ)充微量元素,力量蛋白元素,蛋白質(zhì);用過(guò)如安利、完美等產(chǎn)品;覺(jué)得是無(wú)聊的消費(fèi);鑒定要有國(guó)家體系認(rèn)證、說(shuō)明、用法。

70歲爺爺(看上去很年輕):了解;認(rèn)為功能性食品純屬吵作,認(rèn)為有些事是騙人的(如牦牛在西藏視為珍稀動(dòng)物,不可能有那么多的骨髓);用過(guò)如深海魚(yú)油、螺旋藻、天然維E;不看宣傳;廣告要?jiǎng)?wù)實(shí),可信度要提高。

4.調(diào)查分析

通過(guò)對(duì)隨機(jī)人群的調(diào)查發(fā)現(xiàn),約占60℅,近70℅的人對(duì)功能性食品不是很了解,對(duì)其功效不認(rèn)可,覺(jué)得效果不明顯,同時(shí)對(duì)功能性食品的鑒別也缺乏相應(yīng)的'知識(shí),中國(guó)的功能性食品仍處在不成熟的階段,存在標(biāo)識(shí)不規(guī)范,沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),功能性食品市場(chǎng)也缺乏完善的管理制度和規(guī)則,虛假、夸大廣告問(wèn)題嚴(yán)重,造成消費(fèi)群體視聽(tīng)混亂,判斷失誤等。

同時(shí),對(duì)于功能性食品普遍常識(shí)的介紹幾乎沒(méi)有,消費(fèi)者對(duì)起其處于零概念,也導(dǎo)致了虛假?gòu)V告活動(dòng)猖獗。

另外,保健食品的價(jià)格普遍偏高,對(duì)于其普及有很重要的影響

食品的實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求

使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)食品加工工藝的基本原理與技術(shù)方法以及設(shè)備等的認(rèn)識(shí),了解食品加工實(shí)際生產(chǎn)情況,有助于培養(yǎng)學(xué)生的科研工作能力。提高學(xué)生的動(dòng)手能力與課程學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,訓(xùn)練解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本技能。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、均質(zhì)工藝:將混合的物料通過(guò)柱塞泵的作用,在高壓低速下閥座和閥桿之間的空間,這時(shí)時(shí)速增至290m/s,同時(shí)壓力相應(yīng)降低到物料中水的蒸汽壓以下,于是在顆粒中形成氣泡而膨脹,引起氣泡炸裂物料顆粒,由于空穴效應(yīng)造成強(qiáng)大的剪切力,由此得到極細(xì)且均勻的固體分散。均質(zhì)是食品或化工行業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常要運(yùn)用的一項(xiàng)技術(shù)。食品加工中的均質(zhì)就是指物料的料液在擠壓,強(qiáng)沖擊與失壓膨脹的三重作用下使物料細(xì)化,從而使物料能更均勻的相互混合,比如奶制品加工中使用均質(zhì)機(jī)使牛奶中的脂肪破碎的更加細(xì)小,從而使整個(gè)產(chǎn)品體系更加穩(wěn)定。

2、噴霧干燥工藝:空氣經(jīng)過(guò)濾和加熱,進(jìn)入干燥器頂部空氣分配器,熱空氣呈螺旋狀均勻地進(jìn)入干燥室。料液經(jīng)塔體頂部的高速離心霧化器,(旋轉(zhuǎn))噴霧成極細(xì)微的霧狀液珠,與熱空氣并流接觸在極短的時(shí)間內(nèi)可干燥為成品。成品連續(xù)地由干燥塔底部和旋風(fēng)分離器中輸出,廢氣由引風(fēng)機(jī)排空。

3、真空冷凍干燥工藝:開(kāi)機(jī)后將物料投入物料箱內(nèi)進(jìn)行冷凍,物料的冷凍過(guò)程。一方面是真空系統(tǒng)進(jìn)行抽真空把一部分水份帶走;另一方面是物料受凍時(shí)把某些分子中所含水份排到物料的表面凍結(jié)。達(dá)到冷凍要求后,由加熱系統(tǒng)對(duì)物料加熱干燥,通過(guò)抽真空把物料中所含的水份帶到冷凍捕集箱結(jié)凍,達(dá)到物料冷凍干燥要求。

4、超微粉碎工藝:利用高速回轉(zhuǎn)子上的錘、葉片、棒體等對(duì)物料進(jìn)行撞擊,并使其在轉(zhuǎn)子與定子間、物料顆粒間產(chǎn)生高頻度的相互強(qiáng)力沖擊、剪切作用而粉碎?,F(xiàn)有的大部分粉碎方法多為沖擊式。對(duì)于脆性大、韌性小的物料,這些方法是恒之有效。但基于農(nóng)產(chǎn)品深加工的發(fā)展,特別是新鮮或含水最高的高纖維物料(多為韌性物料和柔性物料)的粉碎,氣流沖擊粉碎反而效果不好,反映在產(chǎn)品粒度大、能耗高、這類物質(zhì)的粉碎用剪切式比較合適。雖然,超微粉碎的方法很多,但是目前在食品加工中應(yīng)用較多的是氣流式中的超音速式超微粉碎方法。

三、儀器設(shè)備規(guī)格、型號(hào)、工藝或設(shè)備的工作原理、特點(diǎn)

1、高壓均質(zhì)機(jī)SRH60-70(上海申鹿均質(zhì)機(jī)械有限公司)工作原理:高壓均質(zhì)機(jī)是一高壓往復(fù)泵為動(dòng)力傳遞及物料輸送機(jī)構(gòu),將物料輸送至工作閥部分,要處理物料在通過(guò)工作閥的過(guò)程中,在高壓下產(chǎn)生強(qiáng)烈的剪切、撞擊和空穴作用,從而使液態(tài)物料或以液態(tài)為載體的固體顆粒得到超微細(xì)化。

特點(diǎn):流量充足,粉碎粒度好,壓力穩(wěn)定,噪聲低,密封可靠,不漏漿,易損件壽命長(zhǎng),耐強(qiáng)酸堿(NaOH、HNO3≤5%),適合CIP消毒,節(jié)料,節(jié)油。

2、小型高速噴霧干燥儀SY-6000

工作原理:通過(guò)機(jī)械作用,將需干燥的物料,分散成很細(xì)的像霧一樣的微粒,(增大水分蒸發(fā)面積,加速干燥過(guò)程)與熱空氣接觸,在瞬間將大部分水分除去,使物料中的固體物質(zhì)干燥成粉末。

特點(diǎn):裝卸簡(jiǎn)單快速、操作簡(jiǎn)便高效;內(nèi)置的自動(dòng)氣動(dòng)排堵裝置保證噴霧干燥的連續(xù)、高效、安全;具有適合不同性質(zhì)樣品的各種噴霧干燥圓筒,有更強(qiáng)的選擇靈活性。

3、真空冷凍干燥機(jī)EYELAFDU-1000

工作原理:將材料冷凍,使其含有的水份變成冰塊,然后在真空下使冰升華而達(dá)到干燥目的。根據(jù)壓力減小、沸點(diǎn)下降的原理,只要壓力在三相點(diǎn)壓力之下(圖中壓力為646.5Pa以下,溫度0℃以下),物料中的水分則可從水不經(jīng)過(guò)液相而直接升華為水汽。根據(jù)這個(gè)原理,就可以先將食品的濕原料凍結(jié)至冰點(diǎn)之下,使原料中的水分變?yōu)楣虘B(tài)冰,然后在適當(dāng)?shù)恼婵窄h(huán)境下,將冰直接轉(zhuǎn)化為蒸汽而除去,再用真空系統(tǒng)中的水汽凝結(jié)器將水蒸汽冷凝,從而使物料得到干燥。

特點(diǎn):4L大除濕量;根據(jù)使用目的可選擇容器、預(yù)制冷裝置;使用專用方形壓倉(cāng),可對(duì)西林瓶進(jìn)行干燥密封處理;采用熱氣體解凍方式,短時(shí)間內(nèi)解凍,讓您不必等候太長(zhǎng)時(shí)間;配管可拆開(kāi)清洗。

4、超微粉碎機(jī)HMB-701C(北京環(huán)亞天元機(jī)械技術(shù)有限公司)

工作原理:超微粉碎機(jī)粉碎機(jī)可以粉碎常溫?zé)o法粉碎的特質(zhì);得到比常溫粉碎更細(xì)的粉末;得到流動(dòng)性好的粉末;可防止物質(zhì)由于粉碎發(fā)熱而變質(zhì),保持粉碎物的色、香、味以及營(yíng)養(yǎng)成分不變;可防止粉碎過(guò)程中的粉塵爆炸,降低噪音;粉碎機(jī)的粉碎能力高。

特點(diǎn):細(xì)度高,植物性纖維的粉碎細(xì)度可達(dá)8-20μm(D98);硬性、脆性物料的粉碎細(xì)度在1-5μm(D98);溫度低,巧妙的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)避免了粉碎時(shí)出現(xiàn)的升溫;能耗低;無(wú)污染,損耗低,耗材??;操控簡(jiǎn)便,可調(diào)節(jié)性強(qiáng);結(jié)構(gòu)緊湊,震動(dòng)低。

四、工藝流程與操作步驟

1、均質(zhì)工藝流程:果蔬汁先經(jīng)糖酸預(yù)處理→均質(zhì)和脫氣→殺菌→裝罐包裝。

2、噴霧干燥工藝流程:空氣加熱器→加熱空氣→噴霧器將干燥試劑制成霧狀→鼓風(fēng)機(jī)將熱空氣與霧混合→干燥收集。

3、冷凍干燥工藝:前處理→預(yù)凍→升華解析干燥→后處理(四個(gè)階段)。

4、超微粉碎工藝流程:原料預(yù)處理→粉碎→檢查原料規(guī)格是否符合要求→包裝。

五、產(chǎn)品評(píng)價(jià)與質(zhì)量控制

1、均質(zhì)工藝:均質(zhì)即將果蔬汁通過(guò)一定的設(shè)備使其中的細(xì)小顆粒進(jìn)一步細(xì)微化,使國(guó)腳和果蔬汁親和,保持果蔬汁均一的外觀。生產(chǎn)混濁果汁,為防止生產(chǎn)固液分離,降低產(chǎn)品的品質(zhì),常進(jìn)行均質(zhì)處理,特別是在瓶裝果汁中尤為必要。

2、噴霧干燥工藝:過(guò)程中與產(chǎn)品接觸的`部位,必須便于清洗滅菌,配置溫度、壓力指示記錄儀裝置,便于檢查生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn);應(yīng)迅速出粉冷卻,以提高溶解度、速溶性;對(duì)黏性物質(zhì)盡量減少粘壁現(xiàn)象。

3、冷凍干燥工藝:由于生物制品和藥品的凍干工藝比較復(fù)雜,為保證凍干產(chǎn)品的質(zhì)量和節(jié)能,在生產(chǎn)過(guò)程中需要嚴(yán)格控制預(yù)凍溫度、升華吸熱等,使凍干過(guò)程各階段按照預(yù)先制訂的工藝路線工作。

4、超微粉碎工藝:超微粉碎技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用具有兩個(gè)方面的重要意義,

一是提高食品的口感,且有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收;

二是原來(lái)不能充分吸收或利用的原料被重新利用,配制和深加工成各種功能食品,開(kāi)發(fā)新食品材料,增加了新食品品種,提高了資源利用率。

六、實(shí)習(xí)體會(huì)

這次的實(shí)習(xí)讓我們有機(jī)會(huì)接觸到平時(shí)上課只能通過(guò)PPT了解的儀器設(shè)備,讓我們現(xiàn)場(chǎng)觀摩了這些設(shè)備的實(shí)際操作過(guò)程,使我們對(duì)這些設(shè)備的操作以及工作原理有了更加深刻的印象。同時(shí)通過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓我們對(duì)實(shí)際生產(chǎn)中所使用的生產(chǎn)設(shè)備的選擇有了一個(gè)比較清晰的概念,讓我們對(duì)食品加工的實(shí)際生產(chǎn)有了更全面的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)也是給我們機(jī)會(huì)去接觸這些生產(chǎn)上所涉及到的設(shè)備,讓我們?cè)谂龅揭恍┥a(chǎn)中的問(wèn)題能夠有自主地去解決問(wèn)題的基本能力。

在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,通過(guò)老師對(duì)設(shè)備的介紹,我們通過(guò)上網(wǎng)查閱資料,搜索與這些設(shè)備相關(guān)的生產(chǎn)應(yīng)用,也有了一個(gè)對(duì)這些設(shè)備更深刻的了解。

食品的實(shí)習(xí)報(bào)告3

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年XX月16日至20xx年XX月18日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖南XX食品有限公司

實(shí)習(xí)意義:實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名剛邁出校門(mén)的大學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

實(shí)習(xí)小結(jié):從XXXX年11月16日來(lái)到XX開(kāi)始我的實(shí)習(xí)期到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)多月了。這三個(gè)月中都在生產(chǎn)第一線熟悉各種產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、制作工藝及感官評(píng)價(jià)。不管是要往那方面發(fā)展,這些都是必不可少的環(huán)節(jié),沒(méi)有人能夠完全脫離產(chǎn)品進(jìn)行工作的。

湖南XX食品有限公司是湖南XX整合XX市XX有限公司后成立的以米、面、油為主的綜合性食品加工型企業(yè),公司生產(chǎn)的面條、米粉、紅薯粉共有四大系列300多個(gè)品種

而我在公司的首要任務(wù)就是竭盡全力去熟悉這300多個(gè)品種,從原材料到成品都需要認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí),就如海綿一樣不停的吸收著各類知識(shí),為以后的工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我的專業(yè)就與食品生產(chǎn)緊密23下一頁(yè)

今天的所見(jiàn)所聞使我對(duì)銷售的理解更深了。公司直接面對(duì)終端客戶,比如直接為超市提供上貨、理貨、整貨。替代率超市的員工的一些智能,為超市和顧客提供了更好的服務(wù)。方便了超市和顧客,大超市先發(fā)貨然后付款。企劃部門(mén)幫助超市做活動(dòng),促進(jìn)超市內(nèi)產(chǎn)品的銷售。增加銷售額,給超市帶更多的`利潤(rùn)。從終端促進(jìn)銷售,而不是僅僅把貨物從公司向超市的庫(kù)存轉(zhuǎn)移,促進(jìn)消費(fèi)者消費(fèi)。使我跟好的理解了快消品的銷售理念,和銷售方法,更了解了什么叫真正的銷售。

第二天6點(diǎn)多就起床了,到那兒的時(shí)候辦公室的門(mén)都沒(méi)開(kāi)。今天蔡姐讓開(kāi)始讓我嘗試著處理訂貨單,統(tǒng)計(jì)沃爾瑪訂貨的規(guī)格和數(shù)量,然后把數(shù)據(jù)填在公司的訂貨單上面,以便發(fā)貨。下午就是把這也訂貨單統(tǒng)計(jì)在一個(gè)一表通的程序上面,自動(dòng)生成各個(gè)超市訂貨的規(guī)格、數(shù)量、單據(jù)、總金額等數(shù)據(jù)。

今天我學(xué)到了跟多。經(jīng)銷那邊和我們這邊稍微不同的是,經(jīng)銷商先付款后發(fā)貨,而我們直營(yíng)這邊先發(fā)貨,后付款,所以我們這邊要后面追款。在處理單子的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)各個(gè)部門(mén)都是相互聯(lián)系的,并不是單獨(dú)的。比如說(shuō)我們這邊訂貨的多少,和

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