2024屆海南省?？谑忻捞m區(qū)六年級下學(xué)期模擬語文試題含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024屆海南省?？谑忻捞m區(qū)六年級下學(xué)期模擬語文試題考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列句子中的描述，與傳統(tǒng)習(xí)俗無關(guān)的是（）A.抓周禮是家人在慶賀幼兒周歲生日時寄予夢想、祝福孩子健康成長的主要禮儀。B.若到江南趕上春，千萬和春住。C.傳統(tǒng)年夜飯的名堂很多，北方人的餃子、南方人的餛飩是必備的，取其形狀如同元寶，寓意來年財源滾滾；“魚”諧音“余”，也是年夜飯桌上年年有余的吉祥菜品。D.日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。2、和“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運用的修辭手法相同的一項是（）A.夏天的蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌。B.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上盤花扣。C.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。D.方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。3、下面文言文字詞解釋正確的一項是（）A.弈秋，通國之善（喜歡）弈（下棋）者也。B.一人雖聽之，一心以為有鴻鵠（天鵝、大雁一類的鳥）將至，思援（引、拉）弓繳而射之。C.日初出大如車蓋，及（及時）日中則如盤盂（盛物的器皿），此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？4、其中，“應(yīng)急”的“應(yīng)”讀音與下列哪一項相同？（）A.應(yīng)酬 B.B．應(yīng)允 C.C．應(yīng)該 D.D．應(yīng)當(dāng)5、根據(jù)形聲字的規(guī)律，我猜“窖”這個字的意思和（）有關(guān)。A.容器 B.說話 C.嘴巴 D.洞穴6、下列各組漢字結(jié)構(gòu)完全相同的一組是（）A.擬執(zhí)建速 B.圍匪悶固 C.嘆缸制脆7、下列選項內(nèi)容對應(yīng)有誤的一項是（）A.《騎鵝旅行記》里，尼爾斯變成小狐仙。B.《湯姆·索亞歷險記》里的貝琪掉進(jìn)兔子洞。C.《魯濱遜漂流記》寫到魯濱遜搭救了“星期五”。D.《愛麗絲漫游奇境》沒出現(xiàn)在本學(xué)期“快樂讀書吧”。8、“出圈”一詞在文中的意思是（）A.節(jié)目得到播出 B.比一般節(jié)目精彩C.知名度提高，進(jìn)入大眾視野 D.與眾不同，濃郁的莆田特色9、《湯姆·索亞歷險記》的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉（）的一個普通小鎮(zhèn)上。A.密西西比河 B.圣勞倫斯河 C.多瑙河 D.伏爾加河10、制作成長紀(jì)念冊時，小林采用了“欄目式”進(jìn)行整理分類（如下）。他在第一部分放入的是學(xué)校的基本情況介紹，下面欄目名稱最適合的一項是（）①？——②同窗之情——③感念師恩——④成長足跡A.學(xué)校印象 B.校園美景 C.操場掠影 D.學(xué)校藍(lán)圖二、判斷題（10分）11、明代哲學(xué)家王守仁曾寫過一首《蔽月山房》，其中有一句“山近月遠(yuǎn)覺月小，便道此山大于月。”你認(rèn)為這句詩和《兩小兒辯日》中哪個說法的視角更接近？先補充句子，然后在接近的視角后面的（）里畫上“√”。（1）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為乎？（）（2）日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為乎？（）12、“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?！迸c中國傳統(tǒng)節(jié)日無關(guān)。（）13、尼爾斯是一個調(diào)皮、貪玩、任性、懶惰，不愛學(xué)習(xí)，喜歡捉弄小動物的孩子。（）14、勸人多讀書，多實踐，我們常會用“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”這樣的俗語。（）15、“為是其智弗若與？曰：非然也”和“孰為汝多之乎？”都是反問句。（）三、句子加工廠。（10分）16、敬愛的老師，是您教會我們做人的道理；敬愛的老師，是您___________________；敬愛的老師，是您________________。（仿寫句子）17、請用“……一律……清一色……都……”寫出“六一”兒童節(jié)同學(xué)們表演節(jié)目著裝整齊的情境。同學(xué)們的服裝好看又整齊：__________________18、農(nóng)民伯伯把田里的麥子收割完了。（改為“被”字句）__________________19、兩小兒笑曰“孰為汝多知乎？”（用現(xiàn)代漢語翻譯句子）_______________20、整個上午我就跟在母親腿底下：去嗎？去吧，走吧，怎么還不走呀？走吧……（仿寫句子，用內(nèi)心獨白表達(dá)感情）______________________________________四、快樂閱讀。（30分）21、閱讀樂園。閱讀材料，完成練習(xí)?！静牧弦弧侩S著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，廢料和生活垃圾日漸增多，地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。其中，被稱為“超級垃圾”的塑料，已經(jīng)成為全球環(huán)境污染的一大重要因素。【材料二】我國海洋垃圾平均個數(shù)分布（單位：個/平方千米）【材料三】如何減少塑料對于環(huán)境的污染，是我們面臨的重要問題。早在2008年6月，我國就開始明令推動“限塑”，通過提高使用成本的方式減少塑料制品使用量。2020年，國家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)塑料污染治理的意見》。據(jù)統(tǒng)計，截至2021年9月已有廣東、江蘇等20多個省份發(fā)布本地新版“限塑令”，一些城市還出臺了更為嚴(yán)格的“禁塑令”。不可降解塑料袋、一次性塑料餐具等塑料制品將逐步減少直至被禁止使用。1.閱讀“我國海洋垃圾平均個數(shù)分布”的數(shù)據(jù)圖，你得出了哪些信息？至少寫出兩條。__________________2.下列對材料一和材料三的理解不準(zhǔn)確的一項是（）A.從材料一可知，目前全球環(huán)境污染的第一因素是塑料污染，它使地球的自凈壓力越來越大。B.材料三寫的是政府層面針對“如何減少塑料對于環(huán)境的污染”采取的措施。3.針對三則材料集中反映的問題，我們在日常生活中能做些什么呢？至少寫出三條。__________________22、課外閱讀。挑戰(zhàn)①那是五十多年前的事了，那時我才4歲。一天，媽媽帶我進(jìn)城，在回家的路上，我們拐進(jìn)了威格頓先生的糖果鋪。威格頓先生是一位白發(fā)蒼蒼的老人。我一進(jìn)店門，便被柜臺里琳瑯滿目的糖果迷住了。那天媽媽給我買了一些糖果。②后來，我作了一項決定，要獨自去威格頓先生的店鋪里買糖果，盡管我對錢一竅不通。一次我趁媽媽又帶我進(jìn)城的時機(jī)，獨自去了威格頓先生的糖果鋪。我走近柜臺，挑了一些各式各樣的糖果后，威格頓先生從柜臺上彎下身問我：“你有錢買這么多糖果嗎？”“哦，有的，我有好多好多錢?！蔽疑斐鍪职?個用錫紙仔細(xì)包好的櫻桃核放進(jìn)威格頓先生的手中，威格頓先生站在那兒默默注視他手中這些桃核，又看著我，好長時間像是發(fā)現(xiàn)了什么似的?！安粔騿?？”我擔(dān)心地問。他輕嘆口氣：“噢，我看是太多了點兒，我給你找錢。”說著，他拉開了抽屜，然后彎下身，把兩分錢放進(jìn)了我伸出的手中。媽媽知道后，訓(xùn)斥我不該獨自離開去買糖果，但她從來也沒想起過問我買糖的錢是哪兒來的。③不久我們搬家了。我長大后也結(jié)了婚，我和妻子開了一家魚店，出售外國種魚，這些魚大都五美元以上一對。一天，一個五六歲的小姑娘帶著她的弟弟來到店里。他們站在魚缸前，盯著五光十色的魚兒。“先生”，小孩問道，"這魚我們能買幾條嗎？”“可以，只要你有足夠的錢?！蔽一卮?。“哦，我們有好多好多的錢?！边@信心十足的神情給我一種奇怪而又熟悉的感覺。他們沿著魚缸邊走邊向我指出他們挑的幾種魚。我用抄網(wǎng)把魚放進(jìn)容器中?！跋壬?，給你錢。”小姑娘說著，把幾個分幣放在我的手上。這一剎那，我領(lǐng)悟到威格頓先生多年前做的那件事給我的全部影響。我在這時才懂得了當(dāng)年我對老人的挑戰(zhàn)，并明白他是多么出色地接受了這一挑戰(zhàn)。小女孩充滿期待站在我面前?！板X不夠嗎？”她小聲地問我。我喉嚨發(fā)堵，好不容易才說出話來?！岸嗔它c，”我說，“我還要找給你錢呢！”我把兩個分幣放在她手中，然后便站在門口望著兩個孩子小心翼翼地捧著他們的寶貝遠(yuǎn)去。④孩子們走后，站在旁邊干活的妻子問：“這是怎么回事？你知道給了他們多少條魚嗎？值30美元！”“可是我不能不給?。　蔽一卮?。當(dāng)我對妻子講完老威格頓的故事后，她的眼睛濕潤了。（有刪改）1.本文題目《挑戰(zhàn)》是指________對________的挑戰(zhàn)，說這件事是“挑戰(zhàn)”，是因為________________。2.下列說法有誤的一項是（）A.文章開頭寫“那時我才4歲”，既交代了故事發(fā)生的時間，也暗示了“我”幼稚的行為是真實可信的。B.“店里所售的魚一對大都5美元以上”這句話對下文的情節(jié)沒有任何作用，只是隨便交代一下而已。C.小姐弟倆“信心十足的神情給我一種奇怪而又熟悉的感覺”，“我”奇怪的是小孩怎么會有那么多的錢，熟悉的是小孩的神情、話語和當(dāng)年一模一樣。D.“我喉嚨發(fā)堵，好不容易才說出話來”一句體現(xiàn)了“我”當(dāng)時激動的心情。3.“威格頓先生站在那兒靜靜地注視著他手中的櫻桃核，又看著我，好長時間，好像是發(fā)現(xiàn)了什么似的”，你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)了什么？_____________________________4.找出描寫威格頓先生的語言及神態(tài)的句子，并歸納這一人物形象。_____________________________5.結(jié)合全文內(nèi)容，請你說說文章最后一句話“她的眼睛濕潤了”的原因是什么。（答出兩點即可）_____________________________________23、閱讀【材料一】垃圾分類的意義①減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。②減少污染。目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方式，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境。土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此，回收利用垃圾還可以減少危害。③變廢為寶。中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個，方便面碗5億~7億個，一次性筷子數(shù)十億雙，這些占生活垃圾的8%~15%?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)130噸紙的林木。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42．9%，可直接回收利用率應(yīng)不低于33%。④減少危害。例如扔掉的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故也是時有發(fā)生?！静牧隙可罾诸惣巴斗拧静牧先繛榱私廨爡^(qū)居民對生活垃圾分類投放的知曉情況，某居委會從不同人群中各選了100人進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表：1.生活垃圾可分為________、________、________、________四類。2.下列垃圾投放錯誤的是哪一項（）A.可樂瓶——可回收物 B.橘子皮——其他垃圾C.爛菜葉——廚余垃圾 D.廢日光燈管——有害垃圾3.一則新聞中提到“1噸廢塑料可回?zé)?00千克的柴油”，這說明了垃圾分類的優(yōu)點是以下哪一項（）A.減少占地 B.減少污染 C.變廢為寶 D.減少危害4.下列關(guān)于生活垃圾分類的說法，錯誤的是哪一項（）A.1500噸廢紙可生產(chǎn)出130噸紙。B.生活垃圾近三分之一可以被直接回收利用。C.分類投放生活垃圾可以使垃圾量減少一半以上。D.用填埋法處理生活垃圾不僅占用土地，還污染環(huán)境。5.請從材料三中概括出兩條居民對垃圾分類知曉情況的信息。__________________6.如果你是某居委會工作人員，為使“垃圾分類，人人知曉”，你會怎么做（請至少提出2點建議）__________________五、習(xí)作（30分）請看圖，“愛”在新華字典中的解釋。選擇“愛”字的一個意思，結(jié)合你的生活經(jīng)歷完成習(xí)作。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、B3、B4、A5、D6、C7、D8、C9、A10、A二、判斷題（10分）11、（1）遠(yuǎn)者小而近者大√（2）近者熱而遠(yuǎn)者涼12、×13、√14、√15、×三、句子加工廠。（10分）16、為我們開啟智慧的大門引領(lǐng)我們腳踏實地走向社會17、有的班級是男生表演，一律穿白襯衣、黑褲子；有的班是女生表演，穿著清一色的公主裙；有的班男女都穿著校服，顯得很精神。18、田里的麥子被農(nóng)民伯伯收割完了。19、兩個小孩子笑著對孔子說：“誰說你知識淵博呢？”20、整個下午我都在尋找失蹤的貓咪：咪咪，你在哪里？回來吧，我不再拿你當(dāng)出氣筒。回來吧……四、快樂閱讀。（30分）21、1.①目前，我國海洋垃圾以塑料類垃圾為主，且遍及海灘、海面和海底；②在海洋塑料類垃圾中，海灘塑料類垃圾數(shù)量高于海底及海面的塑料類垃圾數(shù)量。2.A3.①盡量不用一次性塑料餐具；②采購物品時用可重復(fù)使用的購物袋或可降解塑料袋；③做好垃圾分類，正確投放可回收的塑料垃圾，使資源得到充分利用。22、1.①.“我”②.威格頓③.“我”用櫻桃核去威格頓先生店里買糖果，這將要求威格頓在金錢與保護(hù)孩子的純潔童心之間做出選擇。2.B3.威格頓先生反應(yīng)過來“我”還是個孩子，不懂錢的概念。4.從句子“威格頓先生從柜臺上彎下身問我”“威格頓先生站在那兒默默注視他手中這些桃核，又看著我，好長時間像是發(fā)現(xiàn)了什么似的?！薄八p嘆口氣：‘噢，我看是太多了點兒，我給你找錢。’說著，他拉開了抽屜，然后彎下身，把兩分錢放進(jìn)了我伸出的手中?！笨煽闯觯耦D先生是一位心靈美好，尊重兒童，培養(yǎng)兒童獨立承擔(dān)社會責(zé)任的長者形象。5.妻子被老威格頓的善良、寬容深深地打動了，并對自己的行為感到內(nèi)疚。23、1.①.有害垃圾②.可回收物③.其他垃圾④.廚余垃圾2.B3.C4.A5.該轄區(qū)老年人對知曉垃圾分類投放程度低；中學(xué)生是最了解垃圾分類投放的人群。6.①采取垃圾分類積分兌換的方式，提高社區(qū)居民垃圾分類的積極性；②深入到社區(qū)，采取座談會等方式宣傳垃圾如何進(jìn)行分類及其好處。五、習(xí)作（30分）例文：父母的愛父母的愛是一件外套，給予你溫暖；父母的愛是一把雨傘，為你擋風(fēng)遮雨；父母的愛是一個眼神，一個充滿關(guān)愛的眼神，雖不起眼，卻讓你無法忘懷。我細(xì)細(xì)回想著與父母之間的故事，一幅幅熟悉的畫面像電影似的在我腦海里回放……印象中，媽媽的愛是細(xì)膩的，溫馨的。一個寒風(fēng)刺骨的冬天，我穿著兩件毛衣就背著書包上學(xué)去了。上課時，一股股寒風(fēng)襲擊著