2024年中考作文備考之提綱寫法及范例

作文提綱，又叫作文計劃。列作文提綱，就是制定作文計劃。它是構(gòu)思、布置篇章的二、為什么要列作文提綱在平時的作文訓(xùn)練中，有些同學(xué)對文章結(jié)構(gòu)要求不那么重視，于是行文時信馬由韁，隨心所欲造成文章不能很好地表情達(dá)意。特別是在考場上，很多同學(xué)因為時間有限，往往審題結(jié)束后直接提筆于答題紙上寫作。于是，有人寫到一半才發(fā)覺自己寫歪了，偏離了自己要表達(dá)的中心；有人寫完了才注意到自己寫漏了一段重要的話，影響了文三、怎樣寫作文提綱(1)題目。要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間。(2)主旨。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的中心思想。(3)結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分。①安排好材料的組織順序。先寫什么、后寫什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段，每段寫什么,要用簡要的語言概括出來。按照一定的順序把材料組織起來。②依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想，寫出開頭、結(jié)尾。考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內(nèi)容需要照應(yīng)，如何照應(yīng)，也簡單標(biāo)注一下。③確定好重點寫的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要，確定出哪些內(nèi)容是主要的，哪些內(nèi)容是次要的，標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣。以上是縱式結(jié)構(gòu)的基本模式，在這個結(jié)構(gòu)模式的基礎(chǔ)上，還可以有倒敘、插敘等的變寫作前要想一想這個人怎么樣，有怎樣的形象品質(zhì)，再思考用哪些材料來寫這個人，題目：他(她)給我留下了深刻的印象主旨：本文通過寫齊老師工作的幾件事，贊揚他工作負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)的精神。(第一段)中學(xué)第一節(jié)課，教語文的齊老師就給我留下了好老師的印象。(第二三段)齊老師講課十分精彩，常常是旁征博引，談古論今，知識淵博。(描寫為主，詳寫)(第四段)齊老師對同學(xué)要求嚴(yán)格，對誰也不留情面。(第五段)齊老師給我留下了深刻的印象。(議論、抒情)2、記事類記敘文列提綱時，對所要記敘的事情一定要理清頭緒，弄清起因、經(jīng)過、結(jié)果。五、制定作文提綱時需注意的問題(一)一定要先列提綱后作文。制定作文提綱完全是寫給自己看的，是為自己寫好這篇文章服務(wù)的。它具有很強(qiáng)的實用性。有的同學(xué)對列提綱的目的認(rèn)識不清，認(rèn)為提綱可有可無，甚至覺得老師要求列提綱是“多事”,于是，為了應(yīng)付老師，竟然先寫作文后“補寫”作文提綱。這實在(二)形式可以靈活?？偟膩碚f，作文提綱沒有固定的格式和統(tǒng)一的要求，項目和詳略的程度可依材料的特點、表達(dá)的需要和自己的水平而定。一般地講：初學(xué)作文時，作文提綱宜細(xì)不宜粗；隨著構(gòu)思、布局水平的不斷提高，作文提綱就可以寫得簡單些。(三)要認(rèn)真推敲、修改。列出提綱后，要對整個構(gòu)思做全面的推敲：選材是否切題?立意是否明確、深刻?對選擇的材料還需要進(jìn)一步做哪些取舍?材料的組織安排是否嚴(yán)密、合理，能否突出中心?推敲后，做出必要的修改。自己滿意了，才可以動筆行文。題目：走進(jìn)這扇門列提綱(范例)主旨：打開心門，就能跨入和諧關(guān)愛之門。(一)開頭寫搬到新家接觸新鄰居后的冰冷感受。(二)具體記敘改變的經(jīng)過，寫自己的感悟。1)時間在慢慢過去，鄰居們之間依然很冷漠。2)我忍受不了這種冷漠，決定改變。3)我鼓足勇氣，首先給電梯里的鄰居問好。4)一切都在慢慢發(fā)生著改變。(三)結(jié)尾揭示主旨：電梯里因愛而充滿溫馨。今天剛搬新家，我?guī)е鴾\淺的喜悅和激動走進(jìn)電梯的大門，不斷憧憬著自己的新鄰電梯中人不多。我邁進(jìn)電梯的門，想送上一個甜甜的微笑和問候。但當(dāng)我觸到鄰居們那冰冷的目光時，我的聲音一下子卡在喉嚨中，嘴角也像有千斤重般向下拽著，再也笑不出來。已經(jīng)兩個多月了，每每走上電梯，我都因那種死寂而窒息。電梯之門開開關(guān)關(guān)，鄉(xiāng)鄰進(jìn)進(jìn)出出，所有人都彼此忽視，仿佛他們不是住在一棟樓里的鄰居而是素不相識的陌生人。四五個人站在空空的電梯里，像一根根木樁伴隨著電梯的上下而面無表情的機(jī)械運動著。我不敢看他們的臉，始終凝視著下方，電梯一到我便逃難般離開了那個令人沉寂冷漠的大箱子。我一直在思考為什么我們明明是抬頭不見低頭見的鄰居卻互相連問候都沒有，我覺得自己深深懷念起以前的小區(qū)了。雖簡陋，卻因有了關(guān)切問候而備顯溫暖。不!不能再這樣下去，我決心要改變什么。電梯門開啟。我深吸一口氣，大步跨進(jìn)電梯，猛地仰起頭，盡量用歡快的語調(diào)說道：“早上好!”手心不斷冒著汗，腿也在微微顫抖著，但我始終鼓起勇氣邁出了令自己滿意的第一步。鄰居們好像因突然出現(xiàn)的聲音而驚訝，看到我后表情漸漸隨和下來。有的向我微微一笑，有的和善的回應(yīng)：“你好!”電梯仿佛被注入一種魔力，一切都不再冰冷。雖然依舊安靜，但我從鄰居們的柔和中感受到了真切的變化。原來改變是這樣簡單。我欣慰而自豪的對自己說。現(xiàn)在我不再懼怕電梯，更不必?fù)?dān)心當(dāng)電梯門開啟后會出現(xiàn)一張張冰冷的面孔。如今乘坐電梯已成了我最大的享受。無數(shù)平常的話語卻呈現(xiàn)出我們濃濃的和諧與關(guān)切。我知道，我們不僅僅邁進(jìn)了電梯之門，更跨入了和諧關(guān)愛之門。由鋼筋水泥筑成的冰冷電梯，因愛而充滿溫馨，那扇開開合合的電梯之門，因愛而有了感動。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。同學(xué)們，你們4.親情、友情方面的成長：會解決同學(xué)矛盾；會真心對待朋友；學(xué)會了謙讓；能體會到大人的苦心了…(二)鋪墊2.交代故事發(fā)生發(fā)展的相關(guān)情況(1)發(fā)生，是指介紹故事發(fā)生的相關(guān)事實，能夠使人物形象變得更加突出。如一篇文章中寫到，父親為女兒花32塊錢買了件衣服，緊跟著文章中交代相關(guān)情況當(dāng)時她父親一個月的工資還不到40塊錢。通過這樣一個故事發(fā)生背景的介紹，突出了父親對(3)為下文的情節(jié)做暗示當(dāng)時間的腳步將我們帶入21世紀(jì)，在這個嶄新的時代里，我們的祖國在改革開放和市不開黨的關(guān)懷。如果沒有過去的革命戰(zhàn)士們與侵我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握各種本領(lǐng)，為21世紀(jì)的祖國帶上耀眼的光環(huán)。不會因為枯燥而褪色，它是一顆種植在心靈上的綠草，蓬勃啊!蔓延啊!長滿心靈的每一個是啊!畫筆需要快樂，它描繪出更繽紛世界；世界需要快住回頭再望一眼那炊煙飄起的地方，望一眼3.哲理滲透法4.選用句式法4.停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的5.曾經(jīng)苦