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文檔簡介
湖北省襄陽市宜城區(qū)2024屆物理八年級下冊期末考試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.某同學使用礦泉水瓶設(shè)計了下列幾組實驗,實驗裝置如圖所示,其中不能完成實驗?zāi)康氖茿.探究壓強與壓力大小的關(guān)系B.探究流體壓強與流速的關(guān)系C.驗證大氣壓強的存在D.驗證液體壓強與液體密度的關(guān)系2.如圖所示,ABCD順序表示了射箭的整個過程,運動員先將箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,將弓拉滿后松手,箭疾馳而飛,在以上過程中,弓的彈力最大的時刻是A. B.C. D.3.下列現(xiàn)象中,利用了大氣壓作用的是()A.用吸管吸飲料 B.用注射器把藥液注入肌肉C.火箭噴射高溫燃氣而升空 D.將熱氣球放上天4.如圖是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像.分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙,下列說法中正確的是A.將物體甲放入水中,一定漂浮在水面B.將物體乙放入水中,一定沉入水底C.將質(zhì)量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定懸浮在水中D.將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面5.關(guān)于密度,下列說法正確的是()A.密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體枳成反比B.密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C.密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)D.密度與物體的溫度無關(guān)6.人的密度與水的密度相近,一位中學生的體積最接近于()A. B. C. D.7.下列現(xiàn)象中,力沒有對物體做功的是A.用力將鉛球擲出B.將書包背上樓C.騎自行車勻速前進D.人提著水桶在水平路面上行走8.A是用絲綢摩擦過的帶正電的玻璃棒,B、C是兩個輕質(zhì)泡沫小球,A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示,由此可知A.小球B一定帶負電B.小球C一定帶負電C.小球C可能不帶電D.小球B可能不帶電9.下列事例中,能減小摩擦力的是A.穿防滑鞋 B.旅行箱下安裝兩個輪子C.騎自行車剎車時用力捏閘 D.在冰凍路面上撒沙子10.下列現(xiàn)象中,物體受力平衡的是A.駐足站立的同學 B.投出去的籃球C.跳繩的同學 D.勻速轉(zhuǎn)彎的運動員11.下列有關(guān)紅外線的說法中正確的是A.紅外線是一種可見光B.紅外線是一種人眼看不見的光C.紅外線不能被我們看見,所以它不能像可見光那樣傳遞能量D.紅外線在空氣中很難被傳遞12.如圖,取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上??;若用手指堵住瓶口,不久就可觀察到乒乓球上浮起來,此實驗說明了()A.浮力產(chǎn)生的原因 B.連通器原理C.大氣存在壓強 D.液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)13.關(guān)于做功,下列說法正確的是()A.運動員舉著杠鈴不動時,人對杠鈴的支持力做了功B.扛著一桶純凈水上樓時,人對水桶的支持力做了功C.拉著拉桿箱在水平地面上行走時,地面對拉桿箱的支持力做了功D.籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中,運動員對籃球做了功14.體育課上小明把體積較大的實心球和體積較小的乒兵球同時放入水中,發(fā)現(xiàn)乒乓球在水中上浮,而實心球在水中下沉,則它們在水中所受浮力大小描述正確的是()A.實心球受到的浮力大 B.兵乓球受到的浮力大C.受到的浮力一樣大 D.不能確定誰受到的浮力大15.用如圖所示的滑輪組拉動水平地面上重1000N的物體A,使物體A在4s內(nèi)勻速前進了4m,物體A受到地面的摩擦力f=300N,所用拉力F=120N,忽略繩重、滑輪重及繩與滑輪間的摩擦.下列說法中正確的是A.繩子自由端在4s內(nèi)移動了8m B.物體A重力做功的功率為1000WC.物體A克服摩擦力做的功為480J D.滑輪組的機械效率約為83.3%16.大氣壓強的值為105Pa,則大氣壓對你的一只大拇指指甲表面的壓力大約是()A.1N B.10N C.100N D.1000N17.分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N.不計繩重及摩擦,此過程中()A.F甲小于F乙B.甲的機械效率小于乙的機械效率C.F甲做的功大于F乙做的功D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率18.今年2月13日,我們國家出動11架運輸機,空運軍隊支援湖北醫(yī)療人員和物資。下列關(guān)于運輸機說法正確的是()A.運輸機水平正常飛行時機翼上方空氣流速大壓強大B.運輸機起落架裝有寬大的輪子是為了減小對地面的壓力C.運輸機起飛時在跑道上加速滑行,是為了增大運輸機的慣性D.運輸機停在水平地面上時,所受的重力和地面對它的支持力是一對平衡力19.短跑運動員在100m競賽中,測得7s末的速度是9m/s,10s末到達終點時的速度是10.2m/s,則運動員在全程內(nèi)的平均速度為()A.9m/s B.9.6m/s C.10m/s D.10.2m/s20.如圖,將蘋果和梨放入水中后,蘋果漂浮,梨沉底,若蘋果和梨的質(zhì)量、體積及受到的浮力分別為m1、m2、V1、V2和F1、F2,則以下判斷正確的是A.若m1>m2,則F1一定小于F2B.若m1=m2,則F1一定大于F2C.若V1=V2,則F1一定大于F2D.若V1>V2,則F1一定大于F221.下列幾種情況中(如圖所示),屬于二力平衡的是A. B. C. D.22.下列說法正確的是()A.功就是能,因為它們的單位相同B.彈簧越長,它具有的彈性勢能一定越大C.汽車沿斜面向上勻速行駛過程中,它的機械能變大D.子彈的速度大于火車的速度,子彈的動能一定大于火車的動能23.關(guān)于慣性,以下說法正確的是()A.汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性B.百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來,是由于運動員具有慣性C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于受慣性力的作用D.高速公路嚴禁超速,是因為速度越大慣性越大24.甲升降機比乙升降機的機械效率高,它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度.則()A.乙升降機提升重物做的有用功較多
B.甲升降機的電動機做的額外功較多C.甲升降機的電動機做的總功較少
D.乙升降機的電動機做的總功較少25.如圖的四個場景,主要依靠空氣浮力而“飛天”的是:A.宇航員太空行走 B.飛機翻翔藍天C.放風箏 D.熱氣球升空26.下列機械在正常使用時,屬于費力杠桿的是A.撬棍 B.瓶起子 C.天平 D.鑷子27.在用一凸透鏡研究其成像的規(guī)律時,某同學得到的部分實驗信息如下表所示.根據(jù)表中信息判定下列說法錯誤的是實驗次序12345物距u/cm5040302520像距v/cm2224303860A.該凸透鏡的焦距是15cmB.當v=24cm時,凸透鏡成縮小的像,照相機就是根據(jù)這一原理制成的C.當u=25cm時,凸透鏡成放大的像,放大鏡就是根據(jù)這一原理制成的D.若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動,像會逐漸變小28.小明同學在期中復(fù)習時,自主進行了知識的梳理,在他的筆記本中有部分是這樣整理的:①用托盤天平測量物體的質(zhì)量時,必須用鑷子夾取砝碼,用手移動游碼;②物質(zhì)的密度是物質(zhì)本身的一種屬性,它的大小與物質(zhì)的質(zhì)量和體積大小無關(guān);③1千克的鐵比1千克的木頭重;④汽車發(fā)動機用水來循環(huán)流動進行冷卻是因為水的密度較大;⑤譜線“紅移”說明星系在離我們而去;⑥滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反.請你來幫他檢查一下,以上的結(jié)論中歸納有錯誤的是A.②③④⑤ B.①③④⑥ C.②③⑤⑥ D.①③⑤⑥29.將一小石塊浸沒在水中,放手后小石塊沉入水底,在小石塊下沉過程中,下列分析正確的是A.浮力變大 B.浮力變小C.浮力大于重力 D.浮力小于重力30.如圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是()A.剪頭發(fā)的剪刀B.自行車的腳踏板C.剪鐵絲的手鉗D.自行車的剎車閘二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.“物體的運動并不需要力來維持,運動的物體之所以會停下來,是因為受到了阻力”。這是________________(填物理學家的名字)通過實驗分析得出的結(jié)論。32.如圖所示,是抬起獨輪車車把時的簡化示意圖,此時獨輪車相當于一個___________(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿;若動力臂是阻力臂的3倍,物體和車總重G為1800N,抬起車把的力F為_______________N。33.生活中蘊含著很多物理知識:用吸管吸飲料,是利用_________的作用:茶壺是_________原理的應(yīng)用;司機開車時要系好安全帶,是因為剎車時司機由于_________會繼續(xù)向前運動,易造成傷害。34.生括中“抽”字表述的現(xiàn)象,其原因各有不同,用抽油煙機“抽”油煙時,油煙是由于空氣流速越大,壓強越_________的緣故,被“抽”出去的。用抽水機“抽”水時,水是在_________作用下被“抽”上來的。35.小明用20N的水平推力推著重為50N的長方體木箱,在水平地面上做勻速直線運動,則地面木箱的摩擦力大小為_____N.若小明將推力增大到30N時,木箱受到的摩擦力大小_____.(填“變大”“不變”、或“變小”)36.如圖所示,體積均為100cm3的木塊和合金塊,放入水中靜止木塊時的情況如圖所示.已知木塊重為0.8N,合金塊重為3N,則木塊受到的浮力為_____N,合金塊受到的浮力為_____N.37.綜合實踐課上,物理老師發(fā)給每個學生一段相同的金屬絲和體積相同的松木棍,讓學生們自制一支“密度計”,下課前同學們紛紛拿出自己的作品如圖甲、乙,將金屬絲纏繞在松木棍一端而不在中間,是為了降低“密度計”的____________使它更好的豎直在液面上,甲、乙兩只“密度計”測同一杯鹽水的密度,浸入的深度____________(選填“相同”或“不同”),____________(選填“甲”或“乙”)“密度計”測量的更精確。38.周末調(diào)換座位時,小林用大小為15N的水平推力勻速推動放在水平地面上重為100N的課桌,則課桌受到地面對它的摩擦力大小為_____N;小林把放在課桌內(nèi)的書包拿走后,仍用15N的水平推力把課桌沿原路線推回的過程中課桌受到的摩擦力_____15N(選填“大于”、“等于”或“小于”),此過程課桌的運動狀態(tài)將_____(選填“不變”或“改變”)。39.“生命在于運動”,適當?shù)捏w育運動有助于身體健康,圖a、b所示的運動情景中,主要反映力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是______(選“a”或“b”),運動員用頭頂回遠處飛來的足球,運動員的頭被撞得很疼,說明物體間力的作用是______的.40.在行駛的火車車廂內(nèi),水平桌面上放著一個方木塊,火車勻速直線運動時,木塊受到________個力的作用(不考慮空氣阻力).火車緊急剎車時,木塊將向________滑動,這時木塊受到的摩擦力方向向________.(均填“前”或“后”)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗,如圖所示:(1)實驗中小明是通過觀察___________來比較壓力作用效果的;(2)比較如圖中甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是:在受力面積一定時,___;(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,如圖甲、乙、丙中應(yīng)通過比較__________兩圖來進行;(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示,他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積大小無關(guān),小華同學作出的這個結(jié)論是_____(選填:“正確”或“不正確”)的,原因是______.42.小明利用如圖所示的實驗器材探究平面鏡成像的特點。請你解答以下問題:
(1)該實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡,是為了便于確定_____的位置;(選填:“像”或“物”);(2)實驗中利用光屏無法呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是_____像(選填“虛”或“實”);(3)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B,是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像_____。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.隨著人們生活水平的提高,小汽車已經(jīng)逐步進入家庭。某品牌小汽車如圖所示,質(zhì)量是2000kg,車上載有人和物品質(zhì)量共為200kg,車輪與地面的總接觸面積為2.0×10﹣2m2若小汽車以輸出功率60kW在市區(qū)外水平路面上72km/h的速度做勻速直線運動,行駛了10min(小汽車在運動過程中汽車所受阻力不變),g取10N/kg,求:(1)該汽車行駛了10min的路程是多少?(2)該汽車靜止時對水平路面的壓強多大?(3)汽車勻速運動過程中受到的阻力為多少?44.工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體10s內(nèi)勻速提高了10m,若所用的拉力為150N,不計繩重和摩擦。(1)拉力做的有用功是多少?(2)拉力的功率是多少?(3)該滑輪組的機械效率為多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.根據(jù)圖示可知,兩個瓶子完全相同放在同樣的泡沫上,即接觸面積相同,由于裝有水的多少不同,則對泡沫的壓力不同,故泡沫的變形程度也不相同,故可以探究壓強與壓力大小的關(guān)系;B.根據(jù)圖示可知,當向中間吹氣時,兩個礦泉水瓶會向一起靠攏,說明流體壓強與流速有關(guān);C.將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中,瓶中始終為充滿水的狀態(tài),說明大氣壓是存在的;D.根據(jù)圖示可知,瓶內(nèi)液體的密度相同,水的深度不同,射程不同,說明液體壓強與水的深度有關(guān),故該實驗不能驗證液體壓強與液體密度的關(guān)系.2、C【解析】
拉弓時,弓發(fā)生了彈性形變,形變越大、彈力越大.將弓拉滿后,弓的彈性形變最大,彈力最大.故C符合題意為答案.3、A【解析】
A.用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管,符合題意;B.注射器是在人的推力的作用下把藥液注入肌肉的,不符合題意;C.火箭向下噴射高溫燃氣產(chǎn)生向上的推力,與大氣壓無關(guān),不符合題意;D.熱氣球升空是因為它受到豎直向上的浮力大于豎直向下的重力,不符合題意;故選A.4、C【解析】
AB.由圖可知:甲物體的密度ρa=2×103kg/m3,乙物體的密度ρb=×103kg/m3.由于ρ水=1×103kg/m3,則ρa>ρ水>ρb,根據(jù)物體的浮沉條件可知:將物體甲、乙放入水中,甲一定是沉入水底,乙一定是漂浮在水,故AB錯誤;C.當將質(zhì)量相等的甲、乙物體捆在一起時,重力G2=2mg;由ρ=可得體積分別為:Va=,Vb=,兩物體浸沒時所受浮力F2=ρ水gVa+ρ水gVb=ρ水g+ρ水g=1×103kg/m3×g×+1×103kg/m3×g×=0.5mg+1.5mg=2mg,則F2=G2,所以,物體會懸浮,故C正確;D.當將體積相等的a、b捆在一起后,設(shè)體積為V,則所兩物體的重力G1=ρagV+ρbgV=2×103kg/m3×gV+×103kg/m3×gV=×103kg/m3×gV,兩物體所受浮力F1=ρ水g2V=2×103kg/m3×gV.則G1>F,所以兩物體會沉入水底;故D錯誤.故選C.【點睛】根據(jù)圖象由公式ρ=得出物體之間的密度關(guān)系,表示出物體捆綁時的總重力和浮力,根據(jù)二者的關(guān)系判斷出在水中的狀態(tài).5、B【解析】
密度是物質(zhì)的一種特性,對于確定的某種物質(zhì),它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變;同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同;一定質(zhì)量的物質(zhì),體積隨溫度的變化而變化,所以密度相應(yīng)改變。故選B。6、B【解析】
估測中學生的質(zhì)量,人體的密度跟水差不多,根據(jù)密度的公式得到中學生的體積?!驹斀狻恳粋€中學生的質(zhì)量m=50kg,人體的密度大約是1×103kg/m3,一位中學生的體積故選B。【點睛】本題考查密度公式的應(yīng)用,密度的計算公式,其中ρ表示密度,m表示質(zhì)量,V表示體積。7、D【解析】
A.用力將鉛球擲出,在鉛球離開手之前,手給鉛球一個向前的力,向前移動了距離,手對鉛球做功.不符合題意.B.將書包背上樓,人給書包一個向上的力,向上移動了距離,人對書包做功.不符合題意.C.騎自行車勻速前進,自行車的驅(qū)動后輪和地面存在摩擦力,地面給驅(qū)動輪向前的摩擦力,是自行車前進的動力,自行車在這個動力下向前移動了距離,動力對自行車做功.不符合題意.D.人提著水桶在水平路面上行走,人給水桶一個向上的力,雖然水桶水平移動距離,但是水桶向上沒有移動距離.人對水桶沒有做功.符合題意..8、D【解析】
絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷稱為正電荷;電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)?!驹斀狻緼是用絲綢摩擦過的玻璃棒,A帶正電,當靠近B小球時,相互吸引,說明B可能帶負電,可能不帶電;A靠近C時,發(fā)現(xiàn)排斥,說明C帶正電;將BC靠近時,BC吸引,由于C帶正帶電,B可能帶負電,也可能不帶電。故選D。【點睛】本題考查電現(xiàn)象的知識,解決本題的關(guān)鍵知道正電荷和負電荷的定義、電荷間的相互作用和帶電體的性質(zhì)。9、B【解析】試題分析:鞋底有花紋,增加了接觸面的粗糙程度,從而可以增大摩擦,故A錯誤;行李箱下安裝輪子,變滑動摩擦為滾動摩擦,減小了摩擦力,故B正確;用力捏閘,增大了壓力,從而增大了摩擦,故C錯誤;路面上撒沙子,增大了接觸面的粗糙程度.可以增大摩擦,故D錯誤,故選B.考點:增大或減小摩擦的方法10、A【解析】
A.駐足站立的同學處于靜止狀態(tài),該同學受到的重力與支持力是一對平衡力,故A正確;B.投出去的籃球受到重力和空氣阻力的作用,二力不在一條直線上,大小也不相等,受力不平衡,故B錯誤;C.跳繩的同學,運動狀態(tài)一直在發(fā)生變化,受合力不為0,受力當然不平衡,故C錯誤;D.勻速轉(zhuǎn)彎的運動員,速度的大小不變,但方向一直在變化,受到的合力不為0,即受力不平衡,故D錯誤。11、B【解析】解答:因紅外線是一種不可見光,所以A是錯誤的,B是正確的,且紅外線有熱效應(yīng),可以傳遞能量,所以C是錯誤的,又因紅外線穿透能力強,所以D是錯誤的.故選B.點睛:在光譜中波長自0.76至400微米的一段稱為紅外線,紅外線是不可見光,有熱效應(yīng),穿透能力強.12、A【解析】
A.開始時乒乓球上表面受到液體壓強和大氣壓的作用,下表面沒有液體只受大氣壓的作用,向上的壓強小于向下的壓強,則向上的壓力小于向下的壓力,乒乓球不能上浮。當用手堵住瓶口,乒乓球下面有水,乒乓球下面也受到液體壓強和大氣壓的作用。由于乒乓球下表面在水中的深度更深,所以下表面受到向上的液體壓強大于上表面受到向下的液體壓強,從而產(chǎn)生壓力差使乒乓球上浮,該壓力差即浮力。所以該實驗說明了浮力產(chǎn)生的原因。故A正確;B.連通器至少有兩個上端開口、底部連通的容器,該裝置不屬于連通器。故B錯誤;C.乒乓球上下都受到大氣壓的作用相同。開始物體不上浮,后來又上浮不是大氣壓的作用,而是因為液體深度越深壓強越大。所以該實驗不能證明大氣存在壓強。故C錯誤;D.乒乓球上升是因為在液體的密度一定時,液體越深,壓強越大。所以該實驗只能說明液體的壓強與深度有關(guān)。故D錯誤。13、B【解析】
A.動員舉著杠鈴不動時,杠鈴沒有在支持力的方向上通過距離,所以運動員對杠鈴的支持力沒有做功,故A項錯誤;B.扛著一桶純凈水上樓時,有力作用在水桶上,水桶在力的方向上通過了距離,所以人對水桶的支持力做了功,故B項正確;C.拉著拉桿箱在水平地面上行走時,地面對拉桿箱的支持力與物體運動的方向垂直,所以地面對拉桿箱的支持力沒有做功,故C項錯誤。D.籃球離開手后繼續(xù)在空中飛行的過程中,運動員對籃球沒有了力的作用,所以運動員對籃球沒有做功,故D項錯誤。故選B。14、A【解析】
實心球的體積較大,實心球在水中下沉,乒乓球在水中上浮,所以實心球排開水的體積較大,由F浮=ρ液gV排可知實心球受到的浮力較大。故選A。15、D【解析】
A.由題圖可知,承擔物體拉力的繩子的股數(shù)n=3,因此物體A在4s內(nèi)勻速前進了4m,則繩子自由端在4s內(nèi)移動了s繩子=3×4m=12m。故A錯誤。B.物體在重力方向上沒有做功,所以物體A重力做功的功率為0,故B錯誤。C.物體A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J,故C錯誤。D.由題可知:物體A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J,拉力F所做的總功W總=Fs繩子=120N×12m=1440J,所以滑輪組的機械效率,故D正確為答案。16、B【解析】
估測出大拇指指甲表面積是1cm2,根據(jù)公式F=PS=105Pa×1cm2=10N.所以選B.17、D【解析】
A.不計繩重及摩擦時,物體勻速提升,處于平衡狀態(tài),,,故F甲大于F乙,A選項錯誤;B.由題意知:,,,由得甲、乙的機械效率相等,故B選項錯誤;C.F甲做的功為W甲總,F(xiàn)乙做的功為W乙總,故由前面的計算可得F甲做的功等于F乙做的功,C選項錯誤;D.F甲做的功等于F乙做的功,皆為220J,做功時間皆為5s,故由功率定義式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率,大小為:,D選項正確.18、D【解析】
A.飛機正常飛行時,有向上的升力,所以機翼上方的空氣流速大,壓強小,故A錯誤;B.運輸機起落架裝有寬大的輪子是為了增大受力面積,從而減小對地面的壓強,故B錯誤;C.運輸機起飛時在跑道上加速滑行,是為了增大升力,從而能升上空中,故C錯誤;D.運輸機停在水平地面上時,豎直方向上受到的重力和地面對它的支持力是一平衡力,故D正確。故選D。19、C【解析】
由題意知,路程,運動時間;根據(jù)得,平均速度為;.【點睛】重點是速度公式及其應(yīng)用,關(guān)鍵是明白全程的平均速度必須用路程除以時間進行計算,千萬不可用兩個速度求平均數(shù),是不正確的.20、B【解析】
(1)A、B根據(jù)浮沉條件分別判斷出物體所受浮力與重力的關(guān)系,然后結(jié)合各個選項中所給m1和m1的關(guān)系,判斷兩物體受到浮力的關(guān)系;CD根據(jù)題中所給物體體積的關(guān)系,利用F?。溅阉甮V排即可判斷浮力的大小關(guān)系.【詳解】蘋果漂浮,梨沉底,根據(jù)浮沉條件可知:F1=G1=m1g,F(xiàn)1<G1=m1g,(1)若m1>m1,則F1>F1;(1)若m1=m1,則F1>F1;由于蘋果漂浮,梨子沉底,則:V排1<V1,V排1=V1,由于都是浸在水中,根據(jù)F?。溅阉甮V排可知:(3)若V1=V1,則F1<F1;(4)若V1>V1,則V排1與V排1的大小不能比較,所以,F(xiàn)1不一定大于F1.由此分析可知,ACD錯誤,B正確.故選B.21、B【解析】
A.二個力不是作用在一個物體上,故A錯誤;B.二個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上并且作用在同一個物體上,故是一對平衡力,B正確;C.二個力大小不相等,故C錯誤;D.二個力不是作用在同一直線上,故D錯誤.22、C【解析】
A.功和能雖然單位相同,但它們是兩個不同的概念,能是物體做功的本領(lǐng),故A錯誤;B.同一根彈簧,其伸長量越大,具有的彈性勢能就越大,但彈簧越長并不意味著它的伸長量越大,故B錯誤;C.汽車沿斜面向上勻速行駛的過程中,其動能不變,但重力勢能增大,所以其機械能變大,故C正確;D.物體動能的大小和質(zhì)量以及速度有關(guān),子彈的速度雖大于火車的速度,但子彈的質(zhì)量遠小于火車的質(zhì)量,所以子彈的動能不一定大于火車的動能,故D錯誤。故選C。23、B【解析】
A.汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害,不能減小慣性,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性不變,故A錯誤;B.慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來,是由于運動員具有慣性,故B正確;C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于乘客具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性力的作用,故C錯誤;D.物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運動狀態(tài)、速度等因素無關(guān),高速公路嚴禁超速,是因為速度越大動能越大,故D錯誤。故選B。24、C【解析】
A.提升物體質(zhì)量和高度相同說明甲、乙升降機做的有用功相等,故A錯誤;BCD.既然甲機械效率高,則說明甲做的額外功少,總功也就少,故BD錯誤,C正確.25、D【解析】
太空中沒有空氣,宇航員在太空中不受浮力;飛機翱翔藍天和放風箏是利用流體壓強與流速的關(guān)系;熱氣球升空是由于浮力大于重力.故選D26、D【解析】
A.撬棍在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B.瓶起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;D.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。27、C【解析】
(1)當u=v=2f時,成倒立、等大的實像;
(2)根據(jù)凸透鏡成像的情況和應(yīng)用進行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實像,2f>v>f,應(yīng)用于照相機和攝像機;
2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f,應(yīng)用于幻燈機和投影儀;
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡;
(3)凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變?。驹斀狻緼、由表中的數(shù)據(jù)可知,實驗3中,u=v=30cm,此時u=2f,f=15cm,故A正確,不符合題意;B、當v=24cm時,像距大于一倍焦距小于二倍焦距,則物距大于二倍焦距,凸透鏡成倒立、縮小的實像,照相機就是根據(jù)這一原理制成,故B正確,不符合題意;C、當u=25cm時,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,凸透鏡成倒立、放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的,故C錯誤,符合題意;D、若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動,物距變大,像距變小,像變小,故D正確,不符合題意.故選C.28、B【解析】
①錯在用手移動游碼,應(yīng)該用鑷子;②密度反映了物質(zhì)的一種特性,是質(zhì)量與體積的“比值”,同種物質(zhì)的“比值”是一定的,與質(zhì)量和體積無關(guān);故說法正確;③質(zhì)量是物質(zhì)的屬性,鐵和木頭都是1kg,質(zhì)量相同,應(yīng)該說鐵比木頭的密度大;④發(fā)動機冷卻用水是因為其比熱大,而不是密度大,故錯誤;⑤說法正確;⑥摩擦力的方向是與物體相對運動的方向相反,如在走路時,腳受到的摩擦力方向向前,與人行進的方向相同;故說法錯誤.綜上所述,故B正確.29、D【解析】試題分析:題中小石頭浸沒在水中,在小石塊下沉過程中,排開水的體積不變,故所受到的浮力不變,選項A、B是錯誤的;由于小石塊下沉,由物體的浮沉條件知,其所受的浮力小于重力,選項C是錯誤的.故本題正確選項是D.【考點定位】影響浮力大小的因素及物體的浮沉條件.30、A【解析】
A.剪頭發(fā)的剪刀,在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故A正確;B.自行車的腳踏板在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B錯誤;C.剪鐵絲的手鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C錯誤;D.自行車的剎車閘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故D錯誤.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、伽利略【解析】
科學家伽利略首先通過實驗分析得出:運動的物體如果受到的阻力為零,將以恒定不變的速度永遠運動下去,也就是“物體的運動并不需要力來維持”;運動的物體之所以停下來,是因為物體受到了與運動方向相反的摩擦阻力。32、省力600【解析】
根據(jù)題中“獨輪車相當于一個杠桿;……抬起車把的力F為N”可知,本題考查杠桿的種類和杠桿平衡條件的應(yīng)用。根據(jù)動力臂與阻力臂的關(guān)系判定杠桿的類型,利用杠桿的平衡條件進行求解?!驹斀狻坑墒疽鈭D可知,獨輪車在使用時,動力臂大于阻力臂,所以它相當于一個省力杠桿;由杠桿的平衡條件:得:,若動力臂是阻力臂的3倍,則,即抬起車把的力F為600N。33、大氣壓連通器慣性【解析】
[1]用吸管吸飲料,是利用大氣壓強的作用將飲料壓入吸管的。[2]茶壺的結(jié)構(gòu)符合上端開口,底部連通的特點,是連通器原理的應(yīng)用。[3]司機在開車時原來和車一起向前運動,緊急剎車時,車由運動突然變成靜止,而司機由于慣性,繼續(xù)向前運動,易造成傷害,所以司機開車時要系好安全帶。34、小大氣壓【解析】
[1]用抽油煙機“抽”油煙時,油煙是由于空氣流速越大,壓強越小的緣故,被“抽”出去的。[2]用抽水機“抽”水時,水是在大氣下的作用下被“抽”上來的。35、20不變【解析】
根據(jù)題意知道,重50N的木箱,在20N水平推力作用下,在水平地面上做勻速直線運動,所以,水平方向上受到推力和摩擦力是平衡力,大小相等,方向相反,即摩擦力大小是20N;小明將推力增大到30N時,木箱對地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,故摩擦力不變?nèi)晕?0N.36、0.81【解析】
木塊漂浮,木塊受到的浮力:F浮木=G木=0.8N;由圖可知合金塊完全浸沒在水中,V排=V合金=100cm3=1×10-4m3,合金塊受到的浮力:F合金=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N.37、重心不同乙【解析】
[1]將金屬絲纏繞在松木棍一端,是為了降低“密度計”的重心,使密度計浸入液體中更穩(wěn)定。[2]同學們用相同的金屬絲和體積相同的松木棍自制的密度計,重力相等,當測同一杯鹽水的密度時,浮力相同,由可知它們排開液體體積相同,而甲、乙兩只“密度計”的橫截面積不同,所以浸入的深度不同。[3]當液體密度變化時,排開液體體積變化相同,橫截面積越小的,浸入深度的變化越明顯,故乙密度計更精確。38、15小于改變【解析】
[1]因為課桌勻速運動,受的推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以課桌受到地面對它的摩擦力大小為[2]同學將該課桌內(nèi)的書包拿走后,課桌對地面的壓力減小,把課桌沿原路用水平力推回的過程中,接觸面的粗糙程度不變,壓力減小,所以課桌受到地面對它的摩擦力會減小,小于15N。[3]因為推力大于摩擦力,課桌將做加速運動,受非平衡力的作用,所以運動狀態(tài)改變。【點睛】重點是對運動和力的關(guān)系的理解,在物體受到不平衡力的作用時,物體的運動狀態(tài)一定改變,即力是改變物體運動狀態(tài)的原因。39、b相互
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