2024屆黑龍江省牡丹江管理局八年級物理第二學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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2024屆黑龍江省牡丹江管理局八年級物理第二學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖,取一個瓶口內徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上??;若用手指堵住瓶口,不久就可觀察到乒乓球上浮起來,此實驗說明了()A.浮力產生的原因 B.連通器原理C.大氣存在壓強 D.液體的壓強與液體的密度和深度有關2.下列各物理量中,可以用來鑒別物質種類的是()A.質量 B.熱量C.溫度 D.密度3.如圖所示,一個木塊A放在長木板B上,彈簧秤一端接A,另一端固定在墻壁上,長木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,長木板B以速度v勻速運動,水平彈簧秤的示數為T,下列關于摩擦力的說法正確的是A.木塊受到的摩擦力大小等于FB.地面對長木板的摩擦力大小等于T+FC.若長木板以2v的速度運動時,地面對長木板的摩擦力大小等于FD.若用2F的力作用在長木板上,木塊受到的摩擦力大小等于T4.“十次車禍九次快,還有喝酒和超載”。汽車在水平公路行駛過程中,超速、超載容易引發(fā)交通事故,以下說法正確的是()A.汽車的速度越大,慣性越大 B.汽車的速度越大,慣性越小C.汽車的質量越大,慣性越大 D.汽車的質量越大,慣性越小5.如圖所示,一根木棒在水平動力(拉力)F的作用下以O點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉到水平位置的過程中,若動力臂為L,動力與動力臂的乘積為M,則A.F增大,L增大,M增大 B.F增大,L減小,M減小C.F增大,L減小,M增大 D.F減小,L增大,M增大6.小明想用公園的翹翹板來估測石頭的重力.如圖所示,他將石頭放在原本水平平衡的翹翹板A位置,自己坐在B位置上,已知AB=1.5m,OB=0.5m,翹翹板在水平位置平衡.若小明重力300N,可估算石頭的重力約為()A.100NB.150NC.300ND.600N7.以下物理實驗,不能說明大氣壓存在的是()A.吸盤式掛衣鉤B.用管子吸飲料C.用滴管吸取藥液D.橡皮膜凸出8.在“探究液體壓強”的實驗中,小麗將壓強計的探頭放在水中,情景如圖所示。關于此實驗下列說法不正確的是()A.U形管左右兩側液面的高度差能反映探頭上橡皮膜所受液體壓強的大小B.將壓強計的探頭在原位置轉動,改變橡皮膜的朝向,U型管左右兩側液面的高度差不變C.若增大橡皮膜到容器底部的距離,可以使U型管左右兩側液面的高度差增大D.將壓強計的探頭放入濃鹽水中,不改變探頭所處深度,可以使U型管左右兩側液面的高度差增大9.下列事件中,屬于防止慣性帶來危害的是A.為了節(jié)能,公交車進站時要提前關閉發(fā)動機,讓車緩緩進站B.汽車行駛時,要保持一定的車距C.錘頭松了,敲擊一下尾部就可使錘頭套緊D.用力拍打衣服,使衣服上的灰塵掉下來10.如圖所示,利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時,當玻璃管內的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內的水銀液面將()A.保持不變B.稍微下降一些C.逐漸上升,最終從小孔中流出D.逐漸下降,最終與管外液面相平11.如果大氣沒有壓強,下列各項還能成立的是A.飛機快速飛行B.用吸管和飲料C.真空管中水銀柱的高度是76厘米D.用吸盤掛鉤將廚具掛在墻上12.小陳同學在老師的指導下進行了以下實驗:①用彈簧測力計測出一個帶蓋子的空玻璃瓶的重力,如圖甲所示;②用手拿著這個蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中,放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上?。虎蹖⒁粋€鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子,放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉;④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,掛在彈簧測力計上,保持玻璃瓶豎直,然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中,并根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關系圖像,如圖丙所示。⑤細心的小陳同學發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的容積為100ml,于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內裝滿水并蓋上瓶蓋,再用彈簧測力計測出總重力,如圖丁所示,此時彈簧測力計示數為3.1N,根據以上數據則下列選項正確的是()A.空瓶的重力1.6N B.空瓶受到的浮力是0.6NC.鐵塊的密度是8g/cm3 D.鐵塊的重力是2.2N二、填空題13.如圖所示,體積相等的兩個實心均勻圓柱體,密度分別為、.若沿水平方向將甲、乙切去相同的高度后,剩余部分的質量恰好相等,則_____.如果切掉部分的質量分別為、,則_______.(均選填“>”、“=”或“<”)14.如圖(a)所示,盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做勻速直線運動,當燒杯中的水面出現(xiàn)如圖(b)所示的狀態(tài)時,則小車此時正在做_____(迭填“加速”、“減速”或“勻速”)運動,做出上述判斷的根據是水具有_____。15.將一實心物體掛在彈測力計上,待其靜止時彈簧測力計的示數為7.2N,當把物體的三分之一浸在水中時,彈簧測力計的示數變?yōu)?.2N。此時物體受到的浮力為____________N,若把該物體放入密度為,且足夠多的另一液體中,待其穩(wěn)定時,物體所受的浮力為________________________N。16.密度為0.4×103千克/米3,體積為0.5分米3的木塊浸沒在水中時受到的浮力是________牛頓,浮在水面上受到的浮力是________牛頓。(g=10牛/千克)三、實驗題17.(8分)如圖甲是研究彈簧測力計的示數F與物體A下表面離水面的距離h的關系實驗裝置。用彈簧測力計提著物體A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數F與物體A的下表面浸入水中的深度h的關系圖象(如圖乙).(1)物體A浸沒在水中之前,彈簧測力計的示數隨A向下運動距離的增加而減小,說明浮力與______(選填“物體體積”或“排開液體體積”)有關。(2)物體A浸沒在水中后,所受的浮力為_____N,且保持不變,說明浸沒在水中的物體所受的浮力與它浸沒在水中的深度_______(選填“有關”或“無關”).若某同學在使用彈簧測力計時,指針在零刻度線以上,該同學沒有調零而直接進行測量,這樣計算出的浮力值______(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)(3)結合試驗數據,物體A的密度為_______kg/m3.本實驗中先測金屬圓柱體的重力,再放入水中測浮力。若改變操作先后順序,物體A的密度的測量結果______(選填“偏大”、“不變”或“偏小”或“無法判斷”)(4)如果將盛水的柱形容器換成梯形容器,如圖,再將A物體按上述操作進行實驗,則物體放入水的過程中水對容器底部的壓強增加量△p隨h的變化圖象是圖中的_______.(選填“A”“B”“C”).18.(8分)如圖所示是關于壓強的三個實驗情景:(1)甲圖實驗中,通過觀察兩手指的凹陷程度反映壓力的作用效果與______有關;(2)乙圖實驗中,玻璃管傾斜時,玻璃管內外水銀面的高度差______(選填“變長”、“變短”或“不變”);(3)丙圖實驗中,向玻璃管中吹風,U形管______管(選填“A”或“B”)上方空氣流速大,壓強小,該管中的液面將______(選填“上升”或“下降”)。19.(8分)如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平方向向右運動直至停止。(1)實驗中是通過觀察_________來判斷鋼球的動能大小,這種實驗硏究方法叫_________法;(2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,目的是探究鋼球的動能大小與_________的關系;(3)換用質量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與_________的關系;(4)如果木塊在運動過程中不受阻力,木塊將_________,則我們將_________(選填“能”或“不能”)完成實驗探究。四、作圖題20.(8分)作圖題(1)如圖所示,重為10N的木球靜止在水面上,請畫出小球所受力的示意圖;______(2)如圖所示,畫出使杠桿平衡的最小力動力的示意圖以及動力臂(要求保留作圖痕跡);______(3)如圖所示,一束光線斜射向一塊玻璃磚的側面。請畫出光線進入玻璃磚的折射光線和從玻璃磚的另一側面射出時的折射光線。______21.(8分)如圖所示,是一個家禽自動飲水裝置,相當于一個連通器。請你在C飲水管中畫出水面的位置。(____)五、計算題22.(10分)如圖裝置中,輕質杠桿支點為O,不吸水的正方體A和B通過輕質細線連接懸掛于D點,物體C懸掛于E點,杠桿在水平位置平衡.水平桌面上的柱形容器重為6N、底面積為、高為34cm.已知、,,A和B的邊長、連接A和B的細線長以及B的下表面到容器底的距離均為10cm,O、D兩點間的距離為20cm,O、E兩點間的距離為80cm.求:(1)C物體的重力;(2)向容器中緩慢加入5kg的水,同時調節(jié)物體C的位置使杠桿始終在水平位置平衡.此時容器底部受到水的壓強(3)在(2)問的基礎上,剪斷A上方的細線,待A、B靜止后,容器對水平桌面的壓強.23.(12分)小張身高165cm,單腳掌底部的面積是150cm2,他單腳站立在水平放置的體重計上,體重計上的讀數是500N.(1)小張的質量是多少?(2)小張腳掌對體重計的壓強是多少?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A.開始時乒乓球上表面受到液體壓強和大氣壓的作用,下表面沒有液體只受大氣壓的作用,向上的壓強小于向下的壓強,則向上的壓力小于向下的壓力,乒乓球不能上浮。當用手堵住瓶口,乒乓球下面有水,乒乓球下面也受到液體壓強和大氣壓的作用。由于乒乓球下表面在水中的深度更深,所以下表面受到向上的液體壓強大于上表面受到向下的液體壓強,從而產生壓力差使乒乓球上浮,該壓力差即浮力。所以該實驗說明了浮力產生的原因。故A正確;B.連通器至少有兩個上端開口、底部連通的容器,該裝置不屬于連通器。故B錯誤;C.乒乓球上下都受到大氣壓的作用相同。開始物體不上浮,后來又上浮不是大氣壓的作用,而是因為液體深度越深壓強越大。所以該實驗不能證明大氣存在壓強。故C錯誤;D.乒乓球上升是因為在液體的密度一定時,液體越深,壓強越大。所以該實驗只能說明液體的壓強與深度有關。故D錯誤。2、D【解析】

A.質量是物體所含物質的多少,不同物質可能含有的物質總量相同,也就是質量相同,僅憑質量無法區(qū)分物質種類;例如使用多年的鉛球,發(fā)生磨損,物質總量減少。故A不符合題意;B.不同物質可以吸收或放出相同的熱量,僅憑熱量無法區(qū)分物質種類。故B不符合題意;C.不同物質可以具有相同的溫度,僅憑溫度無法區(qū)分物質種類;故C不符合題意;D.密度是物質的特性,不同物質密度一般不同,所以利用密度可以鑒別物質。故D符合題意。3、D【解析】

A.由于此時木塊A處于平衡狀態(tài),所以此時木塊A所受的摩擦力大小等于T,故A錯誤;B.此時長木板以速度υ勻速運動也處于平衡狀態(tài),即此時長木板受拉力F、地面對木板的摩擦力f、木塊A對木板的摩擦力f’=T,且F=f+f’,故地面對長木板的摩擦力大小等于f=F–f’=F-T,故B錯誤;C.若長木板以2υ的速度運動時,此時長木板仍處于平衡狀態(tài),故此時地面對長木板的摩擦力大小仍等于f=F-f’',故C錯誤;D.若用2F的力作用在長木板上,此時木塊A仍處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力的大小只跟接觸面的情況和壓力有關,跟速度無關,所以此時A所受的摩擦力的大小仍等于T,故D正確。4、C【解析】

慣性的大小只與物體的質量有關,質量越大,慣性越大和速度無關,故ABD錯誤,C正確。5、C【解析】

找某一瞬間:畫出力臂,分析當轉動時動力臂和阻力臂的變化情況,根據杠桿平衡條件求解.【詳解】如圖,l為動力臂,L為阻力臂,由杠桿的平衡條件得:Fl=GL;以O點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉到水平位置的過程中,l不斷變小,L逐漸增大,G不變;由于杠桿勻速轉動,處于動態(tài)平衡;在公式Fl=GL中,G不變,L增大,則GL、Fl都增大;又知:l不斷變小,而Fl不斷增大,所以F逐漸增大,綜上可知:動力F增大,動力臂l減小,動力臂和動力的乘積M=Fl增大;故選C.【點睛】畫力臂:①畫力的作用線(用虛線正向或反方向延長);②從支點作力的作用線的垂線得垂足;③從支點到垂足的距離就是力臂.6、B【解析】

蹺蹺板在水平位置平衡,由杠桿平衡條件得:G石×OA=G人×OB,則石頭的重力:G石=×G人=×G人=×300N=150N,故B符合題意,ACD不符合題意.7、D【解析】

A.吸盤式掛衣鉤是把吸盤內的氣體壓出來,外界大氣壓大于吸盤內的氣壓,從而使掛衣鉤吸在墻上,這能說明大氣壓的存在,A項不合題意;B.用管子吸飲料,這是利用管子外的氣壓大于管內的氣壓,從而把飲料吸上來,這能說明大氣壓的存在,B項不合題意;C.用滴管吸取藥液,手指把滴管內的氣體壓出來后,再松開手,藥液在大氣壓的作用下進入滴管,這能說明大氣壓的存在,C項不合題意;D.橡皮膜凸出,這是液體的壓強作用,與大氣壓無關,不能說明大氣壓的存在,選項D符合題意。故選D。8、C【解析】

A.U形管中兩個液面的高度差體現(xiàn)了探頭處所受壓強的大小,液面高度差越大說明探頭處受到的液體壓強越大;故A正確,不符合題意;

B.同一液體,在同一深度,向各個方向的壓強相等。將壓強計的探頭在原位置轉動,改變橡皮膜的朝向,U形管左右兩側液面的高度差不變。故B正確,不符合題意;

C.若增大橡皮膜到容器底部的距離,可以使U形管左右兩側液面的高度差減小。故C錯誤,符合題意;

D.將壓強計的探頭放入濃鹽水中,液體密度變大,不改變探頭所處深度,即h不變,根據p=ρgh可知,可以使U形管左右兩側液面的高度差增大。故D正確,不符合題意。

故選C。9、B【解析】

A.公交車關閉發(fā)動機后,由于車具有慣性,還要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)前進,這是利用慣性,故A不合題意;B.汽車行駛要保持一定車距是為了防止在遇到緊急情況時,無法及時剎車,發(fā)生追尾現(xiàn)象,屬于防止慣性帶來危害.故B符合題意;C.敲擊尾部,使錘柄受力開始運動,而錘頭由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài),結果就可以使錘頭套緊在錘柄上,這是利用慣性,故C不合題意;D.灰塵原來靜止,衣服運動后,灰塵由于慣性仍保持靜止狀態(tài),故灰塵脫離出來,這是利用了慣性,故D不合題意.10、D【解析】

當玻璃管內的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么玻璃管和水銀槽就變成了一個連通器,管內的水銀液面將逐漸下降,最終與管外液面相平.故D符合題意為答案.11、A【解析】

A.飛機的飛行是利用了“機翼上方空氣流速快、壓強小,下方空氣流速慢、壓強大,從而產生向上的壓強差”的原理,沒有利用大氣壓強,如果大氣沒有壓強,飛機還能飛行;故A符合題意;B.用吸管吸飲料時,吸出吸管中的部分空氣,使吸管內的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下,上升通過吸管進入口中,利用了大氣壓的作用,如果大氣沒有壓強,就無法用吸管吸飲料;故B不合題意;C.真空管中的水銀柱是大氣壓支撐起來的,如果大氣沒有壓強,真空管中就無法出現(xiàn)76厘米水銀柱;故C不合題意;D.用力將掛鉤的吸盤緊壓在墻壁上,將塑料吸盤中的空氣排出,通過手的擠壓排出了吸盤內的氣體,使內部氣壓小于外界大氣壓,這樣外界大氣壓將掛衣鉤壓在墻壁上,進而吸盤掛鉤就能將廚具掛在墻上,所以吸盤掛鉤利用了大氣壓;如果大氣沒有壓強,就無法用吸盤掛鉤將廚具掛在墻上;故D不合題意;12、C【解析】

A.如圖甲所示,彈簧測力計分度值為0.2N,則空玻璃瓶的重力為1.4N,故A不符合題意;B.由圖丙知,當瓶子浸入深度為0時,彈簧測力計示數為瓶子和鐵塊的總重力,即G=2.2N,當瓶子浸入深度達到6cm后彈簧測力計不再減小,說明瓶子浸沒在水中,示數為0.6N,所以受到的浮力:,浮力的大小與液體密度和物體浸入液體的體積有關,空玻璃瓶浸沒在水中與裝有鐵塊的瓶子浸沒在水中時浸入水中體積相等,所以受到的浮力相等,都為1.6N,故在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時到的浮力為1.6N,故B不符合題意;C.由圖甲知,空瓶的重力1.4N,由圖丙知,瓶子和鐵塊的總重力2.2N,鐵塊重力是:2.2N-1.4N=0.8N,圖丁中時彈簧測力計示數,即瓶子、水和鐵塊的總重力3.1N,所以裝入水的重力:3.1N-2.2N=0.9N,由,得加入水的體積:,鐵塊的體積:V鐵=100cm3-90cm3=10cm3,所以鐵塊密度:,故C符合題意;D.鐵塊重力是:2.2N-1.4N=0.8N,故D不符合題意。二、填空題13、【解析】

第一空.由題和圖知,,若沿水平方向將甲、乙切去相同的高度后,因為,故切去乙的體積大,剩余乙的體積小,因為剩余部分的質量恰好相等,由得,;第二空.切掉部分甲的體積小,又因為,由得,切掉部分的質量:。14、減速慣性【解析】

[1][2]水在燒杯里和車一起向右勻速直線運動,當車進行勻速直線運動時,燒杯和水都保持原來的運動狀態(tài),水面沒有發(fā)生改變;當車進行加速直線運動時,燒杯和車之間存在摩擦隨車一起加速,水由于慣性保持原來的運動狀態(tài),水面向車行方向相反的方向傾。當車進行減速直線運動時,燒杯和車之間存在摩擦隨車一起減速,水由于慣性保持原來的運動狀態(tài),水面向車行方向傾。15、27.2【解析】

[1]將一實心物體掛在彈測力計上,待其靜止時彈簧測力計的示數為7.2N,即物體的重力為7.2N;當把物體的三分之一浸在水中時,彈簧測力計的示數變?yōu)?.2N,此時物體受到的浮力為[2]根據阿基米德浮力公式可知根據密度公式可知若把該物體放入密度為的另一液體中,由于物體的密度小于液體的密度,將漂浮,物體所受的浮力等于其重力,即7.2N。16、52【解析】

第一空.木塊浸沒在水中,則V排=V=0.5dm3=0.5×10-3m3,受到的浮力為:==5N。第二空.根據ρ=得,木塊的質量為:m=ρ木V=0.4×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.2kg,根據漂浮條件,木塊漂浮在水面上時受到的浮力等于其重力,則:F浮=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。三、實驗題17、排開液體體積1無關不變1200偏大B【解析】

(1)物體A浸沒在水中之前,浸入水中深度越大排開水的體積越大,彈簧測力計的示數減小,由F?。紾?F′可知受到的浮力增大說明浮力與排開液體體積有關;(2)由圖乙可知,h=0時彈簧測力計的示數即為物體A的重力GA=1.2N,h>5cm時物體完全浸沒彈簧測力計的示數F′=0.2N,則物體A浸沒在水中后所受的浮力F浮=GA?F′=1.2N?0.2N=1N;物體A浸沒在水中后,受到的浮力不變,說明浸沒在水中的物體所受的浮力與它浸沒在水中的深度無關;若某同學在使用彈簧測力計時,指針在零刻度線以上,則相當于提前少加了示數,沒有調零而直接進行測量,這樣每次測量的結果偏小,都少加了示數,但浮力F?。紾A?F′是兩次測量結果之差,所以計算出的浮力值不變;(3)因物體A完全浸沒在水中,由F?。溅裧V排可得,物體A的體積:VA=V排=F浮ρ水g=1N1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10?4m3,則由G=mg=ρgV得物體A的密度:ρA=GAgVA=1.2N10N/kg×1×10【點睛】(1)物體A浸沒在水中之前,浸入水中深度越大排開水的體積越大,由F?。紾-F′可知受到的浮力增大,彈簧測力計的示數減?。唬?)由圖乙可知h=0cm和h>5cm時彈簧測力計的示數,利用稱重法求出物體A浸沒在水中后所受的浮力;浸沒在水中的物體深度增加,彈簧測力計的示數不變,受到的浮力不變;彈簧測力計未校正好指針會直接影響測量的準確性.指在0刻度下方,相當于提前多加了示數,指在0刻度上方,則相當于提前少加了示數,因此會造成結果的偏大或偏小.(3)根據阿基米德原理表示出物體A浸沒時排開水的體積即為物體A的體積,根據重力公式和密度公式求出物體A的密度;(4)如果將盛水的柱形容器換成梯形容器,得出其浸入水中深度h的變化,由p=ρgh分析物體A下表面所受液體壓強p與得出答案.18、受力面積不變A上升【解析】

(1)[1]甲圖實驗中,兩邊手指的受力面積不同,受到的壓力相同,利用轉換法通過觀察兩手指的凹陷程度反映壓力的作用效果與受力面積有關。(2)[2]乙圖實驗中,玻璃管傾斜時,玻璃管內水銀長度變長,外界大氣壓不變,根據p=ρgh可知玻璃管內外水銀面的高度差不變。(3)[3][4]由圖丙可知,A管上方氣流通過的橫截面比B管上方要小,故A管上方氣流通過的速度大,壓強小,B管上方氣流通過的速度小,壓強大;所以A管中的液面在壓強差的作用下上升。19、木塊移動的距離轉換速度質量永遠做勻速度直線運動不能【解析】

(1)[1][2]比較木塊移動的距離是為了比較鋼球具有動能的大小,物理學稱這種實驗方法為轉換法。(2)[3]圖中實驗中讓同一鋼球從同一個斜面上不同的高度由靜止開始運動,即鋼球滾動到斜面低端的速度是不同的,即探究動能大小與物體運動速度的關系。(3)[4]不同鋼球從相同的高度釋放,運動到斜面低端的速度也就相同,即該實驗探究的是鋼球動能與質量的關系。(4)[5][6]如果木塊在運動過程中不受阻力,根據牛頓第一定律,小車和

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