2024屆河南省平頂山市物理八年級下冊期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024屆河南省平頂山市物理八年級下冊期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示,水平桌面上有一質(zhì)量分布均勻的木板M,其右端與桌邊相齊。木板在水平力F的作用下被緩慢地向右拉出桌邊一小段距離。在此過程中,下列說法正確的是()A．M對桌面的壓強變小,壓力不變B．M對桌面的壓強不變,壓力不變C．M對桌面的壓強變大,摩擦力不變D．M對桌面的壓強變大,摩擦力變小2．下列做法是為了防止慣性帶來危害的是A．騎電動車過程中要經(jīng)常看后視鏡B．中考體育項目中跳繩不要跳得太高C．駕駛員駕車行駛時，發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，要提前剎車D．跳遠時要取得好成績一定要助跑3．利用大氣壓工作的是A．抽水機 B．船閘 C．液位計 D．密度計4．他出生在意大利的西西里島．從小有良好的家庭教養(yǎng)，11歲就被送到當時希臘文化中心的亞歷山大城去學習。在這座號稱“智慧之都“的名城里，他博閱群書，汲取了許多的知識。成為兼數(shù)學家與力學家的偉大學者，據(jù)說他確立了力學的杠桿定理之后，曾發(fā)出豪言壯語：給我一個立足點，我就可以移動這個地球!這位科學家是（）A．牛頓 B．伽利略 C．瓦特 D．阿基米德5．下列哪種情況有力對物體做功（）A．用力從地上搬起桌子 B．人靜止地扛著重物C．提著籃子在水平面上勻速行走 D．冰塊在光滑的冰面上勻速滑動6．如圖所示的簡單機械，在使用中屬于費力的是（）A．鑷子 B．斜面 C．自行車把 D．滑輪組7．用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關(guān)系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）A．同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，最終將超過100%B．G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機械效率將改變C．此滑輪組動滑輪的重力為2ND．當G物=6N時，機械效率η=66.7%8．下列有關(guān)于力的說法正確的是（）A．越靠近門軸推門越費力，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)B．重力的方向總是垂直向下C．兩個相互接觸的物體間一定有彈力D．石頭砸雞蛋時，石頭沒有受到雞蛋的作用力9．如圖所示，下列現(xiàn)象中屬于增大壓強的是A．駱駝具有較寬的腳掌 B．鋒利的纂刻刀C．鐵軌下面的枕木 D．載重汽車的輪子多而寬10．下列生活現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是（）A．賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道B．高速路上汽車要限速行駛C．人踩到西瓜皮上易滑倒D．跳遠運動員跳遠時要助跑11．如圖吹氣時紙條向上飄，這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理，在下列四個實例中沒有應用的是A．弧線足球B．站臺安全線C．拔火罐D(zhuǎn)．飛機機翼12．以下現(xiàn)象解釋正確的是A．學校里升旗桿的頂端所安裝的滑輪是定滑輪B．礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是為了減小摩擦C．用瓶蓋起子開啤酒瓶蓋，是為了省距離D．飲料吸管的一端剪成斜的，是為了增大壓力13．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是A．甲容器對桌面的壓力大于乙容器對桌面的壓力B．甲容器中液體的密度等于乙容器中液體的密度C．甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強D．甲容器底部受到液體的壓強小于乙容器底部受到液體的壓強14．如圖，輕質(zhì)彈簧豎直放置，下端固定于地面，上端位于O點時彈簧恰好不發(fā)生形變．現(xiàn)將一小球放在彈簧上端，再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，小球?qū)⒇Q直向上運動并脫離彈簧，不計空氣阻力，則小球（）A．運動至最高點時，受平衡力作用B．被釋放瞬間，所受重力大于彈簧彈力C．從A點向上運動過程中，速度先增大后減小D．從O點向上運動過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能15．在日常生活中有很多杠桿，下列杠桿屬于省力杠桿的是（）A．夾砝碼的鑷子 B．賽艇的槳 C．修剪樹枝的剪刀 D．天平16．如圖所示，是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像，分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中。松手穩(wěn)定后A．乙漂浮，乙受到的浮力小B．甲漂浮，甲受到的浮力大C．乙下沉，甲受到的浮力小D．甲下沉，乙受到的浮力大17．如圖，A、B、C三個物體的質(zhì)量關(guān)系是mA＞mB＞mC，它們在同樣大的力F作用下，并沿力的方向移動相同的距離s，則力F對三個物體所做的功（）A．一樣多 B．對A做的功最多 C．對B做的功最多 D．對C做的功最多18．對于靜止在水平桌面上的文具盒，下列說法中正確的是（）A．由于它是靜止的，所以它不受力作用B．由于它是靜止的，所以它沒有慣性C．桌面對它的支持力與它所受的重力是平衡力D．它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力19．在中學生體育活動中，相關(guān)物理量估測符合實際情況的是（）A．體重正常男生引體向上一次做功約為1000JB．常用的實心球的重約為20NC．一同學雙腳站立時對地面壓強約為1.2×103PaD．女生跳繩的功率約為80kW20．2018年12月8日，嫦娥四號——世界首顆在月球背面軟著陸的航天器，由長征三號運載火箭發(fā)射成功，火箭在加速上升過程中的A．動能增大，重力勢能不變 B．動能增大，重力勢能增大C．動能減小，重力勢能增大 D．動能不變，重力勢能減小21．某小組利用天平、彈簧測力計、鉤碼若干，探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，則下列說法不正確的是（）次數(shù)質(zhì)量m/kg重力G/N重力和質(zhì)量的比值/（N/kg）10.10.989.820.21.969.830.32.949.8A．小亮處理數(shù)據(jù)時，算出每組重力與質(zhì)量的比值（如表格），可得重力與質(zhì)量成正比B．小明處理數(shù)據(jù)時，繪出重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象（如圖），可得重力與質(zhì)量成正比C．小紅認為本實驗中多次實驗的目的是為了減小誤差D．小張認為利用原有器材，在月球表面可以完成本實驗22．如圖所示，在裝滿水的燒杯中，將空飲料罐慢慢向下按，我們發(fā)現(xiàn)向下按的力越來越大。根據(jù)以上的實驗過程，下列猜想最符合研究目的是（）A．物體的體積越大，所受的浮力越大B．物體排開液體越多，所受浮力越大C．物體浸沒在液體中越深，所受的浮力越大D．向下按的力越大，物體所受浮力越大23．如圖所示，足球比賽中小明面對守門員巧妙的選擇吊射，足球在空中劃過一道弧線進入球門。若不計空氣阻力，足球在空中沿弧線飛行時所受力的施力物體是（）A．守門員 B．足球 C．小明 D．地球24．兩個物體分別掛在彈簧測力計下且靜止，將兩物體浸沒于水中靜止時，兩測力計示數(shù)的減小值相同，則兩物體必定有相同的（）A．密度 B．質(zhì)量 C．形狀 D．體積25．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相同的鉤碼，杠桿會（

）A．左端下降

B．右端下降

C．仍然平衡

D．無法判斷26．如圖，將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某種液體的圓柱形容器中，木塊靜止時，有的體積露出液面，此時液面比放木塊前升高4cm，容器底部受到的液體壓強變化了320Pa（g取10N/kg），則下列判斷正確的是（）A．液體的密度是1×103kg/m3B．木塊的密度為0.8g/cm3C．木塊受到的浮力是8ND．使木塊完全浸沒需要2N向下的壓力27．下列關(guān)于機械能的說法中，正確的是：A．汽車勻速下坡，機械能保持不變B．上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉(zhuǎn)動時，動能轉(zhuǎn)化為勢能C．人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運轉(zhuǎn)時，機械能保持不變D．空中水平勻速飛行的飛機在空投物品過程中，機械能保持不變28．下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（）①蘋果受重力從樹上掉下②司機為節(jié)省燃油，在汽車進站時，提前關(guān)閉油門③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星⑤急行跳遠，運動員的助跑⑥公共汽車的乘務員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車A．②③⑤ B．①②③⑤ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥29．把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，當物體靜止時，物體的狀態(tài)和所受浮力是（水的密度，g取10N/kg）（）A．漂浮，F(xiàn)浮=10N B．懸浮，F(xiàn)浮=8NC．漂浮，F(xiàn)浮=8N D．沉在水底，F(xiàn)浮=10N30．下列各實例中，屬于增大壓強的是（）A．圖釘寬大的釘帽 B．刀刃磨得鋒利 C．鐵軌下面鋪枕木 D．書包用寬的背帶二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示是世界上最大的豪華渡輪之一“海洋魅力”號，長361m，寬66m，滿載時排水量達2.25×108kg，滿載時吃水深度達30m，可以搭載6320名游客，則滿載時船受到的浮力為________N(g=10N/kg)，當客人下船后，船受到的浮力_______(填“變大”“不變”或“變小”）。(設(shè)定=1×103kg/m3)32．如圖所示是甲、乙兩物體運動的s-t圖象，甲、乙兩物體從同一地點同時同向作勻速直線運動，甲物體的速度為_________m/s。以甲為參照物，乙是_________的（選填“靜止”“向東運動”或“向西運動”）；當時間t=_________s時，兩車相距8m。33．如圖兩名舉重運動員，甲比乙高，如果他們用相等的時間舉起相同質(zhì)量的杠鈴，則（______）A．甲運動員做功較多，功率較小B．甲運動員做功較多，功率較大C．甲運動員做功較多，他們的功率相等D．甲、乙運動員做功相等，功率也相等理由______。34．小華用100N的水平推力，推著重500N的物體，在水平地面上10s內(nèi)勻速直線運動了5m，小華做的功是____J，物體重力做功____J，功率是____W。35．小明利用如圖所示的滑輪提升重物（不計繩重和摩擦）。(1)小明按圖甲所示的方式，用F=5N的拉力將重6N的物體提升了2m，滑輪重G動=______N，該滑輪的機械效率為______，若用同樣大小的力拉10N的物體，機械效率將______（選填“變大”“不變”或“變小”）。

(2)小明又按圖乙所示的方式斜拉繩子，則F′______F（選填“大于”“等于”或“小于”）。36．自行車輪胎的花紋，是為了______與地面之間的______力。一位體重70kg的大叔騎著一輛自行車在平直公路上勻速前進過程中，自行車處于______狀態(tài)，受到的壓力為_____N。37．打開自來水龍頭，使自來水流過如圖2所示的玻璃管，在A、B、C三處，水的流速較大的是_____處，壓強較小的是_____處（選填“A”“B”或“C”）．如圖3所示，是噴霧器的原理示意圖，當空氣從小孔迅速流出，小孔附近空氣的流速較大，壓強_____（填“大于”、“小于”或“等于”）容器里液面上方的空氣壓強，液體就沿細管上升，從管口中流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀．38．小紅用20N的水平拉力，在4s內(nèi)使重40N的物體沿水平方向勻速運動了10m，小紅所做的功為_____J，功率為_____W。39．滑板車是小學生喜愛的玩具之一．用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是_____的；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的_____；滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時，滑板車受到的支持力與_____是平衡力（選填“人的重力”、“車的重力”、“人與車的總重力”）．40．2019年5月26日，道達爾蘇迪曼杯世界羽毛球混合團體錦標賽決賽在廣西體育中心體育館舉行，賽場歡聲雷動、激情四射，最終中國隊以3：0戰(zhàn)勝日本隊奪得冠軍．圖所示是中國隊選手陳雨菲在決賽中用羽毛球拍擊球時的情景，球和球拍都變了形，這說明力可以改變物體的__________（選填“形狀”或“運動狀態(tài)”），同時也說明物體間力的作用是______的．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明和同學取兩張等大的同型號圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形如圖甲所示，再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不同的大小紙錐，進行紙錐下落快慢的研究。運動物體①②速度v/ms-1大紙錐小紙錐(1)為了比較紙錐下落得快慢，把兩個紙錐拿至圖乙選“A”所示的位置釋放，是為了_________，同時記錄紙錐下落至地面的時間，就可比較紙錐下落的快慢。(2)如果要測量兩個紙錐的下落速度，需要的測量工具有刻度尺和秒表，參照速度格式，實驗表格中①和②兩處應填寫________和__________。(3)觀察紙錐下落的快慢時，小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后；你也可以比較紙錐從同一高度下落_________所運動的距離；(4)在接下來的“測量紙錐下落的速度”活動中，發(fā)現(xiàn)_________（下落的時間/下落的路程）較難測出，于是我們可采用增加_________進行實驗。(5)曉華的同學猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的輕重(即質(zhì)量)有關(guān)，并打算用第(1)題中的兩個紙錐，研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系，曉華認為不科學，你認為原因可能是________。42．某班物理興趣小組在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小強提出以下的幾種猜想：猜想一：滑動摩擦力大小與物體間接觸面所受的壓力有關(guān)猜想二：滑動摩擦力大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)猜想三：滑動摩擦力大小與物體間接觸面積的大小有關(guān)為了驗證以上猜想，小強進行了如圖甲、乙、丙、丁四次實驗。根據(jù)小強的實驗探究，結(jié)合你所學的物理知識，回答以下問題：（1）在實驗中，小強應該用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做______運動。（2）對比圖中______兩個探究過程，可以驗證猜想二。（3）在四次實驗中，小強測得的實驗數(shù)據(jù)分別為：F甲=1.5N，F(xiàn)乙=1.8N，F(xiàn)丙=1.5N，F(xiàn)丁=2.0N，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小_______。（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）（4）根據(jù)小強測得的實驗數(shù)據(jù)，在甲探究中，若拉力從1.5N增大到3N，則摩擦力為_____N。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．一個木塊在水中漂浮有的體積露出水面，在另一種液體中露出，求木塊密度和另一種液體的密度。44．如圖所示，工人用滑輪組提升貨物，每個滑輪所受的重力均為50N．（1）用滑輪組讓重為750N的貨物以0.2m/s的速度豎直上升10s，求工人做的有用功．（2）若繩子能夠承受的最大拉力為500N，貨物提升過程中繩子所受的重力和摩擦力對應的額外功始終占總功的10%，求滑輪組的最大機械效率．

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】在木板被拉出一小段距離的過程中，對桌面的壓力等于木板重力，即大小不變；但在這一過程中，由于受力面積逐漸減小，所以，對桌面的壓強逐漸增大；因為壓力和接觸面的粗糙程度都不變，故摩擦力不變，所以，只有C正確，故選C。點睛：本題考查的是壓強公式的應用和影響滑動摩擦力的因素，要先分析壓力的變化，再根據(jù)壓力不變時，壓強與受力面積成反比，判斷出壓強是增大的。2、C【解析】

A.騎電動車過程中要經(jīng)?？春笠曠R，是利用平面鏡成像，了解身后的情況，與慣性無關(guān)，故A錯誤；B.中考體育項目中跳繩不要跳得太高，是為了減小跳繩時克服體重做功，有利于增加跳繩的次數(shù)，與慣性無關(guān)，故B錯誤；C.汽車剎車時由于車具有慣性不能馬上停下來，因此為了防止慣性帶來的危害，駕駛員駕車行駛時，發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，要提前剎車，故C正確；D.跳遠運動員跳遠時助跑，即原來運動員是運動的，起跳后，由于慣性仍保持運動狀態(tài)，故這樣跳的更遠，是對慣性的利用，故D錯誤。3、A【解析】

A．抽水機是利用大氣壓將水壓上來的，故A符合題意；

B．船閘是利用連通器的原理工作的，故B不符合題意；

C．鍋爐水位計就是一種液位計，它是利用連通器的知識制作的，故C不符合題意．

D．密度計是利用浮力的知識制作而成的，故D不符合題意；

4、D【解析】

“給我一個支點，我將撬動整個地球”并依據(jù)已學的杠桿知識可知，這是古希臘科學家阿基米德的名言，他發(fā)現(xiàn)了杠桿定律。阿基米德是古希臘著名的科學家，以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名，他還發(fā)明螺旋式水車，“給我一個支點，我將撬動整個地球！”是他的名言，是其杠桿定律的集中體現(xiàn)。故選D。5、A【解析】

A．用力從地上搬起桌子，對桌子施加了力，桌子在力的方向上移動了距離，力對桌子做了功；故A符合題意；B．人靜止地扛著重物，有力但沒有距離，所以力不做功；故B不符合題意；C．提著籃子水平前進，沒有沿提籃子的力的方向移動距離，所以力不做功；故C不符合題意；D．冰塊在光滑冰面上勻速滑動，冰塊在水平方向移動了距離，但沒有力的作用，所以沒有力做功；故D不符合題意。故選A。6、A【解析】試題分析：鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故選項A符合題意；斜面在使用過程中費距離但省力，故選項B符合題意；、自行車把在使用過程中，費距離但省力，故選項C符合題意；和滑輪組費在使用過程中，距離但省力，故選項D符合題意．考點：常見的簡單機械7、D【解析】

A、使用滑輪組時，克服物重的同時，不可避免地要克服動滑輪重、摩擦和繩子重做額外功，所以總功一定大于有用功；由公式η=知：機械效率一定小于1，即同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大，但最終不能超過100%，故A錯誤；B、G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，如圖所示，因為此圖與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略繩重及摩擦時，額外功：W額=G輪h，即額外功W額相同，又因為W總=W有+W額，所以總功相同，由η=可知，兩裝置的機械效率相同，即η1=η1．故B錯誤；C、由圖可知，G=11N，此時η=80%，則η=====，即80%=，解得G動=3N，故C錯誤；D、G物=6N時，機械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%．故D正確．故選D．8、A【解析】

A．“越靠近門軸”，說明改變了力的作用點，“越費力”，達到同樣的效果，用的力不同。因而，A選項正確，符合題意；B．重力的方向是豎直向下的。B選項錯誤，不符合題意；C．兩個相互接觸的物體之間，如果沒有發(fā)生彈性形變，是不會有彈力作用的。C選項錯誤，不符合題意；D．力的作用是相互的，石頭砸雞蛋，雞蛋會對石頭有作用力。D選項錯誤，不符合題意。故選A。9、B【解析】

A．駱駝具有寬大的腳掌，是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。不符合題意；B．蚊子具有尖尖的口器，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強。符合題意；C．鐵軌鋪在枕木上，是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強。不符合題意；D．載重汽車的輪子多而寬，是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小對地面的壓強。不符合題意。故選B。10、D【解析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。慣性即有有利的作用，也有可能產(chǎn)生有害的作用。【詳解】A．賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道，是因為賽車由于慣性要保持原來向前的運動狀態(tài)，是慣性帶來的危害，故A不符合題意；B．限速行駛是為了防止遇到緊急情況時，由于慣性無法及時讓車停下來，是慣性帶來的危害，故B不合題意；C．正在行走的人，處于運動狀態(tài)，當他踩在西瓜皮上時，由于摩擦力太小，所以腳不能立刻停下，由于具有慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)，所以就向滑倒。是慣性帶來的危害，故C不合題意；D．跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態(tài)，起跳后，人由于慣性會跳的更遠，屬于利用慣性。故D符合題意。11、C【解析】

吹氣時紙條向上飄，是因為紙條上方空氣流速大、壓強小，紙條下方空氣流速小、壓強大，從而產(chǎn)生向上的壓強差。A．足球空中運動時，邊旋轉(zhuǎn)邊前進，在旋轉(zhuǎn)方向與球前進方向相同的一側(cè)，空氣相對于球的流速比另一側(cè)較小，在球旋轉(zhuǎn)方向與球前進方向相同的一側(cè)的流體壓強大；而球另一側(cè)流速大，壓強小，故球的兩側(cè)流速不同，故兩邊的壓強差不同，所以球會沿弧線飛行，不符合題意；B．火車站臺上，靠近火車的一側(cè)，空氣流速大，壓強小，另一側(cè)空氣流速小，壓強大，會產(chǎn)生向內(nèi)的壓強差，容易發(fā)生危險，所以要設(shè)置安全線，不符合題意；C．拔火罐利用了大氣壓強的作用，沒有運用流體壓強與流速的關(guān)系，符合題意；D．飛機的機翼“上凸下平”，使機翼上方的空氣流速大、壓強小，下方空氣流速小、壓強大，從而產(chǎn)生向上的壓強差，即產(chǎn)生向上的升力，不符合題意。12、A【解析】

A．旗桿頂端安裝有一個定滑輪，它能改變動力的方向，要讓旗子向上運動，我們只需向下用力就可以了，A正確；B．礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是利用增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦，B錯；C．瓶蓋起子是省力杠桿，使用它是為了省力，C錯；D．飲料吸管的一端剪成斜的，是用減小受力面積的方法增大壓強，D錯。故選A?！军c睛】13、C【解析】

A．水平桌面上，甲乙兩個容器中兩種液體質(zhì)量相等，則重力相等，容器質(zhì)量相同，則重力相同，故甲容器對桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力；故A錯誤；B．因為容器底面積相同，液體深度相同，乙中液體的體積大于甲中液體的體積；因為質(zhì)量相同，根據(jù)可知，甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度。故B錯誤；C．由A分析可知，甲容器對桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力，因為甲乙兩容器底面積相同，由可知，甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強，故C正確；D．由圖知，兩容器中液體的深度相同，由B知甲容器中液體的密度大于乙容器中液體的密度，根據(jù)知，甲容器底部受到液體的壓強大于乙容器底部受到液體的壓強；故D錯誤。故選C。14、C【解析】

A．小球脫離彈簧運動到最高點時，小球只受到重力的作用，所以不是受平衡力作用，故A說法錯誤；B．由于用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放，所以此時彈簧對小球的彈力等于小球重力加上向下的壓力，故B說法錯誤；C．小球在A點時受到向上的彈力最大，從A到O的過程中彈力逐漸減小，然后小球脫離彈簧，不再受彈力作用，所以小球速度先增大后減小，故C說法正確；D．小球從O點向上運動過程中，速度逐漸減小，高度不斷增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故D說法錯誤．15、C【解析】

A．使用鑷子時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故A不符合題意；B．賽艇的槳在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故B不符合題意；C．修剪樹枝的剪刀，在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C符合題意；D．天平在使用時，是等臂杠桿，既不省力，也不費力，故D不符合題意。故選C。16、A【解析】

由圖可知，甲物體的密度：ρa==1.5g/cm3=1.5×103kg/m3，乙物體的密度：ρb==0.5g/cm3=0.5×103kg/m3。體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中，由于ρa＞ρ水＞ρb，則甲、乙兩實心物體在水中穩(wěn)定后甲下沉，乙漂浮。所以，V排甲＞V排乙，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知：F浮甲＞F浮乙。綜上分析，只有A正確，BCD錯誤。17、A【解析】

作用在A、B、C三個物體上的拉力F相同，并沿力的方向移動相同的距離s，根據(jù)功的計算公式W=Fs，則力F對三個物體所做的功一樣多．18、C【解析】

A．靜止在水平桌面上的文具盒受到平衡力的作用，不是不受力的作用，故A錯誤；B．一切物體都具有慣性，慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，靜止的物體也有慣性，故B錯誤；C．桌面對它的支持力與它所受的重力作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故C正確為答案；D．它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是相互作用力，不是平衡力，故D錯誤。故選C。19、B【解析】

A．中學生體重約為500N，引體向上的高度約為0.4m，所以，體重正常男生引體向上一次做功約為W=Gh=500N×0.4m=200J故A不符合題意；B．實心球的質(zhì)量約為2kg，受到的重力約為G=mg=2kg×10N/kg=20N故B符合題意；C．同學的體重約為500N，雙腳的面積約為0.05m2，一同學雙腳站立時對地面壓強約為故C不符合題意；D．女同學每0.5秒跳一次，人的重力以500N計算，每次跳5cm，那么，女生跳繩的功率約為故D不符合題意。故選B。20、B【解析】

火箭在加速上升過程中，火箭的質(zhì)量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大；故ACD錯誤、B正確。21、C【解析】

A．在考慮誤差的情況下，表格中重力和質(zhì)量的比值相等，故重力與質(zhì)量成正比，故A正確，不符合題意；B．圖象是過原點的一條直線，由圖象說明重力與質(zhì)量成正比，故B正確，不符合題意；C．本實驗課題是尋找規(guī)律的問題，故多次實驗是得到更普遍的規(guī)律，故C錯誤，符合題意；D．在月球表面也可以測量質(zhì)量、重力，只是重力比地球小，質(zhì)量不變，可以完成實驗，故D正確，不符合題意。故選C。22、B【解析】A．物體所受浮力與物體的體積無關(guān)，與浸在液體中的體積，即排開液體的體積有關(guān)，故A錯誤。B．將浮于水面的空飲料罐慢慢向下按，用力越大，浸入水中的部分越多，排開水的體積增大，飲料罐受到的浮力越大，所以B正確。C．液體所受浮力與浸沒在液體中的深度無關(guān)，故C錯誤。D．物體所受浮力與外力無關(guān)，故D錯誤。答案為B。23、D【解析】

若不計空氣阻力，踢出去的足球在空中飛行時，只受到重力的作用，重力的施力物體是地球；故所受力的施力物體是地球。故選D。24、D【解析】

根據(jù)稱重法可知：兩彈簧測力計減小的數(shù)值相同，說明所受浮力相同，根據(jù)公式，說明排開水的體積相同，因為它們是浸沒在水中，則排開水的體積與物體體積相同，所以這兩個物體體積相同。故ABC項不符合題意，D項符合題意。故選D。25、A【解析】

杠桿平衡條件是：動力×動力臂=阻力×阻力臂．設(shè)一個鉤碼重為G，杠桿上每小格長為L，圖中的杠桿滿足2G×3L=3G×2L，處于平衡狀態(tài)；如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個質(zhì)量相同的鉤碼，有3G×3L>4G×2L，故左端下沉，A選項符合題意．26、D【解析】

A．由題可知p1-p2=ρ液gh1-ρ液gh2=ρ液g（h1-h2）=ρ液gΔh=320Pa，液體密度：ρ液==0.8×103kg/m3；故A錯誤；B．木塊處于漂浮狀態(tài)，木塊排開液體的體積：V排=（1-）V木=V木，根據(jù)漂浮條件可得：F浮=G木，ρ液gV排=ρ木gV木，ρ木=ρ液=ρ液=×0.8×103kg/m3═0.6g/cm3；故B錯誤；C．木塊的體積V木=L3=（10cm）3=1000cm3=1×10-3m3，木塊的重力G木=m木g=ρ木gV木=0.6×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=6N；F浮=G木=6N；故C錯誤；D．木塊完全浸沒浮力F浮′=ρ液gV木=0.8×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=8N；向下的壓力F=F浮-G木=8N-6N=2N；故D正確。27、C【解析】

動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及高度有關(guān)；A．汽車勻速下坡時，質(zhì)量和速度不變，高度變小，則動能不變、重力勢能減小，又因為機械能等于動能與勢能之和，所以，汽車的機械能減小，故A錯誤；B．上緊發(fā)條的鬧鐘指針轉(zhuǎn)動時，發(fā)條的彈性勢能轉(zhuǎn)化為指針的動能，故B錯誤；C．衛(wèi)星在大氣層外運行，不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化，所以，衛(wèi)星的機械能守恒，故C正確；D．空中水平勻速飛行的飛機在空投物品過程中，由于投放物質(zhì)質(zhì)量變小，又因為速度和高度不變，所以，動能和勢能均變小，即機械能減小，故D錯誤。28、A【解析】

①蘋果受重力從樹上掉下，是由于重力的作用，沒有利用慣性；②司機為節(jié)省燃油，在汽車進站時，提前關(guān)閉油門，依靠慣性滑行，故利用了慣性；③錘頭和錘柄一起向下運動，當錘柄撞到物體時，錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，所以錘頭緊套在錘柄上，利用了慣性；④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星是利用動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化；⑤跳遠運動員助跑一段距離才起跳，是利用慣性，這樣才能跳得更遠一些；⑥公交車司機常提醒乘客扶住扶手，待車停穩(wěn)后再下車是防止緊急剎車或突然減速時由于慣性造成人身傷害。綜上分析，其中利用慣性的是②③⑤，故A符合題意。29、C【解析】

當物體完全浸沒時，所受的浮力又因為G=8N，所以，物體將上浮，最后漂浮在水中，而且受到的浮力等于其重力等于8N，故A、B、D不符合題意，C符合題意。故選C。30、B【解析】

A．圖釘寬大的釘帽為增加受力面積屬于減小壓強，故A不符合題意；B．刀刃磨得鋒利為減小受力面積屬于增大壓強，故B符合題意；C．鐵軌下面鋪枕木為增加受力面積屬于減小壓強，故C不符合題意；D．書包用寬的背帶為增加受力面積屬于減小壓強，故D不符合題意。故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、2.25×109變小【解析】

第一空．滿載時船受到的浮力為：=2.25×108kg×10N/kg=2.25×109N；第二空．當客人下船后，船的總質(zhì)量減小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力減小，故浮力變小。32、6運動4【解析】

從圖像中找到時間和對應的路程，利用速度公式得到甲乙的速度，利用運動和靜止的相對性分析以甲為參照物，乙的運動情況；利用速度公式列出等式，求解兩車相距8m時所用時間?！驹斀狻坑蓤D可知，t=4s時，甲通過的路程是24m，乙通過的路程是16m，則甲的速度v甲=s甲的速度大于乙的速度，以甲為參照物，乙是運動的；設(shè)t′時兩車相距8m，甲、乙兩物體從同一地點同時同向作勻速直線運動，則有v甲t′-v乙t′=8m，即6m/s×t′-4m/s×t′=8m，解得，t′=4s。故答案為：6；運動；4。【點睛】本題考查速度的公式的應用，速度的公式v=st，其中v表示速度，s表示路程，33、B見解析【解析】

[1][2]由功的公式W=Fs知，甲乙運動員舉起相同質(zhì)量的杠鈴，甲舉得高度高，故甲做的功多，由于甲乙舉起杠鈴用的時間相同，由公式P=知，甲的功率大，故選B。34、500050【解析】

[1]小華的推力是100N，在這個推力的方向上移動了5m，則小華做的功是即小華做的功是500J。[2]物體在水平地面上運動，在豎直方向上沒有移動距離，即在重力方向上沒有移動距離，那么物體重力做功是0J。[3]根據(jù)可知，小華做功的功率大小是35、460%變大大于【解析】

(1)[1]動滑輪.上繩子的有效股數(shù)為2，不計繩重和摩擦，由可得，滑輪重[2]該滑輪的機械效率[3]根據(jù)公式可知，機械效率增大。(2)[4]按圖乙所示的方式斜拉繩子時，拉力的力臂將變小，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，拉力將變大，則36、增大摩擦力平衡700【解析】

[1][2]自行車輪胎上有凸凹不平的花紋，這是采用在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；[3]由于自行車在平直公路上勻速前進過程中，根據(jù)牛頓第一運動定律，勻速直線運動的物體處于平衡狀態(tài)；[4]自行車受到的壓力為F=G人=70kg10N/kg=700N。37、BB小于【解析】

在相等的時間內(nèi)通過粗管和細管的流量相同，通過粗管A、C的流速小，壓強大；通過細管B的流速大，壓強?。捎谛】讎姵龅目焖贇饬魇辜毠艿纳隙碎_口處形成了一個低壓區(qū)，此處壓強小于容器內(nèi)液面上方氣體壓強．水就在容器內(nèi)液面上方氣體的這個較大壓強的作用下，沿著細管上升到上端開口處，受氣流的沖擊，被噴成霧狀．38、20050【解析】

水平方向拉力做功為，功率為。39、相互運動狀態(tài)人與車的總重力【解析】

（1）物體間力的作用是相互的，物體受到力的同時，也對另一個物體施加了力；（2）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化．（3）靜止的物體受到平衡力作用，其大小相等、方向相反．【詳解】（1）用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是相互的．（2）如果不再蹬地，由于摩擦阻力，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)．（3）滑板車在水平地面上靜止且人的兩腳站立在滑板車上時，滑板車受到的支持力與“人與車的總重力”大小相等，方向相反，作用在同一物體上，是一對平衡力．40、形狀相互【解析】