森林報冬讀書卡

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《森林報》讀書會教學(xué)設(shè)計

活動背景：

教語文決不等于教語文教材，我們可以通過組織班級讀書會的形式在班上推廣兒童閱

讀。在生活中，我們經(jīng)常會讀到說明性的文章，怎樣讀懂讀好說明性文章，擴高校生的閱讀面，激發(fā)同學(xué)探求大自然的愛好，是我正在考慮的問題。在上學(xué)期第三組說明性文章的學(xué)習(xí)之后，我向孩子們推舉了一套科普讀物《森林報》，盼望孩子們能利用課堂上學(xué)到的學(xué)問去讀懂他以及相類似的文章，同時學(xué)到閱讀整本書的一些基本方法，利用班級讀書會這樣一種形式，溝通共享閱讀的歡樂和收獲，提高孩子們閱讀課外讀物，尤其是科普讀物的愛好。活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)、溝通閱讀方法，培育良好的閱讀習(xí)慣。

2、樂于溝通自己的閱讀感受，初步達(dá)成對作品的理解。

3、初步感受文本的語言特色，激發(fā)對科普讀物的閱讀愛好。

前期預(yù)備：

1、征求同學(xué)和家長的意見，確定書目，網(wǎng)上訂購。

2、自由組合，成立書友隊，小組共讀。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入。（讀書中片段引入）

二、分版塊進(jìn)行。

板塊一：書情盤點——檢查對書本基本內(nèi)容的了解，方法提示。

1、出示填空題：

《森林報》這部名著是（國名）聞名科普作家的代表作，用

輕快的筆調(diào)，采納形式，按、、、四個季節(jié)個月，有層次，有類別地報道森林中的新聞。本書由翻譯而成，由出版社出版。這是一部的科普讀物，這是一部關(guān)于的百科全書，部分內(nèi)容入選。

2、你們是從哪里獲得這些信息的？

3、小結(jié)方法。

（課件出示-溫馨提示：書中——封面、封底、次頁、內(nèi)容提要、文中等；電腦等）

板塊二：書香茶舍——溝通匯報讀書的方法和感受。

1、導(dǎo)語

書是人類最珍貴的精神財寶。有個作家丹尼爾·潘拉克曾經(jīng)說過，能夠從自己細(xì)心整理

過的書架上，找到自己想找到的書，是件很棒的事。但是假如能夠把自己最喜愛的書，介紹給別人，也會是一件很美妙的事?，F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)《森林報》，一起共享其中的精彩內(nèi)容，共享你的閱讀收獲吧！

2、精彩推舉：

（1）老師示范談?wù)勛约旱目捶ā?5頁《雪地里的吃奶娃娃》《春》為例。

我知道了在田野里還有積雪的時候，兔媽媽就生下了小兔兒。生下來后，兔媽媽就自己

跑開去了。小兔兒可不敢亂跑，因為它們怕被老鷹和狐貍發(fā)覺啊。它們乖乖地躲在灌木叢和草墩底下。小伴侶們肯定和我一樣擔(dān)憂，那誰給兔寶寶喂奶呢？別擔(dān)憂！原來，兔媽媽們有個法規(guī)：它們認(rèn)為全部的兔孩子，都是它們大家的孩子。不論兔媽媽在哪兒遇到一窩小兔子，它都給它們奶吃。它才不管這窩小兔兒是自己生的，還是別的兔媽媽生的呢！呵呵，好玩吧？兔孩子吃一頓，就可以飽上好幾天。到了八九天，小兔兒就開頭吃草了??

多么“大公無私”的兔媽媽，小兔子們可真是“有奶便是娘”??！好玩極了！

——30頁《在四季常綠的森林里》

綠色總是那么招人喜愛！在閱讀這一節(jié)故事時，同學(xué)們們有沒有發(fā)覺我們這幾天在學(xué)習(xí)

的“總分”寫法呢？我發(fā)覺了喲：

“這兒的一切都是生氣勃勃的：有肉段的綠色青苔；有葉子亮閃閃的越橘；還有石南，

優(yōu)雅的石南細(xì)枝上，長滿了小得特別的小葉子，像蓋著一片片瓦似的，枝上還殘留著去年開的淡紫色小花呢！”讀到這里，對石南這種植物發(fā)生了愛好，想看看它是什么樣子，于是找到這樣一張圖片，也不知道是不是這種呢（出示圖片）

讀到下面，觀察“越橘花”，寫它是瑰麗的粉紅色鐘狀花，一查網(wǎng)，竟然發(fā)覺了一個秘

密：原來我們所知道的藍(lán)莓，就是越橘屬的，那不知道書上描寫的是不是就是藍(lán)莓呢？我得著圖片查找資料去確定。

（2）同學(xué)分小隊介紹。

①特殊介紹書友隊。請隊長說說書友隊名稱的來歷。

②請一位同學(xué)談?wù)勊窃鯓娱喿x這一段的。（課件出示文本片段）

③老師小結(jié)讀書方法。

（溫馨提示——邊讀邊劃；批注閱讀；回讀；出聲輕讀，駐留精彩；聯(lián)想或想象等）

④請其他同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。

小結(jié)：學(xué)無定法，適合自己的就是最好的。

3、鏈接閱讀：我們從這段文字中可以了解到什么樣的學(xué)問？

【可怕的花】

在林中的沼澤地上，有一只蚊子飛過。它飛著，飛著，覺得累了，想喝點什么。它觀察一棵草——綠色的莖兒，莖梢上掛著白色的小鐘兒，下面是一張張圓圓的紫紅色小葉子，在莖四周叢生著。小葉子上有毛毛，毛毛上閃耀著一顆顆亮晶晶的露珠。那只蚊子落在一片小葉子上，伸過嘴去吸露珠，哪知露珠是黏糊糊的，把蚊子的嘴給粘住動不了啦。突然，全部的毛毛都動彈起來了，像觸手似的伸過來，把蚊子裹在里面不見了。過了一會兒，葉子又張開來時，一張蚊子的空皮囊掉在地上——蚊子的血被花兒吸光了。這是一棵可怕的花，吃蟲的花，叫做毛氈苔，它會把小蟲兒捉住吃掉。

【聰慧的山鶉媽媽】

我們《森林報》的通訊員，在田野里遇到一只小山鶉，就在他們腳跟前跳出來，一躥，就躥到草叢里躲了起來。通訊員們把小山鶉捉住了。小山鶉啾啾地大叫起來。山鶉媽媽不知突然打哪跑出來了。它觀察自己的孩子被人家捉在手里，就咕咕地叫著，撲了過去；接著又摔在地上，耷拉著翅膀。通訊員以為它受傷了，就放下小山鶉去追它。山鶉媽媽在地上一拐一拐地走著，眼看一伸手就可以捉到了，可是一伸手，它就往旁邊一閃，這么追呀追的，突然間，山鶉媽媽撲撲翅膀，從地上飛起，競?cè)蝗魺o其事地飛走了。我們的通訊員這才掉頭來找小山鶉，哪知小山鶉連影兒也不見了。原來山鶉媽媽有意裝做受傷，把通訊員們從兒子的身邊誘開，好救出它來。它對于自己的孩子，一個個都愛護(hù)得那么好—因為它的孩子不多，一共只有20個呀！

【夏末的鈴蘭】

8月5日，小河邊，我們家的花園里，栽著鈴蘭。大科學(xué)家林內(nèi)給這種5月里盛開的花兒，取了個拉丁文的名字叫做“空谷百合”。我最愛這種花，比什么花都愛。我愛它那小鈴鐺似的花朵，白玉般干凈樸實；愛它那有彈性的綠莖；愛它那涼爽而鮮嫩的長長的葉子；愛它那奇妙的香氣！總而言之，它整個兒是那樣的純凈而富于朝氣！春天，大清早我就過河去采鈴蘭花，每天都帶一束鮮花回來，養(yǎng)在水里。一天到晚，屋子里都洋溢著鈴蘭花的暗香。在我們列寧格勒一帶，鈴蘭是在7月里開花的。

你還了解動物界中哪些動物也具有同樣的本事呢？

4、在線書評：

①《森林報》給你的整體印象是什么？

《森林報》是一部兒童森林百科全書，不但內(nèi)容好玩，編寫方式也極其新奇。

②在全部的欄目中你最喜愛哪個欄目？你準(zhǔn)備介紹其中的哪段新聞給我們聽？

并談?wù)勀阆矏鄣睦碛珊脝幔?/p>

③先在組內(nèi)溝通一下自己的看法，然后進(jìn)行全班溝通。(課件出示溫馨提示)

④指導(dǎo)做閱讀卡、讀書筆記或讀書心得。（范例呈現(xiàn)，點評，同學(xué)做）

板塊三：書訊快遞——-推動同學(xué)的后續(xù)閱讀。

1、老師推舉：《森林報》其他三本。

2、同學(xué)推舉幾本優(yōu)秀的科普讀物。

備課資料袋：

1、簡介

只有熟識大自然的人，才會喜愛大自然。聞名兒童科普作家和兒童文學(xué)家維·比安基正是抱著這種美妙的愿望，為孩子們創(chuàng)作了《森林報》和《少年哥倫布》。

1894年，維·比安基誕生在一個養(yǎng)著很多飛禽走獸的家庭里。他父親是俄國聞名的自然科學(xué)家。他從小喜愛到科學(xué)院動物博物館去看標(biāo)本。跟隨父親上山打獵，跟家人到郊外、鄉(xiāng)村或海邊去住。在那里，父親教會他怎樣依據(jù)飛行的模樣識別鳥兒，依據(jù)腳印識別野獸??更重要的是教會他怎樣觀看、積累和記錄大自然的全部印象。比安基27歲時已登記一大堆日記，他決心要用藝術(shù)的語言，讓那些奇異、漂亮、珍奇的小動物永久活在他的書里。比安基從事創(chuàng)作30多年，他以其擅長描寫動植物生活的藝術(shù)才能、輕快的筆觸、引人入勝的故事情節(jié)進(jìn)行創(chuàng)作?！渡謭蟆肥撬拇碜?。這部書自1927年出版后，連續(xù)再版，深受少年伴侶的寵愛。1959年，比安基因腦溢血逝世。

這部名著是蘇聯(lián)聞名兒童科學(xué)作家維·比安基的代表作。著者以其擅長描寫動植物生活

的藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)、采納報刊形式，按春、夏、秋、冬四季12個月，有層次、有類別地報道森林中的新聞，森林中開心的節(jié)日和可悲的大事，森林中的英雄和強盜，將動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。著者還告知了孩子們應(yīng)如何去觀看大自然、如何去比較、思索和討論大自然的方法。

2、讀書心得——童科偉

《森林報》是一部兒童森林百科全書，不但內(nèi)容好玩，編寫方式也極其新奇。全書據(jù)月報形式編排，每月一期，共分為春夏秋冬四冊，每冊書都根據(jù)獨特的“森林歷”編排，把3月21日看做春天的開頭。在閱讀《森林報》之前，你很難信任，在一年之中，森林里竟會發(fā)生那么多感動人心的新聞：

3月，禿鼻烏鴉從南方飛回來，揭開森林之春的序幕。4月，候鳥回歸，蝰蛇在太陽下曬日光浴，鼯鼠樹葉般地在空中飄飛。5月，動物們在森林里召開音樂會，秧雞從遙遠(yuǎn)的非洲徒步返鄉(xiāng)。6月，花草開頭貯存太陽的生命力，鳥兒忙著筑巢和下蛋。7月，鳥兒開頭培育后代，草莓和黑莓慢慢成熟。8月，幼鳥開頭學(xué)飛，蜘蛛帶著細(xì)絲在空中飛行。9月，候鳥悄然遠(yuǎn)行，槭樹的翅果在風(fēng)中查找歸宿。10月，西風(fēng)開頭采集樹葉，松鼠把蘑菇穿在松樹枝上，當(dāng)做冬天的點心。11月，秋天到來。12月，很多尸體被積雪掩埋。1月，一切都被白雪掩蓋。2月，當(dāng)禿鼻烏鴉再次消失，新年又將從頭再來。

森林中最為驚心動魄的故事，當(dāng)屬云杉、白樺與白楊之間的“三國演義”。4月，云杉國派出滑翔機般的種子，讓它們空降到一處林間空地，企圖占據(jù)這片“新大陸”。5月，野草大軍侵入這片空地，用草根把多數(shù)小云杉在地下活活勒死。此時，白楊國派出白色獨腳小傘兵，預(yù)備發(fā)動奇襲。不久，白樺國的種子也坐著小滑翔機趕過來，參與三國大戰(zhàn)。第二年春天，白楊國和樺樹國聯(lián)手對敵，令云杉國大傷元氣。后來，白楊國和樺樹國開頭相互傾軋，這才給了云杉國一線可乘之機。三十年后，三足鼎立的局面徹底形成。一百年后，云杉國靠著悠長的后勁滅掉異國，一統(tǒng)江山。

除了動植物故事，《森林報》中還供應(yīng)了大量觀看和討論自然的方法，同時配上伏·庫爾多夫繪制的精致插圖，關(guān)心小讀者們學(xué)習(xí)和記憶。為了讓讀者鞏固這些學(xué)問，書中附錄了很多好玩的問答題。比如：什么昆蟲把耳朵生在腿上？什么鳥的叫聲跟狗差不多？青草何時會變成天藍(lán)色？癩蛤蟆冬天吃什么？讀完這本妙趣橫生的自然之書，你不但會從中找到答案，還能擁有豐富的動植物學(xué)問，懂得喜愛自然和生活，為愛護(hù)自然盡心盡力。

4、讀之有感——《森林報》五（2）班劉伯禹

當(dāng)今，我們對于大自然已經(jīng)越來生疏，缺乏對大自然最基本的熟悉所以媽媽買這本書讓

居住在鋼筋水泥中的我知道動植物在一年四季五彩繽紛的生活，讓我探尋大自然中的無窮神秘。

讓我知道了，大自然中生物的動靜。如夏天中我們常常見到的蚊子——我們的敵人，《森

林報》讓我知道了原來蚊子分兩種，一種是一般的蚊子，被它叮了回起一個紅疙瘩；還有一種叫瘧蚊，被它叮了可就不同了，會忽冷忽熱，過一兩天就會好，可是它還會時不時的發(fā)作。在《森林報》中還有很多關(guān)于動物世界好玩新穎的事情：森林大戰(zhàn)——霸占者云杉，小白樺和小白楊，最終，小白樺和小白楊戰(zhàn)勝了霸占者云杉；更好玩的是青蛙和蠑螈竟然在水中打起架，青蛙扯斷蠑螈的一只腿和尾巴，幾天后蠑螈的腿和尾巴，但尾巴長在原來腿的地方，而原來腿的地方長出了尾巴，蠑螈就是這樣的斷了腿、尾巴都是這樣的會長出來但會長

出但錯位；.大家都知道森林中最強大，最可怕的野獸——大狗熊被小煙霧彈給嚇?biāo)懒薫`````在一般的報紙上只有關(guān)于人的消息一點也不吸引我們，可是我們卻被《森林報》把動物的動向活動及好玩的事情都一一紀(jì)錄下來了，在我們工作時，森林了也同時進(jìn)行著它們自己的工作，在它們的世界里也像人類的世界一樣也有開心的節(jié)日，難過的離