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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版二年級語文上冊看圖寫話帶答案一、看圖寫話。圖中的小白兔在做什么?按照圖片順序,根據(jù)提示,發(fā)揮想象,寫一寫。(提示:鋤頭松土滿頭大汗播種澆水收獲又大又壯的白菜運送)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、習(xí)作百花園小猴子在干什么?小狗做了什么?結(jié)果怎么樣?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看圖寫話。提示:看看下面的圖,畫的是什么季節(jié)、什么地方,誰去干什么。說一說,再試著寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、看圖寫話。圖上的小貓在做什么?想什么?后來誰看到了他?他們之間有什么對話呢?用幾句話,編一個小故事,并寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、看圖寫話。觀察下面的幾幅圖,把它們聯(lián)系起來想象畫面:這是什么季節(jié)?長頸鹿、蝴蝶和獅子在哪里?可能還有哪些動物?它們會發(fā)生什么故事呢?用幾句話寫下來,學(xué)習(xí)用上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(不會寫的字用拼音代替)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、看圖寫話。提示:圖片畫了哪些小動物?它們之間發(fā)生了怎樣的故事?發(fā)揮你的想象力,寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、看圖寫話。圖上有誰?在干什么?寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、看圖寫話。仔細(xì)看圖,想一想:什么時間?什么地點?有哪些動物?它們分別在做什么?再想一想當(dāng)天發(fā)生了什么事情,結(jié)果怎么樣?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、看圖寫話。要求:請仔細(xì)觀察下面的圖片,看看圖中都有誰,他們在什么地方,在做什么,心情怎么樣。把你看到的、想到的結(jié)合起來,編成一個小故事,寫在橫線上。

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