幼兒園大班體育活動教案《運籃球》_第1頁
幼兒園大班體育活動教案《運籃球》_第2頁
幼兒園大班體育活動教案《運籃球》_第3頁
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文檔簡介

幼兒園大班體育活動教案《運籃球》設(shè)計意圖《綱要》中指出:“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力”《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域中動作發(fā)展方面提出5-6歲幼兒要能連續(xù)拍球。為此我設(shè)計了本次活動“運籃球”，利用錐形障礙物與幼兒單手來回連續(xù)運球，感受體育活動的樂趣，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性?；顒幽繕?biāo)1.理解《運籃球》的游戲規(guī)則。2.能夠單手來回運球避開所有障礙物。3.體驗游戲的快樂，樂于參與游戲?；顒訙?zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：籃球3個、錐形障礙物若干個經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有過打籃球的經(jīng)驗?；顒又仉y點重點：理解《運籃球》的游戲規(guī)則以及玩法。難點：能夠單手運球避開所有障礙物，提升手部的控制能力及身體靈敏能力。活動過程一、開始部分（一）熱身導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。1.教師帶領(lǐng)幼兒跑兩圈。師：立正！請女孩子先跑跟在老師后面，男孩子跟上女孩子后面慢跑兩圈。2.教師帶領(lǐng)幼兒做熱身操。師：跟著老師一起來做頭部運動1234》…肩部運動…膝蓋運動…弓步運動…二、基本部分（一）初步了解游戲規(guī)則。1.教師講解游戲規(guī)則玩法。游戲規(guī)則：不能碰到障礙物，分3組每一組各有5個障礙物，用錐形底部套上籃球，繞過所有障礙物，從起點到終點，又終點繞回來。第一個小朋友玩過了自己往后排。每個小朋友都要玩一次。2.教師示范。師：不碰到障礙物能成功地把球運回來，小朋友們明白游戲規(guī)則了嗎？3.分3組幼兒進(jìn)行運球比賽。（二）增加游戲難度。1.教師再次講解游戲規(guī)則。游戲規(guī)則：幼兒單手來回運球，不碰到障礙物。2.教師示范。3.分3組幼兒進(jìn)行單手往返運球。三、結(jié)束部分1.集合整理隊伍，教師請幼兒當(dāng)小老師做放松運動。師

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