小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《小青蛙》教學(xué)課件10

小青蛙第一課時(shí)謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣謎語(yǔ)小時(shí)著黑衣，長(zhǎng)大穿綠袍。水里過(guò)日子，岸上來(lái)睡覺。青蛙謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣青朗讀兒歌，識(shí)記字族課文朗讀《小青蛙》朗讀兒歌，識(shí)記字族河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。保護(hù)/禾苗/吃害蟲，做了/不少/好事情。請(qǐng)你/愛護(hù)/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。héshuǐqīngqīngtiānqìqíngxiǎoxiǎoqīngwādàyǎnjingbǎohùhémiáochīhàichóngzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqingqǐngnǐàihùxiǎoqīngwāhǎorànghémiáobùshēngbìng睛情朗讀兒歌，識(shí)記字族清水

晴天

眼睛事情

請(qǐng)qīngqíngjīngqíngqǐng觀察生字和拼音，你有什么發(fā)現(xiàn)？朗讀兒歌，識(shí)記字族清朗讀兒歌，識(shí)記字族晴朗讀兒歌，識(shí)記字族睛眼睛朗讀兒歌，識(shí)記字族請(qǐng)問(wèn)

請(qǐng)坐

請(qǐng)客請(qǐng)朗讀兒歌，識(shí)記字族事情

表情

心情忄情朗讀兒歌，識(shí)記字族這幾個(gè)字都是“青”做聲旁的形聲字，聲旁“青”表音，形旁“氵、日、目、忄、讠”表意。小結(jié)學(xué)寫生字“青”會(huì)怎么變？青加氵變什么？青加讠變什么？青加忄變什么？青加日變什么？青加目變什么？青加氵變成清，清水的清。青加讠變成請(qǐng)，請(qǐng)坐的請(qǐng)。青加忄變成情，心情的情。青加日變成晴，晴天的晴。青加目變成睛，眼睛的睛。學(xué)寫生字清晴請(qǐng)情氵日讠忄字族文識(shí)字“良”字族liángniángniàng糧娘釀狼浪朗郎lánglànglǎngláng1．搜集關(guān)于青蛙的故事，下節(jié)課上課時(shí)分享給大家聽。2．把這首兒歌有感情地朗讀給爸爸媽媽聽。作業(yè)布置小青蛙第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入，回顧舊識(shí)青：（

）

晴：（

）睛：（

）

情：（

）清：（

）青山眼睛清水晴朗心情復(fù)習(xí)導(dǎo)入，回顧舊識(shí)河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。保護(hù)/禾苗/吃害蟲，做了/不少/好事情。請(qǐng)你/愛護(hù)/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。認(rèn)識(shí)小青蛙河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。

①小青蛙長(zhǎng)什么樣子？請(qǐng)用“——”畫出來(lái)。②小青蛙的本領(lǐng)是什么？請(qǐng)用“～～～”畫出來(lái)。③小青蛙是怎樣“保護(hù)”禾苗的？你能用“保護(hù)”一詞造句嗎？認(rèn)識(shí)小青蛙青蛙樣子：小小青蛙大眼睛你還能說(shuō)出小青蛙哪些外形特征？認(rèn)識(shí)小青蛙小青蛙本領(lǐng)：保護(hù)禾苗，吃害蟲認(rèn)識(shí)小青蛙小青蛙愛吃害蟲，把害蟲消滅掉，禾苗就能健康成長(zhǎng)。小青蛙保護(hù)禾苗認(rèn)識(shí)小青蛙眼

保

護(hù)

害

事yǎnbǎohùhàishì認(rèn)識(shí)小青蛙一個(gè)扁扁口，橫山出了頭，最后是豎鉤。事朗讀兒歌，愛護(hù)朋友請(qǐng)你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。我們?cè)撛鯓幼瞿?？朗讀兒歌，愛護(hù)朋友①保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓青蛙可以有家。②不隨便捕食青蛙。③不隨便撈取蝌蚪，保護(hù)青蛙幼小的孩子。朗讀兒歌，愛護(hù)朋友保護(hù)禾苗吃害蟲,請(qǐng)你愛護(hù)小青蛙。你能從句子中找出近義詞嗎？愛護(hù)——保護(hù)朗讀兒歌，愛護(hù)朋友讓

病ràngbìng朗讀兒歌，愛護(hù)朋友河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請(qǐng)你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。學(xué)習(xí)寫字氣生學(xué)習(xí)寫字青蛙種豆清水塘，亮悠悠，青蛙媽媽來(lái)種豆。