《太陽能熱水器》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)鄂教版2001

《太陽能熱水器》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標：1、了解太陽能熱水器的工作原理和優(yōu)點；2、掌握太陽能熱水器的安裝、使用和維護方法；3、能夠用太陽能熱水器取代傳統(tǒng)燃氣熱水器，節(jié)約資源、環(huán)保。導(dǎo)學(xué)重點：1、太陽能熱水器的工作原理和優(yōu)點；2、太陽能熱水器的安裝步驟；3、太陽能熱水器的使用和維護方法。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、太陽能熱水器的工作原理和優(yōu)點1、太陽能熱水器是利用太陽能將水加熱成為熱水的設(shè)備。利用太陽能熱水器，可以有效地利用可再生能源，減少對傳統(tǒng)燃氣等化石能源的依賴，實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能。2、太陽能熱水器的優(yōu)點包括：使用安全、綠色環(huán)保、節(jié)能省電、壽命長等。同時，太陽能熱水器還可以根據(jù)家庭使用需求選購不同容量的水箱，適應(yīng)不同家庭的熱水需求。二、太陽能熱水器的安裝步驟1、選擇安裝位置：要選擇陽光充足且不被遮擋的位置安裝太陽能熱水器。2、安裝支架：根據(jù)太陽能熱水器的型號和安裝位置，安裝支架并保證穩(wěn)固。3、安裝集熱板和水箱：根據(jù)太陽能熱水器的安裝說明書，將集熱板和水箱安裝到支架上，確保連接牢固。4、連接管道：連接好冷水進口和熱水出口管道，并保證無漏水現(xiàn)象。5、調(diào)試設(shè)備：安裝完成后，進行設(shè)備的調(diào)試，確保太陽能熱水器工作正常。三、太陽能熱水器的使用和維護方法1、使用方法：打開冷水進口閥門，熱水出口閥門，將太陽能熱水器加熱后即可使用熱水。2、維護方法：定期檢查太陽能熱水器的集熱板和水箱是否有積灰、積垢等情況，及時清洗；保持太陽能熱水器周圍環(huán)境整潔，避免阻礙日光照射；注意防止結(jié)冰和凍裂現(xiàn)象發(fā)生。綜上所述，太陽能熱水器作為一種環(huán)保、節(jié)能的取暖設(shè)備，可以有效幫助我們減少能源消耗，實現(xiàn)節(jié)約資源的目標。通過以上的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能夠認識到太陽能熱水器的重要性，將其應(yīng)用到實際生活中，并積極參與環(huán)保行動，共同建設(shè)美好的家園。第二課時導(dǎo)學(xué)目標：通過學(xué)習(xí)太陽能熱水器，了解其工作原理、優(yōu)點和安裝步驟，培養(yǎng)學(xué)生對可再生能源的意識和應(yīng)用能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、太陽能熱水器的工作原理1.太陽能熱水器是利用太陽能將水加熱的設(shè)備，主要由集熱器、水箱和傳熱系統(tǒng)組成。2.集熱器是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能的部分，通常由吸熱板和玻璃罩組成，吸收太陽能并將其轉(zhuǎn)化為熱能。3.水箱是存儲加熱后的熱水的部分，通常位于集熱器下方，熱水會通過傳熱系統(tǒng)輸送到使用點。二、太陽能熱水器的優(yōu)點1.環(huán)保節(jié)能：太陽能熱水器利用免費的太陽能資源進行加熱，可減少對傳統(tǒng)能源的消耗，減少二氧化碳的排放。2.經(jīng)濟實惠：雖然太陽能熱水器的初投資較高，但長期來看，可以降低熱水費用，節(jié)約支出。3.可再生資源利用：太陽能是可再生資源，太陽能熱水器的使用有利于促進可再生能源的發(fā)展。三、太陽能熱水器的安裝步驟1.環(huán)境評估：選擇合適的安裝位置，確保陽光充足且無遮擋。2.安裝支架：安裝太陽能熱水器的支架，確保穩(wěn)固。3.安裝集熱器：將集熱器固定在支架上，保證集熱器能夠正常接收陽光。4.連接管道：連接集熱器、水箱和傳熱系統(tǒng)的管道，確保熱水能夠順利流動。5.填水啟動：填滿水箱，并進行系統(tǒng)啟動，檢查是否正常工作。6.定期維護：定期清洗集熱器表面，檢查管道是否漏水，保證太陽能熱水器的正常運行。導(dǎo)學(xué)活動：一、小組討論：請學(xué)生分成小組，討論太陽能熱水器的工作原理和優(yōu)點，并設(shè)計一份宣傳海報，向同學(xué)們介紹太陽能熱水器的相關(guān)知識。二、實踐操作：在學(xué)校或家中設(shè)置一個模擬太陽能熱水器的實驗裝置，讓學(xué)生親自體驗太陽能熱水器的工作原理，并記錄實驗過程和結(jié)果。三、實地考察：組織學(xué)生到當(dāng)?shù)氐奶柲軣崴靼惭b點進行實地考察，了解太陽能熱水器的安裝步驟和維護方法，并與工作人員交流經(jīng)驗。導(dǎo)學(xué)反思：通過學(xué)習(xí)太陽能熱水器，學(xué)生不僅能夠了解可再生能源的