《聲聲慢（尋尋覓覓）》課件 統(tǒng)編版高中語文必修上冊

聲聲慢聲聲慢李清照

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會抓住詩歌意象去品味詩歌情感；2.比較《醉花陰》和《聲聲慢》的不同愁情；

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時侯，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？聲聲慢讀準(zhǔn)字音語速緩慢語調(diào)低沉聯(lián)系詞人的生活遭遇來品讀抓住詞中選擇的意象來品讀抓住詞中直接抒情的句子來品讀品讀提示背景解讀

靖康之變后，北宋滅亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避難的過程中夫妻半生收藏的金石文物又丟失殆盡。這一連串的打擊使她嘗盡了國破家亡、顛沛流離的苦痛?！堵暵暵繁闶沁@時期的典型代表作品之一。直接抒情的句子：①尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。②這次第，怎一個愁字了得！尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚動作環(huán)境感受若有所失寂寞冷清凄苦無告感情基調(diào)：哀婉凄涼間接抒情：找出詞中的主要意象：酒秋風(fēng)過雁借景抒情、借物抒情、借事抒情等。黃花雨梧桐①能不能用一個字概括全詞的感情？②你認(rèn)為這首詞的主旨句是哪一句？愁這次第，怎一個愁字了得

鑒賞探討

詞人是怎樣來表達自己的“愁”的？愁1、作者在詞中選取了哪些意象來表現(xiàn)她的愁？淡酒、晚風(fēng)、過雁、黃花、梧桐、細雨2、這些意象分別有何特殊意義？營造了怎樣的意境？三杯兩盞淡酒

并非酒淡，愁情太重，酒力壓不住心愁，自然也就覺得酒味淡，這是一種主觀感受。一個“淡”字表明了作者晚年是何等凄涼慘淡。怎敵他晚來風(fēng)急。

風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙百鳥飛回。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

——杜甫秋風(fēng)秋雨愁煞人

——秋瑾結(jié)論：秋風(fēng)渲染愁情雁無可奈何花落去，似曾相識雁歸來?！淌狻朵较场吩浦姓l寄錦書來？雁字回時，月滿西樓?！钋逭铡兑患裘贰费氵^也，正傷心，卻是舊時相識。思念之情雁，一種離情別恨的象征。雁，一種懷古傷情的寄托。結(jié)論：過雁象征相思、離愁黃花滿地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘。結(jié)論：枯萎凋零的菊花比喻女子憔悴的容顏、孤苦飄零的晚境。梧桐梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

——李煜《相見歡》梧桐樹，三更雨，不道離情正苦；一葉葉，一聲聲，空階滴到天明。

——溫庭筠《更漏子》結(jié)論：梧桐是悲涼、孤寂、凄苦的象征。細雨結(jié)論：雨是哀傷﹑愁絲的象征清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

——杜牧《清明》夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。

——陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》意象內(nèi)涵、作用淡酒秋風(fēng)過雁黃花梧桐細雨“愁”的象征渲染愁情象征離愁，懷鄉(xiāng)之思，音信之盼孤獨愁情的寄托孤寂的象征牽愁惹恨哀傷，愁絲意境：冷清、凄慘、哀怨、愁苦一切景語皆情語，情景交融愁在那渾濁的淡酒里，愁在那急驟的秋風(fēng)中，愁在那孤飛的大雁上，愁在那滿地的黃花里，愁在那雨中的梧桐上。比較《聲聲慢》《醉花陰》的不同愁情：《醉花陰》閨怨之愁寂寞憂郁亡國之恨，喪夫之哀，孀居之苦《聲聲慢》《雨霖鈴》與《念奴嬌》比較鑒賞，體味豪放、婉約兩派詞風(fēng)的不同。