七年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)范文7篇

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精選七班級(jí)班務(wù)工作總結(jié)范文最新1

??本學(xué)期的工作行將結(jié)束，回首半學(xué)期的班級(jí)管理工作，頗多感慨，有艱辛、有收獲、有哀傷、有感動(dòng)、有淚水、有歡樂，內(nèi)心的千言萬語都難以一一表述，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抬愛，感謝同事的支持和幫助，也感謝這一群孩子的悄悄守護(hù)和一幫得力班干的鼎力相助，還有……說實(shí)話，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)跟我說讓我接手這份工作時(shí)，我還是很忐忑，心無知所，毫無預(yù)備，甚至當(dāng)時(shí)還有些不情愿，由于我知道中途接手班主任工作是有太多的無奈和未知，但看著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的堅(jiān)決和信任，我經(jīng)過幾番心里斗爭，還是欣然應(yīng)允，經(jīng)過半學(xué)期的工作，盡管還有許多的問題需要去解決，但是也有許多值得總結(jié)的地方。

??首先需要說的是，作為班主任，與同學(xué)的溝通極為重要，由于與同學(xué)建立良好的情感需要要通過這一方式。本學(xué)期在這方面還是比較勝利的，究竟可以取得絕大多數(shù)同學(xué)的信任和托付。這其中有幾種方法我自認(rèn)為比較適合我，第一是要基于同學(xué)的內(nèi)心需要去跟同學(xué)打開話題，許多時(shí)候就是要讓孩子感覺到你找他談話時(shí)為了幫他解決問題，而不是讓他感覺到老師一找同學(xué)就是批判他、斥責(zé)他，由于那樣的話，你和他之間的談話以開始就產(chǎn)生隔閡，甚至是抵觸。第二是在和同學(xué)談話時(shí)肯定要真誠，包括語……此處隱蔽9890個(gè)字……思想不統(tǒng)一，孩子們不知道為什么這樣做或者說不知道做到什么程度，會(huì)有什么影響，所以我試著把每次要求背后的緣由告知他們，他們理解了自己為什么這樣做，自然會(huì)以正確的心態(tài)對(duì)待，做事效果也會(huì)好許多。

??六、加強(qiáng)家校溝通，與家長共同管理。

??沒有家長的積極協(xié)作，任老師怎么努力，工作也只能是事倍功半的效果，所以我有了以往的閱歷教訓(xùn)，從開學(xué)初就特別著重與家長的溝通溝通，通過電話、微信等方式與家長溝通看法，不僅是針對(duì)問題孩子，也探討孩子的生活常態(tài)，培育思想，達(dá)成全都的目的，并讓家長感受到老師的重視和真心為孩子著想的心理，這樣他們也會(huì)心甘情愿并積極協(xié)作老師的工作，家長行動(dòng)起來，工作自然簡單有成效。

??以上是今年干工作感覺做的有進(jìn)步的地方，雖然還是有許多瑕疵，不過在思想意識(shí)上還是有了一些高度的提升，以后肯定再接再厲將工作做得更完善。這學(xué)期的班主任工作同樣也留下了一些缺憾。

??一方面，這學(xué)期在班委的培育和運(yùn)用上不夠高效，開始沒能選出得力的班委，同時(shí)沒能做出細(xì)致合理的分工，也沒能對(duì)他們提出詳細(xì)的要求，自己手把手培訓(xùn)并明確標(biāo)準(zhǔn)這一項(xiàng)，做的也不到位，所以前半學(xué)期班里沒有形成良好的秩序意識(shí)。

??另一方面，由于自己的時(shí)間和精力有限，沒能監(jiān)督班里的值日，所以導(dǎo)致同學(xué)普遍值日標(biāo)準(zhǔn)較低，班級(jí)衛(wèi)生狀況較差，尤其是環(huán)節(jié)方面，比如黑板邊、地面的碎屑、講桌的干凈。第三方面是對(duì)尖子生的培育監(jiān)督，雖然有這種意識(shí)，但還是沒有抓緊，尤其是他們各自的弱勢學(xué)科。

??無論工作做得是否令人滿足，都已經(jīng)無法再來一遍，只盼望下學(xué)期再干這項(xiàng)工作，