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第第頁(yè)暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告

暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1暑期入手下手后,利用了大抵半個(gè)多月的時(shí)候在**電視臺(tái)專題部練習(xí),知曉并切身實(shí)踐了專題節(jié)目標(biāo)建造,這此中包括了關(guān)聯(lián)采訪人、籌謀、拍攝采訪、后期撰寫文稿以及后期編纂建造這一系列的流程。

從第一天進(jìn)入電視臺(tái)的手足無(wú)措到其后純熟的結(jié)束教育教授安排的任務(wù),在這個(gè)進(jìn)程中,我成長(zhǎng)了許多。練習(xí)中最終對(duì)采訪有了一個(gè)開端的認(rèn)知,其次慢慢上手采訪了養(yǎng)鴿專業(yè)戶、拍攝采訪了東廬中學(xué)初三畢業(yè)生典禮,并參與了后期的文稿的料理與查對(duì)。深入領(lǐng)悟了專題建造結(jié)束的不簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)議定這一段時(shí)候的練習(xí),收獲頗豐。這是將表面與實(shí)踐精密聯(lián)合的一次練習(xí)。針對(duì)今后想要選擇的專業(yè)方向和竭力目標(biāo)有了更明白的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然焦灼的是,本身的軟氣力和硬氣力獲得了必定的提拔。軟氣力的提拔焦灼包括三方面:明白了采訪的一些技巧和今后作為記者所須要具有的本質(zhì)以及采訪、撰寫文稿的方法、留意事變。比如在采訪之前,如何關(guān)聯(lián)大略和被采訪者雷同讓他〔她〕承諾我們的采訪要求,在采訪時(shí)如何應(yīng)對(duì)被采訪者的謝絕、如何和被采訪者建立精良的彼此相信的干系、如何發(fā)問(wèn)使受采訪者便于明白答復(fù)等。后期如何撰寫文稿才華清晰得講解并描述變亂、凸起重點(diǎn)并且有必……此處隱蔽17207個(gè)字……受到他們對(duì)工作的喜愛(ài),我也真實(shí)地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

實(shí)習(xí)過(guò)程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。這件事還給與我啟示:新聞肯定要保證精確,這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原那么等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身詳細(xì)的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。

每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化,成為了知識(shí)和閱歷幾日來(lái)的寫作,使我摸清了新聞稿的大致思路,完成的慢慢嫻熟,但我卻忘了,越是以為自己嫻熟的東西就越簡(jiǎn)單涌現(xiàn)錯(cuò)誤。采訪中,話筒要穩(wěn),眼神要與老師溝通,盡量不發(fā)出多余的聲音,只可點(diǎn)頭示意;采訪小伙伴或個(gè)子較矮的對(duì)象時(shí),身體適當(dāng)放低,與其平視,勿造成其仰視效果;采訪結(jié)束后,要留意停頓幾秒,方便后期剪輯;和第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候一樣,當(dāng)我離開海淀新聞中心的時(shí)候,我仍舊是一個(gè)正在上學(xué)的同學(xué),但唯一不同的,是我心間增加的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅(jiān)決信念?;蛟S以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí),而如今,我卻把它當(dāng)成一種使命!從實(shí)習(xí)的開始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,開始學(xué)會(huì)思索,開始把我的抱負(fù)詳細(xì)化,現(xiàn)實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺(jué)到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的歡樂(lè)喜悅或者惆悵悲傷,我要早日用我的手,寫出真實(shí)而客觀的報(bào)道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾!我覺(jué)得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。行文的最末,我要再次誠(chéng)心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師,很感恩這一個(gè)月的時(shí)間,它帶給我的社會(huì)閱歷和見(jiàn)識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,今日總結(jié)其中

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