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第第頁(yè)七年級(jí)思想品德的教學(xué)工作總結(jié)范文4篇

??七班級(jí)思想品德的教學(xué)工作總結(jié)范文1

??**年是我來(lái)**一中的第六個(gè)年頭,已經(jīng)送走了兩屆畢業(yè)生,心中的失落伴隨著8月新生的軍訓(xùn)而消逝,又讓我重新找到自我的價(jià)值。

??本學(xué)期我擔(dān)負(fù)重點(diǎn)班493班的班主任;從事四個(gè)班的生物教學(xué)工作〔**班492班,重點(diǎn)班493班和494班,平行班502班〕;擔(dān)負(fù)高一生物學(xué)科組組長(zhǎng);擔(dān)負(fù)高一生物奧賽班主教練。

??一、班主任工作

??班主任工作的核心是教育,其次是管理。而教育不在于傳播知識(shí),而在于喚醒,激發(fā)和鼓舞。而實(shí)現(xiàn)教育藝術(shù)的關(guān)鍵是如何走進(jìn)同學(xué)的心靈,所以張萬(wàn)祥老師將教育定義為走進(jìn)同學(xué)心靈的藝術(shù)。隨著班主任工作的熟識(shí)和成長(zhǎng),我越加發(fā)覺(jué)教育大家們所總結(jié)的話(huà)語(yǔ)是多么地經(jīng)典,深刻,韻味深長(zhǎng)。

??帶493班一開(kāi)始我就將愛(ài)心教育作為我班主任工作的指導(dǎo)方針,并且有計(jì)劃,有思索,有行動(dòng),有感召。第一次與同學(xué)一起軍訓(xùn),在鄒教官的嚴(yán)格指導(dǎo)下,同學(xué)們刻苦訓(xùn)練下,將一個(gè)個(gè)稚嫩的中學(xué)生蛻變?yōu)槟苋淌苋昶D苦學(xué)習(xí)生活的高中生。期間,與同學(xué)們一起唱紅歌,演節(jié)目,互報(bào)姓名,相互了解,促進(jìn)同學(xué)們之間的情感溝通,師生之間的信任,加強(qiáng)了班級(jí)凝集力。匯報(bào)表演同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),氣宇軒昂……此處隱蔽4017個(gè)字……在教學(xué)中著重同學(xué)活動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。

??2、敏捷運(yùn)用教材,選做練習(xí)冊(cè)等資料

??〔二〕教育教學(xué)方面不足:

??1.在課堂教學(xué)中,應(yīng)在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要滲透情感、立場(chǎng)、價(jià)值觀(guān)教育,但有時(shí)忽視了同學(xué)的德育教育和情感、立場(chǎng)和價(jià)值觀(guān)的教育。

??2.在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)急躁冒進(jìn),個(gè)別同學(xué)對(duì)老師的要求麻木不仁,喜愛(ài)拖拉不完成任務(wù),沒(méi)有找到更詳細(xì)有效的方法教育同學(xué)。

??3、在復(fù)習(xí)中,依據(jù)自己的掌控狀況,劃了重點(diǎn),但是有片面性,個(gè)別知識(shí)點(diǎn)漏掉了。

??〔三〕、教育教學(xué)方面改進(jìn):

??1、細(xì)心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

??上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清楚化、條理化;課堂語(yǔ)言力求精確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線(xiàn)索清楚、層次分明。

??2、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

??課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對(duì)中同學(xué)愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控技能的特點(diǎn),常常通過(guò)談心、主題探究等方式抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐煩做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從而真正達(dá)到思想教育的目的。

??二、總結(jié)和盼望

??總之,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)焦灼而又充盈的學(xué)期又過(guò)去了,總體來(lái)看,這學(xué)期在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本人的刻苦努力下,在全體同學(xué)的共同努力下,本人在教育教學(xué)工作中取得了肯定的成果,收到了良好的效果。但還存在很多不足之處,在今后的教育教

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