幼兒園小班勤儉節(jié)約活動方案_第1頁
幼兒園小班勤儉節(jié)約活動方案_第2頁
幼兒園小班勤儉節(jié)約活動方案_第3頁
幼兒園小班勤儉節(jié)約活動方案_第4頁
幼兒園小班勤儉節(jié)約活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園小班勤儉節(jié)約活動方案《幼兒園小班勤儉節(jié)約活動方案》篇一幼兒園小班勤儉節(jié)約活動方案一、活動背景勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,從小培養(yǎng)幼兒的節(jié)約意識,不僅有助于他們養(yǎng)成良好的生活習慣,還能讓他們理解資源的可貴和節(jié)約的重要性。在幼兒園小班階段,通過開展一系列的勤儉節(jié)約活動,可以幫助幼兒建立初步的節(jié)約觀念,并將其內化為自己的行為習慣。二、活動目標1.認知目標:讓幼兒了解勤儉節(jié)約的含義,知道節(jié)約用水、用電、糧食等的重要性。2.情感目標:激發(fā)幼兒對節(jié)約行為的認同感,培養(yǎng)他們的節(jié)約情感。3.行為目標:引導幼兒在日常生活中做到節(jié)約,如不浪費食物、隨手關燈、節(jié)約用水等。三、活動準備1.環(huán)境布置:在幼兒園內張貼節(jié)約宣傳畫,設置節(jié)約角,展示節(jié)約小技巧和幼兒作品。2.教學材料:有關節(jié)約的繪本、故事、歌曲等,以及節(jié)約用水的器具、電器的模型。3.活動道具:節(jié)約標志、便簽紙、筆等。4.日常用品:水杯、毛巾、紙巾等。四、活動內容與實施(一)節(jié)約教育融入日常教學1.利用晨間談話、睡前故事等時間,向幼兒講述節(jié)約的小故事,引導他們理解節(jié)約的意義。2.通過主題教學活動,如“節(jié)約用水”、“不浪費糧食”等,讓幼兒學習節(jié)約知識。(二)節(jié)約實踐活動1.節(jié)約用水:在洗手間放置提示牌,提醒幼兒洗手時節(jié)約用水,并組織幼兒參與節(jié)水游戲,如“水龍頭接水比賽”。2.節(jié)約用電:在教室里設置“節(jié)約用電”區(qū)域,讓幼兒通過操作電器模型,了解電器的工作原理和節(jié)約用電的方法。3.節(jié)約糧食:在餐桌上放置“光盤行動”標志,鼓勵幼兒不浪費食物,并組織幼兒參與種植活動,讓他們體驗食物的來之不易。(三)節(jié)約創(chuàng)意活動1.廢物利用:組織幼兒收集廢舊物品,通過手工制作將其變成新的玩具或裝飾品,如用礦泉水瓶制作小動物模型。2.節(jié)約繪畫:開展節(jié)約主題的繪畫活動,鼓勵幼兒用自己的方式表達對節(jié)約的理解和想法。(四)節(jié)約家庭延伸1.節(jié)約小任務:每周給幼兒布置一個小任務,如回家提醒家人關燈、關水龍頭等,培養(yǎng)幼兒的節(jié)約習慣。2.節(jié)約分享會:定期舉辦節(jié)約分享會,讓幼兒分享自己在家的節(jié)約小故事和經(jīng)驗。五、活動評估1.觀察記錄:教師在日?;顒又杏^察幼兒的節(jié)約行為,記錄他們的進步。2.家長反饋:通過家長會、家園聯(lián)系冊等形式,了解幼兒在家庭中的節(jié)約表現(xiàn)。3.幼兒作品:收集幼兒在節(jié)約創(chuàng)意活動中的作品,作為評估活動成效的依據(jù)。六、活動總結活動結束后,教師應組織幼兒回顧整個活動過程,總結他們的收獲和感想,同時對表現(xiàn)突出的幼兒進行表揚和獎勵,以激勵更多幼兒參與到勤儉節(jié)約的行動中來。通過上述活動,幼兒園小班的幼兒能夠在潛移默化中接受勤儉節(jié)約的教育,逐步形成節(jié)約的意識和行為習慣,為他們的健康成長奠定良好的基礎?!队變簣@小班勤儉節(jié)約活動方案》篇二幼兒園小班勤儉節(jié)約活動方案活動目標:1.培養(yǎng)幼兒節(jié)約意識,理解勤儉節(jié)約的重要性。2.通過實際操作和游戲,讓幼兒體驗節(jié)約帶來的樂趣。3.引導幼兒學會珍惜資源,不浪費食物和水。4.鼓勵幼兒參與節(jié)約活動,從小養(yǎng)成良好的生活習慣?;顒訙蕚洌?.相關書籍、圖片或視頻,用于教育幼兒了解資源短缺和浪費問題。2.節(jié)約標志和海報,用于裝飾教室和宣傳節(jié)約理念。3.節(jié)約用水的工具,如水杯、小桶等。4.食物殘渣收集容器,用于收集幼兒吃剩的食物。5.記錄本和筆,用于記錄幼兒的節(jié)約行為?;顒恿鞒蹋旱谝浑A段:意識培養(yǎng)(第1-2周)△通過故事時間、圖片展示和視頻觀看,讓幼兒了解資源短缺的問題?!鹘逃變赫J識食物和水的珍貴,理解浪費對環(huán)境的影響?!鞴膭钣變涸诩抑袑ふ夜?jié)約的小竅門,并分享給班級。第二階段:行為引導(第3-4周)△開展節(jié)約用水活動,如洗手時控制水流,用完水后及時關緊水龍頭?!饕龑в變涸谟貌蜁r做到“光盤行動”,不浪費食物,并學會分享食物?!鹘M織幼兒參與種植活動,讓他們了解食物的生長過程,從而更加珍惜食物。第三階段:實踐操作(第5-6周)△進行廢物利用手工活動,如用廢紙制作工藝品,增強幼兒的環(huán)保意識?!鏖_展節(jié)約能源的活動,如提醒幼兒關燈、關電視等電器,節(jié)約用電?!鹘M織幼兒參與食物殘渣收集活動,讓他們了解食物的浪費情況,并思考解決辦法。第四階段:成果展示(第7周)△舉辦節(jié)約成果展覽,展示幼兒在節(jié)約活動中的作品和記錄?!髟u選節(jié)約小明星,鼓勵幼兒繼續(xù)保持節(jié)約的好習慣?!髦谱鞴?jié)約宣傳海報,將海報張貼在幼兒園內,宣傳節(jié)約理念?;顒釉u估:△通過觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),評估其節(jié)約意識的提高情況?!魍ㄟ^記錄幼兒的節(jié)約行為,統(tǒng)計節(jié)約成效?!魍ㄟ^家長反饋,了解幼兒在家庭中的節(jié)約行為,評估活動對幼兒生活習慣的影響?;顒涌偨Y:△

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論