版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第03講氧化還原反應(yīng)的概念1、掌握氧化還原反應(yīng)的氧化還原的概念、實質(zhì)及現(xiàn)象。2、理解氧化還原反應(yīng)的特點。3、用雙線橋表示氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移情況。一、氧化還原反應(yīng)1、從得失氧的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)對于反應(yīng)2CuO+Ceq\o(,\s\up7(△))2Cu+CO2↑(1)氧化銅氧,發(fā)生反應(yīng),被碳。(2)碳氧,發(fā)生反應(yīng),被氧化銅。(3)結(jié)論:在化學(xué)變化中,一種物質(zhì)得到氧發(fā)生氧化反應(yīng),必然有一種物質(zhì)失去氧發(fā)生。所以氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)是在一個反應(yīng)中同時發(fā)生的,這樣的反應(yīng)稱為。2、從元素化合價變化的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)(1)對于有氧得失的反應(yīng)2CuO+Ceq\o(,\s\up7(△))2Cu+CO2↑①銅元素化合價,發(fā)生反應(yīng)。②碳元素化合價,發(fā)生反應(yīng)。(2)對于無氧得失的反應(yīng)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu①銅元素化合價,發(fā)生反應(yīng)。②鐵元素化合價,發(fā)生反應(yīng)。(3)結(jié)論:①反應(yīng)前后有元素化合價變化(升降)的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。②物質(zhì)所含元素化合價的反應(yīng)是氧化反應(yīng),物質(zhì)所含元素化合價的反應(yīng)是還原反應(yīng)。③氧化還原反應(yīng)的特征:反應(yīng)前后有元素的變化(升降)。3、從電子轉(zhuǎn)移的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)(1)從電子得失的角度分析反應(yīng):2Na+Cl2eq\o(,\s\up7(點燃))2NaCl在有些氧化還原反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的原子電子,該物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng);電子,該物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)。(2)從共用電子對偏移的角度分析反應(yīng):H2+Cl2eq\o(,\s\up7(點燃))2HCl在有些氧化還原反應(yīng)中,元素的原子間有共用電子對的偏移(偏離和偏向)。共用電子對的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),共用電子對的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)。(3)結(jié)論:①有電子轉(zhuǎn)移(電子得失或共用電子對偏移)的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。②元素的原子失去電子(或電子對偏離),則元素的化合價,物質(zhì)被,發(fā)生反應(yīng);元素的原子得到電子(或電子對偏向),則元素的化合價,物質(zhì)被,發(fā)生反應(yīng)。③氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是。4、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)和特征5、氧化還原反應(yīng)基本概念及關(guān)系注意:氧化還原反應(yīng)中的4個“不一定”①一種元素被氧化,不一定有另一種元素被還原。如eq\o(Cl2,\s\up6(0))+H2O=Heq\o(Cl,\s\up6(-1))+Heq\o(Cl,\s\up6(+1))O。②一種反應(yīng)物不一定只表現(xiàn)出一種性質(zhì)。如反應(yīng)2KMnO4eq\o(,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑。③有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)。如同素異形體之間的相互轉(zhuǎn)化不屬于氧化還原反應(yīng)。④某種物質(zhì)由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),不一定是被還原,如HCl→Cl2是被氧化。二、氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系即:(1)置換反應(yīng)氧化還原反應(yīng)。(2)復(fù)分解反應(yīng)氧化還原反應(yīng)。(3)有參加的化合反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。(4)有生成的分解反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。三、氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的表示方法1.雙線橋法表示反應(yīng)前后由反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物時電子轉(zhuǎn)移的情況。例:Fe2O3+3H2eq\o(,\s\up7(高溫))2Fe+3H2O(1)基本步驟(2)注意事項①箭頭、箭尾必須對應(yīng);②必須注明“”或“”;③電子轉(zhuǎn)移數(shù)用a×be-形式表示,a表示發(fā)生氧化反應(yīng)或還原反應(yīng)的原子個數(shù),b表示每個原子得到或失去的電子數(shù),當(dāng)a=1或b=1時,要省略;④被還原的物質(zhì)和被氧化的物質(zhì)得失電子數(shù)守恒。2、單線橋法(1)表示反應(yīng)過程中原子間的電子轉(zhuǎn)移情況,用箭頭標(biāo)明的方向。(2)單線橋表示法的特點①箭頭由反應(yīng)物中原子指向原子,箭頭的指向即電子轉(zhuǎn)移的方向。②標(biāo)明“得到”或“失去”,只標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移。如氧化鐵與氫氣的反應(yīng)用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目如下:3、單線橋法與雙線橋法的區(qū)別(1)單線橋法表示時箭頭是在反應(yīng)物中由失電子的元素指向得電子的元素;表示時只標(biāo)轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目。(2)雙線橋法表示時:①箭頭由反應(yīng)物中變價元素指向生成物中同一元素;②表示時要標(biāo)出“得到”或“失去”;=3\*GB3③標(biāo)出“得到”或“失去”的電子數(shù)目且電子數(shù)目相等??键c一:氧化還原反應(yīng)的判斷例1.(2023四川綿陽江油中學(xué)高一月考)下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是()A.SO3+H2O=H2SO4B.NH4Cleq\o(,\s\up7(△))NH3↑+HCl↑C.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑D.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O考點二:氧化還原反應(yīng)的基本概念例2.(2023福建莆田月考)工業(yè)上鐵的冶煉是在煉鐵高爐中進(jìn)行的,發(fā)生的反應(yīng)是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,對于該反應(yīng),下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.氧元素的化合價降低C.Fe2O3發(fā)生還原反應(yīng)D.CO為氧化劑考點三:氧化還原反應(yīng)的表示方法例3.(2023廣東二師附中中段測試高一級試題)下列表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目不正確的是A.B.C.D.價由考點四:氧化還原反應(yīng)在生活中的應(yīng)用例4.(2023河北省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試模擬演練)化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列敘述不涉及氧化還原反應(yīng)的是()A.牙膏中添加氟化物用于預(yù)防齲齒B.綠化造林助力實現(xiàn)碳中和目標(biāo)C.氯化鐵用于蝕刻金屬眼鏡架D.可降解包裝材料完全降解有利于減少白色污染1、(2023貴州黔東南高一檢測)詩詞是中華民族的文化瑰寶。下列詩詞中不涉及氧化還原反應(yīng)的是()A.爆竹聲中一歲除B.吹盡狂沙始到金C.野火燒不盡D.蠟炬成灰淚始干2、(2023北京高一匯文中學(xué)??计谀┫铝袛⑹稣_的是A.金屬單質(zhì)在氧化還原反應(yīng)中一定做還原劑B.非金屬單質(zhì)在氧化還原反應(yīng)中一定做氧化劑C.金屬陽離子在氧化還原反應(yīng)中一定做氧化劑D.某元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),該元素一定被氧化3、(2023廣東二師附中中段測試)下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是()A.Cl2+H2O==HCl+HClOB.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C.NaOH+HCl==NaCl+H2OD.3NO2+H2O=2HNO3+NO4、(2023廈門高一檢測)下列銅及其化合物的性質(zhì)實驗中,涉及到的反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是()A.銅絲在空氣中加熱B.用氫氣還原氧化銅C.將鐵絲插入CuSO4溶液中D.向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液5、(2023莆田第二十五中學(xué)上學(xué)期期中)以下說法不正確的是()A.置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)一定是非氧化還原反應(yīng)C.分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)D.化合反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)6、(2023福建省晉江市南僑中學(xué)段考)下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又屬于置換反應(yīng)的的是:A.2Fe+3Cl22FeCl3B.Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2C.CaO+CO2=CaCO3D.2H2O+2Na=2NaOH+H2↑7、(2023吉林吉林市田家炳高級中學(xué)??计谀┫铝凶兓仨毤尤脒€原劑才能實現(xiàn)的是A.B.C.D.8、(2023廣東二師附中中段測試高一級試題)鹽酸能發(fā)生下列反應(yīng):①Zn+2HCl=ZnCl2+H2
↑,②2HCl+CuO=CuCl2+H2O③MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O,因此鹽酸應(yīng)具有的性質(zhì)是()A.有酸性、氧化性和還原性B.只有氧化性C.只有還原性D.只有酸性9、(2023天津市海河中學(xué)??计谀┫铝蟹磻?yīng)屬于氧化還原反應(yīng),但HCl既不是還原劑也不是氧化劑的是A.2CaO2+4HCl=2CaCl2+2H2O+O2↑B.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OC.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑D.PbO2+4HCl(濃)eq\o(,\s\up7(△))PbCl2+Cl2↑+2H2O10、(2023湖南株洲期末)完成下列問題(1)維生素C又稱“抗壞血酸”,在人體內(nèi)有重要的功能。例如,能幫助人體將食物中攝取的、不易吸收的轉(zhuǎn)變?yōu)橐孜盏模@說明維生素C具有_______(填“氧化性”或“還原性”)。(2)我國古代四大發(fā)明之一的黑火藥是由硫黃粉、硝酸鉀和木炭粉按一定比例混合而成的,爆炸時的反應(yīng)為:+________,_______(完善方程式,填化學(xué)式,下同);在該反應(yīng)中氧化劑是_______;方程式中所涉及的物質(zhì),哪些是氧化物_______,哪些是電解質(zhì)_______。(3)把碎紙片b補(bǔ)充到a中,可得到一個完整的離子方程式(未配平)。寫出并配平該反應(yīng)的離子方程式:_______。1、(2023廣東廣州高一廣州市廣外附設(shè)外語學(xué)校??计谀┯幸环N“地康法”制取氯氣的反應(yīng)原理如圖所示:反應(yīng)II是屬于四種基本反應(yīng)類型中的A.氧化還原反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)2、(2023福建省莆田市第六中學(xué)月考)制備單質(zhì)硅時,主要化學(xué)反應(yīng)如下:①SiO2+2CSi+2CO↑;②Si+2Cl2SiCl4;③SiCl4+2H2Si+4HCl。下列對上述三個反應(yīng)的敘述中,不正確的是A.①③為置換反應(yīng)B.①②③均為氧化還原反應(yīng)C.三個反應(yīng)的反應(yīng)物中硅元素化合價均升高D.②為化合反應(yīng)3、(2023安慶高一檢測)2021年6月17日,搭載神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,火箭的第一、二級發(fā)動機(jī)中使用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2中氮元素的化合價為-2價)和四氧化二氮(N2O4),燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=2CO2↑+3N2↑+4H2O。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.該反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)C.N2O4發(fā)生還原反應(yīng)D.反應(yīng)中碳元素的化合價降低4、(2023南京中華中學(xué)高一月考)反應(yīng)2Al+MoO3eq\o(,\s\up7(高溫))Mo+Al2O3可用于制備金屬鉬(Mo)。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是()A.Al被還原B.Mo被氧化C.Al失去電子D.MoO3發(fā)生氧化反應(yīng)5、(2023無錫高一檢測)下列化學(xué)反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的表示方法正確的是()A.B.C.D.6、(2023山東省臨沂第十九中學(xué)質(zhì)量檢測)下列說法正確的是A.氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移B.置換反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)C.氧化劑發(fā)生氧化反應(yīng)D.有單質(zhì)參加或者生成的反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)7、(2023天津市耀華中學(xué)期中)下列反應(yīng)中,氯元素全部被氧化的是A.2Fe+3Cl2═2FeCl3B.2NaCl2Na+Cl2↑C.NaOH+HCl═NaCl+H2OD.2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O8、(2023浙江省嘉興一中、湖州中學(xué)期中聯(lián)考)氧化還原反應(yīng)與基本反應(yīng)類型的關(guān)系如圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)但不包含在1,2,4范圍內(nèi)的是A.Cl2+2KI=I2+2KClB.NH4HCO3=NH3↑+CO2↑+H2O↓C.2FeCl2+Cl2=2FeCl3D.3NO2+H2O=2HNO3+NO9、(2023吉林省白城一中期中)我國古代四大發(fā)明之一的黑火藥是由硫磺粉、硝酸鉀和木炭粉按一定比例混合而成的,爆炸時的反應(yīng)為:2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑。該反應(yīng)中還原劑是_______,還原產(chǎn)物是________________(均寫化學(xué)式),用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_______。10、(2023上海寶山高一上海交大附中校考期末)NaNO2因外觀和食鹽相似,又有咸味,容易使人誤食中毒。已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):NaNO2+HI=NO↑+I2+NaI+H2O(未配平)。(1)配平上述方程式:___________。_______NaNO2+_______HI=_______NO↑+_______I2+_______NaI+_______H2O。若反應(yīng)過程中生成2個I2,則過程中轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為___________個。(2)根據(jù)上述反應(yīng),鑒別NaNO2和NaCl??蛇x用的物質(zhì)有:①蒸餾水②碘化鉀淀粉試紙③淀粉④白酒⑤食醋,你認(rèn)為必須選用的物質(zhì)有___________(填序號)。(3)某廠廢液中,含有2%~5%的NaNO2,直接排放會造成污染,下列試劑能使NaNO2轉(zhuǎn)化為不引起二次污染的N2的是___________。A.NaClB.NH4ClC.HNO3 D.濃H2SO4第03講氧化還原反應(yīng)的概念1、掌握氧化還原反應(yīng)的氧化還原的概念、實質(zhì)及現(xiàn)象。2、理解氧化還原反應(yīng)的特點。3、用雙線橋表示氧化還原反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移情況。一、氧化還原反應(yīng)1、從得失氧的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)對于反應(yīng)2CuO+Ceq\o(,\s\up7(△))2Cu+CO2↑(1)氧化銅失去氧,發(fā)生還原反應(yīng),被碳還原。(2)碳得到氧,發(fā)生氧化反應(yīng),被氧化銅氧化。(3)結(jié)論:在化學(xué)變化中,一種物質(zhì)得到氧發(fā)生氧化反應(yīng),必然有一種物質(zhì)失去氧發(fā)生還原反應(yīng)。所以氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)是在一個反應(yīng)中同時發(fā)生的,這樣的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。2、從元素化合價變化的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)(1)對于有氧得失的反應(yīng)2CuO+Ceq\o(,\s\up7(△))2Cu+CO2↑①銅元素化合價降低,發(fā)生還原反應(yīng)。②碳元素化合價升高,發(fā)生氧化反應(yīng)。(2)對于無氧得失的反應(yīng)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu①銅元素化合價降低,發(fā)生還原反應(yīng)。②鐵元素化合價升高,發(fā)生氧化反應(yīng)。(3)結(jié)論:①反應(yīng)前后有元素化合價變化(升降)的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。②物質(zhì)所含元素化合價升高的反應(yīng)是氧化反應(yīng),物質(zhì)所含元素化合價降低的反應(yīng)是還原反應(yīng)。③氧化還原反應(yīng)的特征:反應(yīng)前后有元素化合價的變化(升降)。3、從電子轉(zhuǎn)移的角度認(rèn)識氧化還原反應(yīng)(1)從電子得失的角度分析反應(yīng):2Na+Cl2eq\o(,\s\up7(點燃))2NaCl在有些氧化還原反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的原子失去電子,該物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng);得到電子,該物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)。(2)從共用電子對偏移的角度分析反應(yīng):H2+Cl2eq\o(,\s\up7(點燃))2HCl在有些氧化還原反應(yīng)中,元素的原子間有共用電子對的偏移(偏離和偏向)。共用電子對偏離的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),共用電子對偏向的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng)。(3)結(jié)論:①有電子轉(zhuǎn)移(電子得失或共用電子對偏移)的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。②元素的原子失去電子(或電子對偏離),則元素的化合價升高,物質(zhì)被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng);元素的原子得到電子(或電子對偏向),則元素的化合價降低,物質(zhì)被還原,發(fā)生還原反應(yīng)。③氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子轉(zhuǎn)移。4、氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)和特征5、氧化還原反應(yīng)基本概念及關(guān)系注意:氧化還原反應(yīng)中的4個“不一定”①一種元素被氧化,不一定有另一種元素被還原。如eq\o(Cl2,\s\up6(0))+H2O=Heq\o(Cl,\s\up6(-1))+Heq\o(Cl,\s\up6(+1))O。②一種反應(yīng)物不一定只表現(xiàn)出一種性質(zhì)。如反應(yīng)2KMnO4eq\o(,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑。③有單質(zhì)參加或生成的反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)。如同素異形體之間的相互轉(zhuǎn)化不屬于氧化還原反應(yīng)。④某種物質(zhì)由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),不一定是被還原,如HCl→Cl2是被氧化。二、氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系即:(1)置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)。(2)復(fù)分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)。(3)有單質(zhì)參加的化合反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。(4)有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。三、氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的表示方法1.雙線橋法表示反應(yīng)前后同一元素由反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物時電子轉(zhuǎn)移的情況。例:Fe2O3+3H2eq\o(,\s\up7(高溫))2Fe+3H2O(1)基本步驟(2)注意事項①箭頭、箭尾必須對應(yīng)化合價變化的同種元素的原子;②必須注明“得到”或“失去”;③電子轉(zhuǎn)移數(shù)用a×be-形式表示,a表示發(fā)生氧化反應(yīng)或還原反應(yīng)的原子個數(shù),b表示每個原子得到或失去的電子數(shù),當(dāng)a=1或b=1時,要省略;④被還原的物質(zhì)和被氧化的物質(zhì)得失電子數(shù)守恒。2、單線橋法(1)表示反應(yīng)過程中不同元素原子間的電子轉(zhuǎn)移情況,用箭頭標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向。(2)單線橋表示法的特點①箭頭由反應(yīng)物中失電子元素原子指向得電子元素原子,箭頭的指向即電子轉(zhuǎn)移的方向。②不需要標(biāo)明“得到”或“失去”,只標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移數(shù)目。如氧化鐵與氫氣的反應(yīng)用單線橋表示電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目如下:3、單線橋法與雙線橋法的區(qū)別(1)單線橋法表示時箭頭是在反應(yīng)物中由失電子的元素指向得電子的元素;表示時只標(biāo)轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目。(2)雙線橋法表示時:①箭頭由反應(yīng)物中變價元素指向生成物中同一元素;②表示時要標(biāo)出“得到”或“失去”;=3\*GB3③標(biāo)出“得到”或“失去”的電子數(shù)目且電子數(shù)目相等??键c一:氧化還原反應(yīng)的判斷例1.(2023四川綿陽江油中學(xué)高一月考)下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是()A.SO3+H2O=H2SO4B.NH4Cleq\o(,\s\up7(△))NH3↑+HCl↑C.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑D.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O【答案】C【解析】反應(yīng)SO3+H2O=H2SO4中,各元素化合價不變,不屬于氧化還原反應(yīng),A錯誤;在反應(yīng)NH4Cleq\o(,\s\up7(△))NH3↑+HCl↑中,各元素化合價不變,不屬于氧化還原反應(yīng),B錯誤;反應(yīng)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑中,F(xiàn)e元素化合價由0價升高到+2價、氫元素化合價由+1價降低到0價,有電子轉(zhuǎn)移,屬于氧化還原反應(yīng),C正確;反應(yīng)NaOH+HNO3=NaNO3+H2O中,各元素化合價不變,不屬于氧化還原反應(yīng),D錯誤??键c二:氧化還原反應(yīng)的基本概念例2.(2023福建莆田月考)工業(yè)上鐵的冶煉是在煉鐵高爐中進(jìn)行的,發(fā)生的反應(yīng)是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,對于該反應(yīng),下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.氧元素的化合價降低C.Fe2O3發(fā)生還原反應(yīng)D.CO為氧化劑【答案】C【解析】該反應(yīng)無單質(zhì)參與反應(yīng),不是置換反應(yīng),A錯誤;反應(yīng)前后,氧元素的化合價均為-2價,氧元素的化合價不變,B錯誤;中鐵元素由+3價變?yōu)?價,化合價降低,做氧化劑,被還原,發(fā)生還原反應(yīng),C正確;CO中碳元素化合價由+2價變?yōu)?4價,化合價升高,做還原劑,D錯誤。考點三:氧化還原反應(yīng)的表示方法例3.(2023廣東二師附中中段測試高一級試題)下列表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目不正確的是A.B.C.D.【答案】D【解析】,鋅由0價變?yōu)?2價,升高兩個價態(tài),只有1個鋅在升高,所以轉(zhuǎn)移2e-,A正確;,鐵由+3價變?yōu)?價,降低三個價態(tài),兩個鐵在降低,所以轉(zhuǎn)移6e-,B正確;,氯化合價由+5降低到-1價,降低6個價態(tài),有2個氯降低,所以轉(zhuǎn)移12e-,C正確;,氧化合價由-2價升高到0價,升高2個價態(tài),有2個氧原子升高,轉(zhuǎn)移4e-,,D錯誤??键c四:氧化還原反應(yīng)在生活中的應(yīng)用例4.(2023河北省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試模擬演練)化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列敘述不涉及氧化還原反應(yīng)的是()A.牙膏中添加氟化物用于預(yù)防齲齒B.綠化造林助力實現(xiàn)碳中和目標(biāo)C.氯化鐵用于蝕刻金屬眼鏡架D.可降解包裝材料完全降解有利于減少白色污染【答案】A【解析】牙齒表面含有Ca5(PO4)3OH使用含氟牙膏,會發(fā)生反應(yīng):Ca5(PO4)3OH(s)+F-(aq)Ca5(PO4)3F+OH-(aq),若使用含氟牙膏,Ca5(PO4)3OH轉(zhuǎn)化為更難溶的氟磷酸鈣Ca5(PO4)3F,使沉淀溶解平衡正向移動,最終在牙齒表面形成難溶性的Ca5(PO4)3F,因此可防止齲齒,在轉(zhuǎn)化過程中元素化合價沒有發(fā)生變化,因此不屬于氧化還原反應(yīng),A符合題意;綠化造林,通過綠色植物的光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,同時釋放氧氣,反應(yīng)過程中元素化合價發(fā)生了變化,因此反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),B不符合題意;氯化鐵具有強(qiáng)的氧化性,能夠與金屬眼鏡架中一些金屬如Cu發(fā)生氧化還原反應(yīng),產(chǎn)生FeCl2、CuCl2,因此FeCl3溶液能用于蝕刻金屬眼鏡架,C不符合題意;可降解包裝材料通過完全降解一般變?yōu)镃O2、H2O等,在該轉(zhuǎn)化過程中元素化合價發(fā)生變化,有電子轉(zhuǎn)移,因此屬于氧化還原反應(yīng),D不符合題意。1、(2023貴州黔東南高一檢測)詩詞是中華民族的文化瑰寶。下列詩詞中不涉及氧化還原反應(yīng)的是()A.爆竹聲中一歲除B.吹盡狂沙始到金C.野火燒不盡D.蠟炬成灰淚始干【答案】B【解析】爆竹聲中一歲除,涉及元素化合價變化,屬于氧化還原反應(yīng),A錯誤;吹盡狂沙始到金,為物理法淘金,不涉及氧化還原反應(yīng),B正確;野火燒不盡,蠟炬成灰淚始干,存在燃燒現(xiàn)象,燃燒屬于氧化還原反應(yīng),C、D錯誤。2、(2023北京高一匯文中學(xué)??计谀┫铝袛⑹稣_的是A.金屬單質(zhì)在氧化還原反應(yīng)中一定做還原劑B.非金屬單質(zhì)在氧化還原反應(yīng)中一定做氧化劑C.金屬陽離子在氧化還原反應(yīng)中一定做氧化劑D.某元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),該元素一定被氧化【答案】A【解析】金屬單質(zhì)只能失電子不能得電子,所以金屬單質(zhì)在氧化還原反應(yīng)中一定做還原劑,A正確;非金屬單質(zhì)在氧化還原反應(yīng)中既可得電子,也可失電子,所以不一定做氧化劑,B錯誤;金屬陽離子在氧化還原反應(yīng)中也可能失電子,如Fe2+與氯氣等氧化劑反應(yīng),所以不一定做氧化劑,C錯誤;某元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài),其可能失電子,也可能得電子,所以該元素不一定被氧化,D錯誤。3、(2023廣東二師附中中段測試)下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是()A.Cl2+H2O==HCl+HClOB.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C.NaOH+HCl==NaCl+H2OD.3NO2+H2O=2HNO3+NO【答案】C【解析】Cl2+H2O==HCl+HClO,氯化合價既升高又降低,是氧化還原反應(yīng),A正確;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,鐵化合價降低,碳化合價升高,是氧化還原反應(yīng),B正確;NaOH+HCl==NaCl+H2O,沒有化合價變化,是非氧化還原反應(yīng),C錯誤;3NO2+H2O=2HNO3+NO,氮化合價既升高又降低,是氧化還原反應(yīng),D正確。4、(2023廈門高一檢測)下列銅及其化合物的性質(zhì)實驗中,涉及到的反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是()A.銅絲在空氣中加熱B.用氫氣還原氧化銅C.將鐵絲插入CuSO4溶液中D.向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液【答案】D【解析】銅絲在空氣中加熱與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,反應(yīng)前后有元素化合價的變化,屬于氧化還原反應(yīng),A不符合題意;用氫氣還原氧化銅為加熱條件下氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,反應(yīng)前后有元素化合價的變化,屬于氧化還原反應(yīng),B不符合題意;將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)前后有元素化合價的變化,屬于氧化還原反應(yīng),C不符合題意;向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)前后沒有元素化合價的變化,不屬于氧化還原反應(yīng),D符合題意。5、(2023莆田第二十五中學(xué)上學(xué)期期中)以下說法不正確的是()A.置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)一定是非氧化還原反應(yīng)C.分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)D.化合反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)【答案】C【解析】置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,一定有元素價態(tài)的改變,一定是氧化還原反應(yīng),A正確;復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物發(fā)生的微粒交換反應(yīng),沒有元素價態(tài)的改變,一定是非氧化還原反應(yīng),B正確;分解反應(yīng)有的含變價元素,有的不含變價元素,所以不一定是氧化還原反應(yīng),C錯誤;化合反應(yīng)有的含變價元素,有的不含變價元素,所以不一定是氧化還原反應(yīng),D正確。6、(2023福建省晉江市南僑中學(xué)段考)下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又屬于置換反應(yīng)的的是:A.2Fe+3Cl22FeCl3B.Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2C.CaO+CO2=CaCO3D.2H2O+2Na=2NaOH+H2↑【答案】D【解析】該反應(yīng)是化合反應(yīng),A錯誤;該反應(yīng)氧化還原反應(yīng),但不屬于四種基本反應(yīng)類型,B錯誤;該反應(yīng)是化合反應(yīng),C錯誤;該反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng)也是置換反應(yīng),D正確。7、(2023吉林吉林市田家炳高級中學(xué)校考期末)下列變化必須加入還原劑才能實現(xiàn)的是A.B.C.D.【答案】C【解析】,高錳酸鉀加熱分解即可得到二氧化錳,不需要還原劑,A不符合;Fe2+→Fe3+,F(xiàn)e元素化合價升高,F(xiàn)e2+作還原劑,需加氧化劑才能實現(xiàn),B不符合;Cu2+→Cu,Cu元素化合價降低,Cu2+作氧化劑,需加還原劑才能實現(xiàn),C符合;→BaSO4元素化合價不變,不是氧化還原反應(yīng),D不符合。8、(2023廣東二師附中中段測試高一級試題)鹽酸能發(fā)生下列反應(yīng):①Zn+2HCl=ZnCl2+H2
↑,②2HCl+CuO=CuCl2+H2O③MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O,因此鹽酸應(yīng)具有的性質(zhì)是()A.有酸性、氧化性和還原性B.只有氧化性C.只有還原性D.只有酸性【答案】A【解析】①Zn+2HCl=ZnCl2+H2
↑反應(yīng)中,鹽酸只做氧化劑,具有氧化性;②2HCl+CuO=CuCl2+H2O反應(yīng)中,鹽酸只起酸的作用;③MnO2+4HClMnCl2+Cl2
↑+2H2O反應(yīng)中,鹽酸一半被氧化,做還原劑,具有還原性;另一半起到酸的的作用,生成鹽;因此鹽酸應(yīng)具有酸性、氧化性和還原性;A正確。9、(2023天津市海河中學(xué)??计谀┫铝蟹磻?yīng)屬于氧化還原反應(yīng),但HCl既不是還原劑也不是氧化劑的是A.2CaO2+4HCl=2CaCl2+2H2O+O2↑B.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OC.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑D.PbO2+4HCl(濃)eq\o(,\s\up7(△))PbCl2+Cl2↑+2H2O【答案】A【解析】HCl化合價未發(fā)生變化,既不是氧化劑也不是還原劑,O元素化合價發(fā)生變化,為氧化還原反應(yīng),A正確;該反應(yīng)中沒有化合價的變化,不屬于氧化還原反應(yīng),B錯誤;H元素的化合價降低,為氧化劑,屬于氧化還原反應(yīng),C錯誤;Cl化合價升高,為還原劑,屬于氧化還原反應(yīng)。10、(2023湖南株洲期末)完成下列問題(1)維生素C又稱“抗壞血酸”,在人體內(nèi)有重要的功能。例如,能幫助人體將食物中攝取的、不易吸收的轉(zhuǎn)變?yōu)橐孜盏?,這說明維生素C具有_______(填“氧化性”或“還原性”)。(2)我國古代四大發(fā)明之一的黑火藥是由硫黃粉、硝酸鉀和木炭粉按一定比例混合而成的,爆炸時的反應(yīng)為:+________,_______(完善方程式,填化學(xué)式,下同);在該反應(yīng)中氧化劑是_______;方程式中所涉及的物質(zhì),哪些是氧化物_______,哪些是電解質(zhì)_______。(3)把碎紙片b補(bǔ)充到a中,可得到一個完整的離子方程式(未配平)。寫出并配平該反應(yīng)的離子方程式:_______?!敬鸢浮?1)還原性(2)N2S和(3)3S+6OH-=2S2-+SO+3H2O【解析】(1)維生素C可以將Fe3+轉(zhuǎn)變?yōu)镕e2+,F(xiàn)e元素被還原,說明維生素C具有還原性;(2)根據(jù)原子守恒,生成產(chǎn)物還有N2;該反應(yīng)中S元素化合價降低被還原,N元素化合價降低被還原,C元素化合價升高被氧化,所以還原劑為C,氧化劑為S和KNO3;方程式涉及的物質(zhì)是氧化物;KNO3和K2S是電解質(zhì);(3)根據(jù)a可知反應(yīng)物為S單質(zhì),產(chǎn)物中有水,根據(jù)元素守恒可知OH-為反應(yīng)物,而SO中S元素的化合價為+4價,S2-中S元素的化合價為-2價,S元素的化合價發(fā)生變化說明為氧化還原反應(yīng),根據(jù)氧化還原反應(yīng)的規(guī)律可知SO和S2-均為生成物,且根據(jù)電子守恒可知二者的系數(shù)比為1:2,再結(jié)合元素守恒可得該離子方程式為3S+6OH-=2S2-+SO+3H2O。1、(2023廣東廣州高一廣州市廣外附設(shè)外語學(xué)校??计谀┯幸环N“地康法”制取氯氣的反應(yīng)原理如圖所示:反應(yīng)II是屬于四種基本反應(yīng)類型中的A.氧化還原反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)【答案】D【解析】根據(jù)圖示可知,反應(yīng)Ⅱ為,判斷該反應(yīng)為置換反應(yīng);D正確。2、(2023福建省莆田市第六中學(xué)月考)制備單質(zhì)硅時,主要化學(xué)反應(yīng)如下:①SiO2+2CSi+2CO↑;②Si+2Cl2SiCl4;③SiCl4+2H2Si+4HCl。下列對上述三個反應(yīng)的敘述中,不正確的是A.①③為置換反應(yīng)B.①②③均為氧化還原反應(yīng)C.三個反應(yīng)的反應(yīng)物中硅元素化合價均升高D.②為化合反應(yīng)【答案】C【解析】①③反應(yīng)形式為單質(zhì)+化合物→另一單質(zhì)+另一化合物,為置換反應(yīng),與題意不符,A錯誤;①②③中均有單質(zhì)參與反應(yīng),有化合價變化,均為氧化還原反應(yīng),與題意不符,B錯誤;①③中Si的化合價由+4價降低到0價,②中硅元素化合價由0價升高到+4價,符合題意,C正確;②為兩種反應(yīng)物生成一種化合物,為化合反應(yīng),與題意不符,D錯誤。3、(2023安慶高一檢測)2021年6月17日,搭載神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,火箭的第一、二級發(fā)動機(jī)中使用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2中氮元素的化合價為-2價)和四氧化二氮(N2O4),燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=2CO2↑+3N2↑+4H2O。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)B.該反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)C.N2O4發(fā)生還原反應(yīng)D.反應(yīng)中碳元素的化合價降低【答案】C【解析】由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物為偏二甲肼和四氧化二氮,不是分解反應(yīng),A。4、(2023南京中華中學(xué)高一月考)反應(yīng)2Al+MoO3eq\o(,\s\up7(高溫))Mo+Al2O3可用于制備金屬鉬(Mo)。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是()A.Al被還原B.Mo被氧化C.Al失去電子D.MoO3發(fā)生氧化反應(yīng)【答案】C【解析】反應(yīng)2Al+MoO3eq\o(,\s\up7(高溫))Mo+Al2O3中,Al元素的化合價升高,失電子,被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng),Mo元素的化合價降低,得電子,被還原,發(fā)生還原反應(yīng)。5、(2023無錫高一檢測)下列化學(xué)反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的表示方法正確的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】H元素失電子,Cu元素得電子,應(yīng)是,A錯誤;I元素失電子,Br元素得電子,B正確;Na元素失電子,S元素得電子,應(yīng)是,C錯誤;該雙線橋未標(biāo)出電子的得或失,應(yīng)是,D錯誤。6、(2023山東省臨沂第十九中學(xué)質(zhì)量檢測)下列說法正確的是A.氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移B.置換反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)C.氧化劑發(fā)生氧化反應(yīng)D.有單質(zhì)參加或者生成的反應(yīng)一定屬于氧化還原反應(yīng)【答案】A【解析】氧化還原反應(yīng)的特征為化合價變化,其實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,A正確;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物作用,生成另外一種單質(zhì)與外一種化合物的反應(yīng),一定有元素的化合價變化,一定是氧化還原反應(yīng),B錯誤;氧化劑被還原,發(fā)生還原反應(yīng),C錯誤;2O3=3O2反應(yīng)中,氧元素的化合價沒有發(fā)生變化,屬于非氧化還原反應(yīng),D錯誤。7、(2023天津市耀華中學(xué)期中)下列反應(yīng)中,氯元素全部被氧化的是A.2Fe+3Cl2═2FeCl3B.2NaCl2Na+Cl2↑C.NaOH+H
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第一部分考點42生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練含解析
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)一等值線專練含解析
- 小學(xué)2025年教育教學(xué)工作計劃
- 工程竣工財務(wù)決算資料清單
- 工程項目安全生產(chǎn)操作規(guī)程
- 二零二五年股份制企業(yè)股東墊資及利潤分成協(xié)議3篇
- 小動物三年級作文300字
- 2024年深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試歷年參考題庫含答案解析
- 芯軸粗車一序作業(yè)指導(dǎo)書.文檔
- 第3章電阻式傳感器講解學(xué)習(xí)
- 2025年月度工作日歷含農(nóng)歷節(jié)假日電子表格版
- 山西省呂梁市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2024年市場運(yùn)營部職責(zé)樣本(3篇)
- 2024體育活動區(qū)鋪沙子(合同)協(xié)議
- 《中華人民共和國機(jī)動車駕駛?cè)丝颇恳豢荚囶}庫》
- 2024年VB程序設(shè)計:從入門到精通
- 2024年故宮文化展覽計劃:課件創(chuàng)意與呈現(xiàn)
- 公共交通乘客投訴管理制度
- 不銹鋼伸縮縫安裝施工合同
- 水土保持監(jiān)理總結(jié)報告
- Android移動開發(fā)基礎(chǔ)案例教程(第2版)完整全套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論