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文檔簡介
浙江省Q21聯(lián)盟市級名校2024屆中考化學(xué)全真模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.已知:,且Ca(HCO3)2易溶于水。按如圖進行實驗,下列圖像正確的是A. B. C. D.2.區(qū)別下列物質(zhì)方法可行的是A.用消石灰區(qū)別NH4NO3和CO(NH2)2 B.用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與鹽酸C.用燃著的木條區(qū)別一氧化碳與甲烷 D.用導(dǎo)電性實驗區(qū)別氯化鈉溶液和稀鹽酸3.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對下列圖示信息分析錯誤的是A.圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖 B.圖②對應(yīng)的元素屬于金屬元素C.若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2- D.圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的4.下列實驗?zāi)苓_到目的且操作正確的是()A.測定空氣中氧氣的含量 B.過濾泥漿水C.檢驗銨態(tài)氮肥 D.蒸發(fā)食鹽水5.為防止師生吸食“二手煙”教育部下發(fā)通知:凡進入中小學(xué)的任何人,在任何地方、任何時間不得吸煙。從分子和原子的有關(guān)知識來看,造成非吸煙者在公共場所所吸食“二手煙”的主要原因是()A.分子在不斷運動 B.分子之間有間隔C.分子的體積很小 D.分子的質(zhì)量很小6.下列人體必需的元素,其中不屬于微量元素的是A.氟 B.碘 C.鐵 D.鈣7.已知某甲醛(HCHO)的水溶液中,氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10%,則該甲醛溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為A.15% B.20% C.25% D.30%8.將下列四種物質(zhì)分別放入水中,能形成溶液的是()A.泥土 B.蔗糖 C.氫氣 D.汽油9.如圖是工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖:有關(guān)說法不正確的是()A.圖中都屬于氧化物B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變D.一個由一個氧原子和一個氫分子構(gòu)成10.下列物質(zhì)的用途錯誤的是A.碳酸鈣用于補鈣 B.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多C.氫氧化鈉用作食品干燥劑 D.氯化鈉用于配制生理鹽水11.下列過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.淡化海水B.碘溶解在汽油中C.鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線D.氧化鈣做干燥劑12.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是()A.t1℃時,甲和乙的溶解度相等B.甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C.t1℃時,甲和乙各30g分別加入90g水中,均能完全溶解D.t2℃時,在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,根據(jù)圖示回答下列問題:(1)P點的意義是_____。(2)甲溶液中混有少量的乙,常用_____方法提純甲;(3)t2℃時,50g甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,形成溶液的質(zhì)量等于_____g。(4)t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到t℃時,下列說法正確的是:_____(填序號)。①溶液質(zhì)量:甲<乙②溶劑質(zhì)量:甲>乙③溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲=乙④溶質(zhì)質(zhì)量:甲>乙14.配制50g質(zhì)量分數(shù)6%的氯化鈉溶液,結(jié)合實驗回答下列問題。(1)用托盤天平稱量________________g氯化鈉固體;(2)溶解時需要用到的儀器是________________;(3)下列操作中,會引起溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小的是________________;A稱量讀數(shù)時天平指針偏左B量取水時仰視讀數(shù)C裝瓶時灑出少量溶液15.水是生命之源,與生活生產(chǎn)關(guān)系密切.保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).為了防止水的污染,下列做法有利于保護水資源的是______(填編號).①抑制水中所有動、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③大量使用化肥農(nóng)藥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.天然水中含有許多雜質(zhì),自來水生產(chǎn)過程中,常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),同時還必須進行消毒.ClO2是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2,另外得到一種常見的鹽.寫出化學(xué)方程式:___________________________。在化學(xué)實驗和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑.水分子在特定條件下容易得到一個H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對上述過程的描述不合理的是______A.氧元素發(fā)生了改變B.微粒的組成發(fā)生了改變C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變D.與水分子比水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變醫(yī)藥上可用石膏來固定骨折部位.石膏有熟石膏(2CaSO4?H2O)和生石膏(CaSO4?2H2O)兩種,骨折固定時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________.要檢驗硬水需要用到肥皂水。肥皂的主要成分為硬脂酸鈉(C17H35COONa),它是一種有機酸的鈉鹽,在肥皂水中滴入鹽酸會發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)出現(xiàn)白色沉淀,這沉淀物是__________(寫化學(xué)式);若在肥皂水中加入硬水(含Ca2+、Mg2+)也會出現(xiàn)白色沉淀,此沉淀主要是__________(寫名稱)。16.合理運用燃燒與滅火的化學(xué)原理對保障生命財產(chǎn)安全非常重要。2013年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴重火災(zāi)。從燃燒條件分析,大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品充當(dāng)了________________。高層建筑物通常設(shè)計了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析,灑水的作用主要是______________。分析下表中的數(shù)據(jù),回答問題:物質(zhì)代號
L
M
N
P
熔點/℃
-117
3550
44
-259
沸點/℃
78
4827
257
-253
著火點/℃
510
370
40
580
①有人認為“物質(zhì)的熔、沸點越高,著火點越高”,該結(jié)論_______________(填“合理”或“不合理”)。②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃。利用上圖裝置,驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一,上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是_________和________(填代號)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。圖中標(biāo)有a的儀器名稱是_____。實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),試管口略向下傾斜的原因_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實驗室用鹽酸和鋅粒制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若將B裝置改進為C裝置,其改進后的優(yōu)點是_____。若用E裝置收集氫氣,則氣體從_____端進入(填“b”或“c”)。若要除去氫氣中混有的氯化氫,則D裝置中可放入的試劑有_____(填字母)。A氫氧化鈉溶液B碳酸氫鈉溶液如圖F,甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關(guān)閉,將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,打開K,觀察到乙中_____的現(xiàn)象。18.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。請回答下列問題:寫出儀器甲的名稱_____;實驗室用裝置A制取氧氣時,試管內(nèi)的固體應(yīng)為_____;某同學(xué)用裝置B來制取氫氣。與裝置C相比較,裝置B的優(yōu)點是_____;在實驗室用裝置C制取二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實驗后,若從所得渾濁液體中回收氯化鈣固體,應(yīng)進行的操作是_____(填寫圖中裝置編號)。用裝置D排空氣收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應(yīng)放在_____(選填“a或“b”)端。按圖E所示進行蒸餾時,在乙中加入約體積的硬水,再加入幾片碎瓷片。碎瓷片的作用是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某補鈣劑說明書的部分信息如圖所示.小明對該補鈣劑十分感興趣,取10片鈣片放入100g稀鹽酸中,有效成分剛好完全反應(yīng)(其他成分不與鹽酸反應(yīng)).剩余固體和液體總質(zhì)量為107.8g.請完成下列問題:可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1;C—12;O—16;Ca—40反應(yīng)生成了二氧化碳氣體g;10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少g?(寫出計算過程)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
當(dāng)二氧化碳通入石灰水中先發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,當(dāng)氫氧化鈣完全反應(yīng)后,碳酸鈣與遇二氧化碳反應(yīng)生成了易溶于水的碳酸氫鈣。
A、由上述分析可知,沉淀的質(zhì)量不可能增大到一定值時不再變化,故A錯誤;
B、由題意可知,開始時沉淀的質(zhì)量應(yīng)為0,故B錯誤;
C、由上述分析可知,溶液的導(dǎo)電能力不是固定不變的,故C錯誤;
D、由上述分析可知,隨著二氧化碳的通入溶液的導(dǎo)電能力逐漸減弱,當(dāng)氫氧化鈣完全反應(yīng)時溶液的導(dǎo)電能力減小到最小,隨著二氧化碳與碳酸該的反應(yīng),溶液的導(dǎo)電能力又增強,當(dāng)碳酸鈣完全反應(yīng)后,不再增強,故D正確。
故選:D。2、A【解析】
A、NH4NO3與消石灰混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,CO(NH2)2不能,可以鑒別,符合題意;B、氯化鈉溶液與鹽酸分別顯中性、酸性,均不能使酚酞試液變色,不能鑒別,不符合題意;C、一氧化碳與甲烷燃燒均產(chǎn)生藍色火焰,不能鑒別,不符合題意;D、氯化鈉溶液和稀鹽酸均能導(dǎo)電,用導(dǎo)電性實驗不能鑒別,不符合題意。故選A?!军c睛】酚酞試液遇堿性溶液變紅色,遇酸性溶液和中性溶液不變色。3、D【解析】
由圖可知,①是硅原子,②是鈉離子,③是氧原子或氧離子?!驹斀狻緼、圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,故A正確;B、圖②是鈉離子,對應(yīng)的元素屬于金屬元素,故B正確;C、若圖③質(zhì)子數(shù)為8,,當(dāng)x的值為8,則其粒子符號為O2-,故C正確;D、圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是氯化鈉,由離子構(gòu)成,故D不正確。故選D?!军c睛】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有:分子、原子、離子。4、D【解析】
A、測定空氣中氧氣的含量,用硫粉燃燒消耗空氣中的氧氣,但同時產(chǎn)生了二氧化硫氣體,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓不變,水不能進入集氣瓶,無法測定空氣中氧氣的含量,不符合題意;B、過濾泥漿水,需要用玻璃棒來引流泥漿水,而不是直接倒入,不符合題意;C、檢驗銨態(tài)氮肥,用氫氧化鈉溶液和銨態(tài)氮肥反應(yīng),生成的氨氣,遇潤濕紅色石蕊試紙,氨氣遇水生成氨水,氨水呈堿性,試紙會變藍色,不符合題意;D、用蒸發(fā)皿蒸發(fā)食鹽水時,不斷用玻璃棒攪拌,防止液體飛濺出來,符合題意。故選D。5、A【解析】試題分析:造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”,是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康。A、由于分子是在不斷的運動的,這是造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因,故選項正確。B、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子間有間隔無關(guān),故選項錯誤。C、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子體積大小無關(guān),故選項錯誤。D、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與與分子質(zhì)量很小無關(guān),故選項錯誤。故選A。考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題6、D【解析】
人體的元素按照含量分為常量元素,如:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;常見微量元素有:鋅、鐵、硒、碘、氟等,故選D。7、C【解析】
甲醛中氫氧元素的質(zhì)量比為:(1×2):16=1:8,水中氫氧元素的質(zhì)量比為:(1×2):16=1:8,甲醛溶液中,氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10%,則氧元素的質(zhì)量分數(shù)為:80%,故碳元素的質(zhì)量分數(shù)為:1-10%-80%=10%,則該溶液中甲醛的質(zhì)量分數(shù)為:。故選C。【點睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)。8、B【解析】A、泥土溶于水,與水混合形成懸濁液,故A錯;B、蔗糖易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B正確;C、氫氣難溶于水,不能形成溶液,故C錯;D、汽油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故D錯。故選B。點睛:應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。9、D【解析】
試題分析:由工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+H2OCO+H2;A、圖中分別是水和一氧化碳,都屬于氧化物,故A正確;B、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故B正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,故C正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,一個是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成,故D錯誤。故選D??键c:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;從組成上識別氧化物;反應(yīng)類型的判定10、C【解析】試題分析:碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成易溶解的氯化鈣,被吸收達到補鈣的目的,A正確;碳酸氫鈉和胃中鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,二氧化碳、水,故碳酸氫鈉能治療胃酸過多,B正確;氫氧化鈉腐蝕性太強,不能做食品的干燥劑,C錯誤;生理鹽水是特定濃度的氯化鈉溶液,D正確。故選C??键c:常見物質(zhì)的用途11、D【解析】
A、淡化海水過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;B、碘溶解在汽油的過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;C、鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,不符合題意;D、氧化鈣做干燥劑,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,是化學(xué)變化,符合題意。故選D。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、C【解析】試題分析:A、由溶解度曲線圖可知t1℃時,甲和乙的溶解度相等,故A正確;B、根據(jù)溶解度曲線圖可知甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大,故B正確;C、由溶解度曲線圖可知t1℃時,甲和乙的溶解度都為30g,即在t1℃時,100g水中溶解30g甲、乙剛好達到飽和,所以t1℃時,甲和乙各30g分別加入90g水中,還會有一部分固體不溶解,故C錯誤;D、t2℃時甲物質(zhì)的溶解度為50g,即t2℃時,在100g水中最多溶解50g甲物質(zhì),所以t2℃時,在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液,故D正確.故選C.考點:固體溶解度曲線及其作用二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、在t℃時,甲和乙的溶解度相等降溫結(jié)晶95①③【解析】
由甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度都是隨溫度升高而增大,甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較大?!驹斀狻浚?)P點甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,故意義是在t℃時,甲和乙的溶解度相等。(2)甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大,甲溶液中混有少量的乙,常用降溫結(jié)晶方法提純甲。(3)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為90g,50g甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量為,故形成溶液的質(zhì)量為。(4)①t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到t℃,甲的溶解度受溫度影響較大,析出晶體較多,則溶液質(zhì)量為:甲<乙,選項正確;②t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,甲的溶解度較大,所含溶劑較少,降溫過程中溶劑質(zhì)量不變,降溫到t℃時溶劑質(zhì)量甲<乙,選項錯誤;③t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫到t℃時,得到的是甲、乙的飽和溶液,t℃時甲、乙的溶解度相等,則它們的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,選項正確;④t℃時,溶液質(zhì)量甲<乙,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲=乙,則溶質(zhì)質(zhì)量:甲<乙,選項錯誤;故選:①③。【點睛】溶解度受溫度的影響較大的物質(zhì),提純方法是降溫結(jié)晶。14、3燒杯和玻璃棒B【解析】
(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=50g×6%=3g。(2)溶解過程中需要用到的儀器是燒杯和玻璃棒。(3)A、稱量讀數(shù)時天平指針偏左,會導(dǎo)致稱量的氯化鈉質(zhì)量偏大,從而導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分數(shù)偏大,不符合題意;B、量取水時仰視讀數(shù),會導(dǎo)致量取的水的體積偏大,從而導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分數(shù)偏小,符合題意;C、裝瓶時灑出少量溶液,不能導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分數(shù)發(fā)生變化,不符合題意。故選B。15、②④Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2AD[2CaSO4?H2O]+3H2O====2[CaSO4?2H2O]C17H35COOH硬脂酸鈣【解析】
(1)有些動植物對水有凈化功能,故①錯誤;隨意排放工業(yè)廢水可能造成合金污染,故正②確;大量的使用化肥會對水體造成污染,故③錯誤;生活污水也會對水體造成污染,故生活污水也要處理合格后再排放,故④正確,故選②④;(2)Cl2與NaClO2反應(yīng)生成ClO2和氯化鈉,反應(yīng)方程式為Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2;(3)在任何變化的過程中元素的種類不會發(fā)生變化,故A錯誤;該過程中微粒由分子和離子結(jié)合成為離子而發(fā)生變化,故B正確;該變化的過程中,分子的種類發(fā)生了變化,故橫線選擇發(fā)生了變化,故正確;在形成水和離子的過程中,與水分子比較水和離子的電子數(shù)沒有變化,故D錯誤,故選AD;(4)固定時熟石膏與水反應(yīng)生成生石膏,反應(yīng)方程式為[2CaSO4?H2O]+3H2O====2[CaSO4?2H2O];(5)硬脂酸鈉與有機酸反應(yīng)生成的白色沉淀是C17H35COOH;若在肥皂水中加入硬水(含Ca2+、Mg2+)會與硬脂酸鈉反應(yīng)生成硬脂酸鈣表示沉淀。16、(1)可燃物;(2)降低溫度至可燃物著火點以下;(3)①不合理;②M;N【解析】試題分析:(1)大廈內(nèi)存放的大量鞋、紙箱等物品具有可燃性,充當(dāng)可燃物;(2)水蒸發(fā)吸熱,使環(huán)境溫度降低,故灑水是降低溫度至可燃物著火點以下;(3)①“物質(zhì)的熔、沸點越高,著火點越高”,該結(jié)論“不合理”,如表格中的L物質(zhì)的著火點高于M和N,但是其熔沸點比M和N兩物質(zhì)低;②因為酒精燈火焰的溫度約為500℃,所以可燃物的著火點應(yīng)低于500℃,應(yīng)為表格中的M和N??键c:物質(zhì)燃燒的條件和滅火的原理;表格數(shù)據(jù)分析三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗A防止冷凝水倒流使試管炸裂2KClO32KCl+3O2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止cA瓶內(nèi)水下的玻璃管口有氣泡冒出【解析】
(1)儀器a是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;(2)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣會生成氯化鉀和氧氣,所以發(fā)生裝置要選擇固固加熱型的,即A裝置,試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流使試管炸裂,所以填:A防止冷凝水倒流使試管炸裂2KClO32KCl+3O2↑(3)實驗室用鹽酸和鋅粒制取氫氣的同時也會生成氯化鋅,將B裝置改進為C裝置,其改進后可通過開、關(guān)活塞來實現(xiàn)將固體與液體接觸或分離,從而實現(xiàn)反應(yīng)的發(fā)生或停止,所以C的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。由于氫氣的密度比空氣小,所以要從c通入。要除去氫氣中的氯化氫氣體,利用氯化氫的性質(zhì)可與氫氧化鈉反應(yīng),用氫氧化鈉溶液來除去,不用碳酸氫鈉的原因是碳酸氫鈉與氯化氫反應(yīng)時會生成新的雜質(zhì)氣體二氧化碳,所以填:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止cA(4)如圖F,甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關(guān)閉,將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,由于氫氧化鈉會與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,導(dǎo)致左側(cè)瓶內(nèi)壓強減小,打開K,乙瓶內(nèi)的空氣被吸入甲瓶,乙瓶內(nèi)壓強也減小,大氣壓將空氣由玻璃管壓入乙的瓶內(nèi),所以可以觀察到乙中瓶內(nèi)水下的玻璃管口有氣泡冒出。所以填:瓶內(nèi)水下的玻璃管口有氣泡冒出。18、鐵架臺高錳酸鉀能隨時控制反應(yīng)的
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