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2024屆內蒙古巴彥淖爾市磴口縣中考四?;瘜W試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.水是生命之源泉。下列有關水的敘述正確的是A.用肥皂水可以鑒別軟水和硬水B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田C.水中Ca2+、Mg2+增多會導致水中藻類植物大量生長和繁殖D.水是由氫原子和氧原子組成2.如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗,對有關實驗現(xiàn)象和結論的判斷錯誤的是A.實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷B.實驗2中白磷燃燒,說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1C.實驗2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達到著火點3.賴氨酸是人體必備的氨基酸之一,能促進人體發(fā)育、增強免疫功能。其化學式為C6H14N2O2,下列有關敘述不正確的是()A.賴氨酸是由分子構成的有機化合物B.賴氨酸中氫元素的質量分數(shù)最小C.一個賴氨酸分子中含有24個原子核D.賴氨酸分子中各元素的質量比為36:7:14:164.下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是()A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品C.用滴管取細口瓶內的液體時,先將其伸入液體內,后擠壓取液D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管5.化學與生活密切相關,下列說法正確的是()A.用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,以達到保鮮目的B.糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質能為人體提供能量,蛋白質則不能C.維生素可以起到維持身體健康的重要作用,缺乏維生素C會引起夜盲癥D.日常生活中用含碳酸鈉的發(fā)酵粉來焙制糕點6.下圖是用來測定空氣中氧氣含量的裝置,下列有關該實驗的說法正確的是A.紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白色煙霧 B.由此實驗可推測氮氣難溶于水C.燃燒匙中的紅磷可換成細鐵絲 D.紅磷量不足導致測定結果偏大7.對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一個分子的是①④⑥B.表示物質組成的化學式是③④⑥C.②⑤的質子數(shù)相同,化學性質也相同D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子8.向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入鐵粉,充分反應后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸時有白色沉淀產(chǎn)生。下列推斷正確的是A.濾液中含有四種金屬陽離子B.濾渣中一定有銀,可能有銅C.濾液的質量較反應前有所增加D.濾液中Al(NO3)3的質量分數(shù)不變9.要證明混合氣體中含有H2、CO、水蒸氣,混合氣體通過下列試劑的先后順序,正確的是①澄清石灰水②無水硫酸銅③濃硫酸④灼熱的氧化銅A.②④①②③B.②①④③②C.②③④②①D.②③④①②10.2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運,下列措施不可行的是()A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B.增加使用太陽能、核能等新能源C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D.改進燃煤技術,減少S02與粉塵排放11.“促進可持續(xù)的生活方式”,“踐行綠色生活”.下列措施不符合建設“生態(tài)漳州”的是()A.不向水中丟垃圾 B.生活污水任意排放C.合理使用農(nóng)藥化肥 D.嚴查工廠排放的水是否達標12.下列屬于化學變化的是A.木柴燃燒B.酒精揮發(fā)C.河水結冰D.膽礬研碎二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證.實驗室配制50g質量分數(shù)為6%的NaCl溶液,用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、膠頭滴管外,還需要_____________.量取讀數(shù)時,如圖視線角度正確的是___________(填序號)請根據(jù)如圖裝置或操作回答相關問題.①選取圖2中的序號,表示粗鹽提純的正確操作順序為___________.操作B的名稱是___________,該操作中當___________時,應停止加熱.②實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是___________(填序號)14.如圖是甲物質(不含結晶水)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題.在t1℃時,將56g甲物質放人100g水中,攪拌,充分溶解后形成的溶液溶質質量分數(shù)為_________(計算結果保留一位小數(shù));點A描述的是t2℃時甲物質的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液;若不考慮水分的損失,將170g該溶液降溫至t1℃,此時析出晶體______g.A、B、C、D四個點所代表的4種甲物質的溶液中,溶質質量分數(shù)大小關系正確的是_____(填序號).①A>C=D>B②A=C>B=D③A>B>D=C④A>B=D>C.15.用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:①氧化鎂中鎂元素顯+2價_____;②1個亞鐵離子_____;③氦氣_____;④形成化合物種類最多的元素_____;現(xiàn)有六種物質,選擇相應物質的字母填空:A.金剛石B.汽油C.小蘇打D.熟石灰E.蛋白質F.錳鋼①_____可用于治療胃酸過多癥②_____可用于制造鋼軌③_____是構成細胞的基本物質④_____可用來切割大理石16.有些化學變化可用“A+B→C+D”的式子來表示.在四種基本反應類型中,可用上式表示的是_____反應和_____反應.在上式中,若B為稀硫酸,D為H2,則A的選擇應滿足的條件是_____.在上式中,若B為稀硫酸,D為H2O,則A可能是酸、堿、鹽、氧化物中的_____.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某學?;瘜W學習小組對實驗室用過氧化氫溶液制O2的知識做了多方位的探究,下面是他們的學習實錄:實驗發(fā)生裝置的探究學習:根據(jù)反應物的狀態(tài),甲同學從下列裝置中選擇了C作為發(fā)生裝置,你認為他該選擇的收集裝置是_____.實驗過程中甲同學發(fā)現(xiàn),試管中產(chǎn)生了很多泡沫,甚至有些進入導氣管中.乙同學將發(fā)生裝置改成了B,解決了這個問題.你認為理由是_____.催化劑選擇的探究學習:通過課堂上的學習,丙同學了解到:MnO2、土豆塊都可以做H2O2分解的催化劑,于是萌生了尋找適合催化劑的想法.通過查閱資料,他還了解到部分鹽(溶液)也對過氧化氫的分解具有催化作用,如CuCl2、CuSO4等鹽(溶液).于是他做了以下的探究.①請你幫助他完成實驗報告:實驗過程實驗現(xiàn)象實驗結論在一支試管中加入5mL6%的H2O2溶液,然后滴入適量的CuCl2溶液,把帶火星的木條伸入試管.CuCl2溶液可以催化分解H2O2②已知CuCl2在水中可解離出Cu2+和Cl﹣,同學們提出以下猜想:丁同學說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的H2O;戊同學說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cu2+;戌同學說:真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cl﹣;經(jīng)過討論,同學們認為最不可能的是丁同學的猜想,理由是_____.最后他們通過實驗證明了是溶液中的Cu2+對H2O2分解起了催化作用.18.實驗室制備氣體是初中化學的重要內容,請根據(jù)下圖回答問題:(1)儀器B的名稱是______:從上述儀器中選擇一套能用于實驗室制取和收集氧氣的裝置,序號為______:所用的藥品是______:反應的文字表達式是______。(2)拓展與延伸:實驗室如何制取氮氣呢?請閱讀資料并回答下列問題:(資料):(1)重鉻酸銨為桔黃色粉末,加熱至180℃時可分解得到氮氣;(2)氮氣的化學性質不活潑,常溫下很難跟其他物質發(fā)生反應。但在高溫或點燃條件下可與某些物質反應,如:鎂能夠在氮氣中燃燒。①若用重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣其發(fā)生裝置應選擇的上述儀器有______(填序號),還必須補充的一種儀器是______。鎂在氮氣中燃燒的產(chǎn)物是______(寫化學式)。②已知相同條件下,氣體的密度與該氣體的相對分子質量成正比,若空氣的平均相對分子質量為29,則實驗室收集氮氣的方法是______法,理由是______。③該小組欲進行鎂在氮氣中的燃燒實驗,現(xiàn)收集一瓶含水約體積的氮氣,操作步驟為______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應)。小青同學想利用該摩擦劑來測定某稀鹽酸的溶質質量分數(shù),通過實驗測得數(shù)據(jù)如下圖所示:生成CO2的質量為______g;求所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。_____

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A.自然界中的水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,而水的狀態(tài)的變化是由分子運動實現(xiàn)的,正確;B.為了節(jié)約用水,可以將工業(yè)污水處理達標后再利用,如灌溉農(nóng)田,錯誤;C.水中Ca2+、Mg2+增多會導致水的硬度增大,水中氮元素、磷元素增多,導致水中藻類植物大量生長和繁殖,錯誤;D.水是由水分子構成,水分子是由氫原子和氧原子構成,錯誤。選A2、B【解析】A、實驗1中現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒,分析燃燒的條件:都與空氣接觸,都具有可燃性,通過紅磷未燃燒,說明了紅磷的著火點比白磷高,正確;B、圖2中水下白磷能燃燒,是因為與氧氣接觸,溫度達到著火點,符合燃燒條件,錯誤;C、圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸,正確;D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達到著火點,正確。故選B。3、D【解析】

分析賴氨酸化學式C6H14N2O2,解答有關化學式的計算,選擇不正確的?!驹斀狻緼、賴氨酸中含有碳元素,所以它是由分子構成的有機化合物,故A正確,不符合題意;B、依據(jù)化學式C6H14N2O2可計算賴氨酸中各元素的質量比為,氫元素占的比例最小,所以氫元素的質量分數(shù)最小,故B正確,不符合題意;C、一個賴氨酸分子中含有6個碳原子、14個氫原子、2個氮原子和2個氧原子,每個原子有一個原子核,所以一個賴氨酸分子中含有24個原子核,故C正確,不符合題意;D、賴氨酸中各元素的質量比為,分子是由原子構成,物質是由元素組成,故D錯誤,符合題意。故選D。4、B【解析】

A、制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性,如果裝置的氣密性不好,會收集不到所制取的氣體,造成藥品浪費;故A錯誤;B、用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品,直到天平平衡為止;故B正確;C、用滴管取細口瓶內的液體時,應先在外面擠壓橡膠乳頭,趕凈空氣后再將其伸入液體內;故C錯誤;D、先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導管移出水槽.這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內的氣體體積就越來越小,內部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內的水就會被順著導管壓到試管內,可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故D錯誤;故選B.5、D【解析】

A、根據(jù)甲醛有毒進行分析;B、根據(jù)人體的供能物質來分析;C、根據(jù)缺乏維生素C,會引起壞血病分析;D、根據(jù)鹽的化學性質分析?!驹斀狻緼、甲醛有毒,能使蛋白質變質,不能食用,選項A錯誤;B、糖類、油脂和蛋白質是人體三大供能物質,選項B錯誤;C、維生素A缺乏使人患夜盲癥,選項C錯誤;D、碳酸鈉與酸反應生成二氧化碳氣體,可以用作發(fā)酵粉焙制糕點,選項D正確;故選D。【點睛】本題考查了常見物質的用途,完成此題,可以依據(jù)物質的性質進行。6、B【解析】A選項紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白色煙;B選項由此實驗可推測氮氣難溶于水,是正確的敘述,因為打開集氣瓶只進水1/5;C選項鐵絲在空氣中不燃燒;D選項紅磷不足會導致測量結果偏小;故答案選擇B7、B【解析】

元素符號的意義:①表示一種元素②表示該元素的一個原子③金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質由原子直接構成的物質,元素符號還表示該元素的單質;離子符號書寫:元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右;化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫;化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)。原子的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定,F(xiàn)e2+、Fe3+的最外層電子數(shù)不同,所以化學性質不同;原子變成離子的過程中原子核不變,故質子數(shù)不變,F(xiàn)e2+、Fe3+質子數(shù)相同。8、A【解析】

向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入鐵粉,鐵不能和硝酸鋁反應,先和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,后和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅,充分反應后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸時有白色沉淀產(chǎn)生,說明硝酸銀沒有完全反應,則硝酸銅沒有反應;

A、濾液中含有鋁離子、亞鐵離子、沒有反應的銅離子和剩余的銀離子等四種金屬陽離子,該選項說法正確;

B、濾渣中一定有銀,沒有銅,該選項說法不正確;

C、鐵和硝酸銀反應后溶液質量減小,因為56份質量的鐵置換出216份質量的銀,因此濾液的質量較反應前有所減小,該選項說法不正確;

D、濾液的質量較反應前有所減小,硝酸鋁質量不變,濾液中Al(NO3)3的質量分數(shù)增大,該選項說法不正確。

故選:A。【點睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。9、C【解析】

根據(jù)氫氣、一氧化碳和水蒸氣的驗證方法分析?!驹斀狻恳C明水煤氣中含有H2、CO、水蒸氣,需要先證明有水蒸氣,故先通過②,然后再通過③濃硫酸,把其中的水蒸氣除去,然后利用H2和CO的還原性,通過④灼熱的氧化銅,轉化為水蒸氣和二氧化碳,當二氧化碳和水同時存在時,需先證明水的存在,所以再通過②無水硫酸銅,最后通過①澄清的石灰水溶液。故選C。10、C【解析】試題分析:改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,不能徹底將污染問題解決,不利于環(huán)境保護。故選C.考點:環(huán)境保護11、B【解析】

A、不向水中丟垃圾,能防止水體的污染,正確;B、生活污水任意排放,會造成水體的污染,錯誤;C、合理使用農(nóng)藥化肥,能減少水體的污染.正確;D、嚴查工廠排放的水是否達標,能防止水體的污染,正確。故選B??键c:考查水資源的污染與防治措施的知識。12、A【解析】A、木柴燃燒是木柴與空氣中的氧氣在點燃的條件下反應,故是化學變化,正確;B、酒精揮發(fā)是酒精分子之間的間隙變大,故是物理變化,錯誤;C、河水結冰是液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰,故是物理變化,錯誤;D、膽礬研碎是膽礬形狀的變化,是物理變化,錯誤。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)玻璃棒、燒杯;a;(2)①DAB;蒸發(fā);出現(xiàn)較多量的固體;②C?!窘馕觥吭囶}分析:(1)實驗室配制50g質量分數(shù)為6%的NaCl溶液的操作步驟分別是:計算、稱量、溶解,托盤天平用于稱取固體氯化鈉、量筒與膠頭滴管用于準確量取水、燒杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解時的攪拌、試劑瓶用于盛放溶液,其中屬于玻璃儀器的是試劑瓶、量筒、膠頭滴管、玻璃棒、燒杯;量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,如圖視線角度正確的是a;(2)①粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),正確的操作順序是DAB;操作B的名稱是蒸發(fā),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干;②實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣,屬于固體加熱型,可選用的發(fā)生裝置是C??键c:考查一定溶質質量分數(shù)的溶液的配制;蒸發(fā)與蒸餾操作;氧氣的制取裝置;氯化鈉與粗鹽提純。14、33.3%飽和20③【解析】

由甲物質(不含結晶水)的溶解度曲線可知,甲物質的溶解度隨的的增加而增大?!驹斀狻浚?)在t1℃時,甲的溶解度為50g,將56g甲物質放人100g水中,溶解的甲的質量為50g,攪拌,充分溶解后形成的溶液溶質質量分數(shù)為。(2)溶解度曲線圖上的點表示在某一溫度下,100g溶劑中溶解溶質達到飽和狀態(tài)時溶解的溶質的質量,故點A描述的是t2℃時甲物質的飽和溶液;若不考慮水分的損失,將170g該溶液中溶質為70g,降溫至t1℃,溶質為50g,故析出晶體。(3)A、B、C、D四個點所代表的4種甲物質的溶液中,A點的質量分數(shù)為,A點的質量分數(shù)為,則溶質質量分數(shù)A>B,C、D兩點的溶質質量相同,溶劑質量相同,則溶質質量分數(shù)C=D,B的溶解度曲線在D的上面,故B>D,故溶質質量分數(shù)大小關系是A>B>D=C,故選③?!军c睛】15、Fe2+HeCCFEA【解析】

(1)①由元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,氧化鎂中鎂元素顯+2價可表示為:;②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字,且亞鐵離子帶兩個單位的負電荷,故1個亞鐵離子符號為:Fe2+;③氦氣單原子分子,用元素符號直接代表化學式,氦氣符號為:He;④形成化合物種類最多的元素是C;(2)①小蘇打溶于水顯堿性,且能和胃酸反應,所以可用于治療胃酸過多癥,故填C;②錳鋼的硬度且耐腐蝕,所以可用于制造鋼軌,故填F;③蛋白質是構成細胞的基本物質,故填E;④金剛石的硬度大,所以可用來切割大理石,故填A。16、置換復分解A是在金屬活動性順序中排在氫前的金屬單質堿(如NaOH)、氧化物(如Fe2O3)【解析】

(1)四種基本反應類型中,化合反應是由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應,分解反應是由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應,置換反應和復分解反應為兩種物質得到兩種物質的反應。置換反應和復分解反應可以用“A+B→C+D”的式子來表示;(2)B為稀硫酸,D為H2,則是稀硫酸與金屬的反應,在金屬活動性順序中,排在氫之前的金屬能與酸發(fā)生置換反應。若B為稀硫酸,D為H2,則A的選擇應滿足的條件是A是在金屬活動性順序中排在氫之前的金屬單質;(3)B為稀硫酸,D為H2O,則是硫酸與堿、金屬氧化物以及某些碳酸鹽的反應,稀硫酸與碳酸鹽反應生成鹽、水和二氧化碳。若B為稀硫酸,D為H2O,則A可能是酸、堿、鹽、氧化物中的堿(如NaOH)、氧化物(如Fe2O3)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、D或F分液漏斗可以控制反應的速度因為過氧化氫溶液中也有水【解析】

(1)氧氣的密度比空氣的密度大,且不易溶于水,因此收集氧氣可選擇用向上排空氣法或排水法收集,故填D或F;實驗過程中甲同學發(fā)現(xiàn),試管中產(chǎn)生了很多泡沫,甚至有些進入導氣管中,說明反應速率太快,乙同學將發(fā)生裝置改成了B,解決了這個問題,理由是:調節(jié)分液漏斗的玻璃開關,可以控制反應的速度,故填分液漏斗可以控制反應的速度。(2)同學們認為最不可能

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