2023-2024年度榆樹市大嶺鎮(zhèn)中學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1生活中的圖形月考試卷【A4可打印】_第1頁
2023-2024年度榆樹市大嶺鎮(zhèn)中學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1生活中的圖形月考試卷【A4可打印】_第2頁
2023-2024年度榆樹市大嶺鎮(zhèn)中學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1生活中的圖形月考試卷【A4可打印】_第3頁
2023-2024年度榆樹市大嶺鎮(zhèn)中學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1生活中的圖形月考試卷【A4可打印】_第4頁
2023-2024年度榆樹市大嶺鎮(zhèn)中學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1生活中的圖形月考試卷【A4可打印】_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.1生活中的圖形月考試卷【A4可打印】(考試時(shí)間:120分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)34分)1、下列幾何圖形中為圓錐的是(

).A.B.C.D.2、李強(qiáng)同學(xué)用棱長為1的正方體在桌面上堆成如圖所示的圖形,然后把露出的表面都染成紅色,則表面被他染成紅色的面積為(

)A.37B.33C.24D.213、如圖,5個(gè)邊長為

的立方體擺在桌子上,則露在表面的部分的面積為(

)A.13cmB.16cmC.20cmD.23cm4、下列說法中,⑴聯(lián)結(jié)兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)之間的距離;(2)用度量法和疊合法都可以比較兩個(gè)角的大?。唬?)鉛垂線、三角尺、合頁型折紙都可以檢驗(yàn)直線和平面垂直:(4)六個(gè)面、十二條棱和八個(gè)頂點(diǎn)組成的圖形都是長方體;你認(rèn)為正確的個(gè)數(shù)為…(

)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)5、如圖,一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6.根據(jù)圖中三種狀態(tài)所顯示的數(shù)字,正方體的正面“?”表示的數(shù)字是(

)A.1B.2C.3D.66、如圖,將直角三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體為(

)A.B.C.D.7、將如圖所示的直角梯形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是()A.B.C.D.8、圓柱是由長方形繞著它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周所得到的,那么下列四個(gè)選項(xiàng)繞直線旋轉(zhuǎn)一周可以得到如圖立體圖形的是(

)A.B.C.D.9、將下面左圖直角三角形ABC繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體從正面看是()A.B.C.D.10、生活中的實(shí)物可以抽象出各種各樣的幾何圖形,如圖所示蛋糕的形狀類似于()A.圓柱體B.球體C.圓D.圓錐體11、下列圖形是棱錐的是(

)A.B.C.D.12、如圖,將一個(gè)直角三角形繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()A.長方體B.球C.圓柱D.圓錐13、在下列立體圖形中,只要兩個(gè)面就能圍成的是(

)A.B.C.D.14、下面幾何體中,是長方體的為(

)A.B.C.D.15、雨滴滴下來形成雨絲屬于下列哪個(gè)選項(xiàng)的實(shí)際應(yīng)用(

)A.點(diǎn)動(dòng)成線B.線動(dòng)成面C.面動(dòng)成體D.以上都不對(duì)16、如圖,下面的幾何體,可以由下列選項(xiàng)中的哪個(gè)圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周后得到(

)A.B.C.D.17、如圖,已知長方體ABCD﹣EFGH,在下列棱中,與棱GC異面的(

)A.棱EAB.棱GHC.棱ABD.棱GF二、填空題(每小題2分,共計(jì)40分)1、兩個(gè)完全相同的長方體的長.寬.高分別為5cm.4cm.3cm,把它們疊放在一起組成個(gè)新長方體,在這個(gè)新長方體中,體積是cm3

,最大表面積是cm2

.2、如圖,長方形

的長

,寬

,將長方形繞

邊所在直線旋轉(zhuǎn)后形成的立體圖形的體積是

.3、在乒乓球、足球、羽毛球、六角螺母中,形狀類似球體的有.4、底面積為50

的長方體的體積為25

,則

表示的實(shí)際意義是.5、長方形的長為5cm,寬為3cm,請(qǐng)你計(jì)算該長方形繞著它的邊旋轉(zhuǎn)一周所得幾何體的體積0是.(π取3.14結(jié)果保留整數(shù))6、請(qǐng)同學(xué)們手拿一枚硬幣,將其立在桌面上用力一轉(zhuǎn),它形成的是一個(gè)體,由此說明.7、一個(gè)幾何體的三種視圖如圖所示,這個(gè)幾何體的表面積是.(結(jié)果保留π)8、如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,以直線AB為軸,將正方形旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的體積為cm3.(結(jié)果保留π)9、如圖,長方形的長為3cm,寬為2cm,以該長方形較短的一邊所在直線為軸,將其旋轉(zhuǎn)一周,形成圓柱,其體積為

cm3.(結(jié)果保留π)10、一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中從上面看的視圖是一個(gè)等邊三角形,則這個(gè)幾何體的表面積為.11、用棱長是1cm的小正方體組成如圖所示的幾何體,把這個(gè)幾何體放在桌子上,并把暴露的面涂上顏色,那么涂顏色面的面積之和是cm2.12、從棱長為2的正方體毛坯的一角,挖去一個(gè)棱長為1的小正方體,得到一個(gè)如圖所示的零件,則這個(gè)零件的表面積為.13、長方體的長、寬、高分別是

、

,它的底面面積是

;它的體積是

.14、“夜晚的流星劃過天空時(shí)留下一條明亮的光線,汽車的雨刷在擋風(fēng)玻璃上畫出一個(gè)扇面.”上面兩句話用幾何知識(shí)可以解釋為.15、如圖所示是一種棱長分別是2cm,3cm,4cm的長方體積木,現(xiàn)要用若干塊這樣的積木來搭建大長方體,如果用6塊積木來搭,那么搭成的大長方體的表面積最小是

.16、一只小螞蟻從如圖所示的正方體的頂點(diǎn)A沿著棱爬向有蜜糖的點(diǎn)B,它只能經(jīng)過三條棱,請(qǐng)你數(shù)一數(shù),小螞蟻有種爬行路線.17、以三角形一直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周形成.18、六個(gè)長方體包裝盒按“規(guī)則方式”打包,所謂“規(guī)則方式”是指每相鄰兩個(gè)長方體必須以完全一樣的面對(duì)接,最后得到的形狀是一個(gè)更大的長方體,已知每一個(gè)小包裝盒的長寬高分別為5、4、3則按“規(guī)則方式”打包后的大長方體的表面積最小是.19、一個(gè)幾何體的面數(shù)為12,棱數(shù)為30,它的頂點(diǎn)數(shù)為.20、薄薄的硬幣在桌面上轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)看上去象球,這說明了點(diǎn)線面體的關(guān)系.三、計(jì)算題(每小題2分,共計(jì)6分)1、我們知道,長方形繞著它的一邊旋轉(zhuǎn)形成圓柱體,圓柱體的側(cè)面展開圖為長方形,現(xiàn)將一個(gè)長、寬分別為4cm和3cm的長方形繞著它的寬旋轉(zhuǎn)一周,求形成的圓柱體的表面積.2、有一個(gè)長方形繞它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是圓柱.現(xiàn)在有一個(gè)長為6cm,寬為5cm的長方形,分別繞它的長、寬所在直線旋轉(zhuǎn)一周,得到不同的圓柱,它們的體積分別是多大?3、已知有一個(gè)長為5cm,寬為3cm的長方形,若以這個(gè)長方形的一邊所在的直線為軸,將它旋轉(zhuǎn)一周,你能求出所得的幾何體的表面積嗎?四、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、現(xiàn)有一個(gè)長為5cm,寬為4cm的長方形,繞它的一邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體的體積是多少?2、如圖1是三個(gè)直立于水面上的形狀完全相同的幾何體(下底面為圓面,單位:厘米),將它們拼成如圖2的新幾何體,求該新幾何體的體積(結(jié)果保留π).

3、把一張邊長為40cm的正方形硬紙板,進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟眉簦鄢梢粋€(gè)長方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).

(1)如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪掉一個(gè)同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個(gè)無蓋的長方體盒子.

①要使折成的長方體盒子的底面積為484cm2

,那么剪掉的正方形的邊長為多少?

②折成的長方體盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個(gè)最大值和此時(shí)剪掉的正方形的邊長;如果沒有,說明理由.

(2)若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分折成一個(gè)有蓋的長方體盒子.若折成的一個(gè)長方體盒子的表面積為550cm2

,求此時(shí)長方體盒子的長、寬、高(只需求出符合要求的一種情況).4、如圖,各圖中的陰影圖形繞著直線I旋轉(zhuǎn)360°,各能形成怎樣的立體圖形?5、如圖,是一個(gè)幾何體從正面、左面、上面看得到的平面圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論