《認(rèn)識(shí)周?chē)鷮?dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年小學(xué)科學(xué)滬教版》

《認(rèn)識(shí)周?chē)穼?dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解自己的生活環(huán)境，認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛锖腿宋铩?.學(xué)會(huì)用漢語(yǔ)描述周?chē)挛锖腿宋铮岣呖谡Z(yǔ)表達(dá)能力。3.通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)周?chē)?，培養(yǎng)對(duì)周?chē)h(huán)境的關(guān)注和熱愛(ài)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.認(rèn)識(shí)周?chē)挛锖腿宋锏拿Q(chēng)和特征。2.學(xué)會(huì)用漢語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單描述和表達(dá)。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.認(rèn)識(shí)周?chē)淖匀画h(huán)境：樹(shù)木、花草、小動(dòng)物等。2.認(rèn)識(shí)周?chē)慕ㄖh(huán)境：學(xué)校、家庭、公園等。3.認(rèn)識(shí)周?chē)娜宋铮杭胰?、老師、同學(xué)、朋友等。四、學(xué)習(xí)活動(dòng)1.觀察周?chē)挛锖腿宋?，用筆記本記錄下來(lái)。2.和同學(xué)分享自己觀察到的事物和人物，用漢語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。3.利用圖片和視頻等多媒體資源，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)更多周?chē)氖挛锖腿宋铩?.組織學(xué)生到周?chē)h(huán)境進(jìn)行實(shí)地考察，深化對(duì)周?chē)h(huán)境的了解。五、知識(shí)拓展1.學(xué)生可以通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、雜志等，了解更多關(guān)于周?chē)挛锖腿宋锏闹R(shí)。2.利用互聯(lián)網(wǎng)資源，搜索相關(guān)內(nèi)容，拓展對(duì)周?chē)h(huán)境的認(rèn)識(shí)。3.通過(guò)參與社區(qū)活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等，了解當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和社會(huì)的情況。六、學(xué)習(xí)反思通過(guò)本次學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)周?chē)氖挛锖腿宋镉辛烁钊氲牧私?，提高了?duì)周?chē)h(huán)境的關(guān)注和熱愛(ài)，同時(shí)也提升了口語(yǔ)表達(dá)能力。希望學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠繼續(xù)保持對(duì)周?chē)h(huán)境的關(guān)注，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為創(chuàng)造更美好的周?chē)h(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。第二課時(shí)第一節(jié)課前自主學(xué)習(xí)一、預(yù)習(xí)內(nèi)容1.閱讀課文《認(rèn)識(shí)周?chē)?，了解文章的主要?nèi)容和要點(diǎn)。2.查找并理解生詞：周?chē)?、微笑、嘴角、瞬間、浸沒(méi)?？梢越柚值浠蛘咴诰€(xiàn)翻譯工具。3.思考以下問(wèn)題：-作者在文章中想要傳達(dá)怎樣的情感和思想？-你是否有類(lèi)似的經(jīng)歷或感受？-你認(rèn)為怎樣才能更好地認(rèn)識(shí)周?chē)娜撕褪挛?？二、作業(yè)要求1.完成預(yù)習(xí)內(nèi)容，2.準(zhǔn)備一個(gè)小組討論或者展示的內(nèi)容，與同學(xué)分享你的思考和觀點(diǎn)。第二節(jié)課堂學(xué)習(xí)一、導(dǎo)入部分1.以小組為單位，分享預(yù)習(xí)內(nèi)容，討論文章的主題和作者的寫(xiě)作意圖。2.引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)閱讀和思考，更好地認(rèn)識(shí)周?chē)娜撕褪挛?。二、閱讀理解1.集中閱讀課文《認(rèn)識(shí)周?chē)?，理解文章的主要?nèi)容和情感。2.小組合作解答以下問(wèn)題：-文中的“微笑”、“嘴角”、“瞬間”等詞對(duì)應(yīng)了作者所見(jiàn)到的是什么？-作者對(duì)周?chē)挛锏膽B(tài)度是怎樣的？為什么？-作者又是怎樣認(rèn)識(shí)周?chē)娜撕褪挛锏?？三、思考討?.小組內(nèi)進(jìn)行討論：你們?cè)谌粘Ｉ钪惺侨绾握J(rèn)識(shí)周?chē)娜撕褪挛锏?？是否有?lèi)似的體驗(yàn)？2.展示討論結(jié)果，聽(tīng)取其他小組的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。第三節(jié)課后作業(yè)一、個(gè)人反思1.回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，思考你對(duì)“認(rèn)識(shí)周?chē)钡睦斫庥心男└淖兒褪斋@？2.為自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活制定一個(gè)目標(biāo)，如何更好地認(rèn)識(shí)周?chē)娜撕褪挛?？二、?shū)面作業(yè)1.寫(xiě)一篇短文，分享一個(gè)你認(rèn)識(shí)周?chē)娜嘶蚴挛锏慕?jīng)歷，以及你的感受和思考。2.任選一種形式，如繪畫(huà)、攝影、音樂(lè)等，表達(dá)你對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)識(shí)和感悟。三、小結(jié)通過(guò)本次課程學(xué)習(xí)，我們不僅更好地理解了文章《認(rèn)識(shí)周?chē)?，也加深了?duì)認(rèn)識(shí)周?chē)闹匾院头椒ǖ恼J(rèn)識(shí)。