2024年吉林省長春汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第五學(xué)校小升初總復(fù)習(xí)語文測試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024年吉林省長春汽車經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第五學(xué)校小升初總復(fù)習(xí)語文測試卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列加下劃線的字解釋不正確的一項是（）A.見微知著（著：明顯） B.走馬觀花（走：牽） C.自愧弗如（弗：強）2、下面各項中書寫完全正確的一組是（）A.塞翁失馬，焉知非福。我們要學(xué)會適時寬慰自己。（某微信朋友圈）B.不可思議死得奇所翻箱倒柜（某同學(xué)的聽寫作業(yè)）C.愛護書籍，人人有貴（某學(xué)校圖書館標(biāo)語）3、填入下面語段橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┰谖遗腔驳臅r候，你呼喚我，是山鄉(xiāng)的兒女就應(yīng)堅如磐石；在我驕傲的時候，你呼喚我，，在我膽怯的時候，你呼喚我，是山鄉(xiāng)的兒女就應(yīng)勇敢如山。A.是山鄉(xiāng)的兒女怎能居功自傲B.是山鄉(xiāng)的兒女就應(yīng)謹慎小心C.是山鄉(xiāng)的兒女就不能自滿自足D.是山鄉(xiāng)的兒女就應(yīng)虛懷若谷4、下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.不到萬不得已，戰(zhàn)斗機飛行員都不愿意彈射跳傘。B.張桂梅老師歷盡艱辛創(chuàng)辦麗江華坪女子高級中學(xué)，將眾多貧困女生送入大學(xué)，她無怨無悔的付出終于換來了桃李滿門的碩果。C.她小小年紀(jì)就寫一手好字，大家都覺得有些不可思議。D.有你們這群烏合之眾，我們這次的籃球比賽一定會獲得冠軍。5、下列句子有語病的是哪一項（）A.我估計春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。B.我們必須認真克服、隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。C.盡管我收羅了這么多東西，可還是缺少很多。D.在聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲，看到了優(yōu)美的舞蹈。6、下列句子中畫線的詞語意思不同的一項是（）A.“五一”期間，桂林東西巷熙熙攘攘，陽朔西街人頭攢動。B.2022年冬奧會上，谷愛凌在自由式滑雪女子大跳臺比賽中拔得頭籌，還在U型場地技巧賽上獲得金牌。C.在無邊無際的宇宙中，有不計其數(shù)的星球，但人類賴以生存的家園卻屈指可數(shù)。D.元宵燈會上掛出了幾百盞燈：有的一律是玻璃的，有的清一色是紗燈。7、將詞語依次填入下面這段話，正確的一項是（）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的道德理念和規(guī)范，如______、______的擔(dān)當(dāng)意識，______、______的愛國情懷，______、______的社會風(fēng)尚，孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念等。A.崇德向善、見賢思齊天下興亡、匹夫有責(zé)精忠報國、振興中華B.精忠報國、振興中華崇德向善、見賢思齊天下興亡、匹夫有責(zé)C.天下興亡、匹夫有責(zé)精忠報國、振興中華崇德向善、見賢思齊8、下列句子中加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.春天，黃海公園里百花齊放，絢麗多姿，真是栩栩如生。B.同學(xué)們自制的竹節(jié)人可真是別出心裁，大家都拍手叫絕。C.科學(xué)家們都善于從細微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。D.在緊急關(guān)頭舍身炸暗堡，壯烈犧牲的董存瑞死得其所。9、下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.兩千多年前的孟子繼承并發(fā)揚了孔子的學(xué)說，最早提出“民貴君輕”的思想，是儒家學(xué)說的開山鼻祖。B.這高大挺拔的山，這廣闊無垠的河都是大自然巧奪天工的杰作。C.在愛心人士的精心護理下，一些受傷的動物又栩栩如生了。D.歷史的車輪滾滾向前，隨著清朝的覆滅，軍閥們粉墨登場了。10、下面句子中帶點的詞語表達意思不同的是（）A.有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。B.節(jié)日，景點迎來了大批客人，故宮博物院人頭攢動，八達嶺長城人潮洶涌。C.校運會上，哥哥在跳遠比賽中拔得頭籌，我也要在跑步比賽中爭金奪銀。D.這次展示活動中，民間工藝大師的剪紙作品不計其數(shù)，根雕作品數(shù)不勝數(shù)。11、下列詞語搭配完全正確的一項是（）A.充足的光線充分的理由充沛的精神充溢的淚水B.舒暢的心情舒適的環(huán)境舒心的日子舒緩的動作C.精致的花紋精美的禮品精巧的雙手精湛的技術(shù)D.優(yōu)質(zhì)的成績優(yōu)雅的姿態(tài)優(yōu)厚的待遇優(yōu)越的條件12、下列選項中，加點字讀音有誤的是（）A.襤褸（lǚ）臟水（zāng） B.暫時（zàn）山脈（mò）C.凹凸（tū）西藏（zàng） D.屐齒（jī）憎惡（wù）13、將詞語填入下面一段話中最恰當(dāng)?shù)呐判蚴牵ǎ倮矛F(xiàn)在②指揮自己③把握心情④展現(xiàn)笑容也許我們不能左右天氣，但是我們可以；也許我們不能選擇容貌，但是我們可以；也許我們不能號令他人，但是我們可以；也許我們不能預(yù)知未來，但是我們可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①14、下列詞語中有一個字是錯誤的，把它選出來（）A.草叢 B.哀思 C.哄亮 D.不可思議15、戲曲是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列詞語全部和戲曲有關(guān)的一項是（）A.亮相行當(dāng)跑龍?zhí)追勰菆?B.壓軸叫板領(lǐng)頭雁有板有眼C.捧場行頭唱白臉妙筆生花二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、______我們是為人民服務(wù)的，______，我們______有缺點，_____不怕別人批評指出。17、語文是詩，詩里有“昔我往矣，_______________”的不舍；語文是畫，畫里有“_______________，草色遙看近卻無”的早春風(fēng)光；語文是歌，歌里有“_______________，任爾東西南北風(fēng)?！?8、盈盈一水間，____________________。“盈盈”在這里的意思?！坝痹谧值渲械慕忉層袃煞N：①充滿；②多出來，多余。“盈利”應(yīng)選第（）種解釋。19、千磨萬擊還堅勁，_________________”20、當(dāng)別人聽不進批評或勸告時，你可以對他說：良藥苦口利于病，_______。作為子女，行孝道要及時，正所謂“樹欲靜而__________，子欲養(yǎng)而__________?！比?、按要求完成句子。（10分）21、我的心劇烈地跳動起來，用恐懼的眼光瞅了瞅父親。（仿寫句子，用上心理、神態(tài)、動作描寫）______________________________22、那是一本看了多少回的電影畫報。（縮句）_____23、在開滿鮮花的原野上，小馬駒浪費時光毫無目的地東奔西跑。（縮句）______________________________24、他們的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。（修改病句）________________25、用“迎難而上”這個詞寫一句畢業(yè)贈言，送給你的小伙伴。______________四、閱讀理解。（20分）26、閱讀理解。感恩的習(xí)慣小侄兒在鄉(xiāng)下讀書，三年級要學(xué)英語，便利用暑假提前隨我入城。學(xué)習(xí)之余，他每天總要畫張畫給我：或大或小的白紙，用鉛筆勾出一花一草或一小人，寫上一行不算整齊的鉛筆字，有時是：“姑姑，謝謝你！”有時是：“姑姑，你辛苦了！”我問小侄兒：“干嗎送我禮物？”不善言談的侄兒紅了臉，輕聲說：“老師教的。老師讓每個小朋友們都要學(xué)會感恩。任何時候受到幫助，都不能忘了說謝謝。”我說：“姑姑是家里人，還用客氣嗎？”小侄兒說：“家里人，更不能心安理得。”小侄兒的話讓我感動了好長時間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我。第一次，在我過生日時，我為母親買了件羊絨衫，花掉三個月稿費。母親摸了又摸，不相信地問我：“這么薄的東西，能比羊毛衫暖和？”冬天過了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來看過多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點折痕，都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費。這一切都深印在我的腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂，也分享著母親的快樂。第二次，在父親節(jié)，牽了父親的手祝他快樂。父親不善言辭，以前一個月和我說的話，加起來沒有母親和我一天說的話多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌，為自己有父親沒父愛而傷心?，F(xiàn)在想來，沒有父親起早貪黑，用辛苦的勞動鋪平我的大學(xué)之路，我又怎能有今天？不知是不是因為我成人后，第一次牽了父親的手，他和我的話竟多了起來。這讓我悟得：原來家庭成員之間的愛，也需要表達。感恩之習(xí)，不僅給我創(chuàng)造了生機，亦給我的女兒帶來了希望。耳濡（rú）目染中，7歲的女兒亦學(xué)會了感恩。有一次，她在演講比賽中拔得頭籌，她說成績的取得，是老師和她一起努力的結(jié)果，于是自己動手制作了謝師卡送給老師。后來的課堂上，老師提問她的次數(shù)，竟因此增多了。她終于不再害羞，敢于舉手發(fā)言了。1.下面對短文內(nèi)容表述不正確的一項是（）A.短文寫了侄兒向“我”感恩。 B.短文寫了“我”向母親和父親感恩。C.短文寫了女兒向老師的感恩。 D.短文寫了我們對自然的感恩。2.“冬天過了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來看過多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點折痕，都抹了又抹?！睂@句話理解不正確的一項是（）A.細致地描寫了母親因為“我”的感恩而生氣憤怒。B.表現(xiàn)了母親因“我”的感恩而快樂。C.描寫了母親對“我”送的禮物愛若珍寶的情態(tài)。D.細節(jié)描寫，表現(xiàn)母親對這件衣服的喜歡。3.“小侄兒的話讓我感動了好長時間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我?！边@一句在文中的作用是什么？（）A.總結(jié)全文 B.總領(lǐng)全文 C.承上啟下 D.激發(fā)閱讀興趣4.對“家里人，更不能心安理得”這句話理解正確的一項是（）A.親人之間，也不能心安理得地享受照料而不感恩。B.親人之間，可以心安理得地享受照料，不必感恩。C.親人之間的感恩多此一舉。D.家里的人接受照料，不需要感恩。27、閱讀文學(xué)類文本《皮影二》皮影二呂志軍①______________。②那時，韓虎讓人討厭。每次演皮影他都來。鑼鼓未響，早坐戲場；開演，幕前看不過癮，還擠到幕后，看藝人手中簽兒上翻下撩，左杵右抖，跟著手舞足蹈。戲演完，他搶著拔電線收音箱整戲筐。善存師傅撥開他：“遲早滾蛋。五十出頭，正是家里好勞力，這不是游手好閑嗎？”③善存是皮影戲“非遺”傳承人，縣城唱影戲“一把手”，戲班的臺柱子。④皮影戲興于唐，盛于清，可近些年衰落了。不說演皮影，就是看皮影的也沒有幾個了，都去刨錢了。說不景氣，皮影戲還是有人看，尤其是老人們。這讓善存高興。近段更不一樣，觀眾里添了幾張陌生面孔，還有個年輕人，多難得??！善存對戲班說：“一定要把他們吸引?。　雹菘蛇@當(dāng)口兒，善存在回家路上摔了一跤，胳膊折了。影戲全靠胳膊“挑簽子”，折了胳膊怎么挑嘛！戲班藝人計上心來：“讓皮影二上?！雹奁び岸褪橇钊擞憛挼捻n虎。他次次都來，時間久了，戲班人都叫他“皮影二”。“皮影一”是誰？當(dāng)然是善存師傅。⑦善存堅決不同意。為啥？韓虎正值壯年，上有老下有小，撐家的柱子。演影戲可是一分錢掙不著，要賠上大量時間學(xué)技術(shù)、記唱詞，戲班人少，還得兼鑼鼓鐃鈸。把韓虎這個撐家柱子拉來弄這不刨錢的營生是害人家嘛。⑧可又不能不演，善存一咬牙：“他挑簽子，我唱。傷好了攆他走?！雹徇@周演《兄妹開荒》。鼓點起，善存師傅開了口：“雄雞高呀么高聲叫，叫得太陽紅又紅，身強力壯的小伙子，怎么能躺在炕上做呀懶蟲！”韓虎左手的簽子挑動“哥哥”的身段。⑩善存繼續(xù)唱：“扛起鋤頭上山崗，上呀……”看到韓虎手中晃動“哥哥”的草帽，肩上的鋤頭卻歪了，善存急忙去糾正，由不得“呀”一聲低叫——胳膊打著石膏，一伸手便鉆心地疼嘛。?“上呀么上山崗，崗上好風(fēng)光?！表n虎吼著嗓子接上了，把善存師傅那“呀”的一聲掩蓋了。善存立時瞪大了眼睛。?“我站得高來看得遠，咱家鄉(xiāng)到如今，成了一個好地方?！奔喣簧?，那淳樸的妹子高高舉起鋤頭挖那厚實的地哦；那懶惰的陜北漢子在妹妹的開導(dǎo)勸誡下，終于揮舞起鋤頭，撐起邊區(qū)艷陽天了哦。韓虎的唱腔粗獷豪放，明明是練過的嘛。?善存師傅悄悄挪步到了觀眾堆里。觀眾一齊鼓起掌來，看戲的年輕人也熱烈地拍起了手。?善存?zhèn)煤笈e辦了收徒儀式。儀式上，韓虎呈出個筐，說：“妻子兒女都很支持我，給我買了牛皮、刻刀、顏料。”善存師傅打開，是韓虎一筆一畫抄的幾厚本唱詞，還有一摞摞雕了半截或者已經(jīng)雕好了的皮子嘛。?再過一年，省城“非遺”文化調(diào)演，名單里有影戲班。善存師傅在回執(zhí)主演一欄，莊重地寫下三個字：皮影二。（有刪改）1.下列表述不符合文意的是（）A.第④自然段點出了皮影戲沒落的原因，為下文韓虎上場埋下了伏筆。B.“皮影二”這個標(biāo)題能吸引讀者的閱讀興趣，也暗示了文章的內(nèi)容。C.文中“臺柱子”表明了善存在戲班的地位，“撐家柱子”體現(xiàn)了韓虎是家里的重要勞力。D.善存在“回執(zhí)主演”一欄寫下“皮影二”，是因為此時他已經(jīng)無法演出，需要韓虎代演。2.第?自然段中，從“立時瞪大了眼睛”可以體會到善存師傅（）A.很驚訝，韓虎簽子挑得很出彩。 B.很訝異，韓虎唱戲也毫不遜色。C.很難過，唱戲的水平開始下降。 D.很氣惱，韓虎竟然搶了他的臺詞。3.這篇小說圍繞善存和韓虎寫了哪些事情，請用小標(biāo)題的方式列出來。4.文中善存師傅對韓虎的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化，說說為什么有這樣的變化？____________________5.善存師傅給你留下怎樣的印象，先用簡潔的語言概括，再聯(lián)系文本說明理由。（至少兩點）___________________6.采用首尾呼應(yīng)的寫法，給文本加個開頭。__________________五、作文（30分）小學(xué)六年的生活一定給你留下了溫暖的回憶：剛上學(xué)時，老師甜甜的笑容；課間，和好朋友一起說悄悄話……請你選擇小學(xué)生活中溫暖的一刻寫下來。要求寫出真情實感。題目自擬。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、C2、A3、D4、D5、D6、C7、C8、A9、A10、C11、B12、B13、D14、C15、A二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、①.因為②.所以③.如果④.就17、①.楊柳依依②.天街小雨潤如酥③.千磨萬擊還堅勁18、脈脈不得語②19、任爾東西南北風(fēng)20、①.忠言逆耳利于行②.風(fēng)不止③.親不待三、按要求完成句子。（10分）21、她屏住呼吸，一動也不敢動，只聽到自己的心怦怦地劇烈地跳動，似乎要碎裂了般的疼痛，她緊緊地閉住眼睛，抿著嘴唇。22、那是畫報。23、小馬駒東奔西跑。24、他們的革命形象時刻浮現(xiàn)在我眼前。25、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮踏平人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。讓我們揚起風(fēng)帆，迎難而上，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！四、閱讀理解。（20分）26、1.D2.A3.C4.A27、1.D2.B3.韓虎：代替善存挑簽子善存：討厭急忙糾正，低叫一聲收韓虎為徒4.善存師傅由討厭韓虎到收韓虎為徒，是因為韓虎勤學(xué)苦練，用高超的皮影戲技藝打動了善存師傅。5.善存師傅德藝雙馨，善于發(fā)現(xiàn)人才。從善存是皮影戲“非遺”傳承人，縣城唱影戲“一把手”，戲班的臺柱子，可以看出善存師傅才藝好；從善存師傅收勤學(xué)苦練的韓虎為徒可以看出，善存師傅是一個善于發(fā)現(xiàn)人才的人。6.省城“非遺”文化調(diào)演，名單里有影戲班，回執(zhí)主演一欄中有“皮影二”的名字。五、作文（30分）例文：溫暖的瞬間歲月如梭，編織成了成長的軌跡，抖落時光的塵埃，輕拾起記憶的花絮，時間仿佛定格在那一瞬間。陽光明媚，氣溫正好，真是開運動會的好日子，我們學(xué)校的運動會也如期在廣場上拉開了帷幕。文質(zhì)兼美的廣播稿隨著同學(xué)甜美的嗓音伴著悠揚的音樂從主席臺上飄來，加油聲、吶喊聲充斥著整個運動場。我參加的最后一個項目——女子400米比賽開