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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年寧夏銀川市興慶區(qū)景岳小學(xué)小升初語文自主招生備考卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下列詞語中,不屬于“京味兒”語言的一項(xiàng)是()A.雜拌兒 B.閑在 C.麥芽糖 D.零七八碎兒2、下列各組詞語中書寫全部正確的一組是()A.推心至腹受益匪淺再接再勵(lì) B.高瞻遠(yuǎn)矚如火如荼鍥而不舍C.膾炙人口焉知非福別俱一格 D.虎視耽耽不可思議忘乎所已3、為慶祝二十大勝利召開,六年級(jí)的同學(xué)們正在準(zhǔn)備籌建“紅色經(jīng)典閱讀館”,其中推薦語表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.紅軍長(zhǎng)征過草地時(shí)會(huì)遇到怎樣的困難,他們是怎樣克服的?請(qǐng)到《金色的魚鉤》中找答案吧。B.如果你想誦讀方志敏同志在獄中寫下的自述,一起閱讀《燈光》吧。C.《十六年前的回憶》一文講述了一個(gè)孩子對(duì)父親刻骨銘心的記憶,父親的名字叫李大釗。D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五位戰(zhàn)士的英雄壯舉至今令人感動(dòng),請(qǐng)和我一起走進(jìn)《狼牙山五壯士》。4、下列句子中,修辭手法判斷錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)()A.沒有鳥陪伴的樹,是孤單的。(擬人)B.他用偽裝的葉片,騙過了多少雙眼睛。(夸張)C.學(xué)會(huì)欣賞花,賦予花一種感情,一種思想,一種語言,一種象征……(排比)D.當(dāng)我讀到那兩行“記得綠羅裙,處處憐芳草”時(shí),我被深深感動(dòng)了。(引用)5、讀句子,與加點(diǎn)詞語意思相近并均能恰當(dāng)填空的詞語有()六年來,我們班的同學(xué)在語文學(xué)習(xí)中取得累累碩果,榮獲多項(xiàng)冠軍。如小華在“推薦一本課外書”比賽中勇奪第一,小五在書寫比賽中,小梅在詩河大會(huì)上,小州在現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中。A.拔得頭籌斬獲金牌一舉奪魁 B.屈居亞軍拔得頭籌一舉奪魁 C.一舉奪魁斬獲金牌遺憾出局D.斬獲金牌慘遭淘汰一舉奪魁6、選擇正確的答案填在括號(hào)里。(1)通國之善弈者也。()A.善良;慈善B.擅長(zhǎng);長(zhǎng)于C.容易;易于(2)粉骨碎身渾不怕。()A.水不清,污濁B.糊涂,不明白事理C.全,完全(3)有一天,安徒生戴著一頂舊帽子在街上行走,一位批評(píng)家見狀,便嘲諷安徒生:“你腦袋上的玩意兒,能算是帽子嗎?”安徒生“____________________”(請(qǐng)選擇幽默而有力的反駁)A.你是不講禮貌的人,我懶得理你。B.你腦袋上的玩意兒,能算是頭發(fā)嗎?C.有些人戴新帽子,卻是舊思想。D.你帽子下的玩意兒,能算是腦袋嗎?7、下列關(guān)聯(lián)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.因?yàn)槔щy重重,所以我們一定能克服。B.這里的花雖然很多,但是沒有奇花異草。C.不管刮風(fēng)下雨,爸爸都堅(jiān)持鍛煉身體。D.革命烈士寧可犧牲生命,也不向敵人屈服。8、下面句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他開始翻箱倒柜,整個(gè)房間都被他翻騰遍了,可仍然一無所獲。B.小石頭錯(cuò)失機(jī)會(huì)后心里很難過,小剛安慰他:“沒關(guān)系!塞翁失馬,焉知非福?”C.一個(gè)人的狀態(tài)如何,得從他身上發(fā)生的一些大事才能看出來,這就是見微知著的道理。D.小文臉上一點(diǎn)表情都沒有,好像對(duì)這種贊美的話早已司空見慣。9、與“這張郵票真好看”的意思不同的句子是()。A.這張郵票難道好看嗎?B.這張郵票不可能不好看。C.這張郵票難道不好看嗎?D.誰也不能否認(rèn)這張郵票真好看。10、下面“月”的詩詞中沒有表達(dá)思念之情的一項(xiàng)是()A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。 B.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。C.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。 D.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。11、下列句子有語病的是哪一項(xiàng)()A.我估計(jì)春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。B.我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。C.盡管我收羅了這么多東西,可還是缺少很多。D.在聯(lián)歡會(huì)上,我們聽到了悅耳的歌聲,看到了優(yōu)美的舞蹈。12、對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()。A.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(夸張)B.在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。(反問)C.正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。(引用)D.水是眼波橫,山是眉峰聚。(比喻)13、“錢學(xué)森、鐘南山、袁隆平、李蘭娟”這五位名人的姓按音序順序排列正確的一項(xiàng)是()A.錢學(xué)森袁隆平李蘭娟鐘南山B.李蘭娟錢學(xué)森鐘南山袁隆平C.錢學(xué)森李蘭娟袁隆平鐘南山D.李蘭娟錢學(xué)森袁隆平鐘南山14、根據(jù)對(duì)聯(lián)的特點(diǎn),下列能與“紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山”組成對(duì)聯(lián)的一項(xiàng)是()A.喜氣洋洋伴春來 B.春滿人間百花艷C.春雨絲絲潤(rùn)萬物 D.一帆風(fēng)順春常在15、下列加點(diǎn)字的意思不同的一組是()A.自愧弗如為是其智弗若與 B.赴湯蹈火及其日中如探湯C.聲淚俱下雖與之俱學(xué) D.走馬觀花走漏風(fēng)聲二、按要求完成句子。(10分)16、補(bǔ)充下面文段并回答問題??鬃?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也”一兒曰:“以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也”一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤孟,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“________?”兩小兒分別是從________的角度來說理的。兩小兒對(duì)太陽的探究,體現(xiàn)了他們_______的態(tài)度。17、鄭燮在《竹石》中用“_______________,________________?!边@兩句詩告訴我們,面對(duì)困難和打擊要堅(jiān)韌不拔:王昌齡用詩句“______________,______________”捧出了一顆清白正直的心?!巴形镅灾尽笔枪旁娭谐R姷膶懛?,于謙的詩句“_______________,______________”正是借石灰的清白表明自己堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)。“動(dòng)靜結(jié)合”也是古詩中常見的寫法,詩人王維的詩句“______________,_____________”,就是用飄落的桂花襯托了山中夜晚的安靜。18、以享譽(yù)中外的南陽月季為原型設(shè)計(jì)的“宛美美”是南陽市首屆世界月季博覽會(huì)的吉祥物。(縮句)_________________19、我們可以用《長(zhǎng)歌行》中的“____________,__________”來鞭策自己珍惜少年時(shí)光。20、《學(xué)弈》一文給我們講述了弈秋指導(dǎo)兩個(gè)人下棋,其中一個(gè)人____________,另一個(gè)人____________,結(jié)果是“____________,____________”。三、古詩文積累。(10分)21、______,近山識(shí)鳥音。(《增廣賢文》)22、今夜月明人盡望,____________。23、“新冠”突如其來,舉國齊心協(xié)力,政府部門廣泛采納各地創(chuàng)新實(shí)踐而行之有效的抗疫良策就如“韓信點(diǎn)兵——_______?!闭嬲龅搅恕捌埨诿?,_______;茍周于事,_____?!?4、__________,寒食東風(fēng)御柳斜。25、李大釗英勇就義、董存瑞舍身炸暗堡……請(qǐng)引用《為人民服務(wù)》中毛澤東主席的話來評(píng)價(jià)他們的死:____________________________。四、閱讀理解。(20分)26、閱讀下面兩則材料,完成下面小題?!静牧弦弧啃滦凸跔畈《臼且环N新的傳染病毒,各年齡段人群均對(duì)其沒有免疫力。它主要以呼吸道飛沫和接觸傳播為主要傳播途徑,因此,在人群中具有較高的感染率。新冠肺炎患者平均潛伏期5~6天,1~14天出現(xiàn)癥狀,主要的癥狀是發(fā)熱、乏力和干咳。對(duì)于身體免疫力低下的人群,可以導(dǎo)致重癥肺炎的表現(xiàn),出現(xiàn)呼吸功能的衰竭,具有一定的致死率。【材料二】【材料三】①“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒”。鐘南山,一位84歲的耄耋(màodié)老人,不僅是中國工程院院士,著名呼吸病學(xué)專家,而且是當(dāng)之無愧的中國呼吸系統(tǒng)傳染病防治的領(lǐng)軍人物。②2003年,非典型肺炎疫情來勢(shì)洶洶,廣州好幾家專門接納“非典”病人的醫(yī)院已經(jīng)不堪重負(fù)。面對(duì)未知的病毒,人們墜入恐慌。這時(shí),鐘南山院士帶著他的呼研所站了出來——“把重病人都送到我這里來!”在他的指揮下,呼研所率先摸索出一套有效防治“非典”的方案,獲得了16.2%的國際最高存活率。這一經(jīng)驗(yàn)被世界衛(wèi)生組織認(rèn)為對(duì)全世界抗擊“非典”有指導(dǎo)意義,后來成為通用的救治方案,鐘南山院士也成為“抗擊非典的功臣”。③“非典”過后,鐘南山院士依舊致力于呼吸系統(tǒng)疾病領(lǐng)域。“院士門診”“院士查房”、做科研、帶學(xué)生,這位精神煥發(fā)、步伐矯健的八旬院士,堅(jiān)持在看病出診的一線工作。④17年后,湖北武漢遭遇了新型冠狀病毒的狠毒襲擊。這位八十四歲高齡、頭發(fā)花白的老者,又站在了“抗疫”的第一線,被國家任命為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”的統(tǒng)帥。1月18日,從深圳搶救完相關(guān)病例回到廣州,接到通知連忙趕往武漢,1月3日,實(shí)地了解疫情、研究防控方案,晚上從武漢飛往北京,1月20日,列席國務(wù)院常務(wù)會(huì),就如何遏制疫情擴(kuò)散等提出具體建議。在前往武漢時(shí),他懇切地告誡全國百姓:“沒什么事,別去武漢?!闭f完就義無反顧地登上了高鐵。到了武漢后,他又多次通過媒體呼吁大家要注意安全,要隔離,自己卻不顧個(gè)人的安危投入到這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中去,用行動(dòng)表現(xiàn)出“捐軀赴國難,視死忽如歸”的英雄氣概。有媒體評(píng)價(jià)鐘南山,有院士的專業(yè)、戰(zhàn)士的勇猛,更有國士的擔(dān)當(dāng)。⑤在被確診感染人數(shù)一天比一天增多的情況下,鐘南山院士不顧自身生命危險(xiǎn)救治危重病人,與死神爭(zhēng)奪生命——老人,變成了戰(zhàn)士。他拿出了自己的本領(lǐng)和膽魄擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國的重任,夜以繼日地工作,帶領(lǐng)白衣天使們攻堅(jiān)克難,為人類的健康而鞠躬盡瘁。鐘南山院士不辱使命,帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍,一起向禍害人類的新型冠狀病毒亮出早已磨得鋒利的寶劍,為武漢、為祖國、為人類無怨無悔地?fù)]灑著自己的滿膛熱血。⑥中國的疫情還沒有過去,鐘南山院士又忙于與多國視頻,分享中國抗擊疫情的成果和經(jīng)驗(yàn),走向拯救全世界的道路,他從中國的“神”成為了世界的“神”!以上根據(jù)相關(guān)資料編寫1.結(jié)合【材料一】,對(duì)下列說法做出判斷,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”,并說明理由。觀點(diǎn)判斷理由老人和孩子是新型冠狀病毒的易感人群_________只要帶口罩,和新型冠狀病人在一起也沒有關(guān)系_________免疫力低下的人感染上新型冠狀病毒可能會(huì)死亡_________2.【材料三】中畫橫線的語句運(yùn)用數(shù)字加以說明,這是為了具體形象地說明:__________________3.小明從疫情的奶奶家回北京,在家過了5~6天潛伏期,就出去和同學(xué)玩去了,你覺得對(duì)不對(duì)?為什么?(至少結(jié)合兩則材料加以說明)__________________4.綜合運(yùn)用以上閱讀材料,在“學(xué)習(xí)前輩”活動(dòng)中做一次發(fā)言。在方格中簡(jiǎn)要寫出你的發(fā)言提綱。(1)根據(jù)對(duì)材料的整體把握,給發(fā)言起個(gè)題目,寫在表格中。(2)列出發(fā)言提綱(可以用文字、圖示等形式呈現(xiàn))。具體要求:①題目與提綱相符合;②在提綱中注明詳略安排;③詳細(xì)發(fā)言的部分,要體現(xiàn)出對(duì)至少兩個(gè)不同材料的綜合運(yùn)用。題目:《_______》提綱_____________________27、閱讀下面的三段材料,回答問題。材料一每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區(qū),大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。材料二1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)100噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。材料三可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。①廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是,要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。②塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。③玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。④布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。1.閱讀材料一,垃圾處理不當(dāng)?shù)暮蠊鞘裁??_______________________2.如果你想了解垃圾是如何變廢為寶的,你要重點(diǎn)讀哪則材料?這則材料在寫法上有什么特點(diǎn)?這樣寫有什么好處?______________________3.讀了這三則材料,如果讓你寫一份家庭倡議書,你會(huì)在正文里倡議什么具體內(nèi)容?(寫兩條即可)______________________五、作文(30分)“的自述”,想象自己化身為其他事物,將題目補(bǔ)充完整,采用第一人稱完成作文。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、C2、B3、B4、B5、A6、①.B②.C③.D7、A8、C9、A10、C11、D12、B13、D14、C15、D二、按要求完成句子。(10分)16、①.孰為汝多知乎②.形狀、溫度⑤.對(duì)事物認(rèn)真探索研究17、①.咬定青山不放松②.立根原在破巖中③.洛陽親友如相問④.一片冰心在玉壺⑤.粉骨碎身渾不怕⑥.要留清白在人間⑦.人閑桂花落⑧.夜靜春山空18、“宛美美”是吉祥物。19、③.少壯不努力④.老大徒傷悲20、專心致志三心二意雖與之俱學(xué)弗若之矣三、古詩文積累。(10分)21、近水知魚性22、不知秋思落誰家23、①.多多益善②.不必法古③.不必循舊24、春城無處不飛花25、為人們利益而死,就比泰山還重四、閱讀理解。(20分)26、1.①.×②.新型冠狀病毒是一種新的傳染病毒,各年齡段人群均對(duì)其沒有免疫力。③.×④.新型冠狀病毒主要以呼吸道飛沫和接觸傳播為主要傳播途徑,在人群中具有較高的感染率。⑤.√⑥.身體免疫力低下的人群,可以導(dǎo)致重癥肺炎的表現(xiàn),出現(xiàn)呼吸功能的衰竭,具有一定的致死率。2.鐘南山院士是中國呼吸系統(tǒng)傳染病防治的領(lǐng)軍人物。3.不對(duì)。因?yàn)橐皇切鹿诜窝谆颊咂骄鶟摲?~6天,1~14天才會(huì)出現(xiàn)癥狀;二是鐘南山院士多次通過媒體呼吁大家要注意安全,要隔離。因此小明的做法是不對(duì)的。4.①.致敬鐘南山②.簡(jiǎn)要敘述新型冠狀病毒的危害,詳細(xì)介紹鐘南山院士在“抗疫”第一線的突出貢獻(xiàn),然后呼吁人們共同抗疫,打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。27、1.導(dǎo)致臭氣蔓延,污染土壤和
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