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文檔簡介
第20課スミスさんはピアノを弾くことができます梁さんから授業(yè)のリスト
1、動詞的基本形
2、動詞基本形+ことができます3、動詞基本形+ことです。4、名詞+の/動詞基本形+前に~5、疑問詞+か
意義:“基本形”是動詞的基本形式。詞典中的詞條都使用這一形式。與動詞“ます形”關(guān)系如下:一、動詞的基本形
敬體
簡體食べません
食べない食べます食べる(基本形)一、動詞的基本形:變形規(guī)則
去ます動1
ます前的假名
相應(yīng)的う段假名一、動詞的基本形:變形規(guī)則
ます形
基本形
なります
なる
入ります
入る
話します
話す
引きます
引く
読みます
読む
會います
會う動1的基本形一、動詞的基本形:變形規(guī)則
ます形
基本形
開きます
遊びます
買います
返します
觸ります
置きます
住みます
練習(xí)しましょう??!ヽ(′▽`)/開く遊ぶ買う返す觸る置く住む一、動詞的基本形:變形規(guī)則去ます+
る動2一、動詞的基本形:變形規(guī)則
ます形
基本形
浴びます浴びる借ります
借りる
あげます
あげる
片付けます
片付ける
食べます
食べる捨てます捨てる寢ます寢る動2的基本形一、動詞的基本形:變形規(guī)則
ます形
基本形
います
できます
慌てます
閉めます
伝えます
忘れます始めます練習(xí)しましょう??!ヽ(′▽`)/いるできる慌てる閉める伝える忘れる始める一、動詞的基本形:變形規(guī)則①~します/します~する/する
き
く②來ます來る動3一、動詞的基本形:變形規(guī)則
ます形
基本形
しますする來ます
來る(くる)
整理します
連絡(luò)する
運動します
運動する
掃除します
掃除する買い物します買い物する帰國します帰國する動3的基本形一、動詞的基本形:變形規(guī)則
ます形
基本形
練習(xí)します
勉強します
愛します
安心します
殘業(yè)します結(jié)婚します練習(xí)しましょう??!ヽ(′▽`)/練習(xí)する勉強する愛する安心する殘業(yè)する結(jié)婚する一、總結(jié):動詞的基本形變形規(guī)則①~します/します~する/する
き
く
②來ます來る
①去ます②ます前的假名
變成
相應(yīng)的う段假名去ます+
る動2動1動3勉強します來ます行きます言います飲みます勉強する來る行く言う飲む話しますいます走ります死にます借ります話すいる走る死ぬ借りる呼びます浴びます待ちます立ちます食べます呼ぶ浴びる待つ立つ食べる練習(xí)しましょう
二、動基本形+ことが
できます意義:表達可能、能力的句型注意點:?こと?是形式體言,動詞基本形后續(xù)こと,整個部分和名詞的作用相同回憶:?名+ができます?
田中さんは韓國語ができます。
私は料理ができます。
私は野球ができます。
二、動基本形+ことが
できますギョーザを作ることができますギョーザを作ります+できます
二、動基本形+ことが
できます私は泳ぐことができますが、あまり上手ではありません泳ぐ+できます
二、動基本形+ことが
できます日本語の歌を歌う
ことができます。日本語の歌を歌います
+できます
作用2:允許、可以做...(てもいいです)動詞基本形+ことができます”基本功能是表示可能,但有時根據(jù)上下文關(guān)系也表示允許,可以做....。(~てもいいです)A:教室で電話を使ってもいいですか?!淌窑请娫挙蚴工Δ长趣扦蓼工:いいえ、電話を使ってはいけません?!いいā㈦娫挙蚴工Δ长趣扦蓼护?。(否定時=てはいけません)
二、動基本形+ことが
できます練習(xí)しましょう??!1、我會說法語2、小王能夠一個人去買東西。3、可以在這個酒店打網(wǎng)球。4、我不會用日語寫信私はフランス語を話すことができます。王さんは一人で買い物に行くことができます。このホテルでテニスをすることができます。私は日本語で手紙を書くことができません。
三、名は動(基本形)+ことです
意義:當(dāng)謂語部分的內(nèi)容是一種動作,行為時,使用這個句型。注意點:?こと?是形式體言,動詞基本形后續(xù)こと,整個部分和名詞的作用相同回憶:?名Aは+名Bです?
私は高校生です。
王さんは會社員です。
小野さんは日本人です。李さんは中國人です。
名
は
名
です
三、名は動(基本形)+ことです父の仕事はコンピューターを教えることです。?父の仕事はコンピューターを教えます。
三、名は動(基本形)+ことです私の夢はパイロットになることです。?私の夢はパイロットになります。
三、名は動(基本形)+ことです彼の趣味は、野球をすることです。?彼の趣味は、野球をします。
三、名は動(基本形)+ことです練習(xí)しましょう?。?、媽媽的愛好是看電影2、小王的拿手技能是彈鋼琴。3、爸爸的愛好是釣魚。4、我的夢想是周游世界母の趣味は映畫を見ることです。王さんの特技はピアノを弾くことです。父の趣味は釣りをすることです。私の夢は世界を旅行することです。
四、動(基本形)+前に意義:相當(dāng)于漢語的“~之前”的表達方式。表示在某一動詞之前做什么事情。回憶:?動1て+
動2?
手を洗って、ご飯を食べます。資料を調(diào)べて論文を書きます。
四、動(基本形)+前に料理を作る前に手を洗います。
四、動(基本形)+前に寢る前に薬を飲みます
四、動(基本形)+前に學(xué)校に行く前に朝ご飯を食べます。
四、動(基本形)+前に拓展:這個句型也可以以“名詞+の+前に”的形式使用。
會議の前に、資料をコピーします。(會議する前に)
食事の前に、手を洗います。(食事する前に)
旅行
の前に、荷物を片付けてください(旅行する前に)動作性名詞
四、動(基本形)+前に拓展:這個句型也可以以“名詞+の+前に”的形式使用。節(jié)假日,生日,星期名詞+の前に子供の日の前に、新しいスカートを買いに行きます?;痍兹栅吻挨?、宿題を出します。
時間長度名詞+前に
三時間前に、薬を飲みました。一年前に、高校を卒業(yè)しました。
話しましょう!例:寢る前に、シャワーを浴びます。
五、疑問詞+か意義:“か”是疑問助詞,接在各類疑問詞后,表示不確定。?いつ、どこ、だれ?等疑問詞后續(xù)“か”,表示?いつか:某時?
?どこか:某地?、?だれか:某人?等意思。
五、疑問詞+かA:部屋にだれがいますか。B:王さんがいます。A:部屋にだれかがいますか。(不確定是否有人)
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