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文檔簡介

18頁2023年甘肅省天水一中高考生物三模試卷

要到達(dá)本試驗(yàn)?zāi)康模€需補(bǔ)充的試驗(yàn)是

〔寫出試驗(yàn)思路〕。一、單項(xiàng)選擇題〔636.0分〕以下有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)與構(gòu)造的說法不正確的選項(xiàng)是〔 〕膽固醇是人體細(xì)胞的正常成分,但攝入過多時(shí)也可導(dǎo)致疾病細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)組成的網(wǎng)架構(gòu)造硅肺是由于硅塵破壞了吞噬細(xì)胞的溶酶體膜而引起的自身免疫疾病內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”以下有關(guān)細(xì)胞的分化與凋亡的說法不正確的選項(xiàng)是〔 〕人體內(nèi)分化后的細(xì)胞可能會(huì)再進(jìn)展細(xì)胞分裂細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),使細(xì)胞種類增多體內(nèi)被病原體感染細(xì)胞的去除是通過細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的細(xì)胞凋亡過程中某些基因的表達(dá)可能會(huì)增加以下調(diào)查活動(dòng)或試驗(yàn)中,試驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,確定偏小的是〔 〕標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度,局部鯉魚身上的標(biāo)志物脫落調(diào)查遺傳病發(fā)病率,選擇在有患者的家族中進(jìn)展調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度,用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)翻開電燈樣方法調(diào)查草地中的蒲公英,不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體如圖為體液免疫示意圖,有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔 〕

鳥類的生殖大多在春天進(jìn)展,具有時(shí)間為一年的性周期.如圖為某鳥類體內(nèi)一共性周期的激素調(diào)整過程,請據(jù)圖分析答復(fù):據(jù)圖示信息可知,鳥類生殖行為的調(diào)整方式為 .垂體細(xì)胞的外表上是否具有識(shí)別激素C的受體? ,理由是 .據(jù)圖推斷,假設(shè)要驗(yàn)證B的生理作用 〔能、不能〕用去除性腺的鳥作為試驗(yàn)動(dòng)物,其緣由是 .假設(shè)給鳥類注射激素C,對激素A和激素B的影響分別是 , .假設(shè)在養(yǎng)雞場,使雞多產(chǎn)蛋,據(jù)圖示信息應(yīng)實(shí)行的措施是 .青海湖是我國最大的高原咸水濕地,具有豐富的生物多樣性,貴重魚類資源眾多,鳥類多達(dá)222種。答復(fù)以下問題:濕地被稱為“地球之腎”,表達(dá)了生物多樣性的 價(jià)值。青海湖面積寬闊不同區(qū)域生境大不一樣分布著不同群落這表達(dá)了濕地群落具有 。區(qū)分濕地中不同區(qū)域群落的重要特征是 。生殖季節(jié)青海湖中雌雄鳥上下翻飛相互追趕彼此通過飛行來了解對方這就是鳥類中的“戲飛”求配現(xiàn)象,“戲飛”屬于生態(tài)系統(tǒng)的 信息,該事實(shí)說明信息傳遞具有 的功能。假設(shè)青海湖中鰉魚種群數(shù)量連續(xù)多年持續(xù)增長且誕生率和死亡率的差值幾乎保持不變則該種群數(shù)量增長模型為 〔填“J”或“S”〕型。A.①過程表達(dá)了細(xì)胞膜的流淌性C.漿細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原,并產(chǎn)生抗體

B.⑤過程主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D.切除胸腺的個(gè)體無法完成體液免疫過程

任憑傾倒的人類垃圾對青海湖及其周邊地區(qū)生態(tài)造成嚴(yán)峻污染及破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)力氣是有限的。5.

果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分〔用A、a表示〕,翅形有長翅與殘翅之分〔用B、b表示〕。某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進(jìn)展雜交試驗(yàn),在特定的試驗(yàn)環(huán)境下培育子代,結(jié)果如圖1

所示。是〔 〕A.親本雌蠅的基因型是BbXrXr B.兩對基因遵循自由組合定律C.雌、雄親本產(chǎn)生含Xr配子的比例一樣 D.親本長翅白眼可形成基因型為bXr的配子運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理可以解決實(shí)際生產(chǎn)中的問題,以下說法正確的選項(xiàng)是〔 〕引進(jìn)物種確定能增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?,并提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性“?;~塘”生態(tài)系統(tǒng)中將蠶糞喂魚,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量的反復(fù)循環(huán)利用用人工合成的性引誘劑誘殺雄蟲的目的是通過提高害蟲的死亡率來降低其種群密度建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是提高大熊貓種群的環(huán)境容納量二、探究題〔659.0分〕CO濃度及施氮量對植物總光合速率的2影響,爭論人員選取生理狀態(tài)一樣的某種植物假設(shè)干,分為四組,分別設(shè)置不同的CO濃度和施氮量,測算了凈光合速率〔Pn〕,2平均結(jié)果如以下圖。請據(jù)圖答復(fù)以下問題:該試驗(yàn)的自變量是 。試驗(yàn)中每一組種植多盆植物并進(jìn)展屢次測定,其目的是 。氮元素被該植物吸取后運(yùn)送到葉肉細(xì)胞內(nèi)可用于合成多種化合物,如 。〔至少寫出兩種〕

〔1〕兩個(gè)親本的基因型分別是 和 ?!?〕F代雌果繩的性狀表現(xiàn)與雄果蠅不同的緣由,可能是特定的試驗(yàn)環(huán)境導(dǎo)致基因型個(gè)體不能正常發(fā)育成活。假設(shè)要獲得更明確的結(jié)論,設(shè)計(jì)了以下的探究試驗(yàn)。①用 〔雙親基因型〕進(jìn)展雜交試驗(yàn),將子代培育在特定的試驗(yàn)環(huán)境中。②結(jié)果與結(jié)論:假設(shè)子代果蠅的性別為雌雄都有,則基困型為 的個(gè)體不能正常發(fā)育存活;假設(shè)子代果蠅的性別為只有雄性,則基因型為 的個(gè)體不能正常發(fā)育存活。加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉.請答復(fù)以下問題:由圖推知,該試驗(yàn)的目的是 .50℃時(shí)加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量約是 %.下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和一般洗衣粉洗滌效果的試驗(yàn)記錄,請據(jù)表答復(fù)以下問題.〔等量〕溫度〔等量〕時(shí)間1油污布45℃加酶2L4min2油污布45℃一般2L7min3油污布5℃加酶2L9min4油污布5℃一般2L8min臉盆編號洗滌物洗滌洗衣粉臉盆編號洗滌物洗滌洗衣粉水量洗凈所需②假設(shè)1號試驗(yàn)組洗凈油污布所需時(shí)間接近7min,最可能的緣由是 .以下衣料不適宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗滌的有 .①棉織品②毛織品③腈綸織品④蠶絲織品依據(jù)以上試驗(yàn)結(jié)果,請寫出兩項(xiàng)提高加酶洗衣粉洗滌效果的措施: .大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),這是由于.人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,利用轉(zhuǎn)基因奶牛乳腺生物反響器可生產(chǎn)人的血清白蛋白.答復(fù)以下問題:在培育轉(zhuǎn)基因奶牛時(shí),應(yīng)將血清白蛋白基因與乳腺蛋白基因等調(diào)控組件重組在一起,通過 技術(shù)將其導(dǎo)人奶牛的受精卵中.導(dǎo)入目的基因的受精卵需培育到 階段才可進(jìn)展胚胎移植.暫不移入的早期胚胎可使用 方法保存.進(jìn)展胚胎移植前需要進(jìn)展 目前最有效最準(zhǔn)確的方法是SRY-PCR法操作的根本程序是:從被檢測的囊胚中取出幾個(gè) 細(xì)胞提取DNA進(jìn)展擴(kuò)增用位于Y染色體上的性別打算基〔即,假設(shè)未消滅雜交鏈,則胚胎性別為 ,而基因工程中的 步驟也會(huì)用到DNA探針.C【解析】

答案和解析

此題考察細(xì)胞分化和癌細(xì)胞主要特征的相關(guān)學(xué)問,意在考察學(xué)生的識(shí)記和理解力氣,屬于中檔題。解:A、膽固醇是人體細(xì)胞的正常成分,但攝入過多時(shí)也可導(dǎo)致疾病,如高血脂,A正確;B、細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)組成的網(wǎng)架構(gòu)造,B正確;C、硅塵破壞溶酶體膜,其內(nèi)水解酶釋放,引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死,不屬于免疫功能過強(qiáng)引起的自身免疫疾病,C錯(cuò)誤;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”,D正確。應(yīng)選:C。1、溶酶體:含有多種水解酶,能分解年輕、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。2、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中由蛋白質(zhì)聚合而成的三維的纖維狀網(wǎng)架體系。細(xì)胞骨架包括微絲、微管和中間纖維。細(xì)胞骨架在細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞壁合成等等很多生命活動(dòng)中都具有格外重要的作用。此題考察細(xì)胞的構(gòu)造和功能等學(xué)問,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的構(gòu)造和功能;識(shí)記脂質(zhì)的種類和功能,能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問準(zhǔn)確推斷各選項(xiàng)。B【解析】解:A、分化程度較低的細(xì)胞照舊具有分裂和分化的力氣,A正確;B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多,并不是細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),B錯(cuò)誤;C、生物體內(nèi)被病原體感染的細(xì)胞的去除是通過細(xì)胞凋亡完成的,C正確;D、細(xì)胞凋亡過程中某些基因的表達(dá)可能會(huì)增加,如與凋亡有關(guān)的酶的表達(dá),D正確。應(yīng)選:B。1、同一生物體內(nèi)不同部位的細(xì)胞DNA、基因、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一樣,但RNA和蛋白質(zhì)不完全一樣;呼吸酶ATP合成酶基因在全部細(xì)胞中都表達(dá),與細(xì)胞分化無關(guān)。2、由基因所打算的細(xì)胞自動(dòng)完畢生命的過程,叫細(xì)胞凋亡。

【答案】D【解析】解:A、標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)〔N〕/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),假設(shè)局部鯉魚身上的標(biāo)志物脫落,則會(huì)導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致試驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值大,故A錯(cuò)誤;B、假設(shè)調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,假設(shè)以患者家系為調(diào)查對象會(huì)導(dǎo)致所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值偏大,故B錯(cuò)誤;C、土壤小動(dòng)物具有趨濕、趨黑、避高溫的特性,所以用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)翻開電燈會(huì)導(dǎo)致采集的小動(dòng)物數(shù)偏多,這樣使試驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值大,故C錯(cuò)誤;D、承受樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),對于邊界限上的個(gè)體,要計(jì)相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目,假設(shè)不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體,會(huì)導(dǎo)致所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值偏小,故D正確。應(yīng)選:D。標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)〔N〕/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù);土壤小動(dòng)物具有趨濕、趨黑、避高溫的特性,所以可以用誘蟲器采集小動(dòng)物,并且翻開電燈;承受樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),對于邊界限上的個(gè)體,要計(jì)相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目;假設(shè)調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查.此題綜合考察種群密度調(diào)查、土壤小動(dòng)物豐富度調(diào)查、調(diào)查人群中的遺傳病,意在考察考生能獨(dú)立完成“生物學(xué)問內(nèi)容表”所列的生物試驗(yàn),包括理解試驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些試驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)展綜合運(yùn)用.A【解析】解:A、吞噬細(xì)胞吞噬抗原依靠于細(xì)胞膜的流淌性,A正確;B、⑤是抗體與抗原特異性結(jié)合的過程,該過程主要發(fā)生在細(xì)胞外液中,B錯(cuò)誤;C、漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,但不能特異性識(shí)別抗原,C錯(cuò)誤;D、胸腺是T細(xì)胞成熟的器官,切除胸腺后機(jī)體無法形成T細(xì)胞,但仍保存有少量抗原直接刺激B細(xì)胞形成的體液免疫過程,D錯(cuò)誤。應(yīng)選:A。分析題圖:圖示為體液免疫示意圖,其中①表示吞噬細(xì)胞識(shí)別、吞噬和處理抗原;②表示吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞;③表示B細(xì)胞增殖分化過程;④表示二次免疫應(yīng)答過程;⑤表示抗體與抗原特異性結(jié)合的過程.據(jù)此答題.此題結(jié)合體液免疫過程圖,考察人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)方面的作用,要求考生識(shí)記免疫系統(tǒng)的組成及免疫系統(tǒng)的功能,把握體液免疫和細(xì)胞免疫過程,能準(zhǔn)確推斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的學(xué)問準(zhǔn)確推斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記層次的考察.【答案】C【解析】解:ABbXrXr,A正確;B、依據(jù)提題干信息可知,兩對等位基因位于兩對同源染色體上,則兩對等位基因遵循基因的自由組合定律,B正確;蠅基因型BbXrXr〔長翅白眼〕,則長翅紅眼眼雄果蠅基因型為BbXBY,因此兩個(gè)親本產(chǎn)Xr配子的概率分1、0,C錯(cuò)誤;基因型BbXrXr,則產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型BXr、bXr,D正確。應(yīng)選:C。依據(jù)提題干信息分析,一只長翅紅眼果蠅與一只長翅白眼果蠅交配,F(xiàn)1雄蠅中有為殘翅白眼,后代殘翅的消滅說明親本都是雜合子Bb,子一代bb占,又由于雄蠅中有為殘翅白眼,說明雄性全部是白眼,則BbXrXr。此題主要考察的是伴性遺傳的相關(guān)學(xué)問,意在考察學(xué)生對根底學(xué)問的理解把握程度,難度不

解:A、引進(jìn)物種不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致生態(tài)入侵,使生物多樣性降低,進(jìn)而降低生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,A錯(cuò)誤;B、“?;~塘”生態(tài)系統(tǒng)中將蠶糞喂魚,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量的多級利用,B錯(cuò)誤;C、用人工合成的性引誘劑誘殺雄蟲的目的是通過轉(zhuǎn)變性別比例,降低害蟲的誕生率來降低其種群密度,C錯(cuò)誤;D、建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是提高大熊貓種群的環(huán)境容納量,D正確。應(yīng)選:D。1、生物多樣性的保護(hù):〔1〕就地保護(hù)〔自然保護(hù)區(qū)〕:就地保護(hù)是保護(hù)物種多樣性最為有效的措利用生物技術(shù)對生物進(jìn)展瀕危物種的基因進(jìn)展保護(hù)。如建立精子庫、種子庫等?!?〕利用生物技術(shù)對生物進(jìn)展瀕危物種進(jìn)展保護(hù)。如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。2、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施把握對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度。實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部構(gòu)造與功能的協(xié)調(diào)關(guān)系。此題考察生物多樣性的相關(guān)學(xué)問,要求考生識(shí)記保護(hù)生物多樣性的措施,能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問準(zhǔn)確推斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考察。7.【答案CO2濃度施氮量削減試驗(yàn)誤差對結(jié)果的影響ATP,NADPH 在黑暗條件下重復(fù)上述試驗(yàn),測出各組試驗(yàn)條件組合下植物的呼吸速率【解析】解:〔1〕結(jié)合前面分析的試驗(yàn)?zāi)康目芍?,該試?yàn)的自變量是CO2濃度和施氮量。試驗(yàn)中進(jìn)展屢次測定的目的是削減試驗(yàn)誤差對試驗(yàn)結(jié)果的影響。氮元素被該植物吸取后運(yùn)送到葉肉細(xì)胞內(nèi)可用于合成多種含氮的化合物,如NADPH、DANH;其中的NADPH是復(fù)原型輔酶Ⅱ,在光合作用的暗反響中C3進(jìn)展復(fù)原;NADH是還大。6.【答案】D

原型輔酶Ⅰ,在有氧呼吸第三階段中可以與O

結(jié)合形成水。2【解析】2

完成試驗(yàn)需要算出總光合速率〔總光合速率=凈光合速率+呼吸速率〕,所以除需要在光照條件下測出凈光合速率,還需要在黑暗條件下進(jìn)展試驗(yàn)來測出呼吸速率,故還需要補(bǔ)充的試驗(yàn)的思路是在黑暗條件下重復(fù)上述試驗(yàn),測出各組試驗(yàn)條件組合下植物的呼吸速率。故答案為:〔1〕CO2濃度、施氮量削減試驗(yàn)誤差對結(jié)果的影響ATP,NADPH在黑暗條件下重復(fù)上述試驗(yàn),測出各組試驗(yàn)條件組合下植物的呼吸速率依據(jù)題干信息分析可知,該試驗(yàn)是爭論CO2濃度及施氮量對植物凈光合速率的影響,試驗(yàn)的自變量是凈光合速率。依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果分析,在不施氮和施氮量為200時(shí),高CO2濃度下植物凈光合速率明顯提高,在一樣CO2濃度下,施氮比不施氮時(shí)植物中光合速率更高。解答此題要特別留意題干信息中有關(guān)試驗(yàn)?zāi)康拿枋觥盃幷揅O2濃度及施氮量對植物總光合速率的影響”,一是表達(dá)出試驗(yàn)涉及兩個(gè)自變量,二是要測定總光合速率,不是凈光合速率,所以還需在黑暗環(huán)境中測定呼吸速率?!敬鸢浮可窠?jīng)-體液調(diào)整有當(dāng)激素CB的分泌不能由于性腺是激素B的靶器官〔或靶細(xì)胞〕降低降低在黃昏和早晨要用燈照明,延長日照時(shí)間【解析】解:〔1〕由圖可知,鳥類的生殖行為屬于神經(jīng)和體液共同調(diào)整的過程.當(dāng)激素C性激素超過正常水尋常,抑制激素B促性腺激素的分泌,因此垂體細(xì)胞的外表上具有識(shí)別C的受體.據(jù)圖推斷,假設(shè)要驗(yàn)證B的生理作用不能用去除性腺的鳥作為試驗(yàn)動(dòng)物,其由于性腺是激素B的靶器官〔或靶細(xì)胞〕.假設(shè)給鳥類注射激素C性激素,會(huì)抑制激素A促性腺激素釋放激素和激素B促性腺激素的分泌,故對AB的影響分別是降低、降低.假設(shè)在養(yǎng)雞場,使雞多產(chǎn)蛋,據(jù)圖示信息應(yīng)實(shí)行的措施是在黃昏和早晨要用燈照明,延長日照時(shí)間.故答案為:神經(jīng)-激素調(diào)整〔或神經(jīng)-體液調(diào)整〕

有 當(dāng)激素C超過正常水尋常,抑制激素B的分泌不能 由于性腺是激素B的靶器官〔或靶細(xì)胞〕降低 降低在黃昏和早晨要用燈照明,延長日照時(shí)間分析示意圖,鳥眼感受到光照刺激以后,產(chǎn)生興奮傳遞到下丘腦,下丘腦分泌激素A通過血液細(xì)B,作用于卵巢內(nèi)的內(nèi)分泌細(xì)胞,促使其分泌激素C,促進(jìn)卵細(xì)胞的產(chǎn)生,由此可知,激素A是促性腺激素釋放激素,激素B是促性腺激素,激素C是性激素.鳥類的生殖行為屬于神經(jīng)體液調(diào)整過程,據(jù)此分析解答.促性腺激素能促進(jìn)性腺的生長和發(fā)育,調(diào)整性激素的合成和分泌促進(jìn)性腺的生長和發(fā)育,調(diào)整性激素的合成和分泌,在非生殖季節(jié),分泌量削減.性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇類.此題考察了學(xué)生對相關(guān)學(xué)問的理解和分析力氣.激素由內(nèi)分泌腺分泌的,在激素同受體結(jié)合后,激素原本的構(gòu)造發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不再具有原來激素具有的生物學(xué)效應(yīng),就叫做滅活.激素調(diào)整的三個(gè)特點(diǎn):①微量和高效;②通過體液運(yùn)輸;③作用于靶器官、靶細(xì)胞.【答案】間接水平〔空間〕物種組成行為影響種群繁衍“J”自我調(diào)整【解析】解:〔1〕濕地被稱為“地球之腎”,這屬于生態(tài)功能,表達(dá)了生物多樣性的間接價(jià)值。青海湖面積寬闊,不同區(qū)域生境大不一樣,分布著不同群落,這表達(dá)了濕地群落具有水平構(gòu)造。區(qū)分不同群落的重要特征是物種組成。鳥類中“戲飛”求配現(xiàn)象中的“戲飛”屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息,該事實(shí)說明生物種群的繁衍離不開信息傳遞。假設(shè)青海湖中鰉魚種群數(shù)量連續(xù)多年持續(xù)增長,且誕生率和死亡率的差值幾乎保持不變,即增長率保持不變,則該種群數(shù)量增長模型為“J”型。任憑傾倒的人類垃圾對青海湖及其周邊地區(qū)生態(tài)造成嚴(yán)峻污染及破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)整力氣是有限的。故答案為:間接水平〔空間〕物種組成行影響種群繁衍〔4〕“J”〔5〕自我調(diào)整樣性的價(jià)值:〔1〕直接價(jià)值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游賞識(shí)、科學(xué)爭論和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非有用意義的?!?〕間接價(jià)值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)整作用的價(jià)值〔生態(tài)功能〕?!?〕潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有

雄性=7:4:0:4,子代中無棒眼雌性,說明該性狀與性別相關(guān)聯(lián),故為伴X染色體遺傳;雜交子代中長翅雌性:長翅雄性:殘翅雌性:殘翅雄性=5:6:2:2,為常染色體遺傳。親本為圓眼長翅雄果蠅和圓眼長翅雌果蠅,依據(jù)子代的表現(xiàn)型可判定親本的基因型分BbXAXa和BbXAY。依據(jù)親代基因型可知,F(xiàn)代中雌性圓眼長翅:圓眼殘翅比例應(yīng)為〔1BBXAXA+1BBXAXa+2BbXAXA+2BbXAXa〕:〔1bbXAXA+1bbXAXa〕=6:2,而實(shí)際比例是5:2,因此可判定基因型為BBXAXA或BBXAXa的個(gè)體死亡。鑒別基因型為BBXAXA或BBXAXa的個(gè)體死亡時(shí),則子代確定產(chǎn)生基因型為BB的個(gè)體,因此選擇基因型為BB的個(gè)體雜交,又由于雌性個(gè)體中基因型BBXAXA或BBXAXa不愿定存在,因此利用基因型為BBXaXa的雌果蠅和基因型為BBXAY的雄果蠅雜交,子代才會(huì)消滅BBXAXa的個(gè)體。假設(shè)基因型為BBXAXA的個(gè)體死亡,則雜交子代中雌果蠅和雄果蠅都存在;假設(shè)基因型BBXAXa的個(gè)體死亡,則雜交子代中只有雄果蠅,因此可依據(jù)子代中的雌性和雄性個(gè)體消滅的狀況進(jìn)展判定死亡類型的基因型。機(jī)酸,動(dòng)物的性外激素等。

故答案為:〔1〕BbXAXa

BbXAY行為信息:動(dòng)物的特別行為,對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開屏。

〔2〕BBXAXABBXAXa

BBXAYBBXaXa

BBXAXA

BBXAXa3、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)展,離不開信息的作用。種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)整生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。4、J型曲線的增長率是保持不變的。此題考察種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)學(xué)問,要求考生識(shí)記生物多樣性的價(jià)值及實(shí)例;識(shí)記群落的構(gòu)造;識(shí)記信息傳遞的類型及功能,能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問準(zhǔn)確答題。【答案】BbXAXa BbXAY BBXAXA或BBXAXa BBXAY與BBXaXa BBXAXA BBXAXa【解析】解:〔1〕依據(jù)遺傳圖譜分析,表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進(jìn)展雜交,后代消滅了棒眼殘翅,說明圓眼對棒眼是顯性,長翅對殘翅是顯性。雜交子代中圓眼雌性:圓眼雄性:棒眼雌性:棒眼

依據(jù)遺傳圖譜分析,表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進(jìn)展雜交,后代消滅了棒眼殘翅,說明圓眼對棒眼是顯性,長翅對殘翅是顯性。再依據(jù)兩對性狀在后代雌雄性中消滅的比例推斷基因在什么染色體上,進(jìn)而推斷出基因型。此題考察伴性遺傳的相關(guān)學(xué)問點(diǎn),意在考察學(xué)生對所學(xué)學(xué)問的理解與把握程度,培育了學(xué)生分析圖形、獵取信息、繪制圖解和解決問題的力氣?!敬鸢浮刻骄繙囟取A性蛋白酶含量對去污力的影響0.6 比照、單一變量酶失活〔或酶的活性低〕②④用溫水浸泡;延長浸泡時(shí)間;增加洗衣粉的用量等酶可被分解,又避開水體富養(yǎng)分化【解析】解:〔1〕由圖推知,該試驗(yàn)的目的是探究溫度、堿性蛋白酶含量對去污力的影響.50℃時(shí),當(dāng)該堿性蛋白酶含量到達(dá)0.6%時(shí),該加酶洗衣粉去污力變化不大,即其最適含量是0.6%.①該試驗(yàn)設(shè)計(jì)表達(dá)了比照、單一變量原則.②假設(shè)1號試驗(yàn)組洗凈油污布所需時(shí)間接近7min,與一般洗衣粉的洗滌時(shí)間一樣,則最可能的緣由是酶已經(jīng)失活.②毛織品、④蠶絲織品主要成分是蛋白質(zhì),能被蛋白酶催化分解,故不適宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗滌.應(yīng)選:②④.酶的作用條件比較溫存,故用溫水浸泡、延長浸泡時(shí)間、增加洗衣粉的用量等均可提高加酶洗衣粉洗滌效果.大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),這是由于酶可被分解,又避開水體富養(yǎng)分化.故答案為:探究溫度、堿性蛋白酶含量對去污力的影響 0.6①比照、單一變量 ②酶失活〔或酶的活性低〕〔3〕②④用溫水浸泡;延長浸泡時(shí)間;增加洗衣粉的用量等酶可被分解,又避開水體富養(yǎng)分化據(jù)圖分析,曲線圖中自變量是堿性蛋白酶的含量和溫度,因變量為去污力;洗衣粉的去污力在堿性蛋白酶含量0.6時(shí)到達(dá)最大,50℃的去污效果較好.分析表格,1、3號為試驗(yàn)組,2、4號為比照組,1、2號與3、4號中只有是否加酶一個(gè)變量,因此該試驗(yàn)設(shè)計(jì)表達(dá)了比照原則和單一變量原則.自變量為是洗衣粉〔等量〕的種類和洗滌溫度,因變量是洗滌所需時(shí)間,時(shí)間越短,洗滌效果越佳.此題考察探究試驗(yàn)、酶的相關(guān)學(xué)問,意在考察考生分析題圖獵取有效信息的力氣;能理解所學(xué)學(xué)問要點(diǎn),把握學(xué)問間內(nèi)在聯(lián)系的力氣,難度適中.【答案】啟動(dòng)子顯微注射桑椹胚或囊胚冷凍〔或“低溫”〕性別鑒定滋養(yǎng)層雌牛目的基因的檢

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