2022年珠海市斗門區(qū)富山學(xué)校教師招聘考試試卷及答案解析_第1頁
2022年珠海市斗門區(qū)富山學(xué)校教師招聘考試試卷及答案解析_第2頁
2022年珠海市斗門區(qū)富山學(xué)校教師招聘考試試卷及答案解析_第3頁
2022年珠海市斗門區(qū)富山學(xué)校教師招聘考試試卷及答案解析_第4頁
2022年珠海市斗門區(qū)富山學(xué)校教師招聘考試試卷及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考2022年珠海市斗門區(qū)富山學(xué)校教師招聘考試試卷及答案解析(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子,從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。這是使用了()。A.元認(rèn)知策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.組織策略【答案】:C2.學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金,就構(gòu)成了()。A.道德信念B.道德情操C.道德品質(zhì)D.道德行為【答案】:C3.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的()。A.教學(xué)效能感B.教學(xué)反思C.教育機(jī)智D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:C4.在日常學(xué)習(xí)生活中,教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感,這屬于()。A.替代性強(qiáng)化B.直接強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.負(fù)強(qiáng)化【答案】:A5.在教學(xué)過程中讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評(píng)估,或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評(píng)價(jià)屬于()。A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.配置性評(píng)價(jià)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】:B6.()是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里,由一位教師分別用不同的教材,在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.復(fù)式教學(xué)B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)C.個(gè)別教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】:A7.分析問題找出主要矛盾的過程屬于問題解決的()階段。A.提出假設(shè)B.理解問題C.驗(yàn)證假設(shè)D.發(fā)現(xiàn)問題【答案】:B8.對(duì)于頭腦風(fēng)暴的基本原則,描述不正確的是()。A.鼓勵(lì)批評(píng)B.求異創(chuàng)新C.延遲評(píng)判D.自由暢想【答案】:A9.()是教育心理學(xué)的主要研究對(duì)象。A.教學(xué)過程B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教師【答案】:B10.下列不屬于后進(jìn)生的心理特征的是()。A.意志力薄弱B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)C.不適度的自尊心D.強(qiáng)烈的榮譽(yù)感【答案】:D11.心理學(xué)里通常把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作()。A.羅森塔爾效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.定勢(shì)效應(yīng)【答案】:A12.盛贊教師是“人類靈魂的工程師”的教育家是()。A.加里寧B.洛克C.杜威D.夸美紐斯【答案】:A13.在群體的影響和壓力下,個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()。A.社會(huì)行為B.親和行為C.從眾行為D.人際交往【答案】:C14.我國(guó)古代偉大的教育家()把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)思一行”的統(tǒng)一過程。A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子【答案】:C15.()是指課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類。A.教學(xué)大綱B.教科書C.課程類型D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:C16.根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式,通常把技能分為動(dòng)作技能和()。A.學(xué)習(xí)技能B.活動(dòng)技能C.認(rèn)知技能D.一般技能【答案】:C17.在國(guó)際貿(mào)易過程中,若進(jìn)口大于出口,稱作()。A.貿(mào)易順差B.貿(mào)易差額C.貿(mào)易平衡D.貿(mào)易逆差【答案】:D18.遇到雷雨天氣時(shí),以下做法正確的是()。A.撐著金屬桿的雨傘在野外行走B.在露天游泳池里游泳C.避免使用手機(jī)D.躲在大樹下避雨【答案】:C19.下列名句出處對(duì)應(yīng)都正確的一項(xiàng)是:()①方今天下,舍我其誰。②朝聞道,夕死可矣。③吾生也有涯,而知也無涯。④九層之臺(tái),起于累土。A.孟子,孔子,老子,莊子B.孟子,孔子,莊子,老子C.孔子,孟子,老子,莊子D.孔子,孟子,莊子,老子【答案】:B20.泰山是世界文化和自然雙重遺產(chǎn)的世界地質(zhì)公園,全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。下列詩(shī)句描寫泰山的是_____。A.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小B.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來C.終日看山不厭山,買山終待老山間D.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同【答案】:A21.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,近期大家利用智能手機(jī)安裝打車軟件。使打車更為方便、快捷、實(shí)惠,改變了以往的打車形式,這說明()。A.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力B.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的升級(jí)起導(dǎo)向作用C.消費(fèi)帶動(dòng)新產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)D.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式【答案】:D22.下面三十六計(jì)中哪一計(jì)是靠制造假象來迷惑敵人的?()A.樹上開花B.順手牽羊C.圍魏救趙【答案】:A23.被周總理稱為“東方芭蕾”的民間歌舞藝術(shù)是()。A.目連戲B.鳳陽花鼓C.花鼓燈D.跑旱船【答案】:C24.由生產(chǎn)技術(shù)水平?jīng)Q定的生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力之間的量的比例,被稱為()。A.資本的物質(zhì)構(gòu)成B.資本的有機(jī)構(gòu)成C.資本的價(jià)值構(gòu)成D.資本的技術(shù)構(gòu)成【答案】:D25.資源為國(guó)家所有,資源開發(fā)不應(yīng)成為暴利行業(yè),可以大幅提高修復(fù)基金,生態(tài)補(bǔ)償基金額度,作為(),讓有能力、有資質(zhì)、負(fù)責(zé)任的企業(yè)成為開發(fā)主體,使其成為未來礦產(chǎn)開發(fā)的方向。與此同時(shí)、建立礦山生態(tài)終身追責(zé)機(jī)制、嚴(yán)厲打擊私挖濫采,讓()者得不償失,這樣才能保障礦山資源的有序開發(fā)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.標(biāo)桿B.壁壘C.標(biāo)準(zhǔn)D.門檻【答案】:D26.“80后”作家的作品很難成為經(jīng)典,________因?yàn)樗麄兊纳罱?jīng)驗(yàn)是封閉的、蒼白的,________因?yàn)樗麄兊膶懽骷记刹⒉怀墒臁徝纼r(jià)值并不太高,________從代際更替的角度看,他們遲早要成為“主力軍”,________除非他們介入現(xiàn)實(shí)和歷史,除非他們賦予寫作以更開闊的文化視野和更深刻的思想深度,否則他們很難成為真正具有主宰性和代表性的作家。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不僅還雖然但B.不但而且即使也C.不是而是盡管可是D.就是還是既然就【答案】:A27.全國(guó)上下繼續(xù)心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,把抗震救災(zāi)作為頭等大事,匯集力量,_____地把人力、物力、財(cái)力聚集和支援到災(zāi)區(qū)一線,把我們的目光______到四川、甘肅、重慶、陜西災(zāi)區(qū),用實(shí)際行動(dòng)支持和保證抗震救災(zāi)的順利進(jìn)行和最后勝利。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.斷斷續(xù)續(xù)B.連綿不絕C.源源不斷D.萬眾一心【答案】:C28.馬太效應(yīng)是指任何個(gè)體、群體或地區(qū),一旦在某一方面(如金錢、名譽(yù)、地位等)獲得成功和進(jìn)步,就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì),有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。下列各項(xiàng)中不屬于馬太效應(yīng)的是()。A.我國(guó)在“十一五”期間,要著力提高低收入者收入水平,逐步擴(kuò)大中等收入者比重,調(diào)節(jié)過高收入,規(guī)范個(gè)人收入分配秩序,努力緩解地區(qū)之間和部分社會(huì)成員之間收入分配差距擴(kuò)大的趨勢(shì)B.在有些行業(yè)中,人員的流動(dòng)是單向的,只能升遷不能降格,一旦升遷后,即意味著可以扶搖直上,而不能升遷者只能在原地踏步C.同普通商品市場(chǎng)相反,股票市場(chǎng)的價(jià)格機(jī)制對(duì)需求和供給都具有一種正反饋性的激勵(lì)功能。這種價(jià)格正反饋機(jī)制總是強(qiáng)化著供給與需求的逆向變動(dòng)趨勢(shì),從而拉大或維持著供求不平衡關(guān)系。因此,在股票市場(chǎng)上,價(jià)格的上升會(huì)推動(dòng)價(jià)格的上升;相反,價(jià)格的下跌則會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的進(jìn)一步下跌D.美國(guó)科學(xué)史研究者羅伯特*莫頓說對(duì)已有相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家做出的科學(xué)貢獻(xiàn)給予的榮譽(yù)越來越多,而對(duì)那些不出名的科學(xué)家則不承認(rèn)他們的成績(jī)?!薄敬鸢浮浚篈29.代溝并不是一件壞事,反而代表著一種進(jìn)步,我們對(duì)待它的態(tài)度不應(yīng)是排斥,而應(yīng)該是歡迎。假如你的子女和你的意見不一樣,你應(yīng)該感到高興,因?yàn)樗凶兂瑟?dú)立個(gè)體的需要,只要那種獨(dú)立是有理由的,只要他跟你的不同是有道理的,你都應(yīng)該幫助他建立自我。這段文字意在()。A.揭示當(dāng)代的教育誤區(qū)B.剖析兩代人之間合理溝通的實(shí)現(xiàn)途徑C.說明培養(yǎng)獨(dú)立個(gè)體的重要性D.扭轉(zhuǎn)世人的一種普遍的心理傾向【答案】:D30.我們隨時(shí)都處在各種健康“小貼士”狂轟亂炸的包圍中。但其實(shí),并非所有的健康建議都有扎實(shí)的科學(xué)根據(jù)來()?!缎驴茖W(xué)家》網(wǎng)站近日為我們破除了我們耳熟能詳且奉為()的6大健康“迷信”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.支持B.支撐C.驗(yàn)證D.檢驗(yàn)【答案】:B31.歷史認(rèn)識(shí)的局限性成就了歷史研究的魅力。歷史認(rèn)識(shí)有局限性,才需要人們不斷拷問、修正和創(chuàng)新。如果研究者因此而敬畏研究對(duì)象,兢兢業(yè)業(yè),_________,這正是歷史研究的幸事。反之,如果把歷史認(rèn)識(shí)的局限性作為規(guī)避責(zé)任的遁詞和主觀臆斷的托詞,人們就會(huì)愈發(fā)相信歷史毫無_________可言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.身體力行B.謹(jǐn)言慎行C.恪盡職守D.如履薄冰【答案】:D32.中國(guó)的縣城確實(shí)太復(fù)雜,塞北尚在千里冰封、萬里雪飄的時(shí)候,江南已經(jīng)百花吐艷、草木爭(zhēng)暉了。2000多個(gè)縣星羅棋布,地理位置、資源稟賦、文化傳統(tǒng)和老百姓的生活方式都()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千變?nèi)f化B.各有千秋C.千姿百態(tài)D.氣象萬千【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于人生的社會(huì)價(jià)值說法正確的是()。A.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人沒有貢獻(xiàn),就沒有價(jià)值B.一個(gè)人有損社會(huì)和他人,就是有負(fù)價(jià)值C.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越小,價(jià)值就越小D.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越大,他的價(jià)值就越大【答案】:ABCD34.文明職工的基本要求是()。A.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),在業(yè)務(wù)上精益求精B.生產(chǎn)活動(dòng)中做到安全、衛(wèi)生、文明C.遵守國(guó)家法律法規(guī)企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律D.顧客是上帝,要無條件地滿足顧客的要求【答案】:BC35.下列對(duì)師生關(guān)系中各個(gè)層面關(guān)系描述正確的是()。A.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)B.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系C.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系,工作關(guān)系也不能有效維持D.個(gè)人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充【答案】:ABCD36.[]教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()A.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)B.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)C.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)D.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】:BCD37.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類型()A.概念學(xué)習(xí)B.符號(hào)學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.配對(duì)材料學(xué)習(xí)【答案】:ABC38.職業(yè)道德價(jià)值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念B.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操C.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向D.熱愛祖國(guó),忠誠(chéng)做事【答案】:ABC39.勞動(dòng)者素質(zhì)是一個(gè)多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu),主要包括()。A.體能素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.職業(yè)道德素質(zhì)D.專業(yè)技能素質(zhì)【答案】:CD40.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是()。A.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗B.是教師在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)C.是教師群體共有的心理特征D.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)【答案】:ABCD41.符合合作精神的表述有()。A.三人同心,其利斷金B(yǎng).1+1>2C.天道酬勤D.萬人操弓,共射一招,招無不中【答案】:ABD42.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括()。A.有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)B.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響C.離不開一定的社會(huì)的教師的道德規(guī)范體系的確立D.受一定的社會(huì)環(huán)境的制約【答案】:ABCD43.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為均衡的價(jià)格是由供給,需求平衡決定的。人為限制價(jià)格會(huì)導(dǎo)致()。A.黑市交易B.供給,需求失衡C.商品大量堆積D.買方以低價(jià)購(gòu)買到所需商品【答案】:AB44.在國(guó)際關(guān)系中,各國(guó)的公共外交定義大同小異,但具體做法大相徑庭。有些國(guó)家是把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給他國(guó),甚至于干涉其他國(guó)家內(nèi)政。而中國(guó)是向世界展示自己的文化傳統(tǒng)、社會(huì)發(fā)展、內(nèi)外政策,回答他們對(duì)中國(guó)提出的問題。這表明:A.立場(chǎng)影響人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇B.主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀規(guī)律制約C.相同的價(jià)值觀是國(guó)際交往的基礎(chǔ)D.認(rèn)識(shí)的多樣性根源于事物的復(fù)雜性【答案】:AD45.下列屬于就業(yè)政策基本目標(biāo)的有()。A.政府干預(yù)幫助勞動(dòng)者就業(yè)B.靠市場(chǎng)分配解決就業(yè)問題C.滿足勞動(dòng)者就業(yè)的需要D.社會(huì)團(tuán)體幫助勞動(dòng)者就業(yè)【答案】:C46.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是指在一定時(shí)期內(nèi),一個(gè)國(guó)家或地區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值。下列選項(xiàng)中不應(yīng)該計(jì)入當(dāng)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的是()。A.小吳購(gòu)買價(jià)值5萬元的某公司股票2000股B.某玩具公司當(dāng)年實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值1000萬元C.中央財(cái)政撥付財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金860.95億元D.小王在二手車市場(chǎng)花費(fèi)8萬元購(gòu)買一輛二手車【答案】:ACD47.關(guān)于古代文化,下列說法正確的有:A.儒家“三達(dá)德”是指“仁,智,勇”B.“春秋三傳”指《公羊傳》,《谷梁傳》,《左傳》C.《三字經(jīng)》屬于古代兒童啟蒙讀物D.“歲寒三友”指梅,松,菊【答案】:ABC48.社區(qū)戒毒人員小方近期精神恍惚,常懷疑有人跟蹤他,要?dú)⑺?,為此買了把水果刀帶在身邊。禁毒社會(huì)工作者小朱經(jīng)過專業(yè)評(píng)估,認(rèn)為小方出現(xiàn)了幻覺,且可能傷害他人或自己。小朱聯(lián)系小方的家人、社區(qū)精神科的醫(yī)生、社區(qū)禁毒專職人員等,共同協(xié)助小方應(yīng)對(duì)危機(jī)。此時(shí),依據(jù)社會(huì)工作的保密原則,小朱需要向上述人員提供的有關(guān)小方的信息應(yīng)包括()。A.微信賬號(hào)B.使用毒品的種類C.幻覺內(nèi)容D.成長(zhǎng)經(jīng)歷【答案】:BD49.社區(qū)黨建工作的必要性體現(xiàn)在:()A.搞好社區(qū)黨建是化解社會(huì)矛盾,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要B.抓好社區(qū)黨建是新時(shí)期落實(shí)黨密切聯(lián)系群眾工作方法的必要選擇C.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是抓好黨的基層組織建設(shè)、鞏固執(zhí)政黨地位的需要D.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是在社區(qū)工作中發(fā)揮正確政治思想導(dǎo)向作用的需要【答案】:ABCD50.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論