2024年高考語文一輪復習講義（部編新高考版）必修下冊(二)　單篇梳理　基礎積累　課文4　燭之武退秦師

PAGE1[復習重點]1．積累并記牢120個實詞中的“許”“鄙”“微”“王”“內”“謝”“再”“安”“素”及次常用字“封”“意”以及“且”“與”“相與”三個虛詞。2.翻譯重點句子。3.掌握偏義復詞的特點及辨析方法。[課文概覽]課題文體作者核心內容藝術特色燭之武退秦師歷史散文相傳為左丘明秦、晉兩國聯合攻打鄭國，鄭國大夫燭之武臨危受命，憑借出色的外交才能，說服秦伯撤走了圍鄭的軍隊，從而維護了鄭國的安全。敘事波瀾起伏、詳略得當、簡潔生動鴻門宴史傳散文司馬遷通過記敘劉邦與項羽斗爭中一次意義重大的宴會，描述了劉邦在被動中爭取主動，變劣勢為優(yōu)勢，化險為夷的過程。1.情節(jié)波瀾起伏，故事完整2.語言簡練生動，繪聲繪色3.善用對比，人物鮮明、突出課文4燭之武退秦師一、基礎夯實第1段晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。1．翻譯畫線的句子譯文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________第2段佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。2．解釋加點的詞語①若()②師()③辭()④猶()⑤然()第3段夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。①若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。②夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。3．解釋加點的詞語①縋()②既()③陪()④行李()⑤濟()⑥版()⑦圖()4．翻譯畫線的句子①譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(第4段)子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之。5．解釋加點的詞語①夫人()②去()6．翻譯畫線的句子譯文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、重點梳理1．120個實詞積累、識記(1)許許許許小篆隸書繁體楷書簡體楷書“許”本來寫作“許”，是形聲字，小篆從“言”部(即讠)，午聲(韻母相同)。表示許諾、答應。義項例句①許君焦、瑕②則王許之乎(《齊桓晉文之事》)③潭中魚可百許頭(《小石潭記》)④處所先生不知何許人也(《五柳先生傳》)⑤相信每自比于管仲樂毅，時人莫之許也(《三國志·隆中對》)“許”有兩個基本的意義：一是應允，二是表示不定數。[解釋加點字]大鐵椎，不知何許()人也。身背鐵椎，長丈許()。赴京城，路見一村井水清如許()，欲飲之，村人不許()，怒而去。(2)鄙鄙鄙小篆隸書楷書“鄙”是形聲字，小篆從邑[即阝(在右邊)]部，啚(bǐ)聲。表示邊境，邊遠偏僻的地方。義項例句①越國以鄙遠，君知其難也②蜀之鄙有二僧(《為學一首示子侄》)③孔子鄙其小器(《訓儉示康》)④肉食者鄙，未能遠謀(《曹劌論戰(zhàn)》)⑤人賤物亦鄙，不足迎后人(《孔雀東南飛》)⑥敢竭鄙懷(《滕王閣序》)“鄙”的本義為“邊邑”，邊境自然環(huán)境“鄙陋”，故有“鄙陋”之義，“鄙陋”自然會受到“輕視”。后也常用作自謙之詞，如“鄙人”。[解釋加點字]晉之鄙()有一生，赴秦求學曰：“他人以吾為鄙()，故赴上邦求學。”居久，則鄙()秦人曰：“秦人亦不過如此，皆如蠻夷之鄙()人?！?3)微微微小篆隸書楷書“微”是形聲字，小篆從“彳”部，(wēi)聲。表示隱身行走，不露蹤跡。義項例句①微夫人之力不及此②動刀甚微(《庖丁解?！?③其脆易泮，其微易散(《〈老子〉四章》)④其文約，其辭微(《屈原列傳》)⑤海客談瀛洲，煙濤微茫信難求(《夢游天姥吟留別》)⑥猥以微賤，當侍東宮(《陳情表》)⑦夫禍患常積于忽微(《五代史伶官傳序》)⑧隱蔽身份，不顯露從數騎出，微行入古寺(《左忠毅公逸事》)⑨不，不是微獨趙，諸侯有在者乎(《觸龍說趙太后》)⑩衰敗，衰弱天下分裂，而唐室固以微矣(《教戰(zhàn)守策》)?偷偷地，悄悄地故久立與其客語，微察公子(《信陵君竊符救趙》)“微”的本義是“微小，細微”。程度小就是“稍微”；地位小就是“低賤，卑下”；勢力小就是“衰微”。非常小就接近于“沒有”(但又不是完全沒有，故此義用于假設)，由此義又可進一步引申出“隱匿”“暗暗地”等義。[解釋加點字]李密身份微()賤，為敵國俘臣，為避害乃微()居于僻遠之地。晉武帝不治其罪，仍詔其出仕，而其不為所動，以侍奉祖母年老志氣日微()為辭拒，且曰：“微()祖母之力不能成人?！弊鳌蛾惽楸怼帆I于武帝，其辭微()，而旨意深遠。2．通假字例句本字及意義①行李之往來，共其乏困②夫晉，何厭之有③秦伯說，與鄭人盟④失其所與，不知3.古今異義詞詞語例句解析(古今義)①越國越國以鄙遠古義：_____________________________________________今義：中國古代的一個國家名②行李行李之往來古義：_____________________________________________今義：出門所帶的包裹、箱子等③夫人微夫人之力不及此古義：_____________________________________________今義：尊稱一般人的妻子④東道主若舍鄭以為東道主古義：_____________________________________________今義：請客的主人4.多義實詞詞語例句義項封①既東封鄭②又欲肆其西封③以賂秦之地，封天下之謀臣(《六國論》)④籍吏民，封府庫(《鴻門宴》)⑤五人亦得以加其土封(《五人墓碑記》)聚土筑墳5.詞類活用例句活用類型及釋義①與鄭人盟②且君嘗為晉君賜矣③君亦無所害④越國以鄙遠⑤共其乏困⑥鄰之厚，君之薄也⑦因人之力而敝之⑧若不闕秦⑨若亡鄭而有益于君⑩闕秦以利晉?越國以鄙遠6.特殊句式例句句式特點(請指出標志詞)①是寡人之過也②若亡鄭而有益于君③夫晉，何厭之有7.文化常識(1)《左傳》：我國古代一部敘事詳盡的________體史書，相傳是春秋末年魯國史官__________所作?！皞鳌币鉃開_____，《左傳》即是給儒家經典《春秋》所作的注釋，全稱《春秋左氏傳》，別稱《左氏春秋》，和《__________》《__________》合稱“春秋三傳”。(2)吾不能早用子子：①古代對________的尊稱，單獨使用時相當于“您”；可用在姓氏后，表示對人的尊稱，如孔子、孟子。在儒家經典《論語》中，“子”特指孔子。②由于“子”是對男子的尊稱，因此春秋時期男子取字經常在字前加“子”字，如子路(孔子的弟子仲由的字)、子產(春秋時期著名政治家公孫僑的字)、子犯(晉文公的舅舅狐偃的字)。③古代五等爵位的第四等，五等爵位分別是______、________、______、______、________。爵位是古代帝王對貴戚功臣的封賜，課文中所稱“晉侯”“秦伯”中的“侯”“伯”即爵位。④地支的第一位。十二地支可用來紀時、紀月，23點至次日1點被稱為子時，冬至所在的月份被稱為子月。地支與天干配合還可以紀日、紀年。(3)是寡人之過也寡人：寡德之人，意為“在道德方面做得不足的人”，是古代君主、諸侯對自己的__________。中國古代講究“以德治國”“以德配天”，就是說君主的權位是上天賦予的，但上天只會把天下給有德的人，君主如果失德就會失去尊貴的權位，所以君主們就謙稱自己是“寡人”。在古代，一般人謙稱自己時用的詞語有________、________等，尊稱對方時常用的詞語有__________、________等。(4)大夫：先秦諸侯國中，在國君之下有________、大夫、________三級。大夫世襲，有封地，后世遂以大夫為一般官職之稱。(5)“燭之武”的“之”：一般認為這是一個助詞，是可以刪掉的。也就是說，燭之武也可稱燭武。春秋時期在人名中加“之”字的現象比較普遍，如介之推、舟之僑、宮之奇等。這是因為古人為文喜用助詞，以使文章委婉曲折，避免單調，這一現象也自然延伸到了人的名字當中。閱讀下面的文言文，完成文后題目。燭之武一言使秦穆背晉親鄭，棄強援、附弱國；棄舊恩、召新怨；棄成功、犯危難。非利害深中秦穆之心，詎能若是乎？秦穆之于晉相與之久也相信之深也相結之厚也一怵于燭之武之利棄晉如涕唾亦何有于鄭乎？他日，利有大于燭之武者，吾知秦穆必翻然從之矣！(節(jié)選自呂祖謙《東萊〈左傳〉博議》)1．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A．秦穆之于晉/相與之久也/相信之深也/相結之厚/也一怵于燭之武之利/棄晉如涕唾/亦何有于鄭乎B．秦穆之于晉/相與之久也/相信之深也/相結之厚也/一怵于燭之武之利/棄晉如/涕唾亦何有于鄭乎C．秦穆之于晉/相與之久也/相信之深也/相結之厚也/一怵于燭之武之利/棄晉如涕唾/亦何有于鄭乎D．秦穆之于晉/相與之久也/