




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁愛的教育讀書報告
愛的訓(xùn)練讀書匯報
甲:書是一條船,讀書就是船載著我們在才智之河里航行。
乙:書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙翼之上看到五彩繽紛的世界。
甲:書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向勝利之島。
乙:書是一盞燈,讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。
甲:花開時季,我們乘座著學(xué)校訓(xùn)練的航船,沐浴著和煦的春風(fēng),用誦讀,開啟了一個個美妙的黎明。
乙:黃昏時分,我們回味著媽媽講的故事,祝愿每一輪染遍天際的夕陽。
甲:雖然只有牙牙學(xué)語的稚嫩,但是,我們要對全部的老師說:在書的海洋中徜徉,我們觀賞到了無邊的風(fēng)景!
乙:同學(xué)們,二個月來,我們共同閱讀了《愛的訓(xùn)練》這本書,今日就讓我們穿越這一個個關(guān)于“愛”的感人故事,一起共享我們讀書的收獲。
甲:我宣布《愛的訓(xùn)練》主題讀書匯報會
合:現(xiàn)在開頭。
甲:愛,是人類最美妙的情感;愛,使人間布滿暖和。古今中外,很多文學(xué)作品都在頌揚著純真的情感——愛。
乙:下面就讓我們共同走進《愛的訓(xùn)練》說一說你對的了解。暢談(一)
生1:亞米契斯(1846~1908),意大利聞名兒童文學(xué)作家,民族復(fù)興時期的愛國志士,曾參與解放意大利的戰(zhàn)斗。退役后擔(dān)當(dāng)軍事刊物的記者,發(fā)表了很多特寫、報道、短篇小說,后匯合成《軍營生活》出版。
生2:亞米契斯周游世界各國,撰寫了很多游記,記敘各國的風(fēng)土人情,同時貫穿了向意大利人民進行愛國主義訓(xùn)練的宗旨。
生3:他的日記體小說《愛的訓(xùn)練》一經(jīng)出版,即轟動意大利,使他的創(chuàng)作生涯達到頂峰,僅出版的頭兩個月,該書就再版40多次。在它出版后的100多年里,已有100多種文字的譯體。
乙:的確如此,《愛的訓(xùn)練》是一部風(fēng)靡全球、膾炙人口的宏大著作,被公認為是一部人生成長中的必讀書。你能用幾句話簡潔介紹一下這本書的主要內(nèi)容嗎?(二)
生1:《愛的訓(xùn)練》一書是以一個四班級學(xué)校生的口吻來寫作的,全書共100多篇文章。它通過安利柯寫的日記,抒發(fā)了人類最宏大的情感——愛。
生2:《愛的訓(xùn)練》主要介紹安利柯的生活與學(xué)習(xí)。寫了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,和父母在他的日記本上寫下的勸誡啟發(fā)的文章,及老師在課堂上宣讀的“每月故事”。
生3:《愛的訓(xùn)練》記載了學(xué)校生安利柯整整九個月的四班級生活。愛是整篇小說的主旨。小說敘述了一個個平凡卻感人的小故事,抒寫了他們對祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學(xué)深厚而真摯的愛。
生4:《愛的訓(xùn)練》一書主要由三部分構(gòu)成。亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章,哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深化、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、伴侶間的小我之愛,到處扣人心弦、感人肺腑,使得全世界各國都公認此書為最富愛心及訓(xùn)練性的讀物而爭相翻譯出版。
甲:同學(xué)們,要想讀通一本書,首先得過人物關(guān)。大家都已經(jīng)讀過《愛的訓(xùn)練》了,對于書中的人物你們都有所了解了。那現(xiàn)在我們做個嬉戲——人物猜猜看。誰當(dāng)主考官?(三)生1:小說里的仆人公,誕生在一個幸福和諧的家庭,他在學(xué)習(xí)上勤奮地努力,在生活中真誠而友善,觀看生活細致又敏銳。他秉性純樸、仁厚、天真、和善、極富憐憫心和進取心。(安利柯)
生2:舍己救人,從馬車底下救出了一位小孩,但終身只得扶著拐杖行走,但同學(xué)們并沒有因此稱贊他。(洛貝諦)
生3:品學(xué)兼優(yōu)的班長,家境富有,但他并不因此而瞧不起貧困的孩子。他性格開朗活潑,同時為人和氣,虛心和善,對同學(xué)懇切友愛。(代洛西)
生4:鐵匠的兒子,身體瘦弱,貧困而懂事,學(xué)習(xí)非常用功。最初常遭受酗酒的父親的打罵,但他忍氣吞聲,不愿讓同學(xué)知道。通過努力,他后來獲得過獎?wù)?,用自己的堅韌和努力轉(zhuǎn)變了父親。(潑來可西)
生5:身材特別瘦弱,一張蒼白的小臉,常遭戲弄。他發(fā)憤圖強,在友情的世界中頑強地站了起來。(涅利)
生6:艾里克班里個子最大的人,頭大肩寬,笑起來很可愛,這是他的一大特點,因此,他特招人寵愛。路見不平,拔刀相助,見義勇為,對人友善,關(guān)心被欺侮的小同學(xué),這是他的過人之處,所以“正直”、“英勇”,成了同學(xué)們對他的贊揚,他還是大家公認的最有教養(yǎng)的人。(卡?。?/p>
生7:一個心性開心,樂觀豁達的人。他很小便為家務(wù)不停勞碌,但從來沒有怨言。他從不遺忘學(xué)習(xí),總是樂呵呵的,也很敬重伴侶間的友情。(克萊諦)
生8:賣野菜人家的孩子,父親因犯案被囚,他一只手臂有殘疾,性格軟弱自卑。是同學(xué)們的鼓舞,讓他重拾歡顏。(克洛西)
生9:外號“小石匠”,擅長仿照,喜愛扮鬼臉。(安東尼奧)
生10:長相不太好看,有堅忍心,學(xué)習(xí)刻苦,喜愛讀書。(斯代迪)
生11:傲慢自大,誕生在富有的家庭,他驕奢橫溢,目中無人,后來有所轉(zhuǎn)變。(華梯尼)
生12:沒有憐憫心,喜愛欺侮比他弱小的人,還喜愛偷人東西和打架,厭煩功課,家長和學(xué)校都拿他沒方法。(弗蘭諦)
生13:他的父親是個紳士,但自己卻很沒禮貌,非常高傲。(諾比斯)
乙:書中有著一個個感人至深的故事,請你說出書中最觸動你心靈的一個故事。(四)
生1:最令我感動的故事是《意志》。故事講的是原本呆呆笨笨的斯達爾迪通過自己的努力,在考試中取得了全班第二的好成果,令全部人感到驚異。從這個故事中,我更加明白了什么是“勤能補拙,天道酬勤”。假如我們在學(xué)習(xí)上都能像斯達爾迪那樣用心、用功,就肯定可以取得好成果的。
生2:我最喜愛《打掃煙囪的小孩》這篇文章。講的是一個打掃煙囪的小男孩把掙到的錢弄丟了,女
校的同學(xué)知道后,紛紛為他捐錢,送他鮮花的感人故事。女生們的憐憫心和愛心深深打動了我,讀著讀著,我仿佛看到了一個個穿著五顏六色衣服的女孩把衣著破爛的小男孩圍在中間,不斷地往他手里塞錢,朝他身上插花的感人場面。
生3:《寬宏大量的品德》這個故事最令我感動。故事講的是科羅西在被欺侮得忍無可忍的狀況下,抓起墨水瓶朝弗蘭蒂扔去,正好砸到了老師。當(dāng)老師質(zhì)問時,卡羅納英勇地站起來代替科羅西擔(dān)當(dāng)錯誤。我覺得卡羅納很了不起!
生4:我喜愛的是“每月故事”《弗羅倫薩的小抄寫員》。故事講的是一個學(xué)校五班級的同學(xué)敘利亞為了減輕父親的負擔(dān),長達四個月悄悄忍受父親一次次的誤會和越來越嚴峻的責(zé)怪,偷偷幫父親抄寫簽條掙錢養(yǎng)家的事。敘利亞小小年紀就懂得關(guān)懷、愛護父母,幫父母掙錢養(yǎng)家,他真是一個懂事的孩子呀!今后我肯定以他為榜樣,課余多幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活。
生5:我喜愛《帕多瓦的愛國少年》(生朗讀書中片段)多么有骨氣的少年呀!他雖然衣衫襤褸,很需要那些別人施舍的錢,但他是那么傲岸地說:“拿走你們的臭錢,誰辱罵我的國家,我就不接受誰的施舍!”
生6:每月故事《爸爸的看護人》令人感動。男孩齊齊勒代替母親去照看住院的爸爸,護士卻把他帶到一個生疏人的病床前。五天來,齊齊勒衣不解帶、廢寢忘食地照看著完全不熟悉自己的“爸爸”。當(dāng)齊齊勒的父親意外消失并要帶他回家時,他還是打算留下來照看病人,他滔滔不絕地說:“爸爸,別焦急,再等等。我不能離開,還有這位爸爸怎么辦呢!??我走了,他一個人孤苦伶仃,會死掉的。友愛的爸爸,請讓我留下來吧!”多么和善的齊齊勒!我感動得都流淚了呢!
生7:最令我難忘的是《燒炭工和紳士》這個故事。故事講的是諾比斯認為自己的父親很有錢,就污辱貝蒂的父親是叫化子,結(jié)果諾比斯的父親當(dāng)場要求兒子賠禮,并和賣炭人握手,還讓他們倆坐同桌,成為伴侶。當(dāng)我讀到“快賠禮!照我所說的樣子快賠禮,‘對于你的父親,說了特別失禮的話,這是我不應(yīng)當(dāng)?shù)?。請原諒我。讓我的父親來握你父親的手?!@樣說?!边@段話時,我覺得那位紳士很了不起,他能以自己言行,訓(xùn)練孩子要學(xué)會敬重他人。
甲:我們被一個個精彩的故事感動,因為他們愛祖國、愛老師、愛家人、愛同學(xué),讓我們在讀書、生活中學(xué)習(xí)“愛”,做個懂得付出與回報的人吧!
乙:書中也肯定有給你留下深刻印象的人物?他(她)做的哪件事令你難忘?你最想對他(她)說些什么話呢?
生1:鐵匠的兒子波列科西給我留下了深刻的印象。他身體瘦弱,臉色蒼白,目光和善而悲傷,神色經(jīng)常驚惶失措。他膽小害羞,對誰都說:“對不起,請原諒!”雖然他弱不禁風(fēng),學(xué)習(xí)卻特別用功。他常遭到酗酒的父親無緣無故地打罵,卻從不埋怨。他的孝行和勤奮好學(xué)值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
生2:我喜愛安利柯。他活潑可愛,待人友善,富有進取心。我認為我們應(yīng)當(dāng)像他那樣真心待人,那么同學(xué)之間就不會有什么沖突了。
生3:我覺得安利柯的父母很會訓(xùn)練孩子。他們通過自己的言行,言傳身教,對安利柯循循善誘,很公平地將孩子所犯的錯誤講明白,并且提出了如何改進的建議及留意事項,而不像我們的父母,總是不問青紅皂白地訓(xùn)我們一通。真盼望我們的家長能好好讀讀這本書。
生4:書中的卡羅納給我留下了深刻的印象。當(dāng)可憐的駝背納利受到欺侮時,他挺身而出充當(dāng)起納利的愛護人;當(dāng)科羅西誤砸到老師時,他毅然決然代科羅西擔(dān)當(dāng)錯誤。當(dāng)助教老師鎮(zhèn)壓不住班里胡鬧的同學(xué),被校長叫去訓(xùn)話時,他義憤填膺、怒不行遏地喊道:“假如有人再敢嘲弄老師,我要打掉他的
牙齒!就是他父母觀察,我也不管!”不管在哪里,只要有不平事,他總是義不容辭地“拔刀相助”。他真是一個英勇和善、樂于助人、富有正義感的楷模!
生5:還有,當(dāng)卡羅菲不慎用堅硬如石頭的大雪球打傷一位老人的眼睛卻當(dāng)“縮頭烏龜”,不敢承認時,卡羅納拉著他的胳膊,鼓舞他承認自己的錯誤。這時,有幾個人舉起拳頭想揍卡羅菲,卡羅納又像平常一樣挺身而出,站在中間大聲說:“你們十幾個大人應(yīng)付一個孩子嗎?”那些人就不動了。他是多么坦誠、英勇又和善啊!
生6:班長德羅西給我留下的印象最深。他每次總是第一,誰也比不上他。他算術(shù)第一,語法第一,作文和圖畫還是第一。任何事情,他一看就懂,記憶力驚人,學(xué)習(xí)對他來說,就像做嬉戲那樣簡潔簡單,毫不費勁。但就是這樣一個出類拔萃的人物,他卻從不傲慢自滿,自以為是。他雖然是商人的兒子,家庭富有,卻彬彬有禮,富有憐憫心。他慷慨大方,樂于助人,對誰也不抱偏見,從不卑視他人,像一位儒雅的紳士。就像安利柯說的那樣,“卡羅納叫人寵愛,德羅西令人佩服”。
生7:我喜愛書中的老師。他們對待同學(xué)是那么寬容、親切,就像一位位可親的長輩。他們從不吝嗇表揚,每個同學(xué)都能得到老師的贊揚。擁有這樣的老師,真是一件幸福的事!??
甲:同學(xué)們真是收獲頗多,大家在讀書的過程中肯定也把握了不少好詞佳句,讓我們與大家共享一下。
好詞:郁郁蔥蔥參天大樹心曠神怡迫不及待含辛茹苦布滿活力炯炯有神不行一世
低眉順目身材魁梧自知理虧一五一十大事不妙低頭不語斷斷續(xù)續(xù)語重心長
相親相愛瘦骨嶙峋無濟于事席卷而來精神煥發(fā)催人奮進堅不行摧失而復(fù)得
輕手輕腳千言萬語心肝珍寶百依百順一言不發(fā)自由拘束不知疲乏慌張失措
若不經(jīng)風(fēng)東游西逛無緣無故離鄉(xiāng)背景心甘情愿饑寒交迫淅淅瀝瀝落英繽紛
好句:
1、曲折的小路,郁郁蔥蔥的參天大樹,臉盤般大小的向日葵,橄欖綠的銀葉,西洋杉和松柏的墨綠,麥的藍綠,葡萄園的翠綠,一切都仿佛是綠色的調(diào)色板,讓我心曠神怡。
2、假如黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,您用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。
3、盼望源于絕望,奮起始于憂患。正如一位詩人所說:有饑餓感的人肯定消化好,有緊迫感的人肯定效率高,有危機感的人肯定進步快。
4、別在樹下徘徊;別在雨中深思;別在黑暗落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)覺,分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季;向前看,有一片光明的天,不會使人感到彷徨。
5、嚴厲的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么寧靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的感動與思緒波涌。
6、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流淌,它時而安靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天??人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后,往往會變得更加頑強。
7、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,肯定會沉醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,肯定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)寒冷洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
8、如果盼望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
9、生活是曲折在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要裝模作樣,這是直率,不是脆弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增加一份當(dāng)心;山花爛漫,景色宜人,假如沉醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持,這是直率,不是傲慢,因為笑一次并不影響趕路,反而能增加一份信念。
10、愛是冬日的一片陽光,使饑寒交迫的人感到人間的暖和;愛是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的盼望;愛是大地的一場甘霖,使孤苦無依的人獲得心靈的安慰。
11、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡快和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
12、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年月如流水劃過金色年月。
13、母愛是一本終生無法讀完的巨著,母愛是一片永久飛不出的天空。
14、枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳,深秋飄然而立校外。月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。
15、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時刻暖和著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。
16、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩;歲月,是一峰駱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小鹿斑比成長之旅解讀
- 家庭農(nóng)場養(yǎng)殖技術(shù)推廣協(xié)議
- 時尚潮玩商品網(wǎng)絡(luò)銷售合作權(quán)責(zé)共擔(dān)協(xié)議
- 昆蟲記選讀教學(xué)教案:初中生物與自然知識結(jié)合學(xué)習(xí)指導(dǎo)
- 應(yīng)對項目管理中的風(fēng)險應(yīng)對策略
- 海底兩萬里的冒險之旅教案設(shè)計
- 養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)投資建設(shè)合同
- 高端設(shè)備采購與維護合同
- 花木蘭報國傳奇故事解讀
- 租賃戶外場地合同協(xié)議書
- 北師大版小學(xué)英語3-6年級單詞-(三起)帶音標(biāo)-精華版
- 《鐵道工程(A)》課程大綱
- 鼻飼老年人進食照護-鼻飼的定義和適應(yīng)人群
- 正紅小學(xué)家長學(xué)校家校聯(lián)系制度
- R1快開門式壓力容器操作試題及答案
- 2022-2023學(xué)年道德與法治小學(xué)四年級下冊全冊單元復(fù)習(xí)課教案(共4個單元)
- 機動車檢驗檢測機構(gòu)培訓(xùn)試題及答案
- 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎小學(xué)英語人教PEP(三起)六年級下冊《Unit2 Last weekend第3課時》精美課件
- 配位化學(xué)-本科生版智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年蘭州大學(xué)
- 學(xué)前教育基礎(chǔ)綜合(教育學(xué))考試復(fù)習(xí)題庫及答案
- 精選湖北省武漢市2023屆高三畢業(yè)生二月調(diào)研測試英語試題
評論
0/150
提交評論