爬山虎900字說明文

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蘋果

蘋果是一種大家都熟識的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它

來說就是一種幸福它能給人們帶來甜蜜的味道，這就是它最大的幸福，蘋果，是生長在北

方的一種水果。成語碩果累累指的就是它。當(dāng)每每走過一片蘋果林時，它迷人的味道就會伴

著微風(fēng)進入你的鼻孔乃至全身，久違的舒服感會從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。還有什

么比這更輕松的事情呢？下面就讓我來介紹一下蘋果吧！開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達15米，栽培條件下一般高3～5米。樹干灰褐色，老皮有不規(guī)章的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，

葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時帶粉紅色，雄蕊20，花柱5。果實為仁果，顏色

及大小因品種而異。

蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機質(zhì)，心土通氣排水良好的

沙質(zhì)土壤。有超過7,500個已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除

鮮食的品種外，尚有烹調(diào)用的蘋果。由于蘋果的果酸有保持水份的作用，相宜烤焗。蘋果含

有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以掌握哮喘及慢性堵塞

性肺炎等病癥。

蘋果對于增加兒童的記憶力有著特別的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的養(yǎng)分成分，而且含有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖

維和能增加兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不行少的元素，

缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦削減，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)力量

就會受到嚴(yán)峻損害，這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好，應(yīng)讓兒童多吃蘋果?；ㄉ?/p>

“清明前后，種瓜種豆?！痹掚m這么說，但在農(nóng)村里，花生卻搶了瓜、豆的風(fēng)頭。走進田里，就肯定能夠看都農(nóng)夫熱火朝天地播種花生的景象?；ㄉN下地一個月之后，原本土黃色的田就變成了一望無垠的綠色，那可說是立春以來

田地里的第一抹綠。那綠，在陽光下顯得萬分刺眼，閃耀著光華；那綠，在微風(fēng)中，掀起層

層“波浪”從近處推向天涯；那綠，好象布滿了生氣，可以看出那每一點綠里都跳動著一個

新生命?；ㄉ娜~子同咖啡豆極其相像，但遠(yuǎn)比咖啡豆大得多，大約有4平方厘米大小，一

片一片，如爬山虎一般把土壤遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，不留一點空隙。花生種下地兩個月之后，就會開花了?；ㄉ脑挷幌窠z瓜的話那樣大而奪目，不像套話

那樣俏麗，不像向日葵話那樣艷麗，更不像菜花那樣開得轟轟烈烈，它從不曾想引起人的一

點留意。它只是輕輕地來又輕輕地走，不帶走人們一句夸獎的話，不帶走一個贊美的目光，不帶走一個贊美的詞語。它悄悄地給人以萬綠叢中一點

黃的享受，讓人享受稀疏的美，享受星星點點的美。時間飛逝，一轉(zhuǎn)瞬，兩個月又從指縫里匆忙過去了。花生也已長出了果實，農(nóng)夫們看著

一每天凸起的泥土，喜笑顏開，樂在臉上，也喜在心里。待到花生完全成熟的時候，只要抓

住花生綠油油的莖，用里一拔，馬上可以見到花生已經(jīng)豐收的果實?；ㄉ墓麑崝?shù)不勝數(shù)，

一株花生上可結(jié)出數(shù)十個花生。數(shù)十個花生在一個根上好像風(fēng)鈴一般，風(fēng)一吹，馬上奏出輕

微但又悅耳的響聲，農(nóng)夫們聽了，臉上不禁蕩漾起一絲發(fā)自內(nèi)心的笑。在我的家鄉(xiāng)，花生在人們心中占據(jù)著不行取代的地位。花生剛剛收獲，正值中秋節(jié)，人

們馬上會煮上一鍋花生，慷慨地請嫦娥品嘗；過年了，幾乎每一戶人家都要炒上一壇子花生

留到過年的時候吃，這花生雖然人人家中都有，但卻賽過了任何山珍海味；在平日里，同樣

也是到處都有花生的蹤影，在宴席沙鍋內(nèi)，可見煮花生米，在閑談的時候，可生吃花生米，

晚上，一家人坐在一起，同樣可以品嘗炒花生米，那份家人之間的融洽就隨著花生濃郁的香

氣飄溢四周。據(jù)說一醫(yī)生多吃花生可增加血小板，從而達到止血的功效，這使人們更加寵愛

花生了。過了8月，花生的一生雖然結(jié)束了，但它留下的豐收果實卻給人們帶來了歡快。

當(dāng)人么吃著花生閑聊時開懷大笑，歡聲笑語撒向天空的時候，是否會感受到花生的一生的意

義呢？是否會發(fā)覺花生從生長到結(jié)果之間隱含著某些淺顯的道理呢？是否會明白花生給他們

的啟迪是什么？是否能知道其實我們應(yīng)當(dāng)像花生一樣呢？我的小天地

我喜愛我的小天地———那間屬于我自己的小房子。進了家門直往前走再向右轉(zhuǎn)，就到

了我的小屋子。

看，左邊放著小書架和小書桌，小書架上放著有高有矮有大有小的書，它們似乎在比誰

大誰高的嬉戲，書桌上有童話書、故事書、神話書??書架的上方有一個小柜子，里頭裝著我

的小貝殼、小紙花??最引人注目的是我上幼兒園時照的照片，似乎是一些活蹦亂跳的小人在

相框里跳舞。

我的小書桌上擺著筆筒、課本、卡子和一些小裝飾品?？?，筆筒里的小鉛筆、油筆似乎

在說：“這里真小，還擠了這么多‘人’，讓我呼吸都感覺困難！”而筆筒里的圓珠筆卻傲慢地

說：“看我，多么苗條！我才不覺得擠呢！”右側(cè)是我的小床、衣柜、小玩具柜。小衣柜里的衣服整整齊齊，只有一兩件沒疊好，有些衣服掛在衣架上，似乎小人穿著衣

服想跑出來似的。再看我的玩具柜，它要比衣柜更調(diào)皮，好多玩具熊、玩具車、洋娃娃都快

掉出來了，仿佛它們被我嚇著了，想逃跑?！跋肱?？”我一把抓住它們又扔進柜子里去。不過，

我的小軟床可聽話多了，上面有枕頭、枕巾、被子??，我躺上去，又溫和，又舒適。我的小房間雖然很舒適，但我對我的小天地別有

設(shè)想。

我盼望我的房間是一片大草原，那里有牛、有羊，我可以騎在牛背上去遙遠(yuǎn)的地方，我

可以在草地上睡覺，在牛背上寫作業(yè)，也可以在羊身上取暖，在這里我可以呼吸新奇空氣，

說不定，同學(xué)們都艷羨我呢！

可最終想了想，我還是喜愛我現(xiàn)在的房子，在這里，我可以讀書、學(xué)習(xí)，也可以幻想。你會制作蟾蜍骨骼標(biāo)本嗎？今日參與了一個課外生物活動，活動中領(lǐng)隊要求我們一組人合作，做一個蟾蜍骨骼標(biāo)本。活的蟾蜍，抓在手中，看著它那鼓鼓的眼睛和有疙瘩的皮膚，真是有點嚇人。但是，你

去解剖它，做成骨路標(biāo)本，還是很好玩的呢。假如你有愛好的話，我來介紹一下做法。第一道工序是解剖。

第一步；處死。方法有兩種：一種是用乙醚麻醉它；另一種是用探針破壞它的中樞神經(jīng)

--先用刀在它的胸部劃“t”形，劃一橫時要留意不能弄壞胸骨，接著用探針在脊椎里多鉆幾

下，鉆的時候要輕，免得弄斷脊柱。這時，被破壞了中樞神經(jīng)的蟾蜍就已經(jīng)不省人事了。第二步：剝皮。先從胸部向下撕，再從頭向背部往下撕，這樣便完好地剝下了一張皮。

假如任意去撕，就會撕壞皮下的骨骼，這樣做出來的標(biāo)本就不完整了。第三步：除內(nèi)臟。用刀剖腹，當(dāng)心地取出內(nèi)臟。再用水洗洗它的身軀，這樣蟾蜍身體內(nèi)

部解剖后的結(jié)構(gòu)就一目了然了。第四步：去肌肉。將洗凈的蟾蜍放入開水中燙5分鐘，取出后除去大塊的肌肉。接著先

用銅絲把脊椎穿好，再剔肉，免得剔好后，脊椎骨對不起來。要特殊留意的是，在除去前后

四個爪子的碎肉時要加倍當(dāng)心，不要把爪子弄散了。還要留意的是，頭骨要完整，不要拆散。

但兩塊骨頭下有黑色物質(zhì)，要先取下骨頭，挑去“黑物”，然后用膠把兩塊骨頭粘好。就這樣，蟾蜍的骨骼標(biāo)本做好了，看著這標(biāo)本，心中涌出的成就感真不小。菊花

我是一朵小菊花，生活在一個精致的花盆里，在綠葉的襯托下，迎著風(fēng)霜傲然開放。我

的祖先始終生活在中國，屬多年生草本植物，在我們這個大家族中，姐妹眾多，人丁興盛。

我們有豐滿碩大的自菊、黃菊，也有酷似懸崖的懸菊??有的白得像雪，有的黃得像金，有的

紅得似火??真是多姿多彩，瀟灑可愛，爭芳斗妍，美不勝收。你知道，在全部的花朵中，我

的花瓣數(shù)量是最多的一種，除少數(shù)幾種野菊花以外，多的可達八九十片花瓣，少的也有二三十片；我的每一片花瓣大

都是瘦長狹小的，花瓣末端像一把把小巧玲瓏的勺子，一圈圈，一層層瘦長的花瓣圍圍著花

蕊，作低頭鞠躬狀。我們有著極好的欣賞價值，也有肯定的藥用價值。中醫(yī)學(xué)上以黃菊和白

菊入藥，性微寒，味甘苦，不僅能散風(fēng)清熱（多用黃菊），而且還能平肝明目（多用白菊），

主治感冒風(fēng)熱、頭痛、目赤等癥。每年陽春三月，我從沉睡中漸漸醒來，經(jīng)過春天雨露的滋

潤和夏日陽光的沐浴，就會快速地成長起來。我的仆人會給我澆水、施肥、除草、松土、剪

枝，甚至捉蟲。深秋，天氣變涼，我便開頭孕苞；進入11月，我就盡情開放，為人類留下一

縷縷芳香。

我的生命力極其旺盛。你假如把我的一根枝條插入土中，或者將我的種子撒在土里，那

么，我便會奇跡般地繁衍開來，生根、長葉、開花，以報答你的栽培之恩。我不僅是一個

亭亭玉立的小姑娘，也是一個不畏寒冷的勇士。記得陳毅元帥寫過一首贊美我的詩：“秋菊能

傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”還有很多文人墨客寫詩文贊美過我，借我

來抒發(fā)種種美妙的思想感情，其中包括贊美我不屈不撓、追求抱負(fù)的崇高品質(zhì)。隨著科學(xué)技術(shù)的進展，人們對我們的生長規(guī)律有新的了解，設(shè)法對我們的花期加以掌握，

使我們能夠提前在十月一日國慶節(jié)或推遲到春節(jié)、元宵等節(jié)日期間應(yīng)時開放，從而讓我們?yōu)?/p>

增加節(jié)日的氣氛做出一份光榮的奉獻。友愛的伴侶們，假如在你家院子里或窗臺上放一盆或幾盆我的同胞，你將會有一種特殊

清爽和亮麗的感覺，你也將會更加喜愛生命，喜愛生活?；ㄉ鸀槎箍谱魑?，優(yōu)質(zhì)食用油主要油料品種之一，又名“落花生”或“長生果”?；ㄉ?/p>

一年生草本植物。起源于南美洲熱帶、亞熱帶地區(qū)。約于十六世紀(jì)傳入我國，十九世紀(jì)末有

所進展?，F(xiàn)在全國各地均有種植，主要分布于遼寧、山東、河北、河南、江蘇、福建、廣東、

廣西、貴州、四川等地區(qū)?；ㄉ墓麑崬榍v果，通常分為大中小三種，外形有蠶繭形，串珠

形和曲棍形。蠶繭形的莢果多具有種子2粒，串珠形和曲棍形的莢果，一般都具有種子3粒

以上。果殼的顏色多為黃白色，也有黃褐色、褐色或黃色的，這與花生的品種及土質(zhì)有關(guān)。

花生果殼內(nèi)的種子通稱為花生米或花生仁，由種皮、子葉和胚三部分組成。種皮的顏色為淡

褐色或淺紅色。種皮內(nèi)為兩片子葉，呈乳白色或象牙色?；ㄉ哂泻芨叩酿B(yǎng)分價值，內(nèi)含豐富的脂肪和蛋白質(zhì)。據(jù)測定花生果內(nèi)脂肪含量為

44%-45%，蛋白質(zhì)含量為24-36%，含糖量為20%左右。并含有硫胺素、核黃素、尼克酸等多種

維生素。礦物質(zhì)含量也很豐富，特殊是含有人體必需的氨基酸，有促進腦細(xì)胞發(fā)育，增加記

憶的功能?；ㄉN子富含油脂，從花生仁中提取油脂呈淡黃色，透亮?????、芳香宜人，是優(yōu)質(zhì)的食用油。

花生油很難溶于乙醇，人們可以通過將花生油注入70%乙醇溶液加熱至39-40.8度，看其混

濁程度，來鑒定花生油是否為純品?；ㄉ褪菍⒒ㄉ式?jīng)過制浸而成的油?；ㄉ蛯儆诓桓稍镄杂?，色澤淡黃，透亮?????度好，

芳香可口，是優(yōu)良烹調(diào)用油?；ㄉ且环N高養(yǎng)分的食品，里面含有蛋白質(zhì)25%～36%，脂肪含量可達40%，花生中還含

有豐富的維生素b2、pp、a、d、e，鈣和鐵等。花生是100多種食品的重要原料。它除可以榨油外，還可以炒、炸、煮食，制成花生酥、

以及各種糖果、糕點等。因為花生烘燒過程中有二氧化碳、香草醛、氨、硫化氫以及一些其

它醛類揮發(fā)出來，構(gòu)成花生果仁特別的香氣。

形態(tài)特征

莢果果殼堅硬，成熟后不開裂，室間無橫隔而有縊縮（果腰）。每個莢果有2～6粒種子,

以2粒居多，多呈一般型、斧頭型、葫蘆型或繭形。每莢3粒以上種子的莢果多呈曲棍形或

串珠型。百粒重一般50～200克。果殼表面有網(wǎng)絡(luò)狀脈紋。種子三角形、桃形、圓柱形或橢

圓形，一般底端鈍圓或略平，梢端胚根突出。種皮有白、粉紅、紅、紅褐、紫、紅白或紫白

相間等不同顏色。子葉占種子總重量的90％以上。胚芽隱蔽在兩片肥厚的子葉中間，由主芽

和兩個子葉節(jié)側(cè)芽組成。

[]

生理特性

花生對微酸性土壤有肯定適應(yīng)力量，是開發(fā)紅壤土的先鋒作物；但偏高的土壤酸度需施

用石灰等鈣質(zhì)肥料中和短日照作物，但對光周期并不太敏感。需較高熱量,日平均氣溫穩(wěn)定在

12℃以上時才能播種;主要生育期中要求20～28℃的氣溫，秋季氣溫降至11℃左右時，莢果

即停止發(fā)育。

類型和品種

用途篇二：說明文指導(dǎo)及范文

一、說明文寫作指導(dǎo)

說明文是客觀的說明事物的一種文體，目的在于給人以學(xué)問：或說明事物狀態(tài)、性質(zhì)、

功能的特征；或解說事物的進展變化；或闡述某一種道理；或解說事物之間的關(guān)系。從總體上講，說明文分為兩大類型：說明事物特點的事物說明文和闡明事理說明文。能寫“簡潔的說明文”，做到“內(nèi)容詳細(xì)，中心明確，文字通順”，是（大綱）對學(xué)校階

段說明文寫作的基本要求，詳細(xì)講，包括以下幾點：①仔細(xì)觀看說明對象，抓住了特征；②說明講究了肯定的挨次，條理性強；③依據(jù)說明對象或說明內(nèi)容采納合適的說明方法；④語言表達講究分寸，用語精確?????，并力求多樣性。怎樣才能寫好說明文呢？首先，要抓住事物的特征。所謂特征，就是事物本身的某一點（或幾點）的獨特屬性，

也就是這一事物與其他事物在本質(zhì)上的差別,即這一事物區(qū)分于其他事物的標(biāo)志。要精確?????地把

握特征，一要靠觀看，二要靠比較。觀看，必需仔細(xì)、認(rèn)真、全面，這就是發(fā)覺、抓住并說

明事物特征的前提；比較，有縱向比較，如現(xiàn)在和過去相比；有橫向比較，如此物與彼物相

比。對于事物說明文來講，還要通過調(diào)查資料、向人請教等途徑弄清事理。只要擅長觀看研

究，就能把握特征。同是建筑，有的以宏偉著稱，有的以精致見長，有的簡樸自然，有的典

雅華麗；同是動物，有的兇狠，有的溫馴。這些都是可以通過觀看來把握的。比如要你寫一

篇介紹水的說明文，你必需介紹水是一種什么物質(zhì)、水的種類和形態(tài)、水的重要性等。要做

到這一點，你必需觀看討論，知道水是由氫、氧組成的無色無味的透亮?????液體，隨著溫度的變

化而呈液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)，水是人民生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不行少的物質(zhì)。1993年全國高考小

作文，要求依據(jù)所繪圖畫介紹圓規(guī)。小而平常的圓規(guī)，乍看無特征可言，但一深究，圓規(guī)最

大的特征是什么呢？當(dāng)然是畫圓，這是它最大的屬性，也是特征。抓住這一點，文章就好寫

了。按要求要寫圓規(guī)的構(gòu)造、功能和使用方法，但這一切又必需緊緊圍繞畫圓這個主要特征，

其作用是畫圓，而它的構(gòu)造和使用方法也都是為畫圓服務(wù)的。第二，用詞要精確?????。在說明事物形態(tài)、性質(zhì)、功用或操作程序時，必需將數(shù)量、范圍、

程度、次序等表達清晰、恰當(dāng)，尤其要留意修飾、限制、補充性詞語的選用。第三，條理要清晰。依據(jù)說明對象及其特征的不同，分別選用空間挨次、時間挨次、邏

輯挨次及主次挨次、因果關(guān)系等。最終，要學(xué)習(xí)運用舉例子、列數(shù)字、作比較、分類別這四

種主要的說明方法。

把所要說明的對象說清晰,就應(yīng)做到把握說明對象的特征，留意說明挨次和說明方法，有

條有理地予以介紹。說明文寫作的重點也就應(yīng)放在這三點上。大綱要求學(xué)校生能寫簡潔的說明文，中考說明文寫作考查只要求寫小作文。從說明對象

的類型看，常見的考題有以下幾類：①依據(jù)圖表內(nèi)容寫說明文;②介紹某物的制作過程;③介

紹某一物件的結(jié)構(gòu)、性能等;④介紹某一特定環(huán)境的位置;⑤說明某種現(xiàn)象的成因;

二、說明文范文推舉：

（一）《我的房間》

板倉街是一條剛拓寬過的小街，街的右側(cè)有一排綠色的樓房，我家就住在其中的一套房

子里。我的房間，則是家中最小的一間，約有9平方米?？邕M家門，向南穿過客廳，推開貼有我自制課程表的房門，首先映入眼簾的是放置于右

側(cè)墻邊的書桌。由于我本性疏懶，上面常常狼藉一片，兩側(cè)各壘起一座“書廈”，中間一點少

得可憐的地方供我學(xué)習(xí)。書桌右邊前方是一個白色塑料架子，有兩層擱板。下層放著幾幅折

疊地圖和介紹德、美兩國的資料以及一些筆記本；上層是我的幾盒軟盤，釘書機、打孔機等

用品。左前方則是一個黃色臺燈。書桌的一大三小四個抽屜里放各種雜物和我收集的硬幣、

徽章等小東西。在這小小書桌上，我或爬格子，或解難題，度過了在家中的大半時間。書桌的右后方是一個大書架，占去了半墻還多。分五層，下兩層有兩扇門遮擋，上三層

則暴露無遺。這三層全部置書。書雖不多，也少有珍本善本，卻是我休閑時的好伙伴，學(xué)習(xí)

時的好助手。從下往上看，第一層置較大的書籍，如《中國少年兒童百科全書》、《十萬個為

什么》；也放些學(xué)習(xí)參考書。第二層的書是我最喜愛的，有《魂飛北極》、《夢系南極》、《時間

簡史續(xù)編》等等。第三層主要放我從父母書架上“搜刮”來的舊書，別嫌它們舊，內(nèi)容可都

是呱呱叫的，如《培根論說文集》、《經(jīng)典常談》、影印本《唐詩三百首》等；《現(xiàn)代漢語詞