17級 經(jīng)貿系 李梅瓊 中技數(shù)學教案

廣東省高新技術技工學校

教

案

本

授課班級17會計1-2班

課程名稱數(shù)學

任課教師李梅瓊

授課學期17-18第二學期

第一周第一次課

第一章第一節(jié)

課題：數(shù)位的認識

授課

講授法，提問法，任務驅動法，小組討論法作業(yè)數(shù)的基本運算

方式

選用

教學1.理解數(shù)的來源，數(shù)的解讀，寫法。

教學PPT描圖，多媒體

目的2.運用約數(shù)相乘法進行簡單的運算。

媒體

運用約數(shù)相乘法在實際

重點約數(shù)相乘法的應用難點

生活中應用。

教學1.數(shù)學的發(fā)展史，學習數(shù)學的意義。

回顧2.數(shù)學在本專業(yè)起到的作用、意義。

一.安全教育（講授法）（5min）

（1）教學組織：

1.師生相互問好，并清點人數(shù)，對儀容儀表有問題的及時處理

2.強調課堂及課間紀律的要求。

3.本學期的考核要求。

4.教師組織學生回顧，并且讓學生自由發(fā)言，數(shù)學學科的來源。

5.教師補充說明數(shù)學歷史的發(fā)展，并引進數(shù)的定義視，并且認真對待。

設計意圖：讓學生在第一節(jié)課中了解清楚本學期學習考核要求使學生能夠有

一定的重顧初中的內容，對數(shù)學與最初的認識是怎樣的？

二.新課導入（提問法,任務驅動法）（25min）

（1）教學組織

1.教師提問：同學回答：數(shù)表示物體量的多少。

（2）數(shù)的讀法和寫法

1、教學組織

讀法的規(guī)律，從高往低一位一位的讀，2.末尾的零不讀（每讀完一段和相應的數(shù)

級字）

2、布置相應的習題讓學生自由掌握數(shù)的讀法，內容290876讀作709548000讀

作。

寫法：從高到低一位一位的寫，內容六千八百五十，寫作。

改計意圖：讓學生學會對數(shù)學這門科產(chǎn)生一定的興趣，并且從基礎內容開始

學習，讓學生循環(huán)漸進學習到新知識。

三.約數(shù)乘法（15min）

（1）教學組織

學生討論，教師歸納得出定義：兩個普通的數(shù)相乘，把他們化成整十，整百，

整千，整萬的數(shù)相乘，求大約結果。

兩數(shù)相乘的公式，讓學生掌握公式，熟識公式進行運用。

：讓學生通過具體習題來加深公式理解。

五.學習檢測：（25min）

課堂進行習題檢測，學生根據(jù)ppt幻燈片上習題進行練習。

六、小結：（lOmin）

1.總結本章學習的具體內容，通過本節(jié)學習讓學生學會數(shù)的讀法寫法。

2.布置課后作業(yè)，加深練習學生掌握的數(shù)相乘法的具體應用。

課后學生能夠基本掌握數(shù)的讀法寫法并且能夠對一般的約數(shù)乘法有一定運用。

反思

審閱簽名:

第一周第二次課

第一章第二節(jié)

課題：實數(shù)

授課

講授法，提問法，任務驅動法，情景解析法作業(yè)實數(shù)大小比較

方式

1.了解實數(shù)的分類，概念，相反數(shù)，倒數(shù)，平選用

教學

方根的定義。教學PPT描圖，多媒體

目的

2.會用平方根進行基本的運算。媒體

會運用四則運算對倒數(shù)平方根進行運算，結合

重點難點平方根，倒數(shù)的運算

應用。

教學

數(shù)位的基本概念以及讀法

回顧

一.安全教育(講授法)(5min)

(1)教學組織

1.師生問好，并清點人數(shù)，對班級缺席的同學作登記

2.檢查好學生手機是否放回手機袋，電腦是否收好，并強調課堂紀律，不能睡覺,

不能講話。

設計意圖：讓學生樹立良好的行為習慣，培養(yǎng)良好的行為習慣，培養(yǎng)課堂紀律

良好的氛圍，真正做到把心思放到學習上。

二.新課講授(15min)

(1)教學組織

題：

以下習

生完成

讓學

法，

法算

，約

寫法

法，

的讀

：數(shù)位

課內容

顧上節(jié)

1.回

萬，

*10

，六千

三千

2百*

作，

7423讀

68000

作，9

八寫

千零

萬六

九十

三百

9萬。

8億*

萬，

百*4

。六

七千

9千*

算。

簡單運

用進行

識運

頁知

本P7

對課

，并

公式

七道

法的

數(shù)乘

默寫約

2.

。

知新

故而

生溫

：讓學

意圖

設計

in)

(15m

數(shù).

引入實

三.

：

組織

教學

(1)

無理數(shù)

數(shù)，

有理

包括

：實數(shù)

概念

實數(shù)

教

類。

實數(shù)分

數(shù)，負

整實

。按

分類

理數(shù)

，無

理數(shù)

按有

類，

的分

實數(shù)

學

過

數(shù)？

無理

些是

數(shù)，哪

有理

些是

數(shù)哪

，無理

理數(shù)

數(shù)，有

，無理

整數(shù)

否是

斷是

程(2)判

0000K

10001

0.00

石、

0.3、

我、

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0.89,

分

識實數(shù)

深刻認

法，

的方

理數(shù)

，無

理數(shù)

分有

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基本

掌握

學生

：讓

意圖

設計

。

應用

類及

in)

(20m

根

，平方

反數(shù)

，相

倒數(shù)

軸，

四.數(shù)

織：

學組

(1)教

線。

的直