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文檔簡介
學(xué)而優(yōu)教有方
-2021學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷一.選擇題(本題包括15小題,每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分,共15分)1.2020年,無錫又有濱湖區(qū)、惠山區(qū)等地獲得“國家生態(tài)文明建設(shè)示范市縣”稱號(hào)。生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)息息相關(guān)。下列做法正確的是(
)A.提倡公交出行 B.將工業(yè)污水直接排入太湖C.將工業(yè)廢渣直接填埋 D.將工業(yè)廢氣直接排入大氣2.認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,對(duì)于了解自然現(xiàn)象和規(guī)律至關(guān)重要。下列事例中屬于物理變化的是(
)A.石蠟熔化 B.紙張燃燒 C.糧食釀酒 D.金屬生銹3.建設(shè)無煙學(xué)校,有助于師生養(yǎng)成健康的生活方式。下列圖標(biāo)中表示“禁止吸煙”的(
)A. B. C. D.4.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途一一對(duì)應(yīng)的是(
)A.石墨有滑膩感--作電極 B.金剛石硬度大--作裝飾品C.氧氣能支持燃燒--用于潛水 D.一氧化碳有可燃性--作燃料5.下列有關(guān)操作錯(cuò)誤的是(
)A.讀 B.聞C.拿 D.滴6.下列化學(xué)用語的表示中正確的是(
)A.氦元素:HE B.鋁離子:AC.2個(gè)氯原子:Cl2 D.27.如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.該粒子的核電荷數(shù)為12 B.該粒子具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.該粒子核外有三層電子 D.該粒子不顯電性8.在給定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是(
)A.MgMgO B.H2H2OC.H2CO3CO D.9.宜興紅茶既得源遠(yuǎn)流長之美名,更具彌香沁脾之美譽(yù)。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.制作紅茶需經(jīng)發(fā)酵,發(fā)酵過程發(fā)生了化學(xué)變化B.泡茶過程中聞到茶特有的香氣,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C.紅茶富含維生素、鈣、鉀、咖啡堿等,這里的鈣、鉀指的是元素D.紅茶中含有茶氨酸(C710.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法正確的是(
)A.圖中分子對(duì)應(yīng)的物質(zhì)都屬于氧化物B.生成物中單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為1:1C.生成物中單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22D.該反應(yīng)過程中,分子、原子的種類均不發(fā)生改變11.現(xiàn)象蘊(yùn)含著本質(zhì)。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋,正確的是(
)序號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋A電解水時(shí)觀察到正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比小于1:2氧氣密度比氫氣大B石油氣被壓縮貯存于鋼瓶中分子間有間隔C氫氣驗(yàn)純時(shí)未聽到聲音氫氣的純度很高D紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量,進(jìn)入瓶中的水偏多未冷卻即打開止水夾A.A B.B C.C D.D12.下列關(guān)于硬水和軟水的說法正確的是(
)A.硬水中含較多可溶性鈣、鎂化合物,軟水不含B.用肉眼觀察即可區(qū)分硬水和軟水C.生活中可通過煮沸降低水的硬度D.經(jīng)自來水廠凈化處理過的水一定是軟水13.下列實(shí)驗(yàn)操作中,根據(jù)現(xiàn)象不能判斷裝置是否漏氣的是(
)A. B.C. D.14.下列涉及化學(xué)學(xué)科觀念的說法錯(cuò)誤的是(
)A.能量觀:鎂條與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量B.微粒觀:氯化鈉由Na+和C.組成觀:氧氣(O2)D.守恒觀:4g?H2在15.MnCO3固體在不同溫度下加熱轉(zhuǎn)化為錳的不同氧化物。將23g?MnCO3A.MnO B.Mn2O3 C.二、非選擇題(共35分)“筆、墨、紙、硯”被稱為文房四寶,承載著優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。(1)筆之所貴在于毫。羊毛常用于制筆毫,制作時(shí)需用石灰水脫去羊毛中的油,石灰水中氫氧化鈣的化學(xué)式為________。(2)《天工開物》記載:將豬油等放入油燈點(diǎn)燃,在油燈上方用鐵蓋收集“油煙”,用于制墨。該“油煙”的主要成分為(
)(填字母)。A.木炭 B.活性炭 C.炭黑 D.焦炭(3)制作宣紙時(shí),有道工序是用竹簾從紙漿中“撈紙”,“撈紙”相當(dāng)于下列操作中的(
)(填字母)。A.蒸餾 B.過濾 C.吸附 D.沉淀(4)清洗硯臺(tái)不宜用硬物大力擦拭,說明制作硯臺(tái)的材料具有的性質(zhì)是________?;鸩竦陌l(fā)明和演變凝聚著人類的智慧。(1)中國明代削松木為片,尖端涂硫,名曰“發(fā)燭”,類似于今天的火柴,硫燃燒的化學(xué)方程式為________。1830年法國發(fā)明摩擦火柴,火柴上涂有白磷、二氧化錳和硫等物質(zhì),這種火柴容易引發(fā)火災(zāi),原因是________,燃燒時(shí)產(chǎn)生的白煙的主要成分是________。(2)1855年,瑞典制造出世界上第一盒安全火柴,火柴頭上蘸有氯酸鉀、二氧化錳和硫,火柴匣外側(cè)涂有紅磷。使用時(shí),氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣,使燃燒更旺,氯酸鉀分解的化學(xué)方程式為________,其中二氧化錳的作用是________;使用后,為確?;鸩駨氐紫纾刹扇〉拇胧┦莀_______。實(shí)驗(yàn)是構(gòu)筑化學(xué)科學(xué)的基石。(1)儀器a的名稱為________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,應(yīng)選擇的收集裝置是________(填字母)。檢驗(yàn)(4)圖2為增氧酒精燈,是在普通酒精燈的燈芯座中間加一根導(dǎo)氣管(即增氧孔),使用時(shí)將氧氣通入增氧孔。①利用過氧化氫溶液給增氧酒精燈提供氧氣,裝置“A”、“B”、“C”中最適合作發(fā)生裝置的是________(填字母)。由增氧酒精燈的構(gòu)造可知,增氧酒精燈火焰的________(填“外層”或“內(nèi)層”)溫度更高。②將細(xì)鐵絲放到增氧酒精燈的火焰處,鐵絲立刻劇烈燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,點(diǎn)燃前需將圖3所示石棉網(wǎng)套在燈芯座上,其作用是________??茖W(xué)家研究開發(fā)氫能源的腳步從未停止,如圖為我國科學(xué)家研發(fā)的制取和貯存氫氣的新工藝。(1)與傳統(tǒng)電解法制取氫氣相比,該工藝的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。(2)ZnFe(3)反應(yīng)1的基本反應(yīng)類型是________,反應(yīng)3的化學(xué)方程式為__________________________________________。(4)關(guān)于該工藝的說法,正確的是____________________(填字母)。A.反應(yīng)1需要在ZnFeB.反應(yīng)2中需要不斷加入ZnO和FC.反應(yīng)3中通入氬氣作保護(hù)氣,是利用氬氣很不活潑的化學(xué)性質(zhì)2020年11月23日,世界氣象組織公布:2019年全球CO2含量創(chuàng)人類歷史新高,2020年仍在上升。采用物理或化學(xué)方法捕集CO(1)加熱CaC2OCaC2O4?H2O分解的化學(xué)方程式為:CaC2O4?(2)利用CaO捕集C溫度對(duì)CO2的轉(zhuǎn)化率影響較大,由圖2可知,捕集器內(nèi)溫度應(yīng)控制在________(填“650”或“750”)?°C為宜;捕集器內(nèi)生成的CaCO3在煅燒爐中分解得到中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑,將CO2成功轉(zhuǎn)化為汽油(圖(3)反應(yīng)1生成CO和H2(4)乙烯(C2H4)是反應(yīng)2的生成物之一,在催化作用下能與水反應(yīng)生成乙醇:C(5)對(duì)該成果的評(píng)價(jià)正確的是(
)。A.該成果有助于緩解全球溫室效應(yīng)B.該成果可減少對(duì)化石燃料的依賴C.CO
參考答案與試題解析2020-2021學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷一.選擇題(本題包括15小題,每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分,共15分)1.【答案】A【考點(diǎn)】水資源的污染與防治空氣污染的危害及防治措施【解析】根據(jù)環(huán)境污染的原因以及防治污染的措施來分析?!窘獯稹緼.B.C.D.2.【答案】A【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別【解析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化?!窘獯稹緼、石蠟熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)的該變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B、紙張燃燒生成了二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò);C、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò);D、金屬生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)。3.【答案】C【考點(diǎn)】幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)【解析】本題主要考查對(duì)生活中常見公益圖標(biāo)的識(shí)別,可根據(jù)圖標(biāo)的意義和平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行辨析?!窘獯稹緼、圖示是是禁止燃放煙花爆竹標(biāo)志,故A錯(cuò);B、圖示是禁止煙火標(biāo)志,故B錯(cuò);C、圖示是禁止吸煙標(biāo)志,故C正確;D、圖示是是禁止堆放易燃物品標(biāo)志,故D錯(cuò)。4.【答案】D【考點(diǎn)】常見氣體的用途碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,可根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答.【解答】A.B.C.D.5.【答案】C【考點(diǎn)】蒸發(fā)與蒸餾操作液體藥品的取用量筒的使用實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范【解析】A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法(招氣入鼻法)進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹緼、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。B、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。C、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯(cuò)誤。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。故選C。6.【答案】D【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義【解析】A、書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.C、原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。D、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字?!窘獯稹緼、書寫元素符號(hào)注意“一大二小”,氦元素的元素符號(hào)是He,故選項(xiàng)化學(xué)用語表示錯(cuò)誤。B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鋁離子可表示為AlC、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氯原子可表示為:2ClD、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氫分子可表示為2H故選:D。7.【答案】B【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖【解析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若原子的最外層電子數(shù)為8,則為稀有氣體元素,屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.【解答】A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),該粒子的核電荷數(shù)為12,故選項(xiàng)說法正確。B、最外層電子數(shù)是2,該粒子不具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽離子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、弧線表示電子層,該粒子核外有三層電子,故選項(xiàng)說法正確。D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12,為原子,該粒子不顯電性,故選項(xiàng)說法正確。故選:B。8.【答案】A【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備【解析】A、鎂燃燒生成氧化鎂;B、氫氣和氧氣不能通過一步反應(yīng)生成過氧化氫;C、碳酸受熱分解生成水和二氧化碳;D、加熱條件下,氧化銅不能和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳?!窘獯稹緼、鎂燃燒生成氧化鎂,該選項(xiàng)能夠一步實(shí)現(xiàn);B、氫氣和氧氣不能通過一步反應(yīng)生成過氧化氫,該選項(xiàng)不能一步實(shí)現(xiàn);C、碳酸受熱分解不能生成一氧化碳,該選項(xiàng)不能一步實(shí)現(xiàn);D、通常情況下,氧化銅不能和一氧化碳反應(yīng),該選項(xiàng)不能一步實(shí)現(xiàn)。9.【答案】D【考點(diǎn)】元素質(zhì)量比的計(jì)算元素的概念分子的定義與分子的性質(zhì)化學(xué)變化和物理變化的判別【解析】A、根據(jù)化學(xué)變化特征分析;B、聞到氣味,可用分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行分析解釋。C、根據(jù)物質(zhì)組成描述解答;D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答【解答】A、紅茶發(fā)酵過程中生成了新物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化,敘述正確。B、在泡茶過程中,會(huì)聞到茶特有的香氣,是因?yàn)椴柚泻械姆肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到茶特有的香氣,敘述正確。C、物質(zhì)是由一定的元素組成的,紅茶中的鈣、鉀、咖啡堿等,指的是組成元素,敘述正確。D、茶氨酸中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為(14×2):(16×3)=7:12,敘述錯(cuò)誤。10.【答案】C【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的判別氧化物的概念氧化物、酸、堿和鹽的概念微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用【解析】由微觀過程圖中分子的構(gòu)成可知,該反應(yīng)是二氧化氮和一氧化碳在催化劑的作用下生成了氮?dú)夂投趸?,該反?yīng)的化學(xué)方程式可表示為:2CO+2NO【解答】由反應(yīng)的微觀過程可知,該反應(yīng)是二氧化氮和一氧化碳在催化劑的作用下生成了氮?dú)夂投趸?,反?yīng)的方程式是:2CO+2NOA、由物質(zhì)的組成可知,圖中分子對(duì)應(yīng)的物質(zhì)有一種是單質(zhì),不屬于氧化物,故A不正確;B、由方程式的意義可知,生成物中單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為1:2,故B不正確;C、由方程式的意義可知,生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比即氮?dú)夂投趸嫉馁|(zhì)量比是:28:(44×2)=7:22,故C正確;D、由微粒的變化可知,該反應(yīng)過程中,分子的種類發(fā)生了改變、原子的種類沒有發(fā)生改變,故D不正確。11.【答案】B【考點(diǎn)】空氣組成的測(cè)定電解水實(shí)驗(yàn)氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題【解析】A.B.C.D.【解答】A.電解水時(shí)觀察到正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比小于1:2B.C.D.12.【答案】C【考點(diǎn)】硬水與軟水【解析】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣、鎂離子的多少,生活中能使硬水軟化的方法,進(jìn)行分析判斷?!窘獯稹緼、硬水中含較多可溶性鈣、鎂化合物,軟水不含或可溶性鈣、鎂化合物較少,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、不能用肉眼觀察區(qū)分硬水和軟水,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、生活中能使硬水軟化的方法是煮沸,煮沸能除去水中的一些可溶性鈣、鎂化合物,故選項(xiàng)說法正確。D、經(jīng)自來水廠凈化處理過的水不一定是軟水,可能含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,可能是硬水,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:C。13.【答案】C【考點(diǎn)】檢查裝置的氣密性【解析】根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可.裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來判斷裝置氣密性的好壞.一般用到的方法有:1、空氣熱脹冷縮法;2、注水法;3、抽氣或壓氣法.【解答】A、該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法,原理為:用手掌緊握試管壁,若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱,則證明氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好;B、該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法,原理為:用手捂熱燒瓶,則廣口瓶中氣體壓強(qiáng)增大,玻璃管中被壓入一段水柱,則證明氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好;C、該裝置未構(gòu)成封閉體系,即右邊的導(dǎo)管與大氣相通。無論該裝置氣密性是否良好,當(dāng)用針筒向試管內(nèi)打氣時(shí)試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生,故不能判斷氣密性是否良好;D、該選項(xiàng)用的是注水法,原理為:向長頸漏斗中注水,直到長頸漏斗中的液面高于錐形瓶中的液面,且兩者液面差不再改變,就證明該裝置氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好。14.【答案】D【考點(diǎn)】物質(zhì)的元素組成物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【解析】A.B.C.D.【解答】A.B.氯化鈉由Na+C.由化學(xué)式可知,氧氣(O2D.由化學(xué)方程式2H2+O22H215.【答案】B【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算【解析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變?!窘獯稹?5.8g錳的氧化物中,錳元素質(zhì)量:23g×=11g,氧元素質(zhì)量:15.8g?11g=4.8g,氧化物中錳原子和氧原子個(gè)數(shù)比::二、非選擇題(共35分)【答案】CaCB質(zhì)地較軟或硬度較小【考點(diǎn)】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用混合物的分離方法化學(xué)式的書寫及意義碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【解析】(1)根據(jù)化合物的化學(xué)式寫法來分析;(2)根據(jù)含碳燃料不充分燃燒的產(chǎn)物來分析;(3)根據(jù)分離混合物的方法來分析;(4)根據(jù)物質(zhì)使用的注意事項(xiàng)來分析。【解答】氫氧化鈣中,鈣元素顯+2價(jià),氫氧根顯?1價(jià),所以氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca(OH)該“油煙”的主要成分為炭黑;故填:C;制作宣紙時(shí),有道工序是用竹簾從紙漿中“撈紙”,“撈紙”相當(dāng)于下列操作中的過濾;故填:B;清洗硯臺(tái)不宜用硬物大力擦拭,說明制作硯臺(tái)的材料具有的性質(zhì)是質(zhì)地較軟或硬度較?。还侍睿嘿|(zhì)地較軟或硬度較小?!敬鸢浮縎+O2SO2KCl【考點(diǎn)】滅火的原理和方法書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式燃燒與燃燒的條件催化劑的特點(diǎn)與催化作用【解析】(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、燃燒的條件以及物質(zhì)的性質(zhì)來分析;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及滅火的措施來分析?!窘獯稹吭邳c(diǎn)燃的條件下,硫與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,化學(xué)方程式為:S+O2SO2;白磷的著火點(diǎn)低,所以這種火柴易引發(fā)火災(zāi),磷燃燒生成白色的五氧化二磷固體小顆粒,故填:S+在二氧化錳的催化作用下、加熱氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為2KClO32KCl+30【答案】集氣瓶2KMnO4KCaCO3+2HCl=C,內(nèi)層,3Fe【考點(diǎn)】常見氣體的發(fā)生裝置與選取方法二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿常用加熱儀器、夾持儀器、輔助儀器酒精燈的使用常見制取氣體的選取方法【解析】(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;(2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;(3)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒;(4)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;可燃物與氧氣接觸越充分,燃燒越劇烈,單位時(shí)間內(nèi)放熱越多;鐵燃燒生成四氧化三鐵?!窘獯稹績x器a的名稱為集氣瓶。故填:集氣瓶。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K故填:2KMnO4K2實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2檢驗(yàn)CO故填:CaCO3+2HCl=①裝置“A”、“B”、“C”中最適合作發(fā)生裝置的是C,是因?yàn)镃裝置中的分液漏斗能夠控制反應(yīng)速率,從而提供穩(wěn)定的氧氣流;由增氧酒精燈的構(gòu)造可知,增氧酒精燈火焰的內(nèi)層溫度更高,是因?yàn)榇颂幣c氧氣接觸最充分。故填:C;內(nèi)層。②將細(xì)鐵絲放到增氧酒精燈的火焰處,鐵絲立刻劇烈燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+202F故填:3Fe+20【答案】(1)節(jié)約能源(2)+3(3)分解反應(yīng),2C【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式分解反應(yīng)及其應(yīng)用【解析】(1)與傳統(tǒng)電解法制取氫氣相比,該工藝的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源。(2)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零。(3)一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng);根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)反應(yīng)1中,ZnFe反應(yīng)2中不需要不斷加入ZnO和Fe3O4,是因?yàn)榉磻?yīng)1在不斷生成C.反應(yīng)3【解答】(1)與傳統(tǒng)電解法制取氫氣相比,該工藝的優(yōu)
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