![河北省張家口市名校2024年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/39/3D/wKhkGGYptdOARwHHAAHMKMqsTUs800.jpg)
![河北省張家口市名校2024年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/39/3D/wKhkGGYptdOARwHHAAHMKMqsTUs8002.jpg)
![河北省張家口市名校2024年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/39/3D/wKhkGGYptdOARwHHAAHMKMqsTUs8003.jpg)
![河北省張家口市名校2024年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/39/3D/wKhkGGYptdOARwHHAAHMKMqsTUs8004.jpg)
![河北省張家口市名校2024年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/39/3D/wKhkGGYptdOARwHHAAHMKMqsTUs8005.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
河北省張家口市名校2024年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管2.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.海水曬鹽B.石蠟熔化C.食物腐敗D.石油分餾3.在科學(xué)研究中,常常通過實驗的方法將不易觀察的現(xiàn)象直觀地反映出來。下列實驗與這一思想方法不符合的是()A.用紅墨水和水擴散研究分子的運動B.以木塊移動距離表示鋼球動能的大小C.用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布D.研究鐵生銹4.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的表述正確的是()A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.灼燒腈綸線時能聞到燒焦羽毛的氣味C.電解水時,正極產(chǎn)生氣泡的速率比負極慢D.把氧化鐵放入稀硫酸中,溶液變?yōu)闇\綠色5.科學(xué)家已經(jīng)在實驗室中制造出了冰1.這種冰需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,水分子會整齊排列成排或排成一列非常整齊有規(guī)律的冰晶,像是一個立方體的牢籠聚合物。下列說法不正確的是()A.冰1中分子之間的距離比普通冰中的小B.海水在一定條件下可以形成冰1C.冰1中的分子永不停息地運動D.冰1和水的化學(xué)性質(zhì)不完全相同6.下列實驗的操作正確的是A.給試管里的液體加熱之初,要不時地移動試管B.證明二氧化碳能溶解于水時,先在軟質(zhì)塑料瓶內(nèi)加水,后通入二氧化碳C.測定溶液的酸堿度時,先將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒將待測液滴到試紙上D.檢驗混合氣體中含有CO和CO2:先通過灼熱氧化銅,再通過澄清石灰水7.根據(jù)各大市場調(diào)查:嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉,它是由丙烯酸(C3H4O2)與氫氧化鈉經(jīng)過一系列反應(yīng)而制得的。下列有關(guān)丙烯酸的說法中,正確的是A.丙烯酸是有機高分子化合物B.丙烯酸由3個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構(gòu)成C.丙烯酸的相對分子質(zhì)量為72D.其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為16.7%8.實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是A.裝置①和⑤組合可以用來制取氫氣 B.裝置②和③組合可以用來制取氧氣C.裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率 D.裝置④可以用來收集二氧化碳9.“歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對CO2和CO的比較,表述錯誤的是()A.結(jié)構(gòu):二氧化碳比一氧化碳多1個氧原子B.性質(zhì):二氧化碳能與石灰水反應(yīng),一氧化碳不能C.用途:二氧化碳能滅火,一氧化碳卻能做燃料D.產(chǎn)生:二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃燒過程中生成10.某市空氣受到SO2的嚴重污染,環(huán)保部門立即派出飛機噴灑X粉末,快速降低空氣中的SO2含量,該過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.結(jié)合圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答下列問題。(1)20℃時,向100g水中加入20gKNO3,形成的是KNO3的_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液;(2)將60℃時KNO3的飽和溶液,變?yōu)?0℃時不飽和溶液,應(yīng)采取的方法為_______;(3)KNO3固體中混有少量NaCl,要提純KNO3,可在較高溫度時制成飽和溶液,然后_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.小明用某純堿樣品(含少量氯化鈉)進行了下圖所示的實驗。請計算:(1)生成二氧化碳的總質(zhì)量為_____g。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.實驗是進行科學(xué)探究的重要手段。請回答下列問題。實驗A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,當電源接通一段時間后,a管與b管中氣體的體積比約為______。實驗B集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是______.實驗C通過______現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論。實驗D中水的作用是______。14.原子結(jié)構(gòu)與元素化學(xué)性質(zhì)聯(lián)系緊密,元素周期律、周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請根據(jù)圖示回答下列問題:圖1表示銣Rb元素的_____(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖2中原子核外電子數(shù)的排布規(guī)律,銣元素應(yīng)位于元素周期表中第_____周期。寫出9號和12號元素形成的化合物的化學(xué)式_____。從微觀角度可以更好的認識化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì),圖3是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,某興趣小組對其進行下列研究.汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3,迅速分解為Na、N2,反應(yīng)方程式為_______。將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和氣體X,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH3+N2O=NaN3+NaOH+X,實驗室檢驗X氣體使用的試紙是濕潤________。工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)設(shè)計如圖裝置(已知H2SO4溶液與NaN3,反應(yīng)不生成氣體)。裝置A的作用是_____。設(shè)計的實驗步驟為:①精確稱量樣品,檢查裝置氣密性;②打開彈簧夾,鼓入空氣,稱量裝置C;③關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗活塞;④再打開彈簧夾,_______;⑤再次稱量裝置C。計算碳酸鈉含量至少需要測定______(填數(shù)字)個數(shù)據(jù)。根據(jù)制備反應(yīng),分析工業(yè)級NaN3中含有Na2CO3的可能原因_______。M
(NaN3純度測定)精確稱量0.140gNaN3樣品,設(shè)計如圖裝置,測定其純度。已知2NaN3→3N2,反應(yīng)中放出大量的熱。檢查該裝置氣密性的方法是連接好裝置,從水準瓶注水,量氣管中液面與右邊液面形成高度差,做好標記,一段時間后,兩邊高度差_____(填“變大”、“變小”或“不變”),說明氣密性良好。使小試管中的NaN3樣品與M溶液接觸的操作是______。使用冷水冷凝的目的是______。反應(yīng)前應(yīng)將液面調(diào)節(jié)到量氣管的“0”刻度,并使兩邊液面相平,反應(yīng)后讀數(shù)時,還需要進行的操作是_______。常溫下測得量氣管讀數(shù)為67.2mL(N2的密度為1.25g/L),則實驗中選用的量氣管規(guī)格合適的是_____(填字母序號)。A.100mLB.1LC.2L計算NaN3樣品的純度(寫出計算過程)。16.如圖1的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時向其中加入水袋中的水,即可產(chǎn)生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。(查閱資料)常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng),且放熱。(進行實驗)同學(xué)們用圖2所示裝置進行模擬實驗:分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過分液漏斗向其中均加入8mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實驗記錄如下表:(實驗時的室溫為22.8℃)實驗序號ABCDEF固體成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中現(xiàn)象少量肥皂泡,難以點燃……少量肥皂泡,難以點燃較多肥皂泡,點燃有爆鳴聲無肥皂泡大量肥皂泡,點燃有爆鳴聲混合物溫度23.1℃22.8℃23.1℃24.2℃22.8℃27.2℃(解釋與結(jié)論)(1)實驗B,乙中現(xiàn)象為_____。(2)實驗A證明了鎂粉與水能反應(yīng),完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=_____+H2。(3)使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____。(反思改進)(4)同學(xué)們分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度沒有達到食品加熱袋的效果,其可能的原因是_____。(5)同學(xué)們根據(jù)實驗結(jié)果進一步猜測,實驗F中的反應(yīng)結(jié)束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗其鐵粉存在的實驗方案為:取少量固體混合物_____。(6)從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是(填實驗序號)_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中,選項正確;B.應(yīng)先開始加熱,等氣泡均勻連續(xù)冒出時再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,,使收集的氣體純凈,選項錯誤;C.收集O2后,應(yīng)在水下蓋上玻璃片,再將集氣瓶移出水槽,否則收集的氣體會逸散,選項錯誤;D.停止加熱時,應(yīng)先移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,否則會使水槽中的水倒流到熱的試管中,砸裂試管,選項錯誤;故選A。2、C【解析】
A、海水曬鹽過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;
B、石蠟熔化過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化;
C、食物腐敗過程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化;
D、石油分餾過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化。
故選:C?!军c睛】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成。3、D【解析】
A.分子的運動是我們不能直接看到的,但我們可以通過紅墨水在水中的擴散來證明,正確;
B.動能的大小我們直接是看不到的,但我們可以通過向下滾動的小球撞擊木塊移動的距離來說明,正確;
C.磁場的分布我們直接是看不到的,但我們可以通過鐵屑的分布來說明,正確;
D.研究鐵生銹的快慢是利用控制變量和比較的方法,錯誤。故選D。4、C【解析】
A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,A選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意;B、灼燒蛋白質(zhì)類物質(zhì)能聞到燒焦羽毛的氣味,腈綸線不屬于蛋白質(zhì)類物質(zhì),灼燒時沒有燒焦羽毛的氣味,B選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意;C、電解水時,正極一端產(chǎn)生氧氣,負極一端產(chǎn)生氫氣,相同時間產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,正極產(chǎn)生氣泡的速率比負極慢,C選項現(xiàn)象的表述正確,符合題意;D、把氧化鐵放入稀硫酸中,氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,含鐵離子的溶液為黃色,因此溶液變?yōu)辄S色,D選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意。故選C。5、D【解析】
A、需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,所以壓強增大,冰1中分子之間的距離減小,比普通冰中的小,故A說法正確,不符合題意;B、冰1需要在含有大量水源和極高的壓強下形成,海水中含有大量的水,故B說法正確,不符合題意;C、分子在不斷運動,所以冰1中的分子永不停息地運動,故C說法正確,不符合題意;D、同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同,冰1和水都是由水分子構(gòu)成,所以化學(xué)性質(zhì)相同,故D說法錯誤,符合題意。故選D。6、A【解析】
A、給試管里的液體加熱之初,要先給試管預(yù)熱,不時地移動試管,待試管受熱均勻后,再固定加熱,符合題意;B、證明二氧化碳能溶解于水時,應(yīng)先通入二氧化碳,后加水,由于二氧化碳與水反應(yīng),壓強變小,軟質(zhì)塑料瓶會變癟,證明二氧化碳能溶于水,不符合題意;C、測定溶液pH值時,應(yīng)用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液點在pH試紙上,觀察試紙顏色的變化,再與標準比色卡對照,不能將試紙潤濕,會影響實驗結(jié)果,不符合題意;D、將混合氣體先通過灼熱的氧化銅,一氧化碳會和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,再通過澄清石灰水,會影響二氧化碳的檢驗,應(yīng)先通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳,再通入灼熱的氧化銅,固體由黑變紅,說明有一氧化碳,不符合題意。故選A。7、C【解析】
A.丙烯酸是除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物,屬于有機物,但不是高分子化合物,選項錯誤;B.化學(xué)式中,元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),所以一個丙烯酸分子由3個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構(gòu)成,選項錯誤;C.丙烯酸的相對分子質(zhì)量為3×12+4+2×16=72,選項正確;D.其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為,選項錯誤。故選C。8、B【解析】A、實驗室制取氫氣可用鋅與稀硫酸反應(yīng),屬于固—液常溫型,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②;氫氣不易溶于水,可用排水法收集,錯誤;B、實驗室制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合,屬于固—液常溫型,可選用的發(fā)生裝置是②;氧氣密度大于空氣,可用向上排空氣法收集;正確;C、裝置②中的長頸漏斗只能隨時添加液體不能控制液體的滴加速率,不能控制反應(yīng)速率,錯誤;D、二氧化碳密度比空氣的大,應(yīng)用向上排空氣法收集,錯誤。故選B。點睛:據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置。9、A【解析】試題分析:CO2和CO的比較中,結(jié)構(gòu):一個二氧化碳分子比一氧化碳分子多1個氧原子。故選A.考點:基本概念和原理10、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為S,2;O,6;比較分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子個數(shù)分別為1,1和3,故X的化學(xué)式為:CaCO3。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、不飽和加60℃水降溫結(jié)晶【解析】
(1)20℃時,硝酸鉀的溶解度為30g,100g水中最多溶解30g硝酸鉀固體,向100g水中加入20gKNO3,形成的是KNO3的不飽和溶液;(2)將60℃時KNO3的飽和溶液,變?yōu)?0℃時不飽和溶液,應(yīng)采取增加溶劑的方法:加入60℃水;(3)硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,KNO3固體中混有少量NaCl,要提純KNO3,可在較高溫度時制成飽和溶液,然后降溫結(jié)晶。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.4g3.65g【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒,因純堿中碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會使反應(yīng)前后燒杯內(nèi)的質(zhì)量減少,減少的質(zhì)量即是產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量:,故答案為:4.4;(2)設(shè)50g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x,第一次加入稀鹽酸產(chǎn)生CO2為:,x=3.65g答:所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為3.65g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2H2O2H2↑+O2↑;1:2;防止收集的氧氣不純;量筒中的水進入集氣瓶中,約占集氣瓶中原空氣體積的五分之一;防止高溫熔融物濺落,炸裂集氣瓶底【解析】(1)根據(jù)水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣解答;根據(jù)電解水實驗的結(jié)論解答;(2)根據(jù)防止收集的氧氣不純解答;(3)根據(jù)量筒中的水進入集氣瓶中,約占集氣瓶中原空氣體積的五分之一解答;(4)根據(jù)防止高溫熔融物濺落,炸裂集氣瓶底解答。(1)實驗A,是電解水生成氧氣和氫氣,對應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O通電2H2↑+O2↑;電解水的實驗中正氧負氫、氫二氧一,由于玻璃管a與正極相連,所以產(chǎn)生的氣體是氧氣,當電源接通一段時間后,a管與b管中氣體的體積之比也就是氧氣和氫氣的體積比為1:2;(2)實驗B中的集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是防止收集的氧氣不純;(3)實驗C是磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,通過量筒中的水進入集氣瓶中,約占集氣瓶中原空氣體積的五分之一現(xiàn)象可得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論;(4)由于鐵絲在氧氣中燃燒生成高溫的熔融物四氧化三鐵,所以實驗D中水的作用是防止高溫熔融物濺落,炸裂集氣瓶底。14、陽離子五MgF2。2H2S+3O22H2O+2SO2?!窘馕觥?/p>
(1)圖1的中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),表示銣Rb元素的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖;(2)在元素周期表中,原子的核外電子數(shù)層數(shù)=周期數(shù),銣元素的原子核外應(yīng)有五個電子層,故位于元素周期表中第五周期;(3)由原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,9號元素是氟,化合價為﹣1價,12號元素是鎂,化合價為+2價,所形成化合物是氟化鎂,化學(xué)式為:MgF2;(4)圖3是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)是硫化氫燃燒生成了水和二氧化硫,化學(xué)方程式為2H2S+3O22H2O+2SO2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)2NaN32Na+3N2↑(2)紅色石蕊試紙(3)吸收空氣中的水分和二氧化碳氣體;繼續(xù)鼓入空氣,將裝置中殘留的二氧化碳全部排入BC裝置;3;生成的NaOH與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3(4)不變(5)將錐形瓶適當傾斜(6)除去N2中的水蒸氣(7)A(8)92.86%【解析】
(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2,即反應(yīng)物是NaN3,生成物是Na、N2,條件是撞擊,所以反應(yīng)方程式為2NaN3Na+3N2↑;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可確定氣體X的化學(xué)式為:NH3,氨氣的水溶液氨水顯堿性,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;(3)堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉,二者既能吸收水分,又能吸收二氧化碳氣體,所以A的作用是除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣;④再打開彈簧夾,鼓入空氣能將裝置中殘留的二氧化碳全部排入BC裝置;計算碳酸鈉的含量,需要知道樣品的質(zhì)量、反應(yīng)前后C裝置的質(zhì)量,共3個數(shù)據(jù);制備工業(yè)級NaN3時同時生成氫氧化鈉,它能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3;(4)連接好裝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版地理八年級下冊7.4《長江三角洲區(qū)域的內(nèi)外聯(lián)系》(第2課時)聽課評課記錄
- 北師大版道德與法治七年級下冊9.1《我們身邊的法律》聽課評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊聽評課記錄:2.3 垂徑定理
- 小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)口算練習(xí)題人教版新課標
- 小學(xué)二年級人教版口算及豎式計算寒假練習(xí)A4排版
- 小學(xué)二年級加減乘法口算練習(xí)題
- 蘇教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊口算題卡
- 超市連鎖加盟合同范本
- 儲藏室租賃合同范本
- 汽車二級經(jīng)銷商合作協(xié)議書范本
- 高標準農(nóng)田施工組織設(shè)計(全)
- 宿舍、辦公樓消防應(yīng)急預(yù)案
- 細胞全能性的課件資料
- 職業(yè)安全健康工作總結(jié)(2篇)
- 14S501-1 球墨鑄鐵單層井蓋及踏步施工
- YB 4022-1991耐火泥漿荷重軟化溫度試驗方法(示差-升溫法)
- 水土保持方案中沉沙池的布設(shè)技術(shù)
- 安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范 第25部分:城鎮(zhèn)天然氣經(jīng)營企業(yè)DB50-T 867.25-2021
- 現(xiàn)代企業(yè)管理 (全套完整課件)
- 走進本土項目化設(shè)計-讀《PBL項目化學(xué)習(xí)設(shè)計》有感
- 高中語文日積月累23
評論
0/150
提交評論