2016-2018湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理試卷及參考答案_第1頁
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PAGEPAGE12016年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試試卷物理本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分,共6頁。時(shí)量90分鐘,滿分100分。一、選擇題:本題包括16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.一輛公共汽車在筆直的水平公路上向前勻速行駛,當(dāng)司機(jī)突然緊急制動(dòng)使汽車減速時(shí),座椅上的乘客身體將會()A.向前傾B.向后傾C.向右傾D.向左傾2.如圖1,一個(gè)物體從A點(diǎn)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng)10m到達(dá)B點(diǎn),然后向左運(yùn)動(dòng)4m到達(dá)C點(diǎn)。在整個(gè)過程中,物體的位移大小為()A.4mB.6mC.10mD.14m3.如圖2,一個(gè)重量為100N的物體在水平地面上向右運(yùn)動(dòng),物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小和方向分別為()A.100N,水平向右B.100N,水平向左C.20N,水平向右D.20N,水平向左4.兩個(gè)共點(diǎn)力大小分別為2N和7N,這兩個(gè)力的合力最小值為()A.2NB.5NC.7ND.9N5.如圖3,把兩個(gè)勁度系數(shù)均為100N/m的彈簧測力計(jì)A、B連接在一起,放在光滑水平面上,B的一端固定,用手沿水平方向拉A,當(dāng)A的示數(shù)為2.0N時(shí),B的示數(shù)及B的彈簧伸長量分別為()A.4.0N,2cmB.4.0N,4cmC.2.0N,2cmD.2.0N,4cm6.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,為了研究加速度與力的關(guān)系,應(yīng)保持不變的物理量是()A.速度B.加速度C.質(zhì)量D.力7.對于做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,下列說法正確的是()A.物體所受的合力為零B.物體所受的合力方向與速度方向不在同一直線上C.物體所受的合力方向與速度方向相同D.物體所受的合力方向與速度方向相反8.下列說法正確的是()A.萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的B.引力常量是牛頓測出的C.開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律是開普勒通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的D.經(jīng)典力學(xué)既適用于宏觀世界,也適用于微觀世界9.如圖4,大、小兩輪通過皮帶傳動(dòng)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),且皮帶與輪邊緣之間不發(fā)生相對滑動(dòng)。大、小兩輪的半徑之比r1:r2=2:1,A、B為輪邊緣上的兩點(diǎn)。下列關(guān)系正確的是()A.A、B兩點(diǎn)的線速度大小之比vA:vB=1:1B.A、B兩點(diǎn)的線速度大小之比vA:vB=2:1C.A、B兩點(diǎn)的角速度大小之比ωA:ωB=1:1D.A、B兩點(diǎn)的向心加速度大小之比a:aB=2:110.在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,可以得到橡皮筋對小車做的功W與小車獲得的速度大小v之間的關(guān)系,下列關(guān)系正確的是()A.W∝vB.W∝v2C.D.11.如圖5,將物體從固定的光滑斜面上靜止釋放,物體沿斜面下滑的過程中,下列說法正確的是()A.物體所受的合力為零B.斜面對物體的支持力對物體做正功C.物體的動(dòng)能不變D.物體的機(jī)械能守恒12.物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖像如圖6所示,設(shè)向右為正方向。關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是()A.第1s內(nèi)向右運(yùn)動(dòng),第2s內(nèi)向左運(yùn)動(dòng)B.第1s內(nèi)加速度大小為0.25m/s2C.第1s內(nèi)位移大小為4mD.第1s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第2s內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)13.如圖7,甲乙兩顆質(zhì)量相等的衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),它們的軌道半徑分別為r甲、r乙,且r甲<r乙,它們的線速度大小分別為v甲、v乙,地球?qū)λ鼈兊囊Υ笮》謩e為F甲、F乙。下列關(guān)系正確的是()A.v甲>v乙B.v甲=v乙C.F甲<F乙D.F甲=F乙14.已知地球的半徑為R,地球表面的重力加速度為g,引力常量為G,若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,地面上的物體所受的重力等于地球?qū)ξ矬w的引力,由此可以求出地球的質(zhì)量為()A.B.C.D.15.如圖8,在豎直光滑墻壁上,用細(xì)繩將一個(gè)勻質(zhì)鋼球懸掛在A點(diǎn),鋼球處于靜止?fàn)顟B(tài),如果減小細(xì)繩長度,則細(xì)繩對鋼球的拉力()A.變大B.變小C.不變D.大小變化情況無法確定16.甲、乙兩人分別將同一桶水豎直向上勻速提升相同的高度,甲提水的速度比乙大,設(shè)甲、乙兩人勻速提水過程中所做的功分別為W甲和W乙,做功的功率分別為P甲和P乙。下列關(guān)系正確的是()A.W甲>W乙B.W甲<W乙C.P甲>P乙D.P甲<P乙二、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第17題~第22題為必考題,第23~24題為選考題,考生根據(jù)要求作答)(一)必考題:共30分。17.[4分]電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,它使用電源(填“交流”或“直流”),當(dāng)電源的頻率是50HZ時(shí),它每隔s打一個(gè)點(diǎn)。18.[4分]一雨滴從樓頂邊緣由靜止自由下落,不計(jì)空氣阻力。雨滴在下落過程中,第1s末與第2s末的速度大小之比為,第1s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移大小之比為。19.[4分]汽車通過拱形橋的最高點(diǎn)時(shí)對橋面的壓力重力(填“大于”、“小于”或“等于”),汽車通過凹形橋的最低點(diǎn)時(shí)對橋面的壓力重力(填“大于”、“小于”或“等于”)。20.[4分]甲、乙兩同學(xué)分別將質(zhì)量相同的小球沿水平方向拋出,小球離開手時(shí)的速度相同,甲的拋出點(diǎn)高度大于乙的拋出點(diǎn)高度,不計(jì)空氣阻力,則甲、乙兩同學(xué)在拋球時(shí)對小球做的功W甲W乙(填“>”、“<”或“=”),將小球拋出較遠(yuǎn)的是同學(xué)(填“甲”或“乙”)。21.(7分)某一水平直線路段車輛的限速為20km/h。一輛質(zhì)量為2.0×103kg的小汽車在發(fā)現(xiàn)前方的突發(fā)情況后,立即緊急剎車,使車停止。測得剎車痕跡長為3.0m,剎車過程中汽車受到的阻力為1.2×104N。求:(1)剎車過程中汽車的加速度大?。唬?)剎車過程中汽車的初速度大?。唬?)判斷該車是否超速?22.(7分)游樂場過山車的運(yùn)動(dòng)情況可以抽象為如圖9所示的模型:弧形軌道AB的下端B點(diǎn)與半徑為R的豎直圓軌道平滑連接,質(zhì)量為m的小球從弧形軌道上離水平地面高度為h的A點(diǎn)由靜止開始滾下,小球進(jìn)入豎直圓軌道后順利通過圓軌道最高點(diǎn)C,不考慮摩擦等阻力,重力加速度為g。求:(1)小球位于A點(diǎn)時(shí)的重力勢能(以水平地面為參考平面);(2)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中,重力所做的功;(3)小球經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度大小。(二)選考題:共22分。請學(xué)習(xí)《選修1-1》的考生做第23題,學(xué)習(xí)《選修3-1》的考生做第24題。23.【選修1-1】[22分。其中第(1)—(4)題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,把符合題意的選項(xiàng)序號填入相應(yīng)的空格中](1)(3分)通過一系列實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了電流的發(fā)熱規(guī)律的物理學(xué)家是。A.焦耳B.庫侖C.安培D.法拉第t/su/V22000.030.020.01t/su/V22000.030.020.01B-220tt/su/V220-22000.030.020.01At/t/su/V22000.030.020.01C-220t/su/V22000.030.020.01D-220(3)(3分)下列關(guān)于電磁波的說法,不正確的是。A.電磁波在真空中的速度為c=3.00×108m/sB.無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線均屬于電磁波C.手機(jī)既可接收電磁波,又可發(fā)射電磁波D.電磁波不能傳播能量(4)(3分)如圖10,垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中放置一長方形導(dǎo)線框abcd,并通過逆時(shí)針方向的電流。導(dǎo)線框中所受安培力方向向左的一段導(dǎo)線是。A.a(chǎn)bB.bcC.cdD.da(5)(4分)如圖11,桌面上放一閉合金屬線圈,把一豎立的條形磁鐵從位置A快速移到桌面上的位置B,則此過程線圈中(填“有”或“無”)感應(yīng)電流。若此實(shí)驗(yàn)做了兩次,磁鐵從位置A移到位置B的時(shí)間第一次比第二次長,則線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢第一次比第二次(填“大”或“小”)。(6)(6分)如圖12,真空中有兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷A、B相距r=2.0m,電荷量分別為qA=+2.0×10?5C,qB=?2.0×10?5C,靜電力常量K=9.0×109N·m2/C2。①判斷A、B之間的庫侖力是引力還是斥力?②求A、B之間的庫侖力大?。虎廴鬉、B的距離不變,電荷量均變?yōu)樵瓉淼?倍,則庫侖力變?yōu)樵瓉淼膸妆叮?4.【選修3-1】[共22分。其中第(1)~(4)題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,把符合題意的選項(xiàng)序號填入相應(yīng)的空格中](1)(3分)如圖13,把一段直導(dǎo)線ab懸掛在蹄形磁鐵的兩極之間,蹄形磁鐵的N極在上面,S極在下面,直導(dǎo)線中通以方向由b到a的電流,此時(shí)直導(dǎo)線受到的安培力方向。A.向上B.向下C.向左D.向右(2)(3分)如圖14,帶正電的點(diǎn)電荷Q固定在真空中的M點(diǎn),將另一帶正電的點(diǎn)電荷q從N點(diǎn)沿直線移動(dòng)到P點(diǎn),在這一過程中,。A.q所受的電場力將不斷變大B.q所受的電場力將不斷減小C.電場力對q做正功,q的電勢能不斷增大D.電場力對q做負(fù)功,q的電勢能不斷減?。?)(3分)下列說法正確的是。A.恒定電流是指大小、方向都不隨時(shí)間變化的電流B.白熾燈在正常發(fā)光時(shí),“220V15W”的燈泡電阻比“220V60W”的燈泡電阻小C.導(dǎo)體的電阻與構(gòu)成它的材料無關(guān)D.電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)消耗的電功率等于其發(fā)熱的功率(4)(3分)如圖15所示的電路中,電源內(nèi)阻不能忽略。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片向右滑動(dòng)時(shí),。A.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小B.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大C.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小D.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)增大(5)(4分)如圖16,勻強(qiáng)磁場垂直于紙面向里,在磁場中某點(diǎn)P處,分別將兩個(gè)相同的帶電粒子a、b以大小不同的速度沿垂直于磁場的方向射出,其中va>vb,不計(jì)粒子的重力及它們之間的相互作用,它們在紙面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑RaRb(填“>”、“<”或“=”),運(yùn)動(dòng)周期TaTb(填“>”、“<”或“=”)。(6)(6分)如圖17,兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板A、B水平放置,組成平行板電容器,兩板間距d=0.05m。兩板之間有一個(gè)質(zhì)量m=1.0×10-3kg、電荷量q=+1.0×10?6C的帶電油滴恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。重力加速度g=10m/s2。①判斷金屬板A帶何種電荷?②求兩板間的電壓大??;③若只增加平行板電容器的帶電量,試判斷帶電油滴將向上運(yùn)動(dòng)還是向下運(yùn)動(dòng)?

2016年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本題包括16小題,每小題3分,共48分。)題號12345678910答案ABDBCCBAAB題號111213141516答案DDABAC二、非選擇題(共52分。第17題—第22題為必考題,第23題、第24題為選考題)(一)必考題(本題包括6小題,共30分。其中第17~20題,每題4分,每空2分)17.交流;0.0218.1:2;1:319.小于;大于20.=;甲21.(7分)解:(1)由牛頓第二定律得:=6m/s2(2)由有:=6m/s(3)因v0=6m/s=21.6km/h>20km/h,所以超速22.(7分)解:(1)小鋼球在A點(diǎn)時(shí)的重力勢能:(2)A到C過程,重力做功:(3)A到C過程,機(jī)械能守恒,有:得:(二)選考題23.【選修1-1】[共22分。其中第(1)題—第(4)題每題3分,共12分;第(5)題每空2分,共4分;第(6)題6分](1)A;(2)B;(3)D;(4)C;(5)有;?。?)解:①因異種電荷相吸,故A、B間的庫侖力為引力。②由庫侖定律定律有:=0.9N③由庫侖定律定律可知:24.【選修3-1】[共22分。其中第(1)題—第(4)題每題3分,共12分;第(5)題每空2分,共4分;第(6)題6分](1)D;(2)B;(3)A;(4)C;(5)>;=(6)解:①油滴能恰好在平行板電容器間靜止,可斷定:A板帶“-”電。②油滴能恰好在平行板電容器間靜止,有:即:得:=500V③由可知,Q增大,U增大;又由可知,U增大,E增大。這樣就會有,油滴將向上運(yùn)動(dòng)。

2017年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分,共6頁。時(shí)量90分鐘。滿分100分。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.某場班級足球賽在16時(shí)20分正式開始,甲班經(jīng)過30分鐘的頑強(qiáng)拼搏,終于攻入了一球。下列說法正確的是A.“16時(shí)20分”和“30分鐘”均指時(shí)刻B.“16時(shí)20分”和“30分鐘”均指時(shí)間間隔C.“16時(shí)20分”是指時(shí)間同隔,“30分鐘”是指時(shí)刻D.“16時(shí)20分”是指時(shí)刻,“30分鐘”是指時(shí)間間隔2.某艦載機(jī)在航母甲板上滑躍起飛的運(yùn)動(dòng)軌跡MN如圖1所示,當(dāng)艦載機(jī)經(jīng)過A點(diǎn)時(shí),速度方向沿圖中A.V1的方向B.V2的方向C.V3的方向D.V4的方向3.今年4月20日,為天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室輸送補(bǔ)給物資的中國首艘貨運(yùn)飛船發(fā)射成功。在飛船發(fā)射過程中,隨著飛船離地面高度的增加,地球?qū)︼w船中補(bǔ)給物資的萬有引力大小的變化情況是()變大B.變小C.不變D.無法確定4.在某同學(xué)用手向上提起一相水的過程中,下列說法正確的是A.手對相先有作用力,然后桶對手才有反作用力B.手對相的作用力與桶對手的反作用力方向相同c.手對相的作用力大于桶對手的反作用力D.手對桶的作用力與桶對手的反作用力大小相等5.如圖2所示,用勁度系數(shù)為1000N/m的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛一重物,重物靜止時(shí),彈簧的伸長量為2cm,則彈簧對重物的拉力A.大小為2000N,方向豎直向上B.大小為2000N,方向豎直向下C.大小為20N,方向豎直向上D.大小為20N,方向豎直向下6.圖3為圓柱形轉(zhuǎn)筒的示意圖。在轉(zhuǎn)筒繞豎直轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,重物P附著在轉(zhuǎn)筒內(nèi)壁上,隨著轉(zhuǎn)筒轉(zhuǎn)速增大,重物P對轉(zhuǎn)筒內(nèi)壁的壓力()A.增大C.不變B.減小D.可能變?yōu)榱?.兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為3N和4N,兩個(gè)力之間的夾角為90°,則這兩個(gè)力的合力大小為()3NB.4NC.5ND.7N8.汽車在平直公路上行駛,通過紅綠燈路口前的v-t圖象如圖4所示。關(guān)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是()汽車先做勻速直線運(yùn)動(dòng),后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)B.汽車勻減速通動(dòng)階段的加速度大小為3m/sC.汽車勻速運(yùn)動(dòng)階段的速度大小為30km/h.D.第2秒內(nèi)汽車的位移大小為6m9.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)保持力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),為了更直觀地判斷加速度a是否與質(zhì)量m成反比,我們應(yīng)作A.a-m圖象B.a-圖象C.a-m2圖象D.a-圖象10.從同一點(diǎn)0分別將a、b兩小球沿同一水平方向拋出,兩小球落在同一水平地面上,忽略空氣阻力,它們的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖5所示,,用ta、tb分別表示a、b,兩小球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,則A.ta=tbB.ta>tbC.ta<tbD.ta與tb的大小關(guān)系無法確定11.如圖6所示,左、右兩斜面的底端平滑連接。讓小球從左邊斜面上高度為h處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),根據(jù)伽利略的猜想,如果不計(jì)摩擦阻力及空氣阻力,小球在右邊斜面上上升的最大高度將()A.大于hB.小于hC.等于hD.無法確定12.在一次跳傘訓(xùn)練中,一名跳傘運(yùn)動(dòng)員打開降落傘一段時(shí)間后開始向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)。在他勻速下落的過程中,下列說法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增大B.運(yùn)動(dòng)員的重力勢能不變C.運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能守恒D.運(yùn)動(dòng)員所受的合力為零13.將大橋的引橋視為一個(gè)斜面。同一汽車(質(zhì)量不變)分別經(jīng)過斜面傾角為θ1,和θ2的兩座引橋時(shí),汽車對斜面的壓力大小分別為F2和F2。已知θ1>θ2則F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.F1與F2的大小關(guān)系無法確定某同學(xué)用如圖7所示的裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是必須用秒表測里重物下落的時(shí)間B.可以不測量重物的質(zhì)量C.電火花計(jì)時(shí)器使用的是直流電源D.應(yīng)先釋放紙帶,再接通電源15.如圖8所示,A、B為兩顆在同一軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,用VA、VB分別表示兩顆衛(wèi)星的線速度大小,則A.VA>VBB.VA=VBC.VA<VBD.VA與VB的大小關(guān)系無法確定16.國產(chǎn)大飛機(jī)C919于今年5月5日首飛成功,標(biāo)志著我國大型客機(jī)項(xiàng)目取得重大突破。設(shè)飛機(jī)在水平直線跑道上以速度v勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的阻力大小為Ff則發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的實(shí)際功率為A.FfvB.Ffv2C.Ff/VD.Ff/V2二、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第17~22題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第23~24題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題:共30分。17.(4分)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到了如圖9所示的一條紙帶,已知電源頻率為50Hz,點(diǎn)跡為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器直接打出來的點(diǎn),測出D、F兩點(diǎn)間的距離為3cm,則打出D、F這兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為s,在這段時(shí)間內(nèi),小車的平均速度為m/s。(4分)圖10為教室門的示意圖,a、b為門上兩點(diǎn),ra、rb分別表示a、b距固定轉(zhuǎn)軸MN的距離,且,ra=2rb.當(dāng)門繞轉(zhuǎn)軸MIV勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),a、b兩點(diǎn)的角速度大小之比ωa:ωb=b兩點(diǎn)的線速度大小之比Va:Vb=19.(4分)為了測量一水井從井口到水面的距離,將一顆小石子從與井口平齊的位置由靜止釋放,經(jīng)2s聽到石子落水的聲音,忽略空氣阻力和聲音傳播的時(shí)間,重力加速度g=10m/s2。石子在下落的過程中,第1s末的速度為m/s;井口至水面的距離為m。20.(4分)用10N的水平拉力作用在某一物體上,使物體從靜止開始沿光滑水平桌面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在物體前進(jìn)0.5m的過程中,拉力對物體所做的功為J,物體的動(dòng)能增加J。21.(7分)一個(gè)質(zhì)量m=4kg的木箱靜止放置在水平地面上,某同學(xué)用F=18N的水平推力推動(dòng)木箱做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,重力加速度g=10m/s2。求:木箱受到的滑動(dòng)摩擦力大小木箱運(yùn)動(dòng)的加速度大小;(3)木箱在2s末的速度大小。22.(7分)圖11為兒重游樂園中一種滑道的示意圖,滑道最高點(diǎn)A與最低點(diǎn)B之間的高度差為h=1.8m。一個(gè)質(zhì)量m=20kg的小孩(視為質(zhì)點(diǎn))沿左邊的臺階登上滑道頂端,再從A點(diǎn)由靜止開始沿滑道下滑。如果小孩在滑道上的AB段滑行時(shí),受到的阻力忽略不計(jì),重力加速度g=10m/s2。(1)小孩沿左邊的臺階向上登高的過程中,小孩的重力勢能怎樣變化?(2)求小孩從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)的過程中,重力所做的功:(3)求小孩經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大小。(二)選考題:共22分。請學(xué)習(xí)?選修1-1?的考生做第23題,學(xué)習(xí)?選修3-1?的考生做第24題。23.[選修1-1][22分。其中第(1)~(4)題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,把符合題意的選項(xiàng)序號填入相應(yīng)的空格中](1).(3分)下列器材中,屬于電源的是。A.驗(yàn)電器B.電動(dòng)機(jī)C.干電池D.變壓器(2)(3分)在如圖12所示的電場中,A、B兩點(diǎn)分別放置一個(gè)試探電荷,FA、FB分別為兩個(gè)試探電荷所受的電場力。下列說法正確的是A.放在A點(diǎn)的試探電荷帶正電B.放在B點(diǎn)的試探電荷帶負(fù)電C.A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度D.A點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度(3)(3分)人們?yōu)榱思o(jì)念德國科學(xué)家赫茲對人類的貢獻(xiàn),把頻率的単位定為“赫茲”。赫茲對人類的突出貢獻(xiàn)是。A.通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在B.通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了磁場對通電導(dǎo)線有力的作用c.通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間相互作用力的規(guī)律D.通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)的規(guī)律(4)(3分)下列說法不正確的是。A.電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,跟導(dǎo)體的阻值有關(guān)B.通電直導(dǎo)線不能產(chǎn)生磁場C.只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生D.變化的磁場能產(chǎn)生電場,變化的電場能產(chǎn)生磁場(5)(4分)真空中兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷,如果它們的電荷量不變,兩電荷之間的距離越大,則它們之間的庫侖力越;如果它們的距離不變,兩電荷的電荷量的乘積越大,,則它們之間的庫侖力越.。(6)(6分)如圖13所示,紙面內(nèi)有一矩形導(dǎo)體閉合線框abcd,置于垂直紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場之外,線框的ab邊與磁場的邊界MN重合?,F(xiàn)用外力將線框拉入磁場中,經(jīng)過時(shí)間△t=0.4s,線框恰好全部進(jìn)入磁場,穿過線框的磁通量由φ1=0變?yōu)棣?=0.2Wb。在線框進(jìn)入磁場的過程中,①線框中定否有感應(yīng)電流產(chǎn)生?②求穿過線框的磁通量變化量△φ;③求線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢E。24.[選修3-1][22分.其中第(1)~(4)題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,把符合題意的選項(xiàng)序號填入相應(yīng)的空格中](1)(3分)真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量保持不變,關(guān)于它們之間的庫侖力,下列說法正確的是。A.同種電荷相互排斥,且電荷間距離越大,庫侖力越大B.同種電荷相互吸引,且電荷間距離越大,庫侖力越大C.同種電荷相互排斥,且電荷間距離越大,庫侖力越小D.同種電荷相互吸引,且電荷間距離越大,庫侖力越小(2)(3分)將用同種材料制成的粗細(xì)相同的電阻絲截成A、B兩段,且A的長度是B的長度的2倍,將A、B串聯(lián)起來接入電路中,下列說法不正確的是。A、B兩端的電壓之比為2:1B.流過A、B的電流之比為2:1C.A、B消耗的電功率之比為2:1D.相同時(shí)間內(nèi)A、B產(chǎn)生的電熱之比為2:1(3)(3分)如圖14所示,在紙平面內(nèi)有一圓環(huán)形導(dǎo)線,通以逆時(shí)針方向的電流I,則圓環(huán)中心0點(diǎn)處的磁場方向?yàn)?。A.水平向左B.水平向右C.垂直紙面向內(nèi)D.垂直紙面向外(4)(3分)將一個(gè)電荷量為q的正電荷在勻強(qiáng)電場中從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場力做功W,則A、B兩點(diǎn)之間的電勢差等于。A.B.C.qWD.0(5)(4分)如圖15所示,質(zhì)量為m、電荷量為g的帶電粒子(不計(jì)重力),以速度v沿垂直于磁場的方向進(jìn)入一勻強(qiáng)磁場區(qū)域,,并在磁場中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,則該粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為,周期為。(6分)在如圖16所示的電路中,電源電動(dòng)勢E=3V,內(nèi)阻r=0.5Ω,定值電阻R1=9Ω,R2=5.5Ω,電鍵S斷開。①求流過電阻R1的電流;②求電阻R1消耗的電功率;③將S閉合時(shí),流過電阻R1的電流大小如何變化?

2017年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試參考答案1-5DCBDC6-10ACABA11-16CDBBCA17、0.06、0.518、1:1、1:210、205、512N、1.5m/s2、3m/s逐漸增加、360J、6m/s23(1-4)CCAB小、大有、0.2Wb、0.5V24(1-4)CBDAmv/qB、2πm/qB0.2A、0.36W、變大

2018年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試試卷物理本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分,共6頁。時(shí)量90分鐘,滿分100分。一、選擇題:本題包括16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.以下物理量屬于矢量的是A.時(shí)間B.路程C.速度D.動(dòng)能2.下列單位,屬于國際單位制的基本單位的是A.小時(shí)B.秒C.米/秒D.米/秒3.在物理學(xué)的研究中有許多科學(xué)方法,某些情況下,我們常忽略物體的大小和形狀,將物體視為質(zhì)點(diǎn),上述使用的科學(xué)方法是A.理想模型法B.等效替代法C.控制變量法D.微元法圖1A4.如圖圖1AA.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)5.小明同學(xué)乘坐公交車回家,在一段平直的公路上,他看到路旁的樹木向北運(yùn)動(dòng),則A.他可能是選地面為參考系B.他可能是選路旁的房屋為參考系C.公交車向北運(yùn)動(dòng)D.公交車向南運(yùn)動(dòng)PQ25m圖26.在趣味運(yùn)動(dòng)會中有一個(gè)“折返跑”比賽項(xiàng)目,如圖2所示,P、Q兩點(diǎn)之間的距離為25m。某運(yùn)動(dòng)員從P點(diǎn)出發(fā),沿直線PQ運(yùn)動(dòng)到PQ25m圖2A.50m,0B.050m,50mC.50m,50mD.50m,25m7.一列火車接近終點(diǎn)站時(shí)可看成是做勻減速直線運(yùn)動(dòng),以下—圖像中能描述勻減速直線運(yùn)動(dòng)的是OOOOttttABCDF圖38.如圖3所示,重力為10N的物體置于水平地面上,在3NF圖3A.10NB.7NC.3ND.0MNA圖49.如圖4所示,MN為一質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡,MNA圖4A.的方向B.的方向C.的方向D.的方向10.某一高處由靜止釋放的小球,忽略空氣阻力,則下落過程中A.重力對小球做負(fù)功B.小球的重力勢能增大C.小球的動(dòng)能增大D.小球的動(dòng)能不變太陽AB●●圖511.如圖5所示,某行星繞太陽運(yùn)行的軌道為橢圓,該行星在近日點(diǎn)A受到太陽對它的萬有引力為,在遠(yuǎn)日點(diǎn)B受到太陽對它的萬有引力為。太陽AB●●圖5A.﹤B.=C.﹥D.無法確定12.汽車以恒定功率p由靜止加速啟動(dòng),由公式可以判斷該過程中汽車的牽引力圖6A.減小B.不變C.增大D圖613.如圖6所示,置于圓盤上的物塊隨圓盤一起在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)圓盤以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物塊受到的摩擦力為;當(dāng)圓盤以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物塊受到的摩擦力為,且﹤物塊始終未滑動(dòng)。則和則大小關(guān)系為A.﹤B.=圖7A●B●C.﹥D.無法確定圖7A●B●14.如圖7所示,豎直放置的圓環(huán)繞勻速轉(zhuǎn)動(dòng),為過圓環(huán)圓心的豎直轉(zhuǎn)軸。A、B為圓環(huán)上兩點(diǎn),用、分別表示A、B兩點(diǎn)線速度的大??;用、分別表示A、B兩點(diǎn)角速度大小,則下列關(guān)系正確的是A.﹤B.=C.﹥D.=15.在“探究功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,可獲得橡皮筋對小車做的功W與小車獲得速度的關(guān)系。以下能正確反映W與的關(guān)系的圖像是WWWWWOOOOABCD地球地球A●B●圖816.如圖8所示,A、B為兩顆在不同軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,A的軌道半徑大于B的軌道半徑。用、分別表示A、B兩顆衛(wèi)星線速度的大??;用、分別表示A、B兩顆衛(wèi)星的周期,則A.=B.﹤C.=D.﹤圖9二、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第17題~第22題為必考題,第23~24圖9(一)必考題:共30分。17.(4分)如圖9所示,用輕質(zhì)彈簧懸掛一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的重物,重物靜止時(shí),彈簧伸長量為5.0×10m(在彈簧的彈性限度內(nèi)),取重力加速度g=10m/s,則此時(shí)彈簧的彈力大小為N,彈簧的勁度系數(shù)為N/m。圖10A左右BC3.84cm18.(4分)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),在紙帶下端固定重物,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源后將紙帶由靜止釋放,圖10為打出的紙帶的一部分,紙帶上相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為0..2s,則實(shí)驗(yàn)時(shí)重物固定在圖示紙帶的圖10A左右BC3.84cm19.(4分)放在光滑水平面上的物體,受到

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