2024年湖北省宜昌市枝江市小學六年級第二學期小升初語文試卷含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年湖北省宜昌市枝江市小學六年級第二學期小升初語文試卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、請選出下列詞語中的讀音沒有錯誤的一組（）A.粘（zhān）貼湖泊（pō）勁（jìn）旅自怨自艾（ài）B.露（lòu）臉稽（qǐ）首逮（dài）捕忍俊不禁（jīn）C.伺（cì）候提（tí）防銅臭（chóu）退避三舍（shě）D.粗獷（guǎng）折（shé）木寧（níng）可同仇敵愾（qì）2、下列各句標點符號使用正確的一項是（）A.從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子——賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的……等等，他們都是只在這個季節(jié)才會出現(xiàn)的。B.你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設什么法來反抗嗎？C.“這大概是一場夢，一種幻覺吧！”他想：“過一會兒我肯定還會再變成一個人?！盌.他們高聲喊著“快來看，找到他們倆了?！?、無數(shù)革命先烈為了民族解放和人民幸福，在革命事業(yè)的道路上用自己的生命譜寫了壯烈的篇章。用一個詞語歌頌他們的英雄事跡，不恰當?shù)氖牵ǎ〢.堅貞不屈 B.舍生忘死 C.視死如歸 D.五湖四海4、下面詞語中，沒有錯別字的一組是（）。A.洪亮清脆拒絕司空見慣B.花圃偉度測量地動山搖C.機遇靈感促使見危知著5、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）A.中國“天問一號”探測器成功著陸火星，未來移民火星也許不再是遙不可及的夢想。B.只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當你解決了若干個問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。C.她什么都沒說就轉身揚長而去，留下錯愕不解的我們。D.看電影《流浪地球2》時，中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角。6、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.間斷（jiān）攪和（hé） B.處境（chù）游絲（sī）C.撥弄（nèng）含糊（hǔ） D.剝削（xuē）丑惡（è）7、下列學習方法不正確的是（）A.遇到不懂的問題要勤問勤查，這樣可以學到很多新的知識。B.要邊讀書邊思考，并寫下讀書筆記。C.堅持每天讀課外書，讀什么都可以。D.完成習作后要多讀幾遍；并用修改符號仔細修改。8、下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.兩千多年前的孟子繼承并發(fā)揚了孔子的學說，最早提出“民貴君輕”的思想，是儒家學說的開山鼻祖。B.這高大挺拔的山，這廣闊無垠的河都是大自然巧奪天工的杰作。C.在愛心人士的精心護理下，一些受傷的動物又栩栩如生了。D.歷史的車輪滾滾向前，隨著清朝的覆滅，軍閥們粉墨登場了。9、下列詞語中帶點字注音有錯誤的一項是（）A.風箏（zhenɡ）棲息（qī）一擁而入（yōnɡ）B.藏族（zànɡ）蚯蚓（yǐn）載渴載饑（zài）C.堅勁（jìnɡ）匪徒（fěi）空空落落（kōnɡ）D.攪和（huò）興旺（xīnɡ）萬象更新（ɡènɡ）10、下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ.不到萬不得已，戰(zhàn)斗機飛行員都不愿意彈射跳傘。B.張桂梅老師歷盡艱辛創(chuàng)辦麗江華坪女子高級中學，將眾多貧困女生送入大學，她無怨無悔的付出終于換來了桃李滿門的碩果。C.她小小年紀就寫一手好字，大家都覺得有些不可思議。D.有你們這群烏合之眾，我們這次的籃球比賽一定會獲得冠軍。二、判斷題（10分）11、“yizhiyeyin”是整體認讀音節(jié)，“yuan”是三拼音節(jié)。（）12、“自作自受”和“作業(yè)”兩詞中“作”字讀音相同。（）13、辯論要聽出別人講話的矛盾或漏洞，抓住漏洞進行反駁，用語要文明。（）14、明代哲學家王守仁曾寫過一首《蔽月山房》，其中有一句“山近月遠覺月小，便道此山大于月?！蹦阏J為這句詩和《兩小兒辯日》中哪個說法的視角更接近？先補充句子，然后在接近的視角后面的（）里畫上“√”。（1）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為乎？（）（2）日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為乎？（）15、寫文章時，可以圍繞中心意思，從不同的方面或者選取不同的事例來寫，把重要的部分寫詳細、寫具體，才能給讀者留下深刻的印象。（）三、句子加工廠。（10分）16、“讀書破萬卷，下筆如有神”，只要博覽群書，反復閱讀積累，才能妙筆生花。（修改病句）______________17、給下面句子加標點，使其表達兩種意思。老師說我還得下功夫學語文①_________________②_________________18、母親對我說：“我這是把老陽兒疊起來了?！保ǜ某赊D述句）__________________________19、下面語段有4處錯誤，請寫出你的修改意見。我寫的作文“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”在作文比賽中獲獎了。晚上，我懷著激動的心情翻開日記本，就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前發(fā)獎時的情景，當時，親切地對我說：“我希望你再接再厲，爭取更大的成就?！雹賍_______________②________________③________________④________________20、__________________，冷露無聲濕桂花。四、快樂閱讀。（30分）21、課內閱讀：①在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡，我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。③“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。⑤“這是我的妻子?！彼钢赣H說，接著他又指了一下我和妹妹：“這是我的兩個孩子。”⑥“她是你最大的孩子嗎？”法官指著我問父親．⑦“是的，我是最大的?！蔽遗赂赣H說出哥哥來，就這樣搶著說了。我不知道當時哪里來的機智和勇敢。⑧“不要多嘴！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下⑨父親立刻就會意了，接著說：“她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)下人，我的孩子年紀都還小，她們什么也不懂，一切都跟她們沒有關系?！备赣H說完了這段話，又望了望我們。⑩法官命令把我們押下去。我們就這樣跟父親見了一面，匆匆分別了。想不到這竟是我們最后一次見面。1.請在文段前的橫線上加上一個小標題。2.用波浪線畫出描寫父親外貌的句子，并說說你從中體會到了什么？3.文中破折號的作用是（）A.補充說明 B.聲音的延長 C.解釋說明 D.說話中斷或停頓4.“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?！薄皞ゴ蟮牧α俊笔莀______________。5.文章劃橫線的句子是對父親的____描寫，父親這樣說用意何在？__________________6.司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！迸R刑前，父親李大釗會對李星華說些什么呢？試著寫一寫。________________22、閱讀課外短文，回答文后問題。①父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，撐雞趕狗，無所不為。這時，村里人每見父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個好兒子！”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現(xiàn)眼！”言罷，還恭恭敬敬給人家遞上一支煙。②上學后，我依然頑性難改，有一回竟嚴重到請家長的地步。當那位戴著“瓶底”的老師見到父親的老實相時，驚訝地險些把“瓶底”晃下來?！澳褪撬母赣H？不像不像！您那寶貝兒子，哪一點像您？把您的臉都丟盡了！打架、逃學、剪女孩的頭發(fā)……”③我不記得是怎樣回家的，但見父親不言不語不吃飯時，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。④打那以后，我像換了個人似的，不再調皮搗蛋……⑤汗與淚的付出，終有收獲的時候。小學升初中，我全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加競賽獲二等獎。“名片”變了，父親也變了。當父親被請到頒獎大會上時，激動得半天才說出一句話：“我就是這娃的爹?！比珗鲂α?，我也笑了。我終于成為父親引以為豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然接過別人遞過來的一支煙。1.【填寫題】給短文加個題目，寫在標題的橫線上。2.【填寫題】聯(lián)系上下文，我知道“坦然”的意思是_____________；我會用這個詞寫一個句子________________3.【填寫與單選題】“汗與淚的付出，終有收獲的時候?！边@句話在文章中是一個_____________句，它起的作用是_____________。這句話的含義是（）（選擇正確的答案）A．因為付出了汗與淚的代價，總是會有收獲的時候。B．因為付出了汗與淚的代價，終于有了收獲成功和喜悅的時候。C．因為付出了汗與淚的代價，終于到了收獲成功和喜悅的時候。4.【填寫題】文章中所說的“名片”是指___________________5.【填寫題】從文中找一句比喻句，抄在下面的橫線上。___________________6.【填寫題】你有當“名片”的經歷嗎？說說你的感受或看法吧！__________________23、認真閱讀選文，細心完成練習?！秹魣A大地·給媽媽的信》節(jié)選袁隆平親愛的媽媽：①稻子熟了，媽媽，我來看您了。②媽媽，您在安江，我在長沙，隔得很遠很遠。我在夢里總是想著您，想著安江這個地方。③人事難料啊，您這樣一位習慣了繁華都市生活的大家閨秀，最后竟會永遠留在這么一個偏遠的小山村。④還記得嗎？253年，我要從重慶的大學分配到這兒，是您陪著我，臉貼著地圖，手指順著密密麻麻的細線，找了很久，才找到地圖上這么一個小點點。當時您嘆了口氣說：“孩子，你到那兒，是要吃苦的呀……”我說：“我年輕，我會拉小提琴?！睕]想到的是，為了我，為了幫我?guī)『?，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是媽媽您哪！您哪里走得慣鄉(xiāng)間的田??！我總記得，每次都要小孫孫牽著您的手，您才敢走過屋前屋后的田間小道。⑤對于一輩子都生活在大城市里的您來說，70歲了，一切還要重新來適應。我從來沒有問過您有什么難處，我總以為會有時間的，會有時間的，等我閑一點一定好好地陪您……哪想到，直到您走的時候，我還在長沙忙著開會。⑥那天正好是中秋節(jié)，全國的同行都來了，搞雜交水稻不容易啊，我又是組織者，怎么著也得陪大家過這個節(jié)啊，只是兒子永遠虧欠媽媽您了……其實我知道，那個時候已經是您的最后時刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰知道，即便是天不亮就往安江趕，我還是沒能見上媽媽您最后一面。⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，媽媽，當時您一定等了我很久，盼了我很長時間，您一定有很多話要對兒子說，有很多事要交代?？晌以趺淳湍敲春磕兀∵@么多年哪，為什么我就不能少下一次田，少做一次試驗，少出一天差，坐下來靜靜地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次也好。⑧媽媽，每當我的研究取得成果，每當我在國際講壇上談笑風生，每當我接過一座又一座獎杯，我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您?。、釤o法想象，沒有您的英語啟蒙，在一片閉塞中，我怎么能夠用英語閱讀世界上最先進的科學文獻，用超越那個時代的視野，去尋訪遺傳學大師孟德爾和摩爾根？無法想象，在那個顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從桃源到重慶，沒有您的執(zhí)著和鼓勵，我怎么能夠獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育，獲得在大江大河中自由翱翔的膽識？無法想象，沒有您跟我講尼采，講這位昂揚著生命力、意志力的偉大哲人，我怎么能夠在千百次的失敗中堅信，必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓？他們說，我用一粒種子改變了世界。我知道，這粒種子，是媽媽您在我的幼年種下的！⑩稻子熟了，媽媽，您能聞到嗎？安江可好？那里的田埂是否還留著熟悉的歡笑？隔著4年的時光啊，我依稀看見，小孫孫牽著您的手，走過稻浪的背影；我還要告訴您，一輩子沒有耕種過的母親，稻芒劃過手掌，稻草在場上堆積成垛，谷子在陽光中噼啪作響，水田在夕曬下泛出橙黃的顏色。這都是兒子要跟您說的話，說不完的話??！……兒：平1.從選文格式，你知道這是__________寫給他媽媽的__________。2.閱讀第⑧⑨自然段，這兩段主要用了什么修辭手法？這樣寫的好處是什么？__________________3.選文中作者說“我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊”，請根據(jù)第⑨自然段的內容，概括出母親對作者的成長有哪些影響？_________________4.根據(jù)選文內容，解釋下面句子中加點詞語的不同含義。（1）他們說，我用一粒種子改變了世界。________________（2）我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時種下的！________________5.“稻子熟了，媽媽我想您了”蘊含了作者對母親的豐富感情，下面理解正確的是（）（多選題）A.對母親帶小孫孫的感謝之情。B.母親去世4年，作者對母親充滿思念之情。C.母親對作者的影響、支持與幫助，讓作者對母親充滿感激﹑敬重之情。D.因為工作繁忙，不能在母親身邊多陪她，特別是在母親去世時不在身邊，作者充滿愧疚（后悔）之情。6.同學，在你成長中對你影響最深的人是誰？請仿照選文第⑧自然段的句式寫一寫。________________五、習作（30分）題目：給中學老師的一封信提示：就要進入中學了，為了讓中學老師盡快地了解我們，賞識我們，我們可以用書信的形式向中學老師介紹自己，如興趣、愛好、特長、擔任過什么職務、參加過什么活動等．還可以談談進入中學后的打算。想怎么寫就怎么寫，要注意信的格式。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、B3、D4、A5、D6、D7、C8、A9、D10、D二、判斷題（10分）11、×12、√13、√【詳解】本題考查的是對辯論知識的積累。辯論：所謂辯論，就是持不同見解的雙方圍繞某一看法、某一事物，展開辯駁詰問，力求戰(zhàn)勝對手，以揚真理、明是非、辨曲直為目的的論爭活動。辯論的技巧是聽出別人講話中的矛后或漏洞，然后抓住漏洞進行反駁，同時注意用語的文明。故正確。14、（1）遠者小而近者大√（2）近者熱而遠者涼15、√三、句子加工廠。（10分）16、讀書破萬卷，下筆如有神”，只有博覽群書，反復閱讀積累，才能妙筆生花。17、老師說：“我還得下功夫學語文。”老師說我：“還得下功夫學語文。”18、母親對我說，她這是把老陽兒疊起來了。19、①.標點符號有誤，“我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹”改為：《我愛故鄉(xiāng)的梧桐樹》。②.語序不當，“就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前發(fā)獎時的情景”改為：發(fā)獎時的情景就像過電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。③.缺少主語，“親切地對我說”改為：老師親切地對我說。④.搭配不當，“爭取更大的成就”改為：爭取更大的進步。20、中庭地白樹棲鴉四、快樂閱讀。（30分）21、1.在法庭上2.父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡，我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。體會到李大釗經歷殘酷的折磨后依然堅強與李大釗對親人的愛。3.C4.他對于革命事業(yè)的信心。5.①.語言②.李大釗這樣說是為了把危險引向自己，不把親人牽扯進來。體現(xiàn)了李大釗對親人的愛。6.孩子，對不起了，為了革命事業(yè)的成功，我只能這樣做了。勝利一定會到來的，即使我不在了，同志們也會照顧你們的，相信你們會過得更好。再見了，親人們！22、1.父親的名片2.①.坦白，心安②.人要學會得之坦然，失之淡然。3.①.過渡②.承上啟下③.C4.我的表現(xiàn)5.我的好壞就代表著父親的臉面，