版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
安徽省宿州碭山縣聯(lián)考2024屆中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.石墨烯是由碳元素組成的非常優(yōu)良的納米材料,具有超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.可作散熱材料 B.是一種新型的化合物C.可作新型電池的電極 D.完全燃燒生成二氧化碳2.我們每天要保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入,以下食物主要提供糖類的是()A.雞蛋 B.大米 C.香蕉 D.黃瓜3.宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中,正確的是()選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A.“二手煙”會(huì)危害身體健康分子之間有間隙B.無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體分子發(fā)生改變C.過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同原子的排列方式不同D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A.A B.B C.C D.D4.向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是()A. B.C. D.5.生物體中含有多種氨基酸.下列有關(guān)甘氨酸的敘述正確的是()A.甘氨酸是有機(jī)高分子化合物B.一個(gè)甘氨酸分子中含有10個(gè)原子C.甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的D.甘氨酸中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為24:56.下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗稱與所屬的物質(zhì)分類正確的是()選項(xiàng)化學(xué)式俗名物質(zhì)的分類ANa2CO3燒堿鹽BHg水銀單質(zhì)CCaO熟石灰氧化物DNaOH純堿堿A.A B.B C.C D.D7.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是()A.鐵絲 B.紅磷 C.甲烷 D.氫氣8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.給固體粉末藥品加熱:粉末狀藥品應(yīng)堆放試管底部,試管口略向下傾斜B.加裝固體藥品:先將試管橫放,用鑷子夾取塊狀固體放到管口,再把試管慢慢堅(jiān)立C.用試管夾夾持試管:把試管夾從試管的底部套上、取下,手握在試管夾的短柄上D.加快燒杯中固體溶解速率,將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺(tái)上加熱或或直接振蕩9.四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。則下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是A.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為1:8 B.乙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑C.甲可能是單質(zhì) D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和10.化學(xué)與社會(huì)生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.冬天用煤爐取暖,為防止熱量散失,應(yīng)關(guān)緊門窗B.一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟(jì),應(yīng)大力提倡生產(chǎn)和使用C.為防止鐵制品生銹應(yīng)該保持其表面的潔凈和干燥D.油鍋不慎著火,應(yīng)立即用大量的水沖滅11.2019年4月22日世界地球日的主題是“珍愛(ài)美麗地球,守護(hù)自然資源”。下列說(shuō)法不符合該主題的是()A.推行太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電B.預(yù)防和治理水污染C.城市生活垃圾分類回收D.經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋等12.下列是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈 B.稀釋濃硫酸C.讀液體體積 D.液體的取用13.下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)素的說(shuō)法正確的是()A.蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)B.纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖C.大多數(shù)維生素不需要從食物中攝取D.過(guò)量的碳水化合物不會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪14.將下列物質(zhì)分別加入到足量的水中,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.蔗糖 C.小蘇打 D.面粉15.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或結(jié)論合理的是A.除去硫酸銅溶液中的硫酸,加足量的銅粉過(guò)濾B.HCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存C.分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物加入足量水?dāng)嚢瑁浞秩芙?,過(guò)濾D.用一種試劑能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鑒別出來(lái)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:(1)在B中補(bǔ)充畫(huà)出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確。_____(2)該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是_____(填“分子”“原子”或“離子”)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。材料:可燃冰外觀像冰,在地球上的儲(chǔ)量大約是已探明其他化石燃料總量的2倍;同等條件下,可燃冰燃燒產(chǎn)生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多出數(shù)十倍,而且燃燒后不產(chǎn)生任何殘?jiān)蛷U氣,是公認(rèn)的地球上尚未開(kāi)發(fā)的儲(chǔ)量豐富的新型能源。目前,人類使用的化石燃料主要包括煤、石油、_______。為減少污染、提高煤的利用率,可在高溫條件下將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程的微觀示意圖如下,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。為方便貯存和運(yùn)輸,天然氣通常被壓縮到容積較小的鋼瓶中,而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析,其中的原因是_________________。可燃冰作為新型能源,相比傳統(tǒng)化石燃料具有很多優(yōu)點(diǎn),主要是_____(填序號(hào))。A儲(chǔ)量豐富B燃燒值大C清潔、無(wú)污染D易于開(kāi)采用干燥、純凈的一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:A裝置是實(shí)驗(yàn)室里用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2C2O4
H2O+CO2↑+CO↑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:①C裝置無(wú)明顯現(xiàn)象,C裝置的作用是_____________。D裝置中濃硫酸的作用是______________。②E裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。③F裝置的作用是___________________。18.(8分)酸、堿是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:下列有關(guān)酸、堿的說(shuō)法錯(cuò)誤的是________。A.酸和堿中一定含有氫元素B.堿中不一定含有金屬離子C.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.純堿一定不屬于堿類①氫氧化鈉溶液要密封保存,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其原因____________。②現(xiàn)有一瓶長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉溶液,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)其是否完全變質(zhì)____________________________。(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)某同學(xué)在做硫酸與氫氧化鈉的中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記滴加指示劑了。他取少量反應(yīng)后的溶液滴加無(wú)色酚酞溶液,觀察到溶液不變色。于是他得出“兩種物質(zhì)已經(jīng)恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論。①你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確?為什么?________________②請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述反應(yīng)中的兩種物質(zhì)是否恰好完全反應(yīng)_______________。取部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液50g,向其中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸50g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液。試計(jì)算蒸發(fā)該溶液后可得到固體的質(zhì)量______________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)后,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們分別做了BaCl2與Na2CO3溶液反應(yīng)、BaCl2與Na2SO4溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩組同學(xué)將試管內(nèi)物質(zhì)過(guò)濾,將濾液倒入同一廢液缸中,得到澄清溶液,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)該溶液中離子成分展開(kāi)探究(猜想與假設(shè))溶液中含有哪些離子?猜想①:Na+、Cl-、Ba2+猜想②:Na+、Cl-、CO32-猜想③:Na+、Cl-請(qǐng)你再寫(xiě)出一種合理猜想_____。(實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):向該溶液樣品中滴加氫氧化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,于是認(rèn)為猜想②成立,請(qǐng)你對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。乙同學(xué)重新取該溶液樣品,向其中滴加稀鹽酸,無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,則該溶液中一定不含的離子是_____(填離子符號(hào))。(總結(jié)與交流)結(jié)合甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們推知該溶液中一定含有的離了是_____(填離子符號(hào))。甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(反思與收獲)上述實(shí)驗(yàn)探究給我們的啟示是:確定反應(yīng)所得溶液中離子成分的一般思路是_____,選取試劑時(shí)要注意_____,否則將無(wú)法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】試題分析:由信息可知,石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),B錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):碳單質(zhì)2、B【解析】
A、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故B正確;C、香蕉中富含維生素,故C錯(cuò)誤;D、黃瓜中富含維生素,故D錯(cuò)誤。故選B。3、D【解析】
A、“二手煙”會(huì)危害身體健康,微觀實(shí)質(zhì)是分子在不斷運(yùn)動(dòng),故A不正確;B、無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液體,分子之間的間隔改變,分子不發(fā)生改變,故B不正確;C、過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同,過(guò)氧化氫和水是由分子構(gòu)成的,則是分子的排列方式不同,故C不正確;D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈,原因是碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同,故D正確。故選D。4、C【解析】
當(dāng)KNO3溶液達(dá)到飽和后就不能再溶解KNO3了,所以向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,晶體先溶解一部分,然后達(dá)到飽和,不再溶解,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不變,故選C。5、B【解析】
由分子結(jié)構(gòu)示意圖可知,甘氨酸的一個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子,其化學(xué)式為:C2H5O2N。【詳解】A.甘氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×5+16×2+14=75,而有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量大到幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn),所以甘氨酸不屬于有機(jī)高分子化合物,故錯(cuò)誤;B.由分子結(jié)構(gòu)示意圖可知,甘氨酸的一個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、5個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子,共10個(gè)原子,故正確;
C.甘氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;D.甘氨酸中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為2:5,故錯(cuò)誤;
故選:B?!军c(diǎn)睛】學(xué)會(huì)仔細(xì)讀取物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖,并根據(jù)模型能直觀地看出構(gòu)成物質(zhì)的分子的構(gòu)成,是解答此類題的關(guān)鍵。6、B【解析】
A、碳酸鈉的俗稱是純堿,不是燒堿,燒堿是氫氧化鈉,故錯(cuò)誤;B、汞的俗稱是水銀,是單質(zhì),故正確;C、氧化鈣是生石灰,故錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉的俗稱是燒堿,不是純堿,故錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】
A、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體,故符合題意;B、紅磷在氧氣中燃燒,冒出大量白煙,放出大量熱,故不符合題意;C、甲烷在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,故不符合題意;D、氫氣在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,故不符合題意。8、B【解析】
A、給固體粉末藥品加熱:粉末狀藥品應(yīng)平鋪在試管底部,試管口略向下傾斜,不符合題意;B、加裝固體藥品:先將試管橫放,用鑷子夾取塊狀固體放到管口,再把試管慢慢堅(jiān)立,符合題意;C、用試管夾夾持試管:把試管夾從試管的底部套上、取下,手握在試管夾的長(zhǎng)柄上,拇指按在短柄上,不符合題意;D、加快燒杯中固體溶解速率,將燒杯放在有石棉網(wǎng)的鐵架臺(tái)上加熱或者用玻璃棒攪拌,不符合題意。故選B。9、B【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%?17%=2%,故甲是生成物;乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng);丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%?30%=18%,故丁是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%?25%)=16%,丙是生成物。A、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(19%?17%):(41%?25%)=1:8,正確;B、乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng),錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁,生成物是甲和丙,符合“一分多”的特征,屬于分解反應(yīng),所以甲可能是單質(zhì),正確;D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁,生成物是甲和丙,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲、丙的質(zhì)量之和,正確。故選B。10、C【解析】
A、碳不完全燃燒,生成有毒的一氧化碳,關(guān)閉門窗易造成中毒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一次性塑料的大量使用,易造成白色污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、為防止鐵制品生銹應(yīng)該保持其表面的潔凈和干燥,故選項(xiàng)正確;D、油鍋不慎著火,應(yīng)使用鍋蓋蓋滅或倒入生菜,不能使用大量的水沖滅,否則易造成油滴飛濺,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、D【解析】
A、推行太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,符合該主題,不符合題意;B、預(yù)防和治理水污染,可以保護(hù)環(huán)境,符合該主題,不符合題意;C、生活垃圾分類回收可以減少污染,實(shí)現(xiàn)資源的有效利用,符合該主題,不符合題意;D、經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋,會(huì)造成資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,不符合該主題,符合題意。故選D。12、B【解析】
A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故A錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,故B正確;C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,故C錯(cuò)誤;D、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,故D錯(cuò)誤。故選B。13、A【解析】A.蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),正確;B.纖維素在人體中不能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖,錯(cuò)誤;C.大多數(shù)維生素在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,錯(cuò)誤;D.過(guò)量的碳水化合物會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪,錯(cuò)誤。故選A。14、D【解析】
一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液?!驹斀狻緼、氯化鈉能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;B、蔗糖能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;C、小蘇打能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;D、面粉不能溶解到水中,無(wú)法形成溶液,符合題意。故選D。
【點(diǎn)睛】在判斷物質(zhì)混合后是否能形成溶液時(shí),可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶液的定義和特征進(jìn)行判斷,其中了解物質(zhì)的溶解性是解題的關(guān)鍵。15、D【解析】
A、銅粉不和硫酸反應(yīng),無(wú)法除去硫酸。A錯(cuò)誤;B、pH=2的溶液屬于酸性,溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-結(jié)合會(huì)生成水和二氧化碳,無(wú)法共存。B錯(cuò)誤;C、碳酸鈣難溶于水,而氯化鈣能溶于水。分離兩種固體物質(zhì),可以加水?dāng)嚢?、充分溶解、過(guò)濾,得到碳酸鈣固體,隨后蒸發(fā)溶液,從而得到氯化鈣晶體。C錯(cuò)誤;D、稀硫酸酸性,氫氧化鈉溶液堿性,氯化鋇溶液顯中性,可以使用石蕊溶液一次性鑒別出來(lái)。D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、原子【解析】
由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:2NO+2CO2CO2+N2(1)2個(gè)一氧化碳分子與2個(gè)一氧化氮分子在催化劑作用下生成2個(gè)二氧化碳分子和1個(gè)氮分子;其中有1個(gè)一氧化氮分子未參加反應(yīng);故B中補(bǔ)充畫(huà)出相關(guān)粒子圖形是:(2)原子是化學(xué)變化中的最小粒子,該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是原子。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、天然氣C+H2OCO+H2通常情況下,天然氣是氣體,分子間間隔較大,容易被壓縮;而可燃冰是固體,分子間間隔較小,很難被壓縮ABC檢驗(yàn)混合氣體中二氧化碳是否除盡干燥一氧化碳3CO+Fe2O32Fe+3CO2證明有二氧化碳生成,同時(shí)處理多余的一氧化碳?xì)怏w,防止空氣污染【解析】
(1)人類使用的化石燃料主要包括煤、石油、天然氣。故填:天然氣(2)根據(jù)微觀示意圖,碳和水在高溫下生成一氧化碳和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。故填:(3)為方便貯存和運(yùn)輸,天然氣通常被壓縮到容積較小的鋼瓶中,而可燃冰卻很難被壓縮。試從分子的角度分析,其中的原因是通常情況下,天然氣是氣體,分子間間隔較大,容易被壓縮;而可燃冰是固體,分子間間隔較小,很難被壓縮。故填:通常情況下,天然氣是氣體,分子間間隔較大,容易被壓縮;而可燃冰是固體,分子間間隔較小,很難被壓縮。(4)可燃冰的優(yōu)點(diǎn)主要是儲(chǔ)量豐富、燃燒值大、清潔、無(wú)污染,故填A(yù)BC。(5)①C裝置中的澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)混合氣體中二氧化碳是否除盡;D裝置中濃硫酸的作用是干燥一氧化碳;故填:檢驗(yàn)混合氣體中二氧化碳是否除盡,干燥一氧化碳。②E裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式是。故填:③F裝置的作用是證明有二氧化碳生成,同時(shí)處理多余的一氧化碳?xì)怏w,防止空氣污染。故填:證明有二氧化碳生成,同時(shí)處理多余的一氧化碳?xì)怏w,防止空氣污染。18、C2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O取適量該溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置,取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液;若溶液變紅,證明沒(méi)有完全變質(zhì),若溶液不變紅,說(shuō)明已經(jīng)完全變質(zhì)不正確,酚酞在酸性溶液中也為無(wú)色取少量反應(yīng)后的溶液,滴加幾滴碳酸鈉溶液,若無(wú)氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明恰好完全反應(yīng)(合理即可)7.1g【解析】
(1)A、酸中含有氫離子,堿中含有氫氧根離子,所以酸和堿中一定含有氫元素,故正確;B、堿中不一定含有金屬離子,如氨水是一種堿,不含金屬離子,故正確;C、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故錯(cuò)誤;D、純堿是由金屬陽(yáng)離子與酸根陰離子構(gòu)成的化合物,一定不屬于堿類,故正確;(2)①氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,而發(fā)生變質(zhì),所以氫氧化鈉溶液要密封保存,化學(xué)方程式:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;②氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能夠氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能使酚酞試液變紅色。所以可設(shè)計(jì)如下方案:取適量該溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置,取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液,若溶液變紅,證明沒(méi)有完全變質(zhì),若溶液不變紅,說(shuō)明已經(jīng)完全變質(zhì);(3)①酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色,所以無(wú)法判斷是否恰好完全反應(yīng)。故填:不正確,酚酞在酸性溶液中也為無(wú)色;②為探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和,可以加入活潑的金屬,如鋅,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,若有氣泡產(chǎn)生則說(shuō)明酸有剩余,若沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明恰好完全中和;還可以加入碳酸鹽,如碳酸鈉,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,若有氣泡產(chǎn)生則說(shuō)明酸有剩余,若沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明恰好完全中和;(4)設(shè)蒸發(fā)該溶液后可得到固體的質(zhì)量為x,由化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O和Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑可知,參加反應(yīng)的硫酸與生成的硫酸鈉存在如下關(guān)系:四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、Na+、Cl-、SO42-/Na+、Cl-、SO42-、CO32-不正確,SO42-、CO32-分別能與Ba2+反應(yīng)生成碳酸鋇和硫酸鋇白色沉淀,無(wú)法證明溶液中含有SO42
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安裝工程簡(jiǎn)易合同范例
- 建材合伙生意合同范例
- 外包插畫(huà)接單合同范例
- 房屋征收公司合同范例
- 商鋪托管房子合同模板
- 2024年電線材料采購(gòu)合同范本
- 2024年電煤物權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 弱電施工勞務(wù)合同范例
- 山地托管合同范例
- 所有設(shè)備轉(zhuǎn)讓合同范例
- 電氣設(shè)備安裝工程勞務(wù)單價(jià)表
- 《滾動(dòng)軸承 》ppt課件
- 求異思維換個(gè)度
- 礦山改造電氣節(jié)能降耗分析
- 村級(jí)財(cái)務(wù)清理報(bào)告
- (完整版)工業(yè)與民用配電設(shè)計(jì)手冊(cè)(總27頁(yè))
- 新人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元教材分析
- 低壓配電施工方案(完整版)
- 項(xiàng)目管理中常用英語(yǔ)(實(shí)用收藏)
- 應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)流程圖
- VR試衣間——“虛擬現(xiàn)實(shí)的試衣間平臺(tái)”
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論