山東省榮成市石島實驗中學(xué)2024年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省榮成市石島實驗中學(xué)2024年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗操作符合安全、環(huán)保要求的是A.聞氣體氣味 B.探究燃燒的條件C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.添加酒精2.如圖所示實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.聞氣體氣味 C.熄滅酒精燈 D.稀釋濃硫酸3.化學(xué)知識有助于我們科學(xué)生活。下列說法不正確的是A.共享單車的推廣可節(jié)約資源,減少空氣污染B.家用天然氣泄漏,應(yīng)立即開燈查找泄漏源C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值D.食品包裝袋內(nèi)常填充氮氣用來防腐4.Fe比Cu活潑。下列實驗,不能證明這一結(jié)論的是A.將Fe片和Cu片分別置于同質(zhì)的稀硫酸之中B.將Fe置于CuSO4溶液之中C.將Cu置于FeSO4溶液之中D.將Fe片和Cu片分別置于相同質(zhì)量的AgNO3溶液之中5.對比法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要研究方法。下列實驗方案設(shè)計中未采用對比法的是A.探究燃燒的條件B.探究分子的性質(zhì)C.探究鐵生銹的條件D.探究MnO2的催化作用6.下列實驗操作正確的是A.二氧化碳驗滿 B.稀釋濃硫酸C.給液體加熱 D.測溶液pH7.銅能夠制成銅片或拉成銅絲,是因為銅具有良好的A.導(dǎo)熱性 B.導(dǎo)電性 C.延展性 D.金屬活動性8.下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法錯誤的是A.熟石灰可用作建筑材料 B.火堿可用于治療胃酸過多C.小蘇打可用作焙制糕點的發(fā)酵粉 D.稀有氣體可制成多種用途的電光源9.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成,點燃?xì)怏w后,在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁.下列對氣體組成的推斷正確的是()A.可能只有氫氣一種氣體B.可能只有甲烷一種氣體C.三種氣體一定都存在D.一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體10.下列實驗?zāi)苡萌鐖D表示的是A.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉B.常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣C.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片D.常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀11.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是序號化學(xué)反應(yīng)事實影響反應(yīng)的因素A二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但通過光合作用可生成葡萄糖反應(yīng)條件B木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃時與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類D雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解催化劑A.A B.B C.C D.D12.物質(zhì)名稱與化學(xué)式都正確的是()A.氧化二氮:N2O B.碳酸:CO3 C.碳酸氫銨:NH4HCO3 D.氯化鉀:KCl213.下列符號中,能表示2個氧氣分子的是A.2O B.2O2- C.2O2 D.2O314.二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。下列關(guān)于二氧化氯的說法正確的是()A.二氧化氯中含有氧分子B.二氧化氯是由兩種非金屬元素組成的氧化物C.二氧化氯中氯、氧元素的質(zhì)量比為1:2D.二氧化氯中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小15.總書記說:把垃圾資源化,化腐朽為神奇,是一門藝術(shù)。下列有關(guān)做法合理的是A.回收廢醫(yī)用塑料用于制造餐具 B.回收廢油脂用于提煉氨基酸C.回收廚余垃圾用于提取食用油 D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請回答下列與金屬有關(guān)的問題。(1)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,其中鐵元素與氧元素之間的質(zhì)量比是____。(2)生鐵和鋼的性能不同,主要原因是在于二者的____不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入鋁粉,充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是____;濾液中一定含有的溶質(zhì)是____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬是生產(chǎn)生活中重要的材料。如圖1是鋁在元素周期表中的信息,其相對原子質(zhì)量是_____;鋁元素在元素周期表中的位置如圖2,那么a元素是_____(寫元素名稱)。做鐵絲燃燒的實驗時,做了如圖3所示的實驗,發(fā)現(xiàn)A中鐵絲燃燒,B中鐵絲不燃燒,其原因是_____。A集氣瓶中加入水的目的是_____。在進行金屬性質(zhì)的實驗時,某同學(xué)將鐵粉加入到盛有硫酸鋁和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中滴加鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。則濾液中所含金屬離子一定有_____(填寫序號)。①Al3+②Al3+、Fe2+③Al3+、Fe3+④Fe2+、Cu2+⑤Al3+、Fe2+、Cu2+實驗室用如圖裝置進行模擬煉鐵的實驗。①玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②要證明實驗中有二氧化碳生成,還需將裝置如何改進_____?洛陽欒川縣素有“中國鉬都”之稱,欒川鉬業(yè)公司生產(chǎn)的鉬酸銨((NH4)2MoO4)在一定溫度下分解生成氨氣、水和三氧化鉬。請計算98kg的鉬酸銨,完全分解可以制得三氧化鉬多少千克_____?18.(8分)學(xué)習(xí)《海水“制堿”》的知識后,小明在實驗室中進行了如下探究活動,請你和小明一起完成下面的實驗探究活動。探究碳酸鈉的溶解性:在編號為A、B、C、D的四個燒杯中各加入室溫下的水100g,并分別加入取自實驗室的碳酸鈉固體,攪拌至充分溶解,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:燒杯編號ABCD水的質(zhì)量/g100100100100加入Na2CO3的質(zhì)量/g30354050溶液的質(zhì)量/g130135140140分析上述數(shù)據(jù),燒杯編號為_________中的溶液是飽和溶液。探究食用純堿的純度:小明把家中廚房里的食用純堿(主要成分是Na2CO3)帶到實驗室,他稱取食用純堿12.0g放入燒杯中,加入200g水使其完全溶解?,F(xiàn)將150g一定濃度的CaCl2溶液逐滴滴入燒杯中,測得滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下表:CaCl2溶液的質(zhì)量/g255075100125150沉淀的質(zhì)量/g24m81010①m的數(shù)值是______。②計算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))。③滴加氯化鈣溶液過量的目的是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)硫酸是一種重要的化工原料,也是實驗室中常用的化學(xué)試劑。下面是對硫酸的性質(zhì)、制取、用途等方面的探究,請你共同參與并回答有關(guān)問題。硫酸的性質(zhì)探究濃硫酸的某些特性。①用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會后,可觀察到_____。②濃硫酸的稀釋:濃硫酸稀釋過程如圖1所示,b中盛放的物質(zhì)是_____,a的作用是_____。③興趣小組把98%的濃硫酸10ml和23.3%的硫酸溶液約10mL分別放入兩個相同的小燒杯中,稱量、觀察、記錄、分析,根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖1.由圖1曲線你能得到的實驗結(jié)論:_____,_____(寫兩點)。探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)。如圖3將適量的稀硫酸分別加入A~E的五只燒杯中。①有產(chǎn)生氣泡的是_____(填序號,下同);有白色沉淀生成的是_____。②能證明C中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。請寫出稀硫酸的一種用途_____。硫酸的工業(yè)制法。工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程如圖4所示。接觸室中發(fā)生的化學(xué)方程式為_____。依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是_____(填字母序號)。A、為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎B、催化劑能夠提高SO1的反應(yīng)速率和產(chǎn)量C、吸收塔中得到的產(chǎn)品為混合物D、沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵接觸室中的SO1平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強的關(guān)系如圖5所示。催化劑活性與溫度的關(guān)系見圖2.在實際生產(chǎn)中,SO1催化氧化反應(yīng)的條件選擇常壓和450℃(對應(yīng)圖中A點),而沒有選擇SO1轉(zhuǎn)化率更高的B或C點對應(yīng)的反應(yīng)條件,其原因分別是_____;_____。探究某黃鐵礦中FeS1的含量。同學(xué)們進行了如下實驗探究。①4FeS1+11O11Fe1O3+8SO1②Na1SO3+H1O1=Na1SO4+H1OⅠ稱取1.20g黃鐵礦樣品放入如圖7所示裝置(夾持裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝?、高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至完全反應(yīng)。Ⅱ反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進行如圖8處理I中裝置甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是_____;II中濾液所含的溶質(zhì)一定有_____。II中最終得到的4.22g固體是_____(填化學(xué)式)。計算該黃鐵礦中FeS1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(寫出計算過程)如果缺少甲裝置,則最終測得FeS1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會_____(填“偏大”“偏小”“不變”)如何證明II中所加BaCl1溶液已過量(請簡要寫出操作方法及現(xiàn)象)_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,以防止中毒,不符合題意;B、探究燃燒的條件中在密閉容器中進行,能防止五氧化二磷逸散到空氣中,符合安全、環(huán)保要求,符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙,圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細(xì)沙,不符合題意;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,以免失火,不符合題意。故選B。【點睛】鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙。2、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.B、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤.C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確.D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.故選C.3、B【解析】

A.共享單車的推廣可節(jié)約資源,減少污染物的排放,選項正確,不符合題意;B.家用天然氣泄漏,不能立即開燈查找泄漏源,否則易引發(fā)爆炸,選項錯誤,符合題意;C.合理使用食品添加劑,可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值,選項正確,不符合題意;D.氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,食品包裝袋內(nèi)常填充氮氣來隔絕氧氣,防止食品因緩慢氧化而變質(zhì),選項正確,不符合題意。故選B。4、D【解析】

A、將Cu片、Fe片分別放入稀硫酸中,鐵能反應(yīng),銅不能反應(yīng),說明了鐵的活動性大于銅;故正確,不符合題意;B、將Fe片分別放入CuSO4溶液中,鐵能將銅能置換出來,說明了鐵的活動性大于銅,故正確,不符合題意;C、將Cu片分別放入FeSO4溶液中,Cu與FeSO4溶液不反應(yīng),說明了金屬的活動性是:Fe>Cu,故正確,不符合題意;D、將Fe片和Cu片分別置于相同質(zhì)量的AgNO3溶液之中,鐵和銅都能置換硝酸銀中的銀,得到Fe>Ag,Cu>Ag,但不能比較鐵和銅的活動性,故錯誤,符合題意;故選:D。【點睛】要證明兩種金屬的活動性強弱,可采用金屬和鹽溶液反應(yīng),在金屬活動性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來。5、B【解析】

A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗,都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點不同,白磷著火點低,紅磷著火點高,熱水能達(dá)到白磷的著火點,達(dá)不到紅磷的著火點,從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點,所以屬于對比實驗;B.燒杯a放有濃氨水;燒杯b放有酚酞試液,b中會變紅,但是沒有和a形成對照的的實驗;C.探究鐵生銹的條件:甲燒杯中鐵與氧氣、水同時接觸生銹,乙試管內(nèi)沒有氧氣不生銹,二者對照可證明生銹需要氧氣;D.探究MnO2的催化作用:加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星木條復(fù)燃,沒有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡,二者對照可說明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率。故選:B。6、C【解析】試題分析:A、驗滿是放在瓶口,錯誤;B、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢導(dǎo)入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌,以免過熱使酸液沸騰濺射,錯誤;C、用外焰,液體也沒有超過試管溶劑的1/3,正確;D、會污染整杯試液,正確操作是將pH試紙放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH,錯誤。考點:化學(xué)實驗的基本操作7、C【解析】

銅能夠制成銅片或拉成銅絲,是因為銅具有良好的延展性。故選C。8、B【解析】

A、熟石灰易與空氣中的二氧化碳反應(yīng),可用作建筑材料,故說法正確;

B、火堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不可用于治療胃酸過多,故說法錯誤;

C、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,故說法正確。

D、稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,故說法正確;

故選:B。【點睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見酸堿鹽的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。9、B【解析】

點燃?xì)怏w后,在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明氣體燃燒生成了水;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳;即該氣體燃燒能生成二氧化碳和水。A、該氣體不可能只有氫氣一種氣體,故選項說法錯誤。B、甲烷燃燒生成二氧化碳和水,可能只有甲烷一種氣體,故選項說法正確。C、三種氣體不一定都存在,如可能只含有甲烷一種氣體,故選項說法錯誤。D、該氣體不一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體,也可能是甲烷等,故選項說法錯誤。故選B。10、C【解析】下列實驗?zāi)苡萌鐖D表示的是C.向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片。A.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。沒有氣體生成。B.常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣。有溶質(zhì)析出。D.常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,基本不再溶解。點睛∶本題主要考查實驗過程的圖像表示。11、C【解析】

A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但通過光合作用可生成葡萄糖,反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物不同;故選項正確,但不符合題意;B、木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃時與氧氣反應(yīng),可燃物燃燒需要達(dá)到著火點溫度;故選項正確,但不符合題意;C、銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒,反應(yīng)物的顆粒大小不同,燃燒容易程度不同;故選項錯誤,但符合題意;D、雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解,催化劑可以加速雙氧水的分解;故選項正確,但不符合題意;故選:C。12、C【解析】

A、N2O的名稱是一氧化二氮,錯誤;B、碳酸的化學(xué)式是H2CO3,錯誤;C、碳酸氫銨的化學(xué)式是NH4HCO3,正確;D、氯化鉀的化學(xué)式是KCl,錯誤。故選C。13、C【解析】

A、“2O”表示2個氧原子,不符合題意;B、“2O2-”表示2個氧離子,不符合題意;C、“2O2”表示2個氧分子,符合題意;D、“2O3”表示2個臭氧分子,不符合題意。故選C。14、B【解析】

A、二氧化氯是由二氧化氯分子構(gòu)成的,不含氧分子,故選項說法錯誤。

B、二氧化氯是由氯、氧兩種非金屬元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項說法正確。

C、二氧化氯中Cl、O的質(zhì)量比為35.5:(16×2)≠1:2,故選項說法錯誤。

D、二氧化氯中Cl、O的質(zhì)量比為35.5:(16×2)=71:64,則二氧化氯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故選項說法錯誤。

故選:B。15、D【解析】A.廢醫(yī)用塑料含有一些藥物,不能用于制造餐具,錯誤;B.回收廢油脂用于提煉氨基酸,不符合質(zhì)量守恒定律,錯誤;C.回收廚余垃圾不能用于提取食用油,不符合衛(wèi)生指標(biāo),錯誤;D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張,可減少焚燒秸稈帶來的大氣污染,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、7:3含碳量Cu、AgKNO3、Al(NO3)3【解析】

(1)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,其中鐵元素與氧元素之間的質(zhì)量比是(56×2):(16×3)=7:3(2)生鐵(含碳量2.3%-4.3%)和鋼(含鐵量0.04%-2.3%)的性能不同,主要原因是在于二者的含碳量不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入鋁粉,鋁先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)銀和硝酸鋁,然后與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生銅和硝酸鋁,但不能與硝酸鉀發(fā)生置換反應(yīng);充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,說明濾液中沒有銅離子,鋁將銅離子全部置換出來;則濾渣中一定含有的金屬是:銀和銅;可能有鋁;濾液中一定含有的溶質(zhì)是:硝酸鉀和硝酸鋁。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、26.98碳溫度沒有達(dá)到鐵絲的著火點防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底②3CO+Fe2O32Fe+3CO2氣體在通入氧化鐵前,應(yīng)除去混合氣體中的二氧化碳(或在玻璃管前加一個裝有氫氧化鈉溶液的洗瓶)72kg【解析】

(1)根據(jù)元素周期表的信息來分析;(2)根據(jù)燃燒的條件以及實驗操作的注意事項來分析;(3)根據(jù)金屬的活動性順序來分析;(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及氣體的除雜與檢驗方法來分析;(5)根據(jù)化學(xué)方程式,利用鉬酸銨的質(zhì)量分析解答?!驹斀狻浚?)根據(jù)元素周期表的信息可知,鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98,鋁元素在元素周期表中的位置如圖2,那么a元素是碳;(2)做鐵絲燃燒的實驗時,做了如圖3所示的實驗,發(fā)現(xiàn)A中鐵絲燃燒,B中鐵絲不燃燒,其原因是B中鐵絲的溫度沒有達(dá)到鐵絲的著火點;在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為防止反應(yīng)中的熔融物濺落到集氣瓶底,將集氣瓶炸裂,事先在容器底部放一層水或細(xì)沙;(3)在進行金屬性質(zhì)的實驗時,某同學(xué)將鐵粉加入到盛有硫酸鋁和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中滴加鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中沒有鋁和鐵,且鐵在混合溶液中反應(yīng)生成亞鐵離子,則濾液中所含金屬離子一定有Al3+、Fe2+;故選②;(4)①玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;②要證明實驗中有二氧化碳生成,則需排除實驗前的二氧化碳干擾,可以在氣體通入氧化鐵前,應(yīng)除去混合氣體中的二氧化碳(或在玻璃管前加一個裝有氫氧化鈉溶液的洗瓶);(5)由鉬酸銨(NH4)2MoO4在一定溫度下分解生成氨氣、水和三氧化鉬。設(shè)完全分解可以制得三氧化鉬的質(zhì)量為x。x=72kg則完全分解可以制得三氧化鉬72千克。18、CD688.3%將碳酸鈉完全反應(yīng)【解析】

(1)A、B、C三個燒杯中溶液的質(zhì)量等于水的質(zhì)量+加入的Na2CO3的質(zhì)量,說明A、B燒杯中溶液肯定為不飽和溶液,C可能為飽和溶液,又由于D中水的質(zhì)量+加入的Na2CO3的質(zhì)量為150g,溶液質(zhì)量為140g,等于C的質(zhì)量,所以D為飽和溶液,C也為飽和溶液;(2)①由表中信息可知,滴加氯化鈣質(zhì)量25g至125g之間,每增加25g,沉淀質(zhì)量增加2g,所以m的值為6;②由表中信息可知,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為10g,設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x,x=10.6g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)③滴加氯化鈣溶液過量的目的是將碳酸鈉完全反應(yīng)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、小木棍變黑濃硫酸攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴散濃硫酸和一定濃度的稀硫酸都具有吸水性濃硫酸比稀硫酸的吸水能力強BDE溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色金屬表面除銹,制化肥、農(nóng)藥、染料、冶煉金屬,精煉石油等1SO1+O11SO3ACD不選B點,因為壓強越大,對設(shè)備和能耗的要求也大不選C點,因為溫度越低,催化劑的活性不高,反應(yīng)速率會變慢吸收空氣中的CO1NaCl、BaCl1和NaOHBaSO475%偏大向上層清液中繼續(xù)滴加BaCl1溶液,若無沉淀出現(xiàn),則BaCl1溶液已過量【解析】

[探究一]硫酸的性質(zhì)(1)探究濃硫酸的某些特性。①濃硫酸具有脫水性,用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會后,可觀察到小木棍變黑。故填:小木棍變黑②濃硫酸的稀釋,是將酸加入到水里去,并且不斷用玻璃棒攪拌,根據(jù)濃硫酸稀釋過程圖示,b中盛放的物質(zhì)是濃硫酸,a是玻璃棒,其作用是攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴散。故填:濃硫酸;攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴散③根據(jù)圖1可以得出的實驗結(jié)論有:濃硫酸和一定濃度的稀硫酸都具有吸水性;濃硫酸比稀硫酸的吸水能力強;故填:濃硫酸和一定濃度的稀硫酸都具有吸水性;濃硫酸比稀硫酸的吸水能力強;(1)探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)。A.銅與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng);B.鎂條與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣;C.稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水;D.稀硫酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水;E.稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀和鹽酸。①有產(chǎn)生氣泡的是BD;有白色沉淀生成的是E。故填:BD;E②能證明C中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色。故填:溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色(3)稀硫酸的用途有金屬表面除銹,制化肥、農(nóng)藥、染料、冶煉金屬,精煉石油等。故填:金屬表面除銹,制化肥、農(nóng)藥、染料、冶煉金屬,精煉石油等[探究二]硫酸的工業(yè)制法。(1)接觸室中根據(jù)流程圖可知,通入的SO1和O1發(fā)生反應(yīng)后生成了SO3,SO3進入了吸收塔,發(fā)生的化學(xué)方程式為1SO1+O11SO3。故填:1SO1+O

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