初中語文+分鏡頭式作文寫作指導(dǎo)++課件+中考語文二輪專題

分鏡頭式作文寫作指導(dǎo)一、分鏡頭式作文的優(yōu)勢可以在30秒內(nèi)對你的文章做到一目了然容易拿高分結(jié)構(gòu)布局鏡頭一

作文開頭（點(diǎn)明中心）正文（表現(xiàn)中心）結(jié)尾（呼應(yīng)中心）鏡頭二

鏡頭三

并列式結(jié)構(gòu)標(biāo)志句的幾種寫法：1.段落主旨句。

就是概括這個(gè)段落主題意思的句子，如“我愛我校，因?yàn)樗拿利悾晃覑畚倚?，因?yàn)樗呐Γ晃覑畚倚＃驗(yàn)樗暮椭C?！?/p>

2.關(guān)聯(lián)的詩句或歌詞。就是選用與段落意思有關(guān)聯(lián)的詩句。如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——愛迪生不害怕挫折；不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香——海瑞不是笨蛋；欲知松高潔，待到雪化時(shí)——項(xiàng)羽畏懼失敗”（《你還會(huì)害怕挫折嗎?》）。

3.化題成句，同句反復(fù)。

就是點(diǎn)題的同一個(gè)句子反復(fù)出現(xiàn)。幸福幸福無時(shí)無刻都存在在我的身邊……幸福是什么？是媽媽手心里的牛奶。幸福是什么？是爸爸溫暖的陪伴。幸福是什么？是奶奶的偏愛。幸福就存在在我們身邊，需要我們用心去感受并撿拾它……結(jié)尾不同人開頭分鏡頭同主題母愛是一汪清澈的水開頭分鏡頭結(jié)尾母愛恰似一汪清激的水，洗滌我們的心靈，滋潤我們的心田。母愛是一汪清澈的水，可以中和一切苦。母愛是一汪清澈的水，可以洗滌一切污垢。母愛是一汪清澈的水，在我心中流淌。并列式同人同主題“我的媽媽就是愛，愛一直在我的身邊……”

小時(shí)候，媽媽照顧我

后來，媽媽鼓勵(lì)我

現(xiàn)在，媽媽叮嚀我生活中有很多時(shí)刻，都彰顯著媽媽偉大的愛。我們應(yīng)該擦亮眼睛，去尋找，去發(fā)現(xiàn)那一刻的愛，從那一刻開始，我們也應(yīng)嘗試著去好好愛媽媽。結(jié)尾開頭分鏡頭同人同主題順承式二、分鏡頭式的類型并列式順承式

袁隆平說：“我有一夢，叫做‘禾下乘涼夢’。我們的水稻有高粱那么高，穗子有掃帚那么長，籽粒有花生米那么大，我看著好高興，坐到稻穗下乘涼?！睘榱穗s交水稻事業(yè)，袁隆平幾十年如一日，矢志不移，視科學(xué)為生命。剛開始研究時(shí)，許多人說他是自討苦吃，他坦然回答：“為了大家不再餓肚子，我心甘情愿吃這個(gè)苦?！毖芯織l件的簡陋艱苦、滇南育種遭遇大地震的威脅、上千次的實(shí)驗(yàn)失敗，都動(dòng)搖不了袁隆平研究雜交水稻的決心。強(qiáng)國必先強(qiáng)農(nóng)，強(qiáng)農(nóng)必先強(qiáng)種。袁隆平深諳這個(gè)道理。三、把素材寫進(jìn)分鏡頭

袁隆平是一位真正的耕耘者！敬業(yè)走進(jìn)你的心靈，也深深觸動(dòng)了我的心靈，讓我看到了一位科研人員的堅(jiān)持不懈，不負(fù)擔(dān)當(dāng)！

袁隆平爺爺堅(jiān)持不懈的敬業(yè)精神走進(jìn)了我的心靈。

袁隆平，一位淡泊名利，專注于田疇，解決中國糧食問題乃至全人類糧食問題的奉獻(xiàn)者。他是一位真正的耕耘者，他說:“我不在家，就是在實(shí)驗(yàn)田，不在實(shí)驗(yàn)田就是在去實(shí)驗(yàn)田的路上?！奔夹g(shù)的困難沒有阻擋他科研的道路，更沒有改變他作為一名科研者的使命和擔(dān)當(dāng)。正是他一復(fù)一日，年復(fù)一年潛心鉆研，才研發(fā)出了秈型雜交水稻，走出了禾苗滿地，稻香滿天。引入素材+點(diǎn)題寫素材，體現(xiàn)“敬業(yè)”自我感受+點(diǎn)題讓敬業(yè)走進(jìn)心靈1.引入素材+點(diǎn)題2.寫素材，體現(xiàn)中心3.自我感受+點(diǎn)題

方法小結(jié)：當(dāng)堂訓(xùn)練從導(dǎo)學(xué)案中選擇一則素材，以“他給予我力量”為題寫一個(gè)分鏡頭。

谷愛凌的奮斗精神給予了我前進(jìn)的力量。

2022年北京冬奧會(huì)上，谷愛凌憑借總成績188.25分拿奪得了寶貴的金牌！除了滑雪，她還熱衷于籃球、足球、橄欖球等球類運(yùn)動(dòng)。比常人起點(diǎn)高的她，卻比常人更自律更努力。在谷愛凌看來，學(xué)習(xí)也是她生活的重要組成部分。每個(gè)周末、節(jié)假日，當(dāng)小伙伴還在偷懶時(shí)候，她總是在去參加訓(xùn)練的路上。為了給第24屆北京冬奧會(huì)留出充足的備戰(zhàn)時(shí)間，谷愛凌將高中后兩年的課程縮成一年讀完。谷愛凌奮斗的身影仿佛一束光照亮我的內(nèi)心，給予了我力量，讓我在前進(jìn)的路上無畏風(fēng)雨。方法總結(jié)一、明確中心，確定主干二、選定素材，將素材寫進(jìn)分鏡頭1.引入素材+點(diǎn)題2.寫素材，體現(xiàn)中心3.自我感受+點(diǎn)題我們是一家人我們是相親相愛的一家人，因緣相聚，因愛相守。

一題記（以題記點(diǎn)題，領(lǐng)起全篇。）春?水杯

用感動(dòng)為春揭幕，用無言讓愛延續(xù)。

乍暖還寒的春手，天氣像的臉，說變就變。班上的噴嚏聲此起彼伏，同學(xué)們顯然經(jīng)不住這寒流的掃蕩。每天，我的水林量都看一天杯散發(fā)著濃濃苦味的抗病毒沖劑，強(qiáng)忍著苦到頭皮發(fā)麻的折磨，咕嘟咕嘟喝下，連著一個(gè)星期，都是如此。

這天，我終于熱不住了,對媽媽大喊道。“你別再弄了，我沒??！用不著天天喝藥！”說罷,又覺得唐突,看見媽媽的臉上掠過一絲難堪?！皨寢專也辉摗薄皼]事,咱們是一家人呀?！毙θ萋^了那張有著歲月痕跡的臉龐，“明天咱們就不喝了?！钡诙?水杯里是熱騰騰的果汁。（語言、神態(tài)描寫，寫山媽媽對”我”的寬容、理解與愛護(hù)，突出了主題。）春雨無色，愛無言。秋?風(fēng)鈴

秋天的腳步近了，我喜歡把風(fēng)鈴掛在門上，聆聽風(fēng)吹過的聲音。

某夜，我擁被而眠，到半夜竟被凍醒，正待尋找。突然聽見鳳鈴微響，門開了。我換個(gè)姿勢假裝熟睡，突然感到身上一陣暖和，被子又回來了。爸爸？我的眼睛瞇成一條線，看見他輕輕關(guān)門出去。

夜來香，我雖看不見你的花朵，卻嗅到你的芬芳。著他的一老谷車”，穿者那什路他陽的衣，在校行臺(tái)等我。。我芯會(huì)跳上年，緬任那肥大的雨衣里，樓著爺爺?shù)难N在谷爺?shù)男猩?，歡快地回家。固到家中，各谷總是湖路的雪水，縣上干一塊濕一地，但給谷總是先用毛中給我搽太雪水。（細(xì)市柏寫，農(nóng)出各命對“我”無微不委的愛。)麗衣雖然很小，只能勉理谷下我們爺孫倆，但我在谷爺?shù)谋澈笥X得好溫吸，沒有風(fēng)沒有雪，只有爺爺對我的愛;麗衣雖然很1日，卻很像谷谷國然蒼老,卻總是為我進(jìn)擋風(fēng)雪?！盃敔敚x謝您！”“容氣啥？我們是一家人啊!”（語言描寫，寫爺孫倆的對話，突出主題。)這是我們在風(fēng)雪中的對話。我們是一家人，我會(huì)用心珍惜，用愛子護(hù)這個(gè)家。(照應(yīng)題記，前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。)得分點(diǎn)

點(diǎn)評立意無論是媽媽在水杯里裝藥、裝果汁，還是爸爸深夜幫“我”披被子，抑或是爺爺下雪天根“我”回家,點(diǎn)滴日常,瑣碎小事中無一不透露著動(dòng)人的親情。選材作者選取了家人關(guān)心照顧自己的三件小事，選材既典型叉契合主題。結(jié)構(gòu)記事清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)蓮。本文采用板塊式結(jié)構(gòu),敘寫了三什小事，寫出父母與爺爺對“我”的關(guān)愛呵護(hù)，首尾呼應(yīng)，層次清晰。表達(dá)作者通過直接抒情與細(xì)節(jié)描寫，寫出長輩對自己的愛，以及自己的感恩之情，感情真摯我們是這樣走來的

初一，我們的故事剛剛開始。還帶著初識(shí)的羞澀和稚氣的我們，迎來了第一次集體活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)?？釤岬牟賵錾?，再苦再累，耳畔總有關(guān)心和鼓勵(lì)。1500米長跑比賽只剩最后兩圈了，同學(xué)們自發(fā)跑到我們班運(yùn)動(dòng)員的身邊，一邊陪跑，一邊大喊口號(hào)鼓勵(lì)他∶"加油!加油!"在一聲聲吶喊中，他好似突然有了力量，再一次奮力拼搏，向前沖去。"超過啦!"終于，我們班的運(yùn)動(dòng)員以微弱的優(yōu)勢奪得了本次比賽的冠軍。我們大喊著擁抱、跳躍，喜悅的心情就這樣蕩漾開來。在一聲聲鼓舞吶喊中，我們漸漸褪去青澀，凝聚為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。

初二，我們的故事繼續(xù)發(fā)展。最讓人難忘的是采茶之行。那天下午，陽光異常強(qiáng)烈，所有人都背著茶簍，彎著腰，仔細(xì)地挑選、采摘。不時(shí)會(huì)有同學(xué)抬起頭捶捶腰，伸展一下酸軟的頸椎。為了爭得采茶比賽的第一名，即使大家又渴又累，也沒有人去偷懶。雖然最終我們輸了比賽，但我們也同樣高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的互幫互助和不懈堅(jiān)持，遠(yuǎn)比獲勝更暖人心田.

初三，我們的故事已接近終章，卻更加迷人。

這是拼搏的一年。我們少了很多嬉戲打鬧，多了很多堅(jiān)定與執(zhí)著。每天早上，教室里都坐滿了早早起來讀書自習(xí)的同學(xué)，講題聲、背書聲以及筆尖劃過紙張的沙沙聲，充斥著這最后一年的時(shí)光。課間靜悄悄的，大家都在安靜地學(xué)習(xí)。下了晚自習(xí)，教室里總有幾個(gè)同學(xué)仍然在埋頭奮筆疾書，更有回到寢室后仍挑燈夜讀的同學(xué)，不肯放松一刻。這一年，大家好像都收起了貪玩的念頭，在集體的影響下，我們一起埋頭苦學(xué)，奮發(fā)向上。我們都不想掉隊(duì)，我們都不服輸，我們都想成為更好的自己。我們就這樣走來，伴著集體的團(tuán)結(jié)互助、堅(jiān)持不懈、拼搏奮斗的精神走來。我們也將攜著這樣的精神繼續(xù)走下去，走向美好的未來!凡世里的微感動(dòng)

時(shí)光太長，長得像一幅怎么都鋪展不完的畫卷。在這畫卷里，有些事如驚濤巨浪，讓人感動(dòng)，也有一些事卻又如湖中的漣漪，帶給我微微的感動(dòng)。

凡世里的微感動(dòng)，在那所老藥房里。我體弱多病，?？粗嗅t(yī)。記得一格格的紅木抽屜，正楷的標(biāo)簽，精致的銅拉手泛著古舊的氣息。我踮起腳尖，看一味味藥草從抽屜里取出，心里癡癡地想，再尋常不過的植物，竟有這般標(biāo)致的名字——香溆、半夏、茵陳、當(dāng)歸、佩蘭、紫蘇、忍冬、青黛……看著它們躺進(jìn)陶瓷藥罐里，文火慢熬，淡淡的藥香彌漫氤氳開來，心里便充滿了細(xì)微的感動(dòng)。眼前就會(huì)閃出這樣一幅古老的畫面：一個(gè)溫婉的醫(yī)家女子，或者一位須發(fā)皆白的老中醫(yī)，將一滴一滴的心血熬進(jìn)一碗碗中藥里，煙霧混雜著中藥的氣息在空氣里繚繞……我的身體，也因這些中藥的浸潤逐漸強(qiáng)壯起來。草藥里凝聚著的中醫(yī)千年的精魂和那藥香，我會(huì)時(shí)時(shí)想起，也每每會(huì)微微感動(dòng)。

凡世里的微感動(dòng)，在外婆的戲本子里。空閑時(shí)，我常坐在外婆身邊，聽她講那些老故事。外婆年輕時(shí)是戲班子里的青衣，最是出色。她講昆曲講京劇，講崔鶯鶯待月的西廂，講陳妙常盟誓的秋江，講李香君染血的桃扇，講杜麗娘尋夢的牡丹。她亦講夢里的簾外海棠，錦屏鴛鴦，后來庭院春深，咫尺畫堂。我聽她用云淡風(fēng)輕的語調(diào)講著這些故事，內(nèi)心微微感動(dòng)，為戲曲中的人物，也為外婆無人再懂的寂寥。

凡世里的微感動(dòng)，在開片的瓷花里。我家書房里，住著一件鈞瓷。青色如月夜晴空的瓶身，紅藍(lán)紫三色如行云流水，又分明一副山水畫，恍覺暮沉霞飛，秋山無重?cái)?shù)。瓷是父親帶回的。他常對著鈞瓷，一看就是半天。他說，這紋看著像裂痕，一摸，卻是光滑的。這裂紋，使瓷活了。它是瓷的血管。它在不停地“開片”，就是說，它的紋路，在不斷變化，開出一朵瓷花。父親的神情，寧靜而執(zhí)著，一如瓷花，讓我內(nèi)心微微感動(dòng)。這些凡世的感動(dòng)，雖然細(xì)小，但它們像美麗的花朵，綻放在了我的心中，讓我看到了春天的美好。

熟悉的地方也有風(fēng)景一聲渺遠(yuǎn)卻嘹亮的雞啼中，熟睡的小鎮(zhèn)打個(gè)哈欠，揉揉惺忪的睡眼，漸漸地蘇醒過來。小鎮(zhèn)繁忙而又安適的一天開始了！我背上書包，躡手躡腳地下樓，生怕吵醒了仍在熟睡中的鄰居們。樓下阿婆依舊在燒她的煤爐。阿婆用蒲扇輕輕地一扇，那煙啊，就“倏”地冒了出來，在空中繞出柔曼的弧線，再繞著那棵老歪脖樹盤上三圈，戀戀不舍地散去了?！皢眩镟?，這么早啊。今天要考試了吧，細(xì)心點(diǎn)，一定考得好的！”阿婆見到我就笑開了，那滿是皺紋的臉上笑得愈發(fā)像綻放的菊花，笑得呀，連袖口，褲管，肘彎都起了皺?！靶⌒狞c(diǎn)，別嗆著嘍！”阿婆那用了幾十年的蒲扇輕輕一揮，就把煙霧扇離了，我便在清新的空氣中前進(jìn)。

阿婆的煤爐和蒲扇是一道清新的風(fēng)景。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就望見那扇鐵門打開了。那扇斑駁的鐵門是個(gè)忠貞的衛(wèi)士。歲月在它身上毫不留情地刻下痕跡，但它依舊矢志不渝地護(hù)衛(wèi)著居民的安全?？撮T的老公公坐在歪脖樹下喝茶呢，那個(gè)熟悉的紫砂壺該比我年紀(jì)都大了吧。碧綠碧綠的茶葉兒轉(zhuǎn)著圈，跳著柔美輕盈的華爾茲，溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈發(fā)早了，天還沒全亮呢！”“這不是為了給囡囡開門嘛，囡囡要中考了，公公給你來個(gè)開門紅！呵呵！”公公也笑開了，露出了被煙熏黃的牙齒，連口里的茶都險(xiǎn)些笑出來了。

公公的鐵門和茶壺是一道溫馨的風(fēng)景。

早點(diǎn)鋪的陣陣甜香充斥了整個(gè)小巷。早點(diǎn)師傅忙得像個(gè)陀螺似的，看到我，卻停了下來：“小姑娘，今天中考了是吧，師傅給你準(zhǔn)備了中考必備早餐！糕粽！祝你高中頭榜哦！”師傅遞過來早已準(zhǔn)備好的早餐，厚實(shí)的手板在油膩膩的圍裙上擦了擦，臉上便笑開了，連那憨厚的笑也是油光可鑒，亮閃閃的。我正準(zhǔn)備掏錢，師傅叫住了我：“這次算我送的，可算為你考試出一份力了！”說完便轉(zhuǎn)身掀開蒸籠，熱氣騰騰的蒸氣沖上屋頂，一股暖流也驀然浸潤我的心田。

早點(diǎn)師傅的油油的憨笑是一道溫暖的風(fēng)景。

一路走來，一路熟悉的風(fēng)景，我把這閃爍著人性光輝的風(fēng)景涂抹成一樹自開自謝的桃花，雖沒有耀人的光華，可也自有一種溫暖人心的深意和優(yōu)雅。我把這熟悉的地方，溫暖的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫駐于心間，奔赴茫茫前程也不害怕。雞啼三聲，小鎮(zhèn)在溫暖的朝陽中，蘇醒了。作業(yè)

再從導(dǎo)學(xué)案或自主選擇兩則素材，以“xx給予我力量”為題寫成一篇三個(gè)鏡頭的作文。你的眼神給予我力量世事浮沉，而其卻常品嘗勝利飽滿的果實(shí)，那是因?yàn)槲矣幸桓д取愕难凵?。魔法?鼓勵(lì)

你的眼神，吹紅了花，吹綠了草，吹緩了我的心情。那年演講比賽，上臺(tái)前，我汗流浹背，緊張得抖成了春風(fēng)中飄蕩的楊柳，秋風(fēng)中瑟瑟的麥穗。我急忙地在臺(tái)下尋找你的身影。這時(shí)，一道如春風(fēng)般和煦的眼神撫慰我急躁的心靈，讓一絲絲清涼沁入我心，又為我擂起激奮人心的鼓聲。

那是你的眼神，富有