北京市中小學(xué)生運動技能等級：足球（征求意見稿）

ICS03.180

CCSA18

團體標準

T/BSSF0001—2023

北京市中小學(xué)生運動技能等級足球

SportsskilllevelofBeijingPrimaryandSecondarySchoolstudents—Football

2023-XX-XX發(fā)布2023-XX-XX實施

北京市中小學(xué)體育運動協(xié)會發(fā)布

T/BSSF0001—2023

前言

本文件按照GB/T1.1—2020給出的規(guī)則起草。

請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔(dān)識別這些專利的責(zé)

任。

本文件由北京市中小學(xué)體育運動協(xié)會提出并歸口。

本文件起草單位：北京市中小學(xué)體育運動協(xié)會等

本文件主要起草人：

II

T/BSSF0001—2023

引言

健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件，是民族昌盛和國

家富強的重要標志，也是廣大人民群眾的共同追求。青少年是祖國的未來，是民族的希望。

青少年的身心健康、體魄強健，對于一個國家、民族、社會和家庭都具有不可替代的重要

意義。國家的建設(shè)與發(fā)展，靠的是一個個體魄強健的個體，如果沒有了健康，何談國家強

盛。習(xí)近平總書記也指出，“少年強中國強，體育強中國強”，號召全國廣大青少年積極投

身體育鍛煉，做到德智體美勞全面發(fā)展，成為祖國建設(shè)的棟梁之材。

為增強青少年體質(zhì)、促進青少年健康成長，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體

育增強青少年體質(zhì)的意見》和《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》中提出的“青少年熟練掌握

一項以上體育運動技能”的要求以及《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)體育強國建設(shè)綱要的通知》

（國發(fā)辦【2019】40號）提出的：“建立面向全民的體育運動水平等級標準和評定體系”

的工作要求的重要舉措，北京市中小學(xué)體育運動協(xié)會制定了《北京市中小學(xué)生運動技能等

級標準》系列文件。

足球運動作為深受廣大群眾，特別是青少年喜愛的，集健身、娛樂、競技為一體的球

類運動，其主要特點是場地大、時間長、參與人數(shù)多、身體對抗激烈。經(jīng)常參與足球運動

能夠增強體質(zhì)，促進健康水平提高，培養(yǎng)青少年頑強拼搏和配合協(xié)作的團隊精神。為了幫

助青少年掌握1～2項運動技能，促進青少年健康成長，同時也為了服務(wù)于足球運動的良好

發(fā)展，特制訂本文件。本文件將中小學(xué)生足球運動技能等級標準分為六級，對足球運動技

能測試場地、器材、設(shè)備及人員配備要求、測試的總體要求、評定內(nèi)容、等級標準與測試

方法等進行了規(guī)定，適用于北京市中小學(xué)及有關(guān)機構(gòu)，開展中小學(xué)生足球運動技能等級測

試與評定等相關(guān)工作。

III

T/BSSF0001—2023

北京市中小學(xué)生足球運動技能等級標準

1范圍

本文件給出了北京市中小學(xué)生足球運動技能等級測試場地、器材、設(shè)備及人員配備要求、

測試的總體要求、評定內(nèi)容、等級標準與測試方法等。

本文件適用于北京市中小學(xué)及有關(guān)機構(gòu)，開展中小學(xué)生足球運動技能等級測試與評定等

相關(guān)工作。

2規(guī)范性引用文件

下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，僅注日期的版本適

用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。

足球競賽規(guī)則2021/2022

3測試場地、器材、設(shè)備及人員配備要求

3.1場地

測試場地應(yīng)為鋪有天然或人造草坪的且符合《足球競賽規(guī)則2021/2022》要求的標準場

地。

3.2器材

3.2.1測試用球

若干個，采用中國足球協(xié)會認定的比賽用3號球，4號球，5號球。

3.2.2標志圈

2個，直徑2米的標志圈，材質(zhì)柔軟，形狀扁平，標志圈不得影響足球滾動軌跡。

3.2.3球門

11人比賽標準球門（7.32米×2.44米）1個，配球網(wǎng)。

8人比賽標準球門（5米×2米）1個，配球網(wǎng)。

5人比賽標準球門（3米×2米）1個，配球網(wǎng)。

3人比賽標準球門（1.2米×0.8米）1個，配球網(wǎng)。

測試用球門（1.5米×1米）3個，配球網(wǎng)

3.2.4標志桿

15~20支，高度不低于1米，設(shè)置小旗，安裝底座，保證標志桿不被來球擊倒、擊歪。

可采用符合《足球競賽規(guī)則2021/2022》要求的天然或人造草坪場地的角旗桿。

3.2.5標志桶

6~10個，軟塑料制，20~30厘米高，顏色鮮艷。

3.2.6秒表

秒表2只。

3.2.7圓圈標志線

5個，分別為直徑2米、3米、4米、5米、6米。質(zhì)柔軟，形狀扁平，圓圈標志線不得

影響足球滾動軌跡。

3.2.8旗桿

15~20支，高度不低于1.5米，設(shè)置小旗，安裝底座，保證旗桿不被來球擊倒、擊歪。

可采用符合《足球競賽規(guī)則2021/2022》要求的天然或人造草坪場地的角旗桿及角旗。

4

T/BSSF0001—2023

3.2.9其他

記錄板2個，成績登記表、筆若干。

3.3設(shè)備

測試設(shè)備包括醫(yī)用急救包、錄像設(shè)備、電腦、網(wǎng)絡(luò)接口，具體包括以下內(nèi)容：

a）醫(yī)用急救包1套。

b）全程錄像設(shè)備1套。

c）專用電腦或智能終端2臺。

d）配備網(wǎng)絡(luò)接口，并保證網(wǎng)絡(luò)暢通。

3.4人員

測試人員分為測評員以及其他輔助人員，具體包括以下內(nèi)容：

a）測評員：至少3名

b）輔助人員：根據(jù)測試規(guī)模及需要配備若干

3.5其他

經(jīng)過北京市中小學(xué)體育運動協(xié)會認可的智能化測試器材、設(shè)備，可輔助、替代或部分替

代人工測試。

4測試的總體要求

4.1測試規(guī)則

4.1.1測試者首次申請測試，1-4年級學(xué)生必須從1級開始，5年級及以上學(xué)生可以從1-4

級任一等級開始，但應(yīng)對自己的水平有一定的預(yù)估。首次測試通過后，方可申請高一等級的

測試。

4.1.2本文件遵循《足球競賽規(guī)則2021/2022》，測試動作以本文件為準，違反將停止測試。

4.2被測試者要求

4.2.1被測試者應(yīng)身著運動服和運動鞋，在進行充分熱身和準備活動后，方可參加測試。

4.2.2被測試者進入測試場地，應(yīng)嚴格遵守《足球競賽規(guī)則2021/2022》要求，測試開始至

結(jié)束，全程不得用手觸球。

4.3測評員要求

4.3.1測評員職責(zé)

a）要嚴格測試紀律，按照流程組織測試。

b）測評員進入場地，應(yīng)嚴格檢查測試場地、器材安全與相關(guān)標準。

c）應(yīng)提醒進入場地的被測試者進行熱身和準備活動，并在開始測試前詢問被測試者熱

身和準備活動是否做好。

4.3.2測評員資質(zhì)

測評員應(yīng)無不良執(zhí)裁記錄，且滿足以下任意一項資質(zhì)要求：

a）大學(xué)、中小學(xué)中級以上職稱，且獲得D級及以上足球教練員證書的足球?qū)ｍ椊處煛?/p>

5

T/BSSF0001—2023

b）體育專業(yè)院校獲得講師職稱的足球?qū)ｍ椊處煛?/p>

c）經(jīng)北京市中小學(xué)體育運動協(xié)會認定的相應(yīng)級別測評員。

4.4測試點要求

4.4.1場地平整，無易造成傷害事故的堅硬物體或其他安全隱患，覆蓋噴灌出口，符合《足

球競賽規(guī)則2021/2022》要求。

4.4.2整個測試過程，全程錄像，錄像最低保持3個月。

5評定內(nèi)容

本文件規(guī)定的中小學(xué)生足球運動技能分為1~6個等級，評定內(nèi)容包括球性、顛球、運球、

帶球、腳內(nèi)側(cè)傳/接球、長傳球、比賽7項。具體如表1所示。

表1評定內(nèi)容

序號評定內(nèi)容1級2級3級4級5級6級

雙腳交替原地踩球

1球性

雙腳內(nèi)側(cè)撥球

6部位顛球（腳背、腳內(nèi)側(cè)、大腿）

2顛球任意7部位顛球

任意8部位顛球

20米繞桿運球

3運球20米不等距繞桿運球

運球射門

4帶球10米往返運球跑

5米地滾球傳準

腳內(nèi)側(cè)8米地滾球傳準

5

傳/接球10米接傳球（地滾）

接傳球

6長傳球長傳球（踢準）

小場地比賽（3對3）

小場地比賽（5對5）

7比賽

小場地比賽（8對8）

比賽（11對11）

6等級標準與測試方法

本文件附錄給出了1~6級中小學(xué)生足球運動技能等級測試方法。具體內(nèi)容見附錄A~F。

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附錄A

（規(guī)范性附錄）

1級標準與測試方法

北京市中小學(xué)生足球運動技能1級，測試項目包括以下內(nèi)容：

a）球性：雙腳交替原地踩球。

b）帶球：10米往返跑。

c）腳內(nèi)側(cè)傳/接球：5米地滾球傳球。

d）比賽：小場地比賽（3對3）。

A.1雙腳交替原地踩球

A.1.1評分標準

男生11次及以上合格，女生11次及以上合格。

A.1.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場。

A1.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的3號足球若干個。

A1.4測試方法

用左、右腳前腳掌膠體踩踏球體上部，計踩球次數(shù)。每人2次機會，記錄最好成績。

A.210米往返運球跑

A.2.1評分標準

男生10.69秒及以內(nèi)合格，女生10.69秒及以內(nèi)合格。

A.2.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場。

A.2.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的3號足球若干個，符合3.2.5規(guī)定的標志桶6~10個，秒表2只或符合

3.5規(guī)定要求的智能計時設(shè)備。

A.2.4測試方法

被試者聽口令從起始線開始快速運球，繞過距離起始線10米處的標志桶后運球返回，

腳踩球于起始線上結(jié)束。球動開表，踩球觸線停表。每人2次機會，記錄最好成績。

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T/BSSF0001—2023

圖A.110米往返運球跑1級測試場地示例

A.35米地滾球傳準

A.3.1評分標準

男生6分及以上合格，女生6分及以上合格。

A.3.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場。

A.3.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的3足球若干個；1.5米×1米足球門3個，球門和球門之間相距0.5米。

A.3.4測試方法

在起始線上向距起始線5米處的3個足球門傳球，每人5球，傳進中間球門得1分，傳

進兩側(cè)任意球門得2分，各傳中球門的分數(shù)之和為被試者總分。每人2次機會，記錄最好成

績。

圖A.25米地滾球傳準1級測試場地示例

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T/BSSF0001—2023

A.4小場地比賽（3對3）

A.4.1測試形式

3人制。

A.4.2測試時間

15分鐘。

A.4.3測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場，20米×15米。

A.4.4測試器材

3號足球若干個。

A.4.5比賽規(guī)則

參見《足球競賽規(guī)則2021/2022》

A.4.6評分標準

3名專家組成評分組，以10分為最高分對運動員進行比賽評分，并計算3名專家的平

均分，平均分6分及以上即為合格并作為被試者的最終評分；平均分6分以下為不合格不記

得分。

注：具體表現(xiàn)要跑動積極，充分感受足球的快樂，擁有基本的進攻及防守意識。

維度分項0分1.5分2.5分

跑動不合格合格優(yōu)秀

身體屬性

反應(yīng)不合格合格優(yōu)秀

精神屬性注意力不合格合格優(yōu)秀

技術(shù)屬性傳球不合格合格優(yōu)秀

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T/BSSF0001—2023

附錄B

（規(guī)范性附錄）

2級標準與測試方法

北京市中小學(xué)生足球運動技能2級，測試項目包括以下內(nèi)容：

a）球性：雙腳內(nèi)側(cè)撥球。

b）運球：20米繞桿運球。

c）腳內(nèi)側(cè)傳/接球：8米地滾球傳球；

d）比賽：小場地比賽（5對5）。

B.1雙腳內(nèi)側(cè)撥

B.1.1評分標準。

男生50次及以上合格，女生50次及以上合格。

B.1.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場。

B.1.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的4號足球若干個，秒表2只或符合3.5規(guī)定要求的智能計時設(shè)備。

B1.4測試方法

用左右腳內(nèi)側(cè)連續(xù)交替橫撥球，計30秒撥球次數(shù)。每人2次機會，記錄最好成績。

B.220米繞桿運球

B.2.1評分標準

男生8.9秒及以內(nèi)合格，女生8.9秒及以內(nèi)合格。

B.2.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場。

B.2.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的4號足球若干個，符合3.2.4規(guī)定的標志桿15~20支，秒表2只或符合

3.5規(guī)定要求的智能計時設(shè)備。

B.2.4測試方法

按圖B.1在測試場地擺放好標志桿，被試者從起始線運球開始，依次繞過標志桿，以運

球通過終點線為結(jié)束。球動開表，運球通過終點停表。每人2次機會，取最好成績。

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圖B.120米繞桿運球2級測試場地示例

B.38米地滾球傳準

B.3.1評分標準

男生6分及以上合格，女生6分及以上合格。

B.3.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場。

B.3.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的4號足球若干個；1.5米×1米足球門3個，球門和球門之間相距0.5

米。

B.3.4測試方法

在起始線上向距起始線5米處的3個足球門用腳推傳球，每人5球，傳進中間球門得1

分，傳進兩側(cè)任意球門得2分。把每個球傳中球門的分數(shù)累計相加得出最后分數(shù)。每人2

次機會，記錄最好成績。

B.4小場地比賽（5對5）

B.4.1測試形式

5人制。

B.4.2測試時間

20分鐘。

B.4.3測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場，25米×20米。

B.4.4測試器材

4號足球若干個。

B.4.5比賽規(guī)則

參見《足球競賽規(guī)則2021/2022》。

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T/BSSF0001—2023

B.4.6評分標準

3名專家組成評分組，以10分為最高分對運動員進行比賽評分，并計算3名專家的平

均分，平均分6分及以上即為合格并作為被試者的最終評分；平均分6分以下為不合格不記

得分。

注：具體表現(xiàn)要跑動積極、自信、勇敢；有簡單配合意識。

維度分項0分1.2分2分

協(xié)調(diào)性不合格合格優(yōu)秀

身體屬性

反應(yīng)不合格合格優(yōu)秀

精神屬性注意力不合格合格優(yōu)秀

技術(shù)屬性傳球不合格合格優(yōu)秀

戰(zhàn)術(shù)屬性攻守轉(zhuǎn)換不合格合格優(yōu)秀

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T/BSSF0001—2023

附錄C

（規(guī)范性附錄）

3級標準與測試方法

北京市中小學(xué)生足球運動技能3級，測試項目包括以下內(nèi)容：

a）顛球：6部位顛球（腳背、腳內(nèi)側(cè)、大腿）。

b）運球：20米不等距繞桿運球。

c）腳內(nèi)側(cè)傳/接球：10米傳接球（地滾）。

d）比賽：小場地比賽（5對5）、小場地比賽（8對8）。

C.16部位顛球（腳背、腳內(nèi)側(cè)、大腿）

C.1.1評分標準

男生6分（1部位1分）及以上合格，女生6分（1部位1分）及以上合格。

C.1.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場，7米×7米。

C1.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的4號足球若干個，秒表2只或符合3.5規(guī)定要求的智能計時設(shè)備。

C1.4測試方法

在7米×7米的足球場區(qū)內(nèi)輪流用六部位顛球，左右腳背正面、左右腳內(nèi)側(cè)、左右大腿，

各部位觸球順序不限。2分鐘內(nèi)記錄6部位顛球次數(shù)，球落地或顛出規(guī)定區(qū)域則停止測試。

顛球過程中，可以用其他有效部位調(diào)整，但不計入顛球數(shù)量。每人2次機會，記錄最好成績。

C.220米不等距繞桿運球

C.2.1評分標準

男生8秒及以內(nèi)合格，女生9秒及以內(nèi)合格。

C.2.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場。

C.2.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的4號足球若干個，符合3.2.4規(guī)定的標志桿8個、間隔2~3米，秒表2

只或符合3.5規(guī)定要求的智能計時設(shè)備。

C.2.4測試方法

被試者從起始線開始運球出發(fā)，依次繞過8個標志桿，以通過終點線后踩住球為結(jié)束。

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T/BSSF0001—2023

漏桿成績無效。每人2次機會，記錄最好成績。

圖C.120米不等距繞桿運球3級測試場地示例

C.310米傳接球（地滾）

C.3.1評分標準

男生17次及以上合格，女生17次及以上合格。

C.3.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場。

C.3.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的4號足球若干個；符合3.2.2規(guī)定的標志圈2個。

C.3.4測試方法

在相距10米的兩端各有一個直徑2米的圓圈，2人各在一個圈內(nèi)進行地滾球的傳接球，

不能停球調(diào)整，要一腳出球，計連續(xù)傳接球的次數(shù)，傳球過程中球傳出區(qū)域則重新開始。每

組2次機會，記錄最好成績。

C.4小場地比賽（5對5）（C.4與C.5比賽測試兩者任選其一即可）

C.4.1評分標準

男生6分及以上合格，女生6分及以上合格。

C.4.2測試形式

5人制。

C.4.3測試時間

20分鐘。

C.4.4測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場，25米×20米（半場）。

C.4.5測試器材

4號足球若干個。

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T/BSSF0001—2023

C.4.6比賽規(guī)則

參見《足球競賽規(guī)則2021/2022》。

C.4.7評分標準

3名專家組成評分組，以10分為最高分對被試者進行比賽評分，并計算3名專家的平

均分，平均分6分及以上即為合格并作為被試者的最終評分；平均分6分以下為不合格不記

得分。

注：具體表現(xiàn)要跑動積極主動，配合意識強，有空間感；能夠完成簡單的動作。

維度分項0分0.75分1.25分

協(xié)調(diào)性不合格合格優(yōu)秀

身體屬性

反應(yīng)不合格合格優(yōu)秀

注意力不合格合格優(yōu)秀

精神屬性

沉著冷靜不合格合格優(yōu)秀

傳球不合格合格優(yōu)秀

技術(shù)屬性

盯人不合格合格優(yōu)秀

攻守轉(zhuǎn)換不合格合格優(yōu)秀

戰(zhàn)術(shù)屬性

位置感不合格合格優(yōu)秀

C.5小場地比賽（8對8）（C.4與C.5比賽測試兩者任選其一即可）

C.5.1評分標準

男生6分及以上合格，女生6分及以上合格。

C.5.2測試形式

8人制。

C.5.3測試時間

25分鐘。

C.5.4測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場，90米×50米。

C.5.5測試器材

4號足球若干個。

C.5.6比賽規(guī)則

參見《足球競賽規(guī)則2021/2022》。

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T/BSSF0001—2023

C.5.7評分標準

3名專家組成評分組，以10分為最高分對被試者進行比賽評分，并計算3名專家的平

均分，平均分6分及以上即為合格并作為被試者的最終評分；平均分6分以下為不合格不記

得分。

注：具體表現(xiàn)要有陣型，能夠與同伴進行配合；能夠較好地理解戰(zhàn)術(shù)意圖；技術(shù)運用較

為合理。

維度分項0分0.75分1.25分

協(xié)調(diào)性不合格合格優(yōu)秀

身體屬性

反應(yīng)不合格合格優(yōu)秀

注意力不合格合格優(yōu)秀

精神屬性

沉著冷靜不合格合格優(yōu)秀

傳球不合格合格優(yōu)秀

技術(shù)屬性

盯人不合格合格優(yōu)秀

攻守轉(zhuǎn)換不合格合格優(yōu)秀

戰(zhàn)術(shù)屬性

位置感不合格合格優(yōu)秀

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T/BSSF0001—2023

附錄D

（規(guī)范性附錄）

4級標準與測試方法

北京市中小學(xué)生足球運動技能4級，測試項目包括以下內(nèi)容：

a）顛球：任意7部位顛球。

b）運球：20米不等距繞桿運球。

c）腳內(nèi)側(cè)傳/接球：傳接球。

d）比賽：小場地比賽（8對8）、小場地比賽（11對11）。

D.1任意7部位顛球

D.1.1評分標準

男生7分（1部位1分）及以上合格，女生7分（1部位1分）及以上合格。

D.1.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場，7米×7米。

D1.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的4號或5號足球若干個，秒表2只或符合3.5規(guī)定要求的智能計時設(shè)

備。

D1.4測試方法

在7米×7米的足球場區(qū)內(nèi)用七部位顛球，左右腳背正面、左右腳內(nèi)側(cè)、左右大腿、頭，

各部位觸球順序不限。2分鐘內(nèi)記錄7部位顛球次數(shù)，球落地或顛出規(guī)定區(qū)域則停止測試。

顛球過程中，可以用其他有效部位調(diào)整，但不計入顛球數(shù)量。每人2次機會，記錄最好成績。

D.220米不等距繞桿運球

D.2.1評分標準

男生8秒及以內(nèi)合格，女生9秒及以內(nèi)合格。

D.2.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場。

D.2.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的4號或5號足球若干個，符合3.2.4規(guī)定的標志桿8個、間隔2~3米，

秒表2只或符合3.5規(guī)定要求的智能計時設(shè)備。

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T/BSSF0001—2023

D.2.4測試方法

被試者從起始線開始運球出發(fā)，依次繞過8個標志桿，以通過終點線后踩住球為結(jié)束。

漏桿成績無效。每人2次機會，記錄最好成績。

圖D.120米不等距繞桿運球3級測試場地示例

D.3傳接球（地滾）

D.3.1評分標準

男生9次及以上合格，女生9次及以上合格。

D.3.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場，3米×3米。

D.3.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的4號或5號足球若干個，秒表2只或符合3.5規(guī)定要求的智能計時設(shè)

備。

D.3.4測試方法

在3米×3米區(qū)域內(nèi)，學(xué)生在里面進行移動傳接球。記1分鐘傳接球次數(shù)。每人兩次機

會，取最好成績。每組2次機會，記錄最好成績。

D.4小場地比賽（8對8）（D.4與D.5比賽測試兩者任選其一即可）

D.4.1評分標準

男生6分及以上合格，女生6分及以上合格。

D.4.2測試形式

8人制。

D.4.3測試時間

25分鐘。

D.4.4測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場，90米×50米。

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D.4.5測試器材

4號足球若干個。

D.4.6比賽規(guī)則

參見《足球競賽規(guī)則2021/2022》。

D.4.7評分標準

3名專家組成評分組，以10分為最高分對被試者進行比賽評分，并計算3名專家的平

均分，平均分6分及以上即為合格并作為被試者的最終評分；平均分6分以下為不合格不記

得分。

注：具體表現(xiàn)要有陣型，能夠與同伴進行配合；能夠較好地理解戰(zhàn)術(shù)意圖；技術(shù)運用較

為合理。

維度分項0分0.6分1分

協(xié)調(diào)性不合格合格優(yōu)秀

身體屬性反應(yīng)不合格合格優(yōu)秀

跑動姿態(tài)不合格合格優(yōu)秀

注意力不合格合格優(yōu)秀

精神屬性

沉著冷靜不合格合格優(yōu)秀

傳球不合格合格優(yōu)秀

技術(shù)屬性盯人不合格合格優(yōu)秀

1v1進攻/防守不合格合格優(yōu)秀

攻守轉(zhuǎn)換不合格合格優(yōu)秀

戰(zhàn)術(shù)屬性

位置感不合格合格優(yōu)秀

D.5標準場地比賽（11對11）（D.4與D.5比賽測試兩者任選其一即可）

D.5.1評分標準

男生6分及以上合格，女生6分及以上合格。

D.5.2測試形式

11人制。

D.5.3測試時間

30分鐘。

D.5.4測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場。

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D.5.5測試器材

4號足球若干個。

D.5.6比賽規(guī)則

參見《足球競賽規(guī)則2021/2022》。

D.5.7評分標準

3名專家組成評分組，以10分為最高分對被試者進行比賽評分，并計算3名專家的平

均分，平均分6分及以上即為合格并作為被試者的最終評分；平均分6分以下為不合格不記

得分。

注：具體表現(xiàn)要場上充滿激情，能很好的利用空間；攻防意識突出；能夠較為合理的運

用技術(shù)動作。

維度分項0分0.6分1分

協(xié)調(diào)性不合格合格優(yōu)秀

身體屬性反應(yīng)不合格合格優(yōu)秀

跑動姿態(tài)不合格合格優(yōu)秀

注意力不合格合格優(yōu)秀

精神屬性

沉著冷靜不合格合格優(yōu)秀

傳球不合格合格優(yōu)秀

技術(shù)屬性盯人不合格合格優(yōu)秀

1v1進攻/防守不合格合格優(yōu)秀

攻守轉(zhuǎn)換不合格合格優(yōu)秀

戰(zhàn)術(shù)屬性

位置感不合格合格優(yōu)秀

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附錄E

（規(guī)范性附錄）

5級標準與測試方法

北京市中小學(xué)生足球運動技能5級，測試項目包括以下內(nèi)容：

a）顛球：任意8部位顛球。

b）運球：運控球射門。

c）長傳球：長傳球（踢準）。

d）比賽：小場地比賽（8對8）、小場地比賽（11對11）。

E.1任意8部位顛球

E.1.1評分標準

男生8分（1部位1分）及以上合格，女生8分（1部位1分）及以上合格。

E.1.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場。

E1.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的4號或5號足球若干個，秒表2只或符合3.5規(guī)定要求的智能計時設(shè)

備。

E1.4測試方法

輪流用身體多個有效部位完成連續(xù)顛球動作（左右腳背正面、左右腳內(nèi)側(cè)、左右腳外側(cè)、

左右大腿、左右肩、胸、頭）。各部位觸球順序不限，顛球過程中，可以用其他有效部位調(diào)

整，但不計入顛球數(shù)量。記錄顛球使用部位，球落地則停止測試。每人2次機會，記錄最好

成績。

E.2運控球射門

E.2.1評分標準

男生10.29秒及以內(nèi)合格，女生11.4秒及以內(nèi)合格。

E.2.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場。

E.2.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的4號或5號足球若干個，符合3.2.8規(guī)定的旗桿8個，秒表2只或符合

3.5規(guī)定要求的智能計時設(shè)備。

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E.2.4測試方法

起點至罰球弧頂端距離為20米。距起點線4米處插第1旗桿，第1、2、3、4、5、6、

7旗桿間距為2米，第7、8旗桿間距為4米。球放在起點線，發(fā)令“開始”同時計時，

學(xué)生運球依次逐個繞過旗桿，當(dāng)繞過最后一根旗桿后立即射門，射門必須在罰球區(qū)線前完成，

球越過球門線停表。每人2次機會，記錄最好成績。運球中漏桿、未在罰球區(qū)線前完成射門

或未把球射進球門內(nèi)不計成績。如兩次測試均沒成績，則補測一次作為最終成績。

圖E.120米不等距繞桿運球3級測試場地示例

E.3長傳球（踢準）

E.3.1評分標準

男生6分及以上合格，女生6分及以上合格。

E.3.2測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場，3米×3米。

E.3.3測試器材

符合3.2.1規(guī)定的4號或5號足球若干個，符合3.2.7規(guī)定的標志線5個。

E.3.4測試方法

從起點線向25米（女20米）處的直徑分別為2米、3米、4米、5米、6米的圓圈內(nèi)

傳球。球落入6米圈得2分、球落入5米圈得4分、球落入4米圈得6分、球落入3米圈

得8分、球落入2米圈得10分，壓線算進圈，以第一落點計算成績。左右腳不限，每人3

次機會，記錄最好成績。地滾球滾入和第一落點出圈不得分。

圖E.120米不等距繞桿運球3級測試場地示例

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T/BSSF0001—2023

E.4小場地比賽（8對8）（E.4與E.5比賽測試兩者任選其一即可）

E.4.1評分標準

男生6分及以上合格，女生6分及以上合格。

E.4.2測試形式

8人制。

E.4.3測試時間

25分鐘。

E.4.4測試場地

符合3.1規(guī)定要求的足球場，90米×50米。

E.4.5測試器材

4號足球若干個。

E.4.6比賽規(guī)則

參見《足球競賽規(guī)則2021/2022》。

E.4.7評分標準

3名專家組成評分組，以10分為最高分對被試者進行比賽評分，并計算3名專家的平

均分，平均分6分及以上即為合格并作為被試者的最終評分；平均分6分以下為不合格不記

得分。

注：具體表現(xiàn)要有陣型，能夠與同伴進行配合；能夠較好地理解戰(zhàn)術(shù)意圖；技術(shù)運用較

為合理。

維度分項0分0.375分0.625分

協(xié)調(diào)性不合格合格優(yōu)秀

反應(yīng)不合格合格優(yōu)秀

身體屬性

加速能力不合格合格優(yōu)秀

跑動姿態(tài)不合格合格優(yōu)秀

注意力不合格合格優(yōu)秀

沉著冷靜不合格合格優(yōu)秀

精神屬性

心理素質(zhì)不合格合格優(yōu)秀

抗壓能力不合格合格優(yōu)秀

傳球不合格合格優(yōu)秀

盯人不合格合格優(yōu)秀

技術(shù)屬性

1v1進攻/防守不合格合格優(yōu)秀

控球不合格合格優(yōu)秀

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T/BSSF0001—2023

攻守轉(zhuǎn)換不合格合格優(yōu)秀

位置感不合格合格優(yōu)秀

戰(zhàn)術(shù)屬性

協(xié)助防守不合格合格優(yōu)秀

組織能力不合格合格優(yōu)秀

E.5標準場地比賽（11對11）（E.4與E.5比賽測試兩者任選其一即可）

E.5.1評分標準

男生6分及以上合格，女生6分及以上合格。

E.5.2測試形式

11人制。

E.5.3測試時間

30分鐘。

E.5.4測試場地

符合3.1規(guī)定要求的標準足球場。

E.5.5測試器材

5號足球若干個。

E.5.6比賽規(guī)則

參見《足球競賽規(guī)則2021/2022》。

E.5.7評分標準

3名專家組成評分組，以10分為最高分對被試者進行比賽評分，并計算3名專家的平

均分，平均分6分及以上即為合格并作為被試者的最終評分；平均分6分以下為不合格不記

得分。

注：具體表現(xiàn)要場上充滿激情，能很好的利用空間；攻防意識突出；能夠較為合理的運

用技術(shù)動作。

維度分項0分0.375分0.625分

協(xié)調(diào)性不合格合格優(yōu)秀

反應(yīng)不合格合格優(yōu)秀

身體屬性

加速能力不合格合格優(yōu)秀

跑動姿態(tài)不合格合格優(yōu)秀

注意力不合格合格優(yōu)秀

沉著冷靜不合格合格優(yōu)秀

精神屬性

心理素質(zhì)不合格合格優(yōu)秀

抗壓能力不合格合格優(yōu)秀

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