陳叔平-從數(shù)據(jù)處理中開拓數(shù)學建模的新天地-數(shù)模講座41_第1頁
陳叔平-從數(shù)據(jù)處理中開拓數(shù)學建模的新天地-數(shù)模講座41_第2頁
陳叔平-從數(shù)據(jù)處理中開拓數(shù)學建模的新天地-數(shù)模講座41_第3頁
陳叔平-從數(shù)據(jù)處理中開拓數(shù)學建模的新天地-數(shù)模講座41_第4頁
陳叔平-從數(shù)據(jù)處理中開拓數(shù)學建模的新天地-數(shù)模講座41_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

從數(shù)據(jù)處理中

開拓數(shù)學建模的新天地陳叔平2012.12.15從歷史看科學研究的模式

信息化時代的現(xiàn)實需要與挑戰(zhàn)數(shù)據(jù)蜂擁而至,問題五花八門數(shù)據(jù)處理為何重要圖下一頁現(xiàn)實世界數(shù)據(jù)分析、處理歸納成問題抽象出理論實驗模擬仿真模型與方法數(shù)據(jù)在數(shù)學與工程應用之間建立了直接的橋梁數(shù)據(jù)應該成為數(shù)學研究的基本對象之一數(shù)據(jù)處理讓數(shù)學為工程應用問題提供了基礎(chǔ)和新的思路數(shù)據(jù)處理為何重要用數(shù)據(jù)來進行科學研究把零碎的經(jīng)驗的知識整理成系統(tǒng)的科學數(shù)據(jù)是資源,數(shù)據(jù)是產(chǎn)業(yè),數(shù)據(jù)是科學科學地研究數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)的獲取、存儲、展示、平臺數(shù)據(jù)的分析、結(jié)構(gòu)與模型數(shù)據(jù)科學分析的觀點;函數(shù)逼近代數(shù)的觀點;矩陣與張量拓撲與幾何的觀點;聚點、分類動態(tài)過程統(tǒng)計的觀點;圖與網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)數(shù)理邏輯數(shù)據(jù)的數(shù)學結(jié)構(gòu)原理比方法重要專業(yè)知識的幫助與局限必然與隨機的邊界何在哲學思考語義、文本的理解與識別機器學習噪聲的處理各種方法的比較和關(guān)聯(lián)一些關(guān)鍵的難點工業(yè)問題:寶鋼熱軋問題環(huán)境問題:赤潮交通問題電商領(lǐng)域:需求、營銷、倉儲、配送、結(jié)算農(nóng)業(yè)與食品:供需失衡與產(chǎn)品安全金融領(lǐng)域醫(yī)療

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論