職業(yè)關(guān)鍵技術(shù)學校教師下企業(yè)實踐實施專項方案

老師下企業(yè)實踐實施方案依據(jù)9月28日，教育部印發(fā)《相關(guān)建立中等職業(yè)學校老師到企業(yè)實踐制度意見》（教職成〔〕11號）要求，和依據(jù)黃埔職業(yè)技術(shù)學校本身實際，為加強我?！半p師”型老師隊伍建設(shè)，提升老師專業(yè)技能，有效利用師資培養(yǎng)社會資源，讓老師切實把握現(xiàn)代企業(yè)中新知識、新工藝、新技能，愈加好地將理論和實踐相結(jié)合，促進產(chǎn)學研緊密結(jié)合，特制訂實施方案以下：一、指導思想立足企業(yè)，加強師資培訓。因為我校是一般中學轉(zhuǎn)化為職業(yè)中學，很多老師缺乏本專業(yè)實踐經(jīng)驗，缺乏從事職業(yè)教育教學經(jīng)驗，動手能力不強，不能滿足培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才需求。所以，選派老師到企業(yè)實踐鍛煉，幫助她們樹立職業(yè)教育新理念，提升實際操作水平，全方面提升其綜合素質(zhì)就成為“工學結(jié)合”必需條件之一。二、具體方法1、制訂計劃以專業(yè)部為單位，專業(yè)部長（負責教學專業(yè)部長）和專業(yè)教研組長一同負責制訂老師到企業(yè)實踐年度計劃，合理安排老師下企業(yè)鍛煉。實施專業(yè)老師定時到企業(yè)工作或鍛煉制度。老師到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線時間每十二個月必需有30天以上時間。凡教學任務(wù)在4課時/周及以下老師，應(yīng)聯(lián)絡(luò)一家企業(yè)或其它單位，作為教學和科研聯(lián)絡(luò)點，每十二個月進行四次以上實踐活動；激勵4課時/周以上老師主動參與下企業(yè)各類實踐活動。2、提出申請老師本人提出書面申請，填寫老師下企業(yè)實踐鍛煉申請表。學校依據(jù)老師申請進行審批、立案、上報。3、確定目標專業(yè)老師主動和企業(yè)聯(lián)絡(luò)，確定鍛煉企業(yè)。關(guān)鍵任務(wù)：一是了解企業(yè)、生產(chǎn)組織方法、工藝步驟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基礎(chǔ)情況，了解企業(yè)現(xiàn)代生產(chǎn)、管理過程，體驗企業(yè)生產(chǎn)氣氛；二是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位(工種)職責、操作規(guī)范、用人標準及管理制度等具體內(nèi)容；三是學習所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用新知識、新技能、新工藝、新方法；四是結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際和用人標準，不停完善教學方案，改善教學方法，切實加強職業(yè)學院實踐教學步驟，提升技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。4、提交書面計劃凡下企業(yè)鍛煉老師必需針對目前我校實踐性教學中切實需要加強和處理相關(guān)問題及老師本身能力不足，提交實踐鍛煉項目標書面計劃，突出下企業(yè)學習針對性，提升學習效益，真正達成既能提升老師本身能力，又能處理教學中存在相關(guān)問題目標。5、參與實踐鍛煉老師依據(jù)所從事教學、科研工作特點，選擇進行社會實踐、工程實踐、專業(yè)實踐和社會服務(wù)等。經(jīng)過聯(lián)絡(luò)專業(yè)對口單位，深入企業(yè)、行業(yè)一線，采取頂崗作業(yè)、工作實習、合作研發(fā)、調(diào)查研究（專業(yè)、學科、人才需求等）等多個形式，立即掌握本專業(yè)、學科發(fā)展前沿動態(tài)及實際應(yīng)用情況，充足了解整個業(yè)務(wù)技術(shù)步驟，并可參與企業(yè)技術(shù)改造或革新等活動。6、考評老師在企業(yè)實踐鍛煉結(jié)束以后，需由企業(yè)相關(guān)主管部門出具書面評價考評意見，關(guān)鍵對老師在企業(yè)學習培訓期間現(xiàn)實表現(xiàn)、專業(yè)知識、技術(shù)應(yīng)用和處理實際問題等方面情況提出書面考評意見。企業(yè)對老師考評將納入老師在學院年度考評中。專業(yè)部統(tǒng)一提交《老師下企業(yè)實踐鍛煉活動總結(jié)》及老師填寫《老師下企業(yè)實踐鍛煉考評判定表》，并附上對應(yīng)材料（包含合作意向書、調(diào)研匯報等）。三、相關(guān)事宜1、老師到企業(yè)實踐期間可計入教學工作量，具體折算措施可參考學?！斗峙渲贫雀母锓桨浮饭ぷ髁坑嬎愦胧?。老師在企業(yè)實踐期間工資福利等候遇不變，培訓費、差旅費等相關(guān)費用按要求給予報銷。2、企業(yè)選擇由老師本人或我系依據(jù)實踐鍛煉項目內(nèi)容及能否滿足并達成實踐鍛煉目標和要求具體進行聯(lián)絡(luò)落實。3、各專業(yè)部教研組要立即掌握老師在企業(yè)實踐情況，做好溝通、聯(lián)絡(luò)工作，并負責把關(guān)系到本人利益事項立即通知老師本人。校領(lǐng)導將不定時地到企業(yè)走訪，了解老師在企業(yè)工作、學習情況，探討、交流、處理相關(guān)問題。下企業(yè)老師也應(yīng)主動向本專業(yè)部和教研組匯報自己實踐情況。4、激勵老師在企業(yè)實踐鍛煉期間參與企業(yè)技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造等相關(guān)項目標科技開發(fā)和項目攻關(guān)，開辟、建立學校和企業(yè)之間產(chǎn)學研相結(jié)合校企合作關(guān)系。對參與企業(yè)科技開發(fā)和相關(guān)項目技術(shù)改造及引進和學院現(xiàn)有專業(yè)對口科研項目，并對學校專業(yè)建設(shè)和發(fā)展做出顯著成效和貢獻老師，依據(jù)企業(yè)評價意見和學校實際情況，給老師本人一定獎勵。