河南省三門峽市靈寶實驗中學高三數學文知識點試題含解析_第1頁
河南省三門峽市靈寶實驗中學高三數學文知識點試題含解析_第2頁
河南省三門峽市靈寶實驗中學高三數學文知識點試題含解析_第3頁
河南省三門峽市靈寶實驗中學高三數學文知識點試題含解析_第4頁
河南省三門峽市靈寶實驗中學高三數學文知識點試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河南省三門峽市靈寶實驗中學高三數學文知識點試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如圖是一個幾何體的三視圖,正視圖和側視圖均為矩形,俯視圖中曲線部分為半圓,尺寸如圖,則該幾何體的全面積為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A2.命題為假命題是的(

)A.充要條件

B.必要不充分條件

C.充分不必要條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:A3.設函數對任意的,都有,若函數,則的值是

A.1

B.-5或3

C.

-2

D.參考答案:C4.已知定義在R上的函數f(x)、g(x)滿足,且f′(x)g(x)<f(x)g′(x),,若有窮數列(n∈N*)的前n項和等于,則n等于(

)A.4 B.5 C.6 D.7參考答案:B【考點】導數的運算;數列的求和.【專題】壓軸題.【分析】利用導數研究函數的單調性得到a的范圍,再利用等比數列前n項和公式即可得出.【解答】解:∵=,f′(x)g(x)<f(x)g′(x),∴=<0,即函數單調遞減,∴0<a<1.又,即,即,解得a=2(舍去)或.∴,即數列是首項為,公比的等比數列,∴==,由解得n=5,故選B.【點評】熟練掌握導數研究函數的單調性、等比數列前n項和公式是解題的關鍵.5.已知數列滿足,則的前10項和等于(

)(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:C略6.已知定義在上的函數為增函數,當時,不等式恒成立,則實數的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D點睛:對于求不等式成立時的參數范圍問題,在可能的情況下把參數分離出來,使不等式一端是含有參數的不等式,另一端是一個區(qū)間上具體的函數,這樣就把問題轉化為一端是函數,另一端是參數的不等式,便于問題的解決.但要注意分離參數法不是萬能的,如果分離參數后,得出的函數解析式較為復雜,性質很難研究,就不要使用分離參數法.7.集合A={-1,0,4},集合B={x|x2-2x-3≤0,x∈N},全集為U,則圖中陰影部分表示的集合是()A.{4}

B.{4,-1}C.{4,5}

D.{-1,0}參考答案:B8.定義在R上的函數,在上是增函數,且函數是偶函數,當,且時,有(

A.

B.

C.

D.參考答案:因為函數是偶函數,所以,從而關于對稱。

又在上是增函數,所以在上是減函數,

因為,所以,故選擇A。9.已知則向量與的夾角是

(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C10.設集合,,則“”是“”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:A【分析】將等價轉化為范圍問題,再利用集合關系判斷充分不必要條件。【詳解】,則“”是“”的充分不必要條件故選A【點睛】本題考查充分條件和必要條件的判斷,根據集合關系判斷是解決問題的關鍵,屬于基礎題。二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.展開式中系數為21,則=

參考答案:1或-212.已知角為第一象限角,,則實數a的取值范圍為__________.參考答案:(1,2]【分析】由題得,再利用三角函數的圖像和性質求實數a的取值范圍得解.【詳解】由題得,因為所以所以.故實數的取值范圍為.故答案為:【點睛】本題主要考查三角恒等變換,考查三角函數的圖像和性質,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.13.將函數圖像上的每個點的橫坐標縮短為原來的一半,縱坐標不變,再將所得圖像向左平移個單位得到函數g(x)的圖像,在g(x)圖像的所有對稱軸中,離原點最近的對稱軸方程為A.

B.

C.

D.參考答案:A14.已知拋物線的準線為,過點且斜率為的直線與相交于點,與的一個交點為,若,則等于____________.

參考答案:215.已知A(1,0),P,Q是單位圓上的兩動點且滿足,則+的最大值為.參考答案:【考點】平面向量數量積的運算.【專題】平面向量及應用.【分析】設=,則=,的方向任意.可得+==1××,即可得出.【解答】解:設=,則==,的方向任意.∴+==1××≤,因此最大值為.故答案為:.【點評】本題考查了數量積運算性質,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.16.橢圓的焦點為,點在橢圓上,若,則_________;的小大為__________.參考答案:略17.設實數x,y滿足,則2y﹣x的最大值為.參考答案:5【考點】簡單線性規(guī)劃.【分析】畫出可行域,將目標函數變形畫出相應的直線,將直線平移至A時縱截距最大,z最大.【解答】解:畫出,的可行域如圖:將z=2y﹣x變形為y=x+z作直線y=x將其平移至A時,直線的縱截距最大,z最大,由可得A(﹣1,2),z的最大值為:5.故答案為:5.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.設O為坐標原點,動點M在橢圓C:上,過M做x軸的垂線,垂足為N,點P滿足.(1)求點P的軌跡方程;(2)設點Q在直線x=-3上,且.證明:過點P且垂直于OQ的直線l過C的左焦點F.參考答案:⑴設,易知又∴,又在橢圓上.∴,即.⑵設點,,,由已知:,,∴,∴.設直線:,因為直線與垂直.∴故直線方程為,令,得,,∴,∵,∴,若,則,,,直線方程為,直線方程為,直線過點,為橢圓的左焦點.19.設函數f(x)=|x﹣4|+|x﹣1|.(1)解不等式:f(x)≤5;(2)若函數g(x)=的定義域為R,求實數m的取值范圍.參考答案:【考點】絕對值不等式的解法.【分析】(1)由于|x﹣4|+|x﹣1|表示數軸上的x對應點到4和1對應點的距離之和,而0和5對應點到4和1對應點的距離之和正好等于5,由此求得不等式|x﹣4|+|x﹣1|≤5的解集.(2)函數g(x)=的定義域為R,可得f(x)+2m≠0恒成立,|x﹣4|+|x﹣1|=﹣2m在R上無解,利用|x﹣4|+|x﹣1|≥3,即可求實數m的取值范圍.【解答】解:(1)由于|x﹣4|+|x﹣1|表示數軸上的x對應點到4和1對應點的距離之和,而0和5對應點到4和1對應點的距離之和正好等于5,故不等式|x﹣4|+|x﹣1|≤5的解集為{x|0≤x≤5}.(2)函數g(x)=的定義域為R,可得f(x)+2m≠0恒成立,∴|x﹣4|+|x﹣1|=﹣2m在R上無解,∵|x﹣4|+|x﹣1|≥3,∴﹣2m<3,∴m>﹣.【點評】本題主要考查絕對值的意義,絕對值不等式的解法,屬于中檔題.20.(本小題滿分12分)(文)如圖,將正方形ABCD沿對角線BD折成直二面角,連接A′C得到三棱錐,垂直BD于F,E為BC的中點.(1)求證:EF∥平面;(2)設正方形ABCD邊長為a,求折后所得三棱錐的側面積.參考答案:(1)證明:根據題意,有平面A′BD⊥平面BCD,A′F⊥BD于F,A′D=A′B,∴F為BD的中點.又∵E為BC的中點,∴EF∥CD.∴EF∥平面A′CD.(2)解:連接CF,∵平面A′BD⊥平面BCD,A′F⊥BD,∴A′F⊥平面BCD,∴∠A′FC=90°.∴A′C2=A′F2+FC2=(a)2+(a)2=a2.∴△A′BC和△A′DC都為邊長為a的等邊三角形.∴S側=a2+a2+a2=a2.21.已知數列{an}的首項為a(a≠0),前n項和為Sn,且有Sn+1=tSn+a(t≠0),bn=Sn+1.(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;(Ⅱ)當t=1,a=2時,若對任意n∈N*,都有k(++…+)≤bn,求k的取值范圍;(Ⅲ)當t≠1時,若cn=2+b1+b2+…+bn,求能夠使數列{cn}為等比數列的所有數對(a,t).參考答案:【考點】等比數列的性質.【分析】(Ⅰ)根據條件和“n=1時a1=S1、當n≥2時an=Sn﹣Sn﹣1”,化簡Sn+1=tSn+a(t≠0),再由等比數列的定義判斷出數列{an}是等比數列,利用等比數列的通項公式求出an;(Ⅱ)由條件和(I)求出bn,代入化簡利用裂項相消法求出,代入已知的不等式化簡后,利用函數的單調性求出對應函數的最小值,從而求出k的取值范圍;(Ⅲ)利用條件和等比數列的前n項和公式求出Sn,代入bn化簡后,利用分組求和法和等比數列的前n項和公式求出cn,化簡后利用等比數列的通項公式特點列出方程組,求出方程組的解即可求出結論.【解答】解:(Ⅰ)解:(Ⅰ)由題意知,首項為a,且Sn+1=tSn+a(t≠0),當n=1時,則S2=tS1+a,解得a2=at,當n≥2時,Sn=tSn﹣1+a,∴(Sn+1﹣Sn)=t(Sn﹣Sn﹣1),則an+1=tan,又a1=a≠0,綜上有,即{an}是首項為a,公比為t的等比數列,∴;(Ⅱ)由(Ⅰ)得,=2,則Sn=2n,∴bn=Sn+1=2n+1,則==,∴=[()+()+]=()=,代入不等式k(++…+)≤bn,化簡得,k≤=3(4n+),∵函數y=在(,+∞)上單調遞增,且n取正整數,∴當n=1時,函數y=取到最小值是15,∴k≤4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論