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網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)【一】

通過(guò)一周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這次實(shí)訓(xùn)是讓咱們?yōu)橐粋€(gè)公司搭建一個(gè)符合要求的大體的網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我掌握了互換機(jī)的配置,vlan的作用、配置命令及大體配置方式、路由器的配置方式。還學(xué)到了許多在書本上沒(méi)學(xué)到的知識(shí),并將他們加以實(shí)踐,還將書上學(xué)到的原理運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,更重要的是培育了動(dòng)手的能力,這使我在之前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上又加深了印象。

在操作時(shí)咱們按照網(wǎng)絡(luò)要求畫出結(jié)構(gòu)圖,再按照?qǐng)D配置線路,然后進(jìn)行配置及測(cè)試,在測(cè)試時(shí)碰到了好多問(wèn)題,有的雖然很小但卻影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)作。這次操作時(shí)間有點(diǎn)緊,再加上在很多方面的經(jīng)驗(yàn)不足,所以碰到過(guò)很多問(wèn)題,雖然咱們通過(guò)不懈的盡力終于把一些問(wèn)題都解決了,但我知道做好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)還有很多要學(xué)的地方。

在這次實(shí)訓(xùn)進(jìn)程中,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有必然的差距,往往感覺(jué)自己掌握的很好或自以為熟練的技術(shù)卻在這次實(shí)踐環(huán)節(jié)中常常出問(wèn)題。所以我明白了,書本上的知識(shí)只提供方式,在實(shí)踐中自己必需試探出適合具體工作的方式,這一切都需要咱們的不斷鉆研和勤學(xué)好問(wèn)。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我有一些地方做得不夠好:在開(kāi)始接線時(shí),對(duì)結(jié)構(gòu)圖中internet部份的端口沒(méi)有理解清楚,致使接線錯(cuò)誤,使配置無(wú)法進(jìn)行。

總的來(lái)講,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我很有幫忙,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高。除此之外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通,學(xué)會(huì)了接受他人更好的觀點(diǎn),如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),讓他人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)【二】

1月3號(hào)至1月14日,是咱們班進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間,雖然時(shí)間并非是很長(zhǎng),只有短短的2個(gè)禮拜算了,可是讓咱們每一名同窗都身有體會(huì),讓我收獲頗豐,通過(guò)這次的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)訓(xùn),使我的實(shí)際動(dòng)手能力取得了必然程度上的提高,理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)對(duì)書本上或是書本之外的知識(shí)有了更深的了解。

這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容:文字處置軟件wordXX的利用:如:文檔的排版,表格制作與編輯,圖片、以藝術(shù)字的插入和格式設(shè)置等;掌握word軟件的各類利用技能,不僅會(huì)使,而且要在方式和速度上慢慢提高,能進(jìn)行word文檔的各類編輯和處置,在此后能更熟練利用,能綜歸并熟練運(yùn)用本章的各類方式編輯和修改word文檔.

電子表格軟件excelXX的利用:掌握工作簿、工作表、單元格的概念,掌握如何創(chuàng)建和保留工作簿;工作表的格式化,圖表的創(chuàng)建于編輯,數(shù)據(jù)的排序、挑選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常常利用函數(shù)的利用和單元格格式設(shè)置等等做完了excel的練習(xí)題后,我加深了對(duì)excel的了解,操作也熟練多了,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足的地方,這些都有利于我在以后的練習(xí)中集中攻克自己的不足。

演示文稿制作軟件ppt的利用:會(huì)創(chuàng)建演示文稿,能比較熟練地進(jìn)行幻燈片版式的設(shè)計(jì),能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對(duì)象,演示文稿的制作、幻燈片的編輯、幻燈片放映方式的設(shè)置都是咱們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。熟悉計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用office。

利用圖片及文字?jǐn)⒙殐?nèi)容,利用簡(jiǎn)單名的表格來(lái)展現(xiàn)自己,突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品,通過(guò)了龐老師老師的指導(dǎo),我也找到了自己的不足,并加以了更正。通過(guò)這次對(duì)word的一些練習(xí),我熟悉到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能給咱們帶來(lái)很多方便,而且也節(jié)省了很多時(shí)間和工作。所以我會(huì)盡力學(xué)好計(jì)算機(jī)這門課,為以后更好的血好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)打下牢固的基礎(chǔ)。

excel與word的操作部份我還欠缺部份技術(shù)與方式,而且操作熟練程度還有待提高,所以在此后的生活學(xué)習(xí)中我會(huì)盡力練習(xí),使自己的知識(shí)體系與技術(shù)體系都能趨于完善。

在實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間以來(lái)我遵規(guī)守紀(jì),按時(shí)上課,部遲到,不早退,踴躍配合老師,按時(shí)順利的完成了老師布置的作業(yè)。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我體會(huì)很深:“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我以為讓我對(duì)word有了進(jìn)一步的了解,對(duì)辦公軟件有了更深一步的體會(huì),對(duì)以后起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是大學(xué)開(kāi)端以來(lái)的一次又意義重要的實(shí)訓(xùn),也是一個(gè)重要步驟,對(duì)未來(lái)走上工作職位也有著很大幫忙。在實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程中我碰到過(guò)一些辦公軟件部會(huì)制作的問(wèn)題,但通過(guò)我和同窗討論,向老師請(qǐng)教,讓我學(xué)會(huì)了很多,了解了很多。

動(dòng)化軟件的應(yīng)用能力。老師超級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé),只要咱們向他提問(wèn)題他都細(xì)心指導(dǎo),詳細(xì)地解答咱們的問(wèn)題,讓咱們?cè)趯?shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)還培育了同窗們耐心的學(xué)習(xí)作風(fēng),增強(qiáng)了同窗們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力等,有利于咱們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮。

在實(shí)訓(xùn)進(jìn)程中同窗們不懂就問(wèn),同窗之間彼此提問(wèn)、解答,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,假設(shè)咱們能把這份學(xué)習(xí)氣氛帶到以后的學(xué)習(xí)中去,我相信咱們班會(huì)變得加倍優(yōu)秀。轉(zhuǎn)眼間,實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,在這次辦公的實(shí)訓(xùn)進(jìn)程中,回憶著自己是如何一步一步地走過(guò)來(lái)的,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)。在這二周的實(shí)訓(xùn)伴著我的是疲憊與緊張,就像是在和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù),“時(shí)不待我,怎可駐足?”或許是最適合形容那時(shí)我的心情了。二周,短短的二周,我學(xué)到了很多東西,也加倍了解自己的學(xué)習(xí)情況,實(shí)在是獲益匪淺啊。

通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí),特別是提高了一些辦公自,從中我學(xué)到了許多東西,從書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際動(dòng)手操作上來(lái),收獲頗多在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程中,我

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