土木工程專業(yè)本科畢業(yè)論文

遠程與繼續(xù)教育學院

如何寫好土木工程專業(yè)本科畢業(yè)論文工程學院王曉梅一、學生應注意的問題二、指導老師注意的問題三、評閱工作流程和優(yōu)秀論文的要求（一）論文的目的（二）論文的選題（三）論文的內(nèi)容（四）論文的格式一、學生應注意的問題（一）本科畢業(yè)論文的目的

畢業(yè)論文（設計）是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)計劃中最后一個主要教學環(huán)節(jié)，也是最重要的綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，目的是應用本科階段所學知識進行分析，在查閱前人理論、相關規(guī)范資料等的基礎上，解決具體的土木工程專業(yè)的實踐問題。（二）論文的選題1、選題的方向和范圍

建筑材料性能及應用方面施工技術方面房屋建筑設計方面結(jié)構(gòu)試驗方面建筑工程管理方面建筑工程造價方面防震減災方面（建筑結(jié)構(gòu)抗震、滑坡治理、裂縫防治等）

............注意：可以根據(jù)自己工作中的工程實例或者收集的資料為依托，進行選題和論述。2、選題注意事項（1）題目必須是土木工程專業(yè)方向的，不能偏離專業(yè)方向；（2）題目要簡明、字數(shù)不能過長，一般不能超過20個字；題目也要清楚、具體，XX辦公樓設計就不合適。（3）題目要與所闡述的內(nèi)容相對應，不能文題不對；（4）題目不能過大。否則感覺空洞。（例如：《論土木工程材料的性能》，題目范圍太大，不合理。應該在材料前面加上定語。（5）題目讀起來要通順，不能有語?。?）題目必須有一定深度（例如施工組織設計不合理）3、符合要求題目舉例宏業(yè)辦公樓設計；武漢一中教學樓設計；黎錦住宅樓設計；錦江大廈屋面滲漏水原因分析與防治措施；纖維加筋混凝土性能分析；新型輕鋼龍骨體系結(jié)構(gòu)試驗分析；新灘滑坡穩(wěn)定性分析等等（三）論文的內(nèi)容1、內(nèi)容的要求（1）內(nèi)容必須與題目相對應，不能文題不對；（2）內(nèi)容應該按照提出問題、分析問題、解決問題的思路來撰寫，要求章節(jié)安排得當，重點突出，并具有一定邏輯性；（3）內(nèi)容要完整。例如《宏利辦公樓設計》，必須包括結(jié)構(gòu)設計計算書（word文件）和設計圖紙（CAD文件）兩部分，缺一不可，否則不完整；（4）內(nèi)容表述要清晰，要求圖文并茂；（5）論述要深入，論據(jù)要充分，字數(shù)要求不宜少于8000字，不應少于6000字。（建議學生收集自己工作領域范圍內(nèi)的資料，這樣寫起來才能有的放矢。）（1）設計方面例如《宏利辦公樓設計》，對于多層鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，畢業(yè)設計成果應該包括有代表性一榀框架的結(jié)構(gòu)設計計算書(手算)和設計圖紙兩部分。結(jié)構(gòu)設計計算書（word文件）：包括(手算)該榀框架荷載計算、主要結(jié)構(gòu)構(gòu)件（梁、柱）的內(nèi)力分析及組合、梁和柱的配筋計算、板結(jié)構(gòu)計算、樓梯結(jié)構(gòu)設計計算、基礎設計計算等，并把用PKPM計算的結(jié)果輸出附于文中。設計圖紙（CAD文件）：根據(jù)PKPM軟件計算該辦公樓的結(jié)構(gòu)配筋，并輸出結(jié)構(gòu)施工圖；另外，還要用結(jié)構(gòu)CAD繪制必要的建筑施工圖。2、內(nèi)容舉例

在該論文中，是以工程實例——武漢國際會展中心鋼結(jié)構(gòu)工程的施工作為論據(jù)，詳細闡述鋼結(jié)構(gòu)工程各部分的施工技術。這樣論文的選題上具有一定深度，而且又不至于范圍太大；內(nèi)容詳實而完整，論述很充分，在結(jié)構(gòu)安排上一環(huán)緊扣一環(huán)，邏輯性很強。如果論文中沒有工程實例，只是一味理論闡述，感覺抽象而空洞，也無法把問題闡述清楚。（3）建筑材料性能方面例如：《銹蝕Q235鋼材材料力學性能退化試驗研究》首先介紹了國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，然后介紹了試驗的目的、試驗設計及制作、實驗儀器和測試方法，接著重點對試驗數(shù)據(jù)進行分析，包括銹蝕鋼材性能力學參數(shù)、銹蝕鋼材應力應變曲線、各力學指標和銹蝕率的退化關系、各力學指標和分形維數(shù)退化的關系、屈服強度和極限強度的退化規(guī)律的分析。最后根據(jù)文章闡述的內(nèi)容進行總結(jié)，并提出展望。

題目限定了是Q235鋼材，所以在試驗試件和性能的論述中很有針對性，很具體。如果沒有材料級別的限定，感覺題目很大，也無法論述清楚。在內(nèi)容上，也是按照論文一般的思路進行論述，從國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，到對Q235鋼材進行力學實驗的目的、如何進行試驗，再到對實驗數(shù)據(jù)分析，從而得出結(jié)論，一系列過程，邏輯性很強。在次序安排上，不能打亂，否則感覺結(jié)構(gòu)和內(nèi)容混亂。（四）論文的格式1、論文的順序封面→（指導老師、評閱老師意見表）→原創(chuàng)聲明→中文摘要、關鍵詞→目錄→正文→致謝→參考文獻2、封面、頁眉3、頁腳：頁碼要標出，且從正文第一頁算起4、正文中，各級標題格式要統(tǒng)一按照本院要求撰寫，例如一級標題為：一、二、等，并且要居中，且下一個一級標題都要換頁。5、文中圖和表的編號要按所在的一級標題部分標號。例如，底層平面圖是在第二部分中的第一個圖，則圖名應為：圖2-1底層平面圖；且圖名應放在圖的下面。表名要放在表的上面，命名方法同圖。6、參考文獻：要求至少8篇，且近五年的（今年2013年，符合要求參考文獻應該是在2008年以后所寫的），不能過于陳舊。二、指導老師注意的問題（一）題目方面常出現(xiàn)的問題1、文題不對（例如題目為武展樁基施工技術研究，內(nèi)容卻為施工管理方面的）2、題目偏離專業(yè)方向（例如：小鎮(zhèn)土地規(guī)劃，土木工程人才培養(yǎng)）3、題目不通順（沒有仔細斟酌，例如新型混凝土施工技術淺議分析）4、題目過大（類似“建筑工程管理”、“混凝土施工技術”等等，范圍太大的題目，一篇論文是無法把問題講清楚的，這樣論文就會叫人感覺很空洞，沒有重點，因為里面任何一個小問題都可以成為一個新的論文題目）5、題目太淺（例如“鋼筋混凝土樓蓋設計”、“樓梯設計”、“施工組織設計”、“磚混結(jié)構(gòu)設計”）特別指出“施工組織設計”作為論文題目是很不合適的。因為施工組織設計，針對的整個土建工程的施工方案、施工進度等，包含很多個分工程，這樣面面俱到，而每個分部的施工流程和方法都是程序化和普遍化的，沒有特點，也沒有深度，這樣不能稱為論文，也不能稱為畢業(yè)設計。以前就有個別學生把自己做的或者單位里別人做的施工組織設計拿來作為論文，這都是不合適的。（二）內(nèi)容方面常見問題1、文題不對（內(nèi)容闡述的和題目所提的完全是兩個問題，例如，題目是武廣工程樁基設計探討，可正文內(nèi)容討論的是如何進行樁基施工；題目提出的是施工管理，可內(nèi)容闡述的是安全管理等等。）2、抄襲（全文抄襲同一篇、幾篇拼接。論文內(nèi)容，可以參考別人的句子和理論，但是不能大段大段抄過來。）3、內(nèi)容不完整（例如只有試驗方案介紹，沒有試驗結(jié)果；建筑設計的，只有結(jié)構(gòu)設計計算書，沒有圖紙。）4、論述不充分，字數(shù)不夠6000字（這種往往缺少工程實例，資料匱乏，論述得不夠詳實。）5、內(nèi)容混亂，結(jié)構(gòu)安排不合理，沒有邏輯性（例如：題目是武廣工程樁基設計探討，內(nèi)容一部分寫樁基施工，下部分又寫樁基設計，前后聯(lián)系不緊密，叫人不知所云。）6、內(nèi)容重復（有的同學為了湊字，竟然把幾段話在正文里不同位置重復兩遍，感覺態(tài)度很不認真。甚至有不同學習中心的同學交上來的論文竟然是一模一樣的，或者大部分內(nèi)容完全一樣。）7、無重點，范圍廣，都是泛泛而談，很空洞（例如施工組織設計）（三）格式方面常見問題1、無指導老師意見（學生論文必須指導老師認可了，才能上傳平臺供評閱老師評閱，沒有指導老師意見，或者指導老師意見不合要求的，評閱老師認為學生論文沒有經(jīng)過指導老師審核，或者審核不認真。）2、頁眉、頁腳、各級標題未按我院要求（頁腳的頁碼沒標，或者頁碼標注錯誤；一級標題沒按我院要求，而是只標注1、2等，大家注意必須按照我院統(tǒng)一的格式。）3、圖、表未編號或者編號混亂4、錯別字5、參考文獻篇數(shù)不夠，或者過于陳舊（參考文獻不夠8篇，有的論文參考文獻甚至只有2篇；參考文獻為2008年以前的就屬于較陳舊的。）6、一級標題下只含有一個二級標題的（該一級標題下內(nèi)容簡單，無法再分列二個及以上小標題）7、每段段首沒有空兩格（這種問題完全是學生態(tài)度問題，沒有很好排版，叫人感覺格式很亂。）三、評閱工作流程和優(yōu)秀論文的要求（一）評閱流程1、先看是否有指導老師意見→2、再看論文題目是否本專業(yè)→3、再看內(nèi)容是否對應文題→4、是否抄襲→5、字數(shù)是否夠8000字（至少6000字）→6、格式是否符合要求→7、再仔細評閱內(nèi)容注意：

前六項中只