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甘肅省武威第九中學(xué)2024年中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下表是生活中幾種常見(jiàn)物質(zhì)的pH,其中能使無(wú)色酚酞試液變紅的是選項(xiàng)
A
B
C
D
物質(zhì)
新鮮牛奶
檸檬
西紅柿
肥皂水
pH
7
2.2~2.4
4.0~4.4
10
A.A B.B C.C D.D2.某同學(xué)用圖表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納(如下圖)。下列表格中的各組物質(zhì)符合這種關(guān)系的是選項(xiàng)甲乙丙丁A黑色固體木炭二氧化錳高錳酸鉀B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水醫(yī)用酒精D基本營(yíng)養(yǎng)素蛋白質(zhì)維生素水A.A B.B C.C D.D3.小明同學(xué)用已配好的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,有關(guān)說(shuō)法正確的是A.用100mL量筒量取所需水的體積B.配制過(guò)程中不需要用托盤(pán)天平C.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于3%D.將配好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于3%4.化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有很多收獲。以下歸納完全正確的一項(xiàng)是A對(duì)化學(xué)資源的認(rèn)識(shí)B對(duì)化學(xué)元素的認(rèn)識(shí)①用塑料來(lái)代替鋼制造汽車(chē)零部件②合成橡膠、合金都屬于合成材料③氫氣是21世紀(jì)最理想的能源,但目前未能廣泛使用①地殼中含量最多的金屬元素是鋁②目前使用最多的金屬是鐵③稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合理利用與保護(hù)C化學(xué)中常見(jiàn)的“三”D化學(xué)與人體健康①煤、石油、天然氣——三大化石燃料②CO、NO2、SO2——三種污染性氣體③原子、中子、電子——構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子①煤氣泄漏——先打開(kāi)排氣扇③缺鐵會(huì)引起貧血癥④甲醛水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品可以食用A.A B.B C.C D.D5.只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開(kāi)來(lái),該試劑是()A.二氧化碳 B.石蕊試液 C.碳酸鈉溶液 D.氯化鋇溶液6.如圖是汽車(chē)尾氣處理過(guò)程中在催化劑的作用下發(fā)生的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B.圖中表示化合物的是C.反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個(gè)數(shù)比為D.生成物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7:117.下列物質(zhì)名稱(chēng)與化學(xué)式相符的是()A.氧化鐵FeO B.氧化鋁AlOC.硝酸H2NO3 D.硫酸鈉Na2SO48.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成白色氧化鎂B.將紅熱的鐵絲放在空氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明裝置氣密性良好的是()A. B.C. D.10.下列相關(guān)說(shuō)法用微粒的性質(zhì)解釋不正確的是A.品紅在水中擴(kuò)散、溶液變紅——分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.天然氣被壓縮裝入鋼瓶——分子之間有間隔C.水燒開(kāi)后將壺蓋掀起——溫度升高,分子變大D.氧氣和液氧都可作助燃劑——分子相同,化學(xué)性質(zhì)相同二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填充:(1)極易與血液中血紅蛋白結(jié)合的含碳化合物是_____(填化學(xué)式);(2)堿溶液有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是:溶液中都含有_____(填離子符號(hào));(3)所含氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的氧化物是_____(填化學(xué)式)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:古語(yǔ)道:“人要實(shí),火要虛?!贝嗽?huà)的意思是說(shuō)做人要腳踏實(shí)地,才能事業(yè)有成;可燃物要架空一些,才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是_____。炭雕藝術(shù)品可以長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是_____。生活中常用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。用稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的步驟是:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率等,其中蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是_____。煤塊粉碎后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)開(kāi)____。如何區(qū)分氯化鉀、氯化銨、磷礦粉三種化學(xué)肥料?_____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.為了消除碘缺乏病,我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘食鹽,簡(jiǎn)稱(chēng)碘鹽.所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量碘酸鉀(KIO3).圖為“云鶴牌”精制碘鹽包裝袋上的部分說(shuō)明文字,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____,碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____,碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____.已知成人每天約需0.15mg碘,假設(shè)這些碘主要是從碘鹽中攝取的.若1000g碘鹽中含20mg碘,則成人每天需食用這種碘鹽_____g._____mg碘酸鉀中含20mg的碘;用單質(zhì)碘(I2)與氯酸鉀(KClO3)發(fā)生反應(yīng)可制得碘酸鉀,同時(shí)生成氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型).14.用2份95%的酒精和1份水混合,再浸入一塊全棉手帕,用鑷子夾起手帕取出,點(diǎn)燃手帕,當(dāng)手帕上的火焰即將熄天時(shí),將手帕迅速搖動(dòng)幾下,火熄滅,手帕卻完好無(wú)損。請(qǐng)回答:(1)寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式_____。(2)從燃燒的條件分析手帕完好無(wú)損的原因_____。(3)將手帕迅速搖動(dòng)幾下,火熄滅的原因_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.試管實(shí)驗(yàn)節(jié)約藥品操作簡(jiǎn)便現(xiàn)象明顯,是課堂教學(xué)中研究物質(zhì)性質(zhì)與變化的重要方法與手段。下列是初中化學(xué)中常見(jiàn)的幾組實(shí)驗(yàn):分別取少量氧化鐵粉末和一根生銹鐵釘于A、B兩支試管中,分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸并在酒精燈上微熱,觀察到兩試管中溶液均變黃色,而B(niǎo)試管中還有大量氣泡產(chǎn)生。兩試管中均發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)____________,B試管中所得溶液的溶質(zhì)成分是_____________,一段時(shí)間后A試管沒(méi)有明顯變化,B試管中溶液顏色變成淺綠色,這可能是____________之間發(fā)生了進(jìn)一步的反應(yīng)。將兩片大小、形狀相同的未打磨的鋁片分別放入C、D兩試管中,再分別倒入氯化銅溶液和硫酸銅溶液,結(jié)果C試管中產(chǎn)生較多氣泡和紫紅色固體,D試管中一段時(shí)間內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象。將反復(fù)打磨了的鋁片放入E試管中,加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生一些氣泡和紫紅色固體。對(duì)比CD兩試管說(shuō)明_______________會(huì)影響鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)。為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn),向D試管中加入下列物質(zhì)中的_____________,也產(chǎn)生與C試管同樣現(xiàn)象。A.NaCl溶液B.Na2SO4溶液C.KCl溶液D.稀硫酸對(duì)比DE兩試管說(shuō)明________________________會(huì)影響了鋁與硫酸銅的反應(yīng)。向盛有氫氧化鈉溶液的G、H兩支試管中分別滴入酚酞試液和氯化鐵溶液,G中溶液變紅色,H中出現(xiàn)_______________________,再分別滴入稀硫酸并充分振蕩,G試管中看到____________________________時(shí)說(shuō)明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng),H試管中則看到____________________,此中和反應(yīng)有明顯現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)實(shí)例_________________(用化學(xué)方程式表示)。16.某研究性課題小組對(duì)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應(yīng)的有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行了如下探究:I:(1)甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),設(shè)計(jì)并完成了如圖1所示實(shí)驗(yàn),則X是_____溶液。(2)乙同學(xué)用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化測(cè)定結(jié)果如圖2所示。通過(guò)分析可知,稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)_____(填“放出”或“吸收”)熱量。60s時(shí),溶液中的陰離子為_(kāi)____(寫(xiě)離子符號(hào))。Ⅱ:丙同學(xué)為了驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn),也將鹽酸滴入某氫氧化鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),原因用化學(xué)方程式可表示為_(kāi)____。為了測(cè)定該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置。已知分液漏斗中裝有10%的稀鹽酸,裝置內(nèi)試劑均足量。[實(shí)驗(yàn)步驟]①按如圖3連接好裝置后,并檢查裝置氣密性;②關(guān)閉K1和K2,向B裝置中加入100.0g該氫氧化鈉溶液樣品(忽略原裝置內(nèi)空氣中二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響);③打開(kāi)K2,向錐形瓶?jī)?nèi)滴加鹽酸,直到B中不再產(chǎn)生氣泡為止;④打開(kāi)K1關(guān)閉K2,通入一段時(shí)間空氣,至裝置C中不再產(chǎn)生沉淀為止;[實(shí)驗(yàn)分析]①A裝置的作用是_____。②若缺少步驟④,則測(cè)定結(jié)果將_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。[實(shí)驗(yàn)反思]①有同學(xué)提出,圖3裝置不變,可以分別稱(chēng)量裝置C反應(yīng)前后的質(zhì)量,其差量為裝置B中反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量,經(jīng)進(jìn)一步計(jì)算可求得碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你是否同意該同學(xué)的意見(jiàn)?_____(填“同意”或“不同意”)。②下列各項(xiàng)措施中,能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是_____(填字母序號(hào))A緩緩滴加稀鹽酸B增加鹽酸的濃度C把稀鹽酸換成稀硫酸D在裝置B、C之間先后增加盛有飽和NaHCO3和濃硫酸的洗氣瓶[定量分析]改進(jìn)裝置后,將裝置C中的固液混合物過(guò)濾、洗滌、烘干后稱(chēng)得固體質(zhì)量為3.94g。計(jì)算該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、新鮮牛奶pH=7,溶液為中性,不能使無(wú)色酚酞試液變色,故不符合題意;B、新鮮檸檬汁溶液為酸性,不能使無(wú)色酚酞試液變色,故不符合題意;C、選項(xiàng)西紅柿汁,溶液顯酸性不能使無(wú)色酚酞試液變色,故不符合題意;D、肥皂水溶液顯堿性,能使無(wú)色酚酞溶液變紅色,故符合題意;故選D。2、A【解析】
A、木炭、二氧化錳都是黑色固體,高錳酸鉀是紫紅色固體,選項(xiàng)正確;B、塑料、合成纖維、合成橡膠都是合成材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、糖水、生理鹽水、醫(yī)用酒精都是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蛋白質(zhì)、維生素、水都是人體需要的基本營(yíng)養(yǎng)素,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】
A、設(shè):需要水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則有:50g×3%=(50g-x)×6%,x=25g。通過(guò)計(jì)算該實(shí)驗(yàn)量取液體積是25mL,所以選用50mL量筒量取所需水的體積和6%的氯化鈉溶液,不符合題意;B、該實(shí)驗(yàn)是用6%的氯化鈉溶液加水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,不用稱(chēng)量固體,所以配制過(guò)程中不需要用托盤(pán)天平,符合題意;C、用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),讀數(shù)大于實(shí)際體積,量取水的體積偏小,所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于3%,不符合題意;D、溶液是均一穩(wěn)定的,將配好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意。故選B。4、B【解析】
A、根據(jù)塑料可用來(lái)制造汽車(chē)零部件;合金屬于金屬材料;氫氣是最理想的燃料解答;B、根據(jù)地殼中元素的含量;目前使用最多的金屬是鐵,應(yīng)合理利用和保護(hù)不可再生資源解答;C、根據(jù)三大化石燃料;CO、NO2、SO2是三種污染性氣體;構(gòu)成物質(zhì)的微粒解答;D、根據(jù)煤氣與空氣的混合氣體遇電火花可能發(fā)生爆炸,化學(xué)元素與人體健康的知識(shí)解答。【詳解】A、①可用塑料來(lái)代替鋼制造汽車(chē)零部件,正確;②合成橡膠屬于合成材料,合金屬于金屬材料,錯(cuò)誤;③氫氣是21世紀(jì)最理想的能源,但目前未能廣泛使用,正確;故選項(xiàng)不完全正確;B、①地殼中含量最多的金屬元素是鋁;正確;②目前使用最多的金屬是鐵,正確;③稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合理利用與保護(hù),正確,故選項(xiàng)完全正確;C、①煤、石油、天然氣是三種化石能源,正確;②CO、NO2、SO2是三種污染性氣體,正確;③分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒,錯(cuò)誤;故選項(xiàng)不完全正確;D、①煤氣與空氣的混合氣體遇電火花可能發(fā)生爆炸,打開(kāi)排氣扇時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花,故錯(cuò)誤。②缺鐵會(huì)引起貧血癥,正確;③甲醛有毒,甲醛水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品不能食用,正確;故選項(xiàng)不完全正確;故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),題目難度不大,但是考查的很全面,要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,以便靈活應(yīng)用。5、C【解析】
A、二氧化碳能使石灰水變渾濁,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)但是無(wú)現(xiàn)象,二氧化碳不會(huì)與鹽酸反應(yīng),不能鑒別,故A錯(cuò)誤;B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍(lán)色,不能鑒別,故B錯(cuò)誤;C、碳酸鈉和鹽酸會(huì)生成二氧化碳,和氫氧化鈉不反應(yīng),和澄清石灰水生成白色沉淀,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;D、氯化鋇和三種物質(zhì)都不反應(yīng),不能鑒別,故D錯(cuò)誤;故選:C。6、C【解析】
A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故A錯(cuò)誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,是由同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、微粒的個(gè)數(shù)比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個(gè)數(shù)比為,故C正確;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為28:(2×44)=7:22,故D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】
A、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為:Fe2O3,故選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。B、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為:Al2O3,故選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。C、硝酸中氫元素顯+1價(jià),硝酸根顯﹣1價(jià),其化學(xué)式為HNO3,故選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。D、硫酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),硫酸根顯﹣2價(jià),其化學(xué)式為Na2SO4,故選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)正確。故選:D。8、D【解析】
A、在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成白色氧化鎂中實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B、將紅熱的鐵絲放在空氣中,不能燃燒,故B錯(cuò)誤;C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體,故C錯(cuò)誤;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體,故D正確。【點(diǎn)睛】描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱(chēng),若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱(chēng)描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。9、A【解析】
A、將注射器活塞向里推,導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,也不能說(shuō)明氣密性良好,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將導(dǎo)管伸進(jìn)水中,用手握住試管外壁,出現(xiàn)氣泡說(shuō)明裝置氣密性良好,故選項(xiàng)正確;C、將注射器活塞往里推,長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管內(nèi)出現(xiàn)液柱,則氣密性良好,故選項(xiàng)正確;D、將彈簧夾夾住,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加水形成的液柱不下降,則氣密性良好,故選項(xiàng)正確。故選A。10、C【解析】
A、品紅在水中擴(kuò)散正是品紅分子在溶液中不斷運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散的,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;B、天然氣被壓縮進(jìn)鋼瓶,說(shuō)明分子之間有間隔,而氣體分子之間的間隔最大,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;C、水燒開(kāi)后水壺蓋容易被頂起,是由于溫度升高,水分子之間的間隔變大,分子大小沒(méi)變,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故符合題意;D、液氧和氧氣都可作助燃劑是因?yàn)樗鼈兌际怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、【解析】
(1)一氧化碳是極易與血液中血紅蛋白結(jié)合的含碳化合物,其化學(xué)式為。(2)堿溶液有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是溶液中都含有氫氧根離子,其離子符號(hào)為。(3)所含氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的氧化物是過(guò)氧化氫,其化學(xué)式為。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、增大了可燃物與氧氣的接觸面積常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O攪拌、使液體受熱均勻增大了可燃物與氧氣的接觸面積觀察顏色,灰白色固體為磷礦粉,然后取適量的兩種白色晶體于試管中,分別與適量的熟石灰混合、研磨,能產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨,反之為氯化鉀?!窘馕觥?/p>
(1)可燃物要架空一些,才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是增大了可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃料;(2)炭雕藝術(shù)品可以長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(3)小蘇打治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(4)用稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹,反應(yīng)的原理是硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(5)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是攪拌、使液體受熱均勻,防止液體飛濺;(6)煤塊粉碎后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)榉鬯楹竺旱谋砻娣e增大,因而增大了可燃物與氧氣的接觸面積;(7)氯化鉀、氯化銨都是白色晶體,磷礦粉是灰白色固體,看顏色能將磷礦粉區(qū)分出來(lái);取適量的兩種白色晶體于試管中,分別與適量的熟石灰混合、研磨,能產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨,反之為氯化鉀。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)214;39;127;48;59.3%(2)7.5g(3)33.7mg(4)I2+2KClO3=Cl2+2KIO3;置換【解析】試題分析:(1)根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,碘酸鉀相對(duì)分子質(zhì)量=39+127+16×3=214;利用各元素的質(zhì)量比為各元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積之比,計(jì)算碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比=39:127:(16×3)=39:127:48;根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,可知碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=59.3%;(2)1000g碘鹽中約含20mg碘,設(shè)x克碘鹽中約含0.15mg碘,則x×=0.15mg,解得x=7.5g;(3)含20mg碘元素的碘酸鉀的質(zhì)量=20mg÷×100%≈33.7mg;(4)由反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件可以寫(xiě)出化學(xué)方程式,碘和氯酸鉀反應(yīng)生成碘酸鉀和氯氣,故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:I2+2KClO3=Cl2+2KIO3,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中各有一種單質(zhì)和一種化合物,故屬于置換反應(yīng)??键c(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算,物質(zhì)組成的綜合計(jì)算,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式及化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型的判斷點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生利用信息中物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,學(xué)生應(yīng)注重與所學(xué)知識(shí)的結(jié)合來(lái)解答,本題還注重了化學(xué)與生活的聯(lián)系,可讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中的化學(xué)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)。14、C2H5OH+3O22CO2+3H2O手帕上的水吸收熱量,溫度未達(dá)到手帕的著火點(diǎn)酒精燃燒釋放出熱量,使部分酒精揮發(fā),且水蒸發(fā)帶走熱量,使溫度達(dá)不到手帕的著火點(diǎn)【解析】
(1)酒精是乙醇的俗稱(chēng),酒精燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。(2)手帕上的水吸收熱量,溫度降低,溫度未達(dá)到手帕的著火點(diǎn),故手帕完好無(wú)損。(3)將手帕迅速搖動(dòng)幾下,火熄滅的原因是酒精燃燒放出熱量,使部分酒精揮發(fā),且水蒸發(fā)帶走熱量,使溫度達(dá)不到手帕的著火點(diǎn)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O是氯化鐵和氯化亞鐵(或FeCl3和FeCl2)鐵釘中鐵與氯化鐵酸根離子(或陰離子)鋁表面的致密氧化膜AC紅褐色沉淀剛剛褪為無(wú)色紅褐色沉淀消失,溶液變成黃色Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓或Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O(合理即可)【解析】本題考查了酸、堿的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素。解題時(shí)運(yùn)用控制變量法原理進(jìn)行分析。。(1)兩試管中均有氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。反應(yīng)的方程式為Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O;B試管中發(fā)生的反應(yīng)是氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,所得溶液的溶質(zhì)成分是氯化鐵和氯化亞鐵(或FeCl3和FeCl2);一段時(shí)間后,B試管中溶液顏色變成淺綠色,可能是鐵釘中鐵與氯化鐵進(jìn)一步反應(yīng)生成氯化亞鐵;(2)CD兩試管所用的銅鹽溶液不同,氯化銅與硫酸銅的差別在于所含有的酸根離子(或陰離子)不同,酸根離子(或陰離子)會(huì)影響鋁與銅鹽溶液的反應(yīng);根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以看出含氯離子的反應(yīng)劇烈;為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn),向D試管中加入含有氯離子的物質(zhì)也產(chǎn)生與C試管同樣現(xiàn)象,故選AC;鋁表面易形成致密的氧化膜,打磨后氧化膜被除去,對(duì)比DE兩試管說(shuō)明鋁表面的致密氧化膜會(huì)影響了鋁與硫酸銅的反應(yīng);(3)氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵的紅褐色沉淀和氯化鈉,所以H中出現(xiàn)紅褐色沉淀;氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成中性的硫酸鈉和水,G試管中看到紅色剛剛褪為無(wú)色時(shí),說(shuō)明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng);氫氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,所以H試管中則看到紅褐色沉淀消失,溶液變成黃色;有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)實(shí)例可能是:Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓(產(chǎn)生沉淀)或Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O(沉淀溶解)。16、酚酞放出除去空氣中的二氧化碳?xì)怏w偏小不同意A2.12%【解析】
氫氧化鈉溶液與稀鹽酸
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