2021年蘇教版小學(xué)六年級小升初語文復(fù)習(xí)資料

一、基本知識積累與運(yùn)用。1、看拼音寫中文，并按規(guī)定答題。(9分)心驚膽zhàn()應(yīng)接不xiá()迫不jí()待shǒu()屈一指落huānɡ()而逃lì()兵秣馬等量qí()觀蜂yōnɡ()而至請依次寫出第二行所填中文在該詞中意思：。2、在下面括號里填上“看”近義詞，不能重復(fù)。(6分)“昂首往上看”叫()“從上往下看”叫()“范疇廣泛看”叫()“仔仔細(xì)細(xì)看”叫()“實(shí)地欣賞看”叫()“粗略大體看”叫()3、下列語段中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)一項(xiàng)是(

)。(3分)陽春三月，和煦春風(fēng)和沁人花香相得益彰，廣州處處春意盎然，美不勝收。無論在增城白水寨、南沙百萬葵園，還是市內(nèi)流花湖公園、云臺花園，處處都是碧草連天、花團(tuán)錦簇，一派生機(jī)勃勃。在這美好時節(jié)，與同窗一起暢游花海，盡情享有天倫之樂，真是人生一大樂事。A、相得益彰B、美不勝收C、花團(tuán)錦簇D、天倫之樂4、按文字提示填寫內(nèi)容。(6分)(1)人們在探究學(xué)問時，時常會遇到許多困難，這時往往會有陸游在《游山西村》中所說那種“”感覺，但如果能懷有堅定信心，繼續(xù)前行，鍥而不舍，就一定會浮現(xiàn)“”光輝前景！(2)我愛生活，我愛四季。我愛春天，在綠水碧江江南，感受“”江南春景；我愛夏天，在初露頭角荷塘，享有“”初夏風(fēng)光；我愛秋天，在遲暮寂寥村莊，抒發(fā)“”蕭瑟秋景；我愛冬天，在千年積雪窗外，領(lǐng)略“”北方冬景。7、按規(guī)定寫句子。(4分)(1)這個富有創(chuàng)意雕塑，作者是出自一位僅有初中文化水平農(nóng)民之手。(修改病句)(2)雅魯藏布大峽發(fā)現(xiàn)是國內(nèi)幾代科學(xué)家辛勤努力成果。(縮句)8、在括號里填上適當(dāng)內(nèi)容。(6分)(1)

請寫出下列中華人民共和國古代詩人你所懂得別稱（2分）陶淵明－()先生蘇軾－()居士王安石－()先生李白（）-居士(2)

請寫出下列古詩或成語中主角（4分）聞雞起舞()

臥薪嘗膽()破釜沉舟()

鞠躬盡瘁()完璧歸趙()

負(fù)荊請罪()

樂不思蜀()胸有成竹（）9、在下面橫線處填入恰當(dāng)語句，使之與上下文構(gòu)成排比句。(4分)諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦春風(fēng)，能拂去蒙在心頭陰影；它是細(xì)雨，；它是陽光，。有了諒解，人與人之間關(guān)系才會更加和諧，人類生活才會更加美好。二、閱讀下面文章，按規(guī)定回答問題。游子平安符娘眼睛越來越糟糕了，經(jīng)常把鄰家柱子認(rèn)成我。這是爸爸在信中告訴我。突然意識到，已有9年沒有回老家了。這些年，在外求學(xué)、當(dāng)兵提干、娶妻生子，故鄉(xiāng)概念早已被“家”代替。當(dāng)《?；丶铱纯础泛鋈缫灰勾猴L(fēng)來，吹遍神州大地時，在妻和女兒屢次哀求下，咱們一家三口踏上了回故鄉(xiāng)路。娘拉著妻和女兒手，輕輕摩挲（mó

suō用手撫摸）著，渾濁淚水模糊了雙眼……淘氣女兒不知從哪兒翻出一種紅布包，像是找到了什么寶貝，舉著給咱們看。娘接過來，捧在手里，一層層剝開，對女兒說：“這些是你爸爸離家后寫信，我都給收好了，一共52封，一封也不差?！边@些年工作忙，也沒顧上回來看看雙親，只是偶爾寫封信捎上一片問候，沒想到娘還始終珍藏著，我心里頓時涌上一股愧疚。禁不住問：“娘，這些信你還留它干啥？”娘不緊不慢地說：“老輩人說，出門在外人捎回家東西，用紅布包好，才干保佑平安。我經(jīng)常翻翻你寄回這些信，心里就踏實(shí)……”望著滿頭白發(fā)目不識丁媽媽，看著那一封封都捆著小紅線信，我眼睛濕潤了。出門在外游子，就像放飛風(fēng)箏，飛得再高再遠(yuǎn)，那一端始終系在媽媽心頭，維系著這份親情就是那長長掛念。1、聯(lián)系上下文理解詞語。(4分)(1)

目不識?。?；(2)

不緊不慢：。2、理解填空。(10分)(1)“神州”指中華人民共和國，請你再寫出中華人民共和國別稱（至少兩個）。(2)題目中“平安符”是指。(3)第4自然段中畫線句子，通過動作描寫，體現(xiàn)了。(4)第5自然段中“愧疚”一詞近義詞是，從中表達(dá)了“我”心情。3、回答問題。(6分)(1)有人以為娘用紅布包信祈求兒子平安是迷信舉動，你是怎么以為？說說理由。答：。(2)有人說咱們長大賺到錢了給爸爸媽媽、爺爺奶奶就是孝順?biāo)齻兞?，請你?lián)系生活實(shí)際，談?wù)勗蹅儜?yīng)當(dāng)怎么去孝順老人？答：?！拘∩踝魑摹孔魑木毩?xí)(一)審題練習(xí)1、看看下面作文題，說說題目意思，并找出“題眼”。①最愛我人②小學(xué)生活中一件樂事③可愛故鄉(xiāng)④園丁贊2、比較下面每組作文題，說說它們有哪些共同點(diǎn)，每個題目又有什么不同規(guī)定：①咱們做了一件事②難忘日子③我愛教師我做了一件好事難忘一天我教師這件事做得好難忘時刻我和教師④節(jié)日夜晚⑤春游XX記⑥記一次運(yùn)動會歡樂節(jié)日游XX記運(yùn)動會一角(二)定中心練習(xí)1、給下面作文題目分類，看看哪些題目直接規(guī)定了中心思想；哪些題目規(guī)定了中心思想大體范疇；哪些題目完全沒有涉及中心思想。(1)一種助人為樂人(2)春游南北湖(3)記一次公益勞動(4)書，我好朋友(5)生日(6)我小黑板2、依照下面所給材料，請你擬定文章中心思想。李明在運(yùn)動會比賽前一天身體不舒服，教師、家長、同窗都勸她不要跑了，可她堅持參加。比賽中，李明被其她運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊，但她仍頑強(qiáng)地跑完了全程。中心思想：(三)選材練習(xí)按照作文題《我教師》所提供材料，想一想為了表達(dá)下面中心思想可以選用哪些材料。⑴XX教師是一位頭發(fā)花白、衣著樸素、和藹可親老教師。⑵她酷愛學(xué)習(xí)、學(xué)識淵博。家中書架上放滿了書，晚上經(jīng)常讀到深夜。⑶她備課十分認(rèn)真，常到深夜。⑷她授課抑揚(yáng)頓挫，生動有趣，善于啟發(fā)同窗們思考。⑸她批改作業(yè)從不馬虎，學(xué)生先進(jìn)作業(yè)經(jīng)常受到勉勵，發(fā)既有錯誤作業(yè)，常找學(xué)生來當(dāng)面批改予以指點(diǎn)。⑹她指引咱們辦《紅領(lǐng)巾》文學(xué)報。⑺她常和學(xué)生家長聯(lián)系，把學(xué)生們獲得成績和進(jìn)步告訴家長。中心：我非常敬愛我教師，她是一位教書育人好教師。選用材料(序號)：中心：我非常敬愛我教師，她是一位事業(yè)心很強(qiáng)、十分盡職教師。中心：我非常敬愛我教師，她是一位熱愛學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生好教師。(四)編寫提綱練習(xí)1、依照提供作文題目和關(guān)于材料，試按雪后歡樂、助人為樂不同中心，寫出不同寫作提綱。題目：下雪后來材料：雪景：地面、房頂、樹上、天空；行人：衣著、神態(tài)、語言車輛：自行車、汽車、大卡車；掃雪：老人、孩子玩雪：滾雪球、堆雪人、打雪仗；拍照：取景、拍照扶人：高年級大同窗、低年級小朋友2、下面這分寫作提綱有什么毛病，請你改一改。題目：春游動物園段落層次：①我興奮得半夜里就醒來。②上午五點(diǎn)鐘就起床。③六點(diǎn)鐘趕到學(xué)校。④七點(diǎn)半乘車出發(fā)。⑤十點(diǎn)鐘咱們到了動物園。⑥咱們看到了猴子、金魚、熊貓、長頸鹿、老虎、大象。⑦中午，咱們吃東西、玩耍。⑧下午兩點(diǎn)半，咱們乘車回家?！緦?shí)際演習(xí)】“把握生命里中每一分鐘，全力以赴咱們心中夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是人們熟悉旋律《真心英雄》中歌詞，當(dāng)你唱起這首歌時，你會想起些什么？以此為內(nèi)容，寫一篇500字左右記敘文，規(guī)定事例詳細(xì)，有條理，語句流暢，有中心。題目：__________，真好!提示：選取一件你和身邊人物之間發(fā)生事寫下來。規(guī)定：(1)把題目補(bǔ)充完整；(2)不少于400字。審題：題眼是擬定中心：選取材料：列提綱：