河北省部分地區(qū) 高二下學(xué)期期中考試語文試題匯編詩歌默寫_第1頁
河北省部分地區(qū) 高二下學(xué)期期中考試語文試題匯編詩歌默寫_第2頁
河北省部分地區(qū) 高二下學(xué)期期中考試語文試題匯編詩歌默寫_第3頁
河北省部分地區(qū) 高二下學(xué)期期中考試語文試題匯編詩歌默寫_第4頁
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河北省部分地區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試題匯編詩歌默寫河北省衡水市武強(qiáng)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試題閱讀詩歌,完成各題。灞上①秋居馬戴灞原風(fēng)雨定,晚見雁行頻。落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨(dú)夜人??請@白露滴,孤壁野僧鄰。寄臥郊扉久,何年致此身②。【注】①灞上:地名,位于長安東郊,為作者寓居之地。②致身:獻(xiàn)身于國君。15.下列對這首詩的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.首聯(lián)描繪了灞原上撩人秋思的秋風(fēng)秋雨直到傍晚才停歇下來,接連不斷的雁群自北向南急急飛過的蕭森畫面。B.第三句不禁讓人想起“落葉歸根”這個(gè)成語,作者這時(shí)看到他鄉(xiāng)落葉頓有自己羈留外地、盼回故鄉(xiāng)之感。C.第四句中“寒”字寫出了深秋已至,寒意重重。在寒氣包圍中,一燈如豆,無法取暖,貧寒交迫的生活讓作者難以維系。D.這首詩寫景,不假浮詞雕飾;寫情,不作無病呻吟。因此,盡管題材并不新鮮,卻仍有相當(dāng)強(qiáng)的藝術(shù)感染力。16.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()A.《詩經(jīng)》收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,是我國最早的一部詩歌總集,主要的藝術(shù)手法是“賦比興”。內(nèi)容上分為“風(fēng)雅頌”三大類?!帮L(fēng)”大都是民間歌謠,“雅”是宮廷樂歌,“頌”是宗廟祭祀的樂歌。B.《楚辭》由西漢劉向編輯,收錄了戰(zhàn)國時(shí)期楚國屈原、宋玉等人的作品,是我國第一部浪漫主義詩歌總集。這些作品具有濃郁的楚地地方特色,故名“楚辭”。《離騷》是楚辭最有代表性的作品,是我國古代最長的抒情詩。C.樂府詩是漢魏六朝時(shí)期重要的詩歌類型,其繼承了《詩經(jīng)》所開創(chuàng)的現(xiàn)實(shí)主義詩歌傳統(tǒng)?!犊兹笘|南飛》是漢樂府民歌的代表作之一,是我國漢民族最長的敘事詩。它與北朝民歌《木蘭辭》并稱為“樂府雙璧”。D.姜夔字堯章,號(hào)白石道人,文學(xué)家、音樂家。柳永字耆卿,原名三變,又稱“柳屯田”,精通音律,是兩宋詞壇上創(chuàng)制詞調(diào)最多的詞人。此二人皆為北宋杰出詞人。17.這首詩的頸聯(lián)歷來為人稱道,請賞析。18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《離騷》中屈原表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是“____________,____________”。(2)《蜀相》中寫諸葛亮才智和功業(yè)詩句是“____________,____________”。(3)李白《蜀道難》中“____________”用夸張的手法極言山峰之高,山峰座座相連離天還不到一尺;而“____________”則寫出了瀑布飛瀉,爭相喧鬧的場景。河北省邢臺(tái)市五岳聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試卷閱讀下面這首詞,完成15~16題。薄幸呂渭老青樓①春晚,晝寂寂、梳勻又懶。乍聽得、鴉啼鶯弄,惹起新愁無限。記年時(shí)、偷擲春心,花前隔霧遙相見。便角枕②題詩,寶釵貰酒③,共醉青苔深院。怎忘得、回廊下,攜手處、花明月滿。如今但暮雨,蜂愁蝶恨,小窗閑對芭蕉展。卻誰拘管。盡無言、閑品秦箏,淚滿參差雁。腰支漸小,心與楊花共遠(yuǎn)。[注]①青樓:指女子閨閣。②角枕:用獸角裝飾的枕頭,用角枕題詩相贈(zèng),表示感情深厚。③貰酒:賒酒,這里指用金釵換酒。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.全詞起調(diào)處就開始捕捉少女的“愁”,以“春晚”點(diǎn)出節(jié)候,烘托傷感之情。B.“晝寂寂、梳勻又懶”承“春晚”而來,晝長人靜,女子百無聊賴,孤獨(dú)寂寞。C.“鴉啼鶯弄”一句以樂景襯哀情,本是春光美好,卻“惹起新愁無限”。D.“記年時(shí)”一句總領(lǐng)下文,下片圍繞女子所“記”內(nèi)容敘寫,寫得極富情致。16.“如今但暮雨,蜂愁蝶恨,小窗閑對芭蕉展”三句情景交融,請從“情”與“景”的角度簡要賞析。(6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)古人作詩,善用“空”字。如李賀《李憑箜篌引》中“____________”一句;又如杜甫《蜀相》中“____________”一句。(2)李白《蜀道難》中,講述了蜀道的形成過程充滿了神奇的色彩的兩句是“____________,____________”。(3)姜夔的《揚(yáng)州慢》中用擬人手法形容戰(zhàn)亂殘酷和破壞之深重,并從側(cè)面反映了人們對戰(zhàn)亂的痛心疾首的兩句是“____________,____________”。河北省滄衡學(xué)校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試題閱讀下面這兩首唐詩,完成15~16題。楊柳枝白居易

(其一)

陶令門前四五樹,亞夫【注】營里百千條。

何似東都正二月,黃金枝映洛陽橋。

(其二)

依依裊裊復(fù)青青,勾引清風(fēng)無限情。

白雪花繁空撲地,綠絲條弱不勝鶯。[注]周亞夫,西漢名將,文帝時(shí)以河內(nèi)守駐守細(xì)柳。下列對這兩首詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.《楊柳枝》即古樂府《折楊柳》或《折柳枝》,為七言四句,后沿用為詞牌。

B.其一開頭兩句借助歷史上的名隱士和名將領(lǐng)來寫柳,“陶令”即陶淵明。

C.其二寫柳樹花繁撲地、不堪負(fù)起黃鶯,突出其枝條柔嫩、細(xì)弱無力的特點(diǎn)。

D.兩首詩意味雋永,不同情境下的楊柳形象都非常逼真,具有深沉的歷史感。

16.這兩首詩是如何描寫楊柳的形象的?請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)李白《蜀道難》中,運(yùn)用夸張的手法寫出自古以來秦、蜀之間少有往來的兩句是“,”。

(2)杜甫《蜀相》中,“,”兩句高度概括了諸葛亮的一生,刻畫出一位忠君愛國、濟(jì)世扶危的賢相形象。

(3)姜夔《揚(yáng)州慢(淮左名都)》中用擬人手法形容戰(zhàn)爭殘酷和破壞之深重,并從側(cè)面反映人們對戰(zhàn)亂痛心疾首的句子是“自胡馬窺江去后,,”。河北省邯鄲市武安市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試題閱讀下面這首唐詩,完成18~19題。春日梓州登樓①(其二)杜甫天畔登樓眼,隨春入故園。戰(zhàn)場今始定,移柳更能存。厭蜀交游冷,思吳勝事繁。應(yīng)須理舟楫,長嘯下荊門。【注】①這首詩寫于公元763年,此時(shí)史朝義被平定,安史之亂結(jié)束。梓州,在四川東北部。18.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(

)A.這首詩是在寫登樓遠(yuǎn)望所看到的滿園春色,以及詩人想離開蜀地的心情。B.“定”是對客觀形勢的介紹,“存”是表明對國家形勢發(fā)展的樂觀判斷。C.“冷”與“繁”、“厭”與“思”構(gòu)成鮮明對比,寫道了詩人許多經(jīng)歷。D.尾聯(lián)是詩人的想象,兩句連接緊密,一氣貫注,詩人的感情也達(dá)到高潮。19.本詩與黃庭堅(jiān)的《登快閣》都是登高抒懷之作,但表達(dá)的感情有所不同。請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要概括。(6分)20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)電視劇《甄嬛傳》中,皇帝為廢妃甄嬛回宮擬定了“熹”作為封號(hào),并釋義“往事暗沉不可追,來日之路光明燦爛”。這與陶淵明在《歸去來兮辭并序》中“,”兩句有異曲同工之妙。(2)《石鐘山記》中,蘇軾指出鄙陋之人只從表面去解釋石鐘山得名理由,卻得不到它實(shí)際情況的句子是“,”。(3)父母教育孩子,既要疼愛關(guān)心,又要敢于放手。在《種樹郭橐駝傳》中,郭橐駝在介紹種樹經(jīng)驗(yàn)時(shí)說到,為了保持樹木的天性,種樹人要做到“,”,這個(gè)比喻十分恰當(dāng),對育人也頗有啟發(fā)意義。河北省邯鄲市永年區(qū)第二中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試卷閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。月夜與客飲酒杏花下①蘇軾杏花飛簾散余春,明月入戶尋幽人。褰衣步月踏花影,炯如流水涵青蘋?;ㄩg置酒清香發(fā),爭挽長條落香雪②。山城薄酒不堪飲,勸君且吸杯中月。洞簫聲斷月明中,惟憂月落酒杯空。明朝卷地春風(fēng)惡,但見綠葉棲殘紅。[注]①本詩寫于徐州任上。②香雪,指杏花。15.下列對這首詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.全詩圍繞題目,既寫月與花,又寫人與酒,物與人相襯,情與景相融,與《春江花月夜》全詩緊扣江、花、月、夜來寫有異曲同工之妙。B.“尋幽人”的“尋”字富有意趣,寫出明月為主,詩人為客,明月居然入戶來尋幽人,引出下文詩人提起衣袍月下漫步的行為。C.“炯如流水”寫月光清澈如水,“涵青蘋”是對月影的形象描繪,似水的月光穿過杏花后,投下斑斑光影,宛如流水中蕩漾著青蘋。D.山城偏僻,難得好酒,可是借月待客,則補(bǔ)酒薄之不足?!皠窬椅性隆币痪洌砻髟娙藢浦異圻h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了對月之愛。16.這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情感變化?請結(jié)合全詩簡要分析。(6分)17.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《書憤》中,抒發(fā)了作者對歲月蹉跎、壯志難酬的感嘆的一聯(lián)是“,”。(2)《五代史伶官傳序》中,歐陽修以“舉天下豪杰,莫能與之爭”和“身死國滅,為天下笑”兩種截然相反的結(jié)果,引出了“,”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。(3)《李憑箜篌引》中“,”兩句正面寫樂聲。不僅可以耳聞,而且可以目睹,真是構(gòu)思奇特、形神兼?zhèn)?。答案河北省衡水市武?qiáng)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試題【答案】15.C16.D17.手法:襯托手法。前一句以動(dòng)襯靜,以露珠滴落在枯葉上的聲響襯托出環(huán)境的寂靜;后一句寫與閑云野鶴般的僧人為鄰,襯托出詩人處境的孤獨(dú)。營造出孤寂、凄清的氛圍,抒發(fā)了作者獨(dú)處空園,長夜無眠,孤苦凄涼的心境?!窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生對詩歌的理解和賞析能力。C.“貧寒交迫的生活讓作者難以維系”錯(cuò)誤,從詩中來看,“寒燈獨(dú)夜人”中深秋確實(shí)有寒意,但本句并非突出貧寒交迫,而是在表現(xiàn)詩人因孤寂、凄冷而覺得寒,這里的“寒”是心理的感受。故選C?!?6題詳解】本題考查學(xué)生對文學(xué)文化常識(shí)的識(shí)記能力。D.“此二人皆為北宋杰出詞人”錯(cuò)誤。柳永,北宋詞人,婉約派代表人物。姜夔,南宋文學(xué)家、音樂家。故選D?!?7題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌煉句的能力。“空園白露滴,孤壁野僧鄰”意思是“空園里白露頻頻地下滴,單門獨(dú)戶只與野僧為鄰”。頸聯(lián)所寫的具體景象有“空園”“白露”“孤壁”等,把握景物的特點(diǎn),如“園”是“空”,可見環(huán)境之幽靜,“白露”是“滴”,這里寫的是白露滴落的聲音。從手法的角度來看,這里是使用以聲襯寂、以動(dòng)襯靜的手法,借助白露滴落的聲音來體現(xiàn)空園之幽靜,以“動(dòng)”烘托“靜”的手法,比寫無聲的靜更能表現(xiàn)環(huán)境的寂靜,露滴的聲音不但沒有劃破長夜的寂靜,反而更使人感到靜得可怕。連露滴的聲音都可聽到,就沒有什么比這更寂靜的了;“孤壁野僧鄰”同樣是用烘托的手法。明明要說的是自己孑然一身,孤單無依,卻偏說出還有一個(gè)鄰居,而這個(gè)鄰居竟是一個(gè)絕跡塵世、猶如閑云野鶴的僧人,與這樣的野僧為鄰,詩人的處境的孤獨(dú)就顯得更加突出了。從情感的角度來看,秋夜孤房連露滴的聲音都可聽到,正說明他思潮起伏,長夜無眠;而所與為鄰的只有一個(gè)野僧,表明他正想到自己已經(jīng)被拋出世外,不知何日才能結(jié)束這種生涯。18、【答案】①.長太息以掩涕兮②.哀民生之多艱③.三顧頻煩天下計(jì)④.兩朝開濟(jì)老臣心⑤.連峰去天不盈尺⑥.飛湍瀑流爭喧豗【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯(cuò)字:“頻煩”“盈”“豗”。河北省邢臺(tái)市五岳聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試卷15.D(“如今但暮雨”之后為眼前景象,非所“記”內(nèi)容,因此“總領(lǐng)下文,下片圍繞女子所‘記’內(nèi)容敘寫”說法錯(cuò)誤)16.①“暮雨”紛紛蕭蕭,如絲如麻,景象暗淡凄清而紛亂,表現(xiàn)了女主人公心情的煩亂與凄苦。②“蜂愁蝶恨”,明寫蜂蝶,暗寫女主人公心情的愁苦。③“芭蕉”寄寓了寂寞、悲傷的情感,“小窗閑對芭蕉展”著一“閑”字,抒寫了女主人公內(nèi)心的傷感。(每點(diǎn)2分,大意相同即可)17.(1)空山凝云頹不流隔葉黃鸝空好音(2)地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連(3)廢池喬木猶厭言兵(每空1分,多字、漏字、錯(cuò)字等均不得分)河北省滄衡學(xué)校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試題D(其二沒有深沉的歷史感)

16.①第一首詩運(yùn)用典故和對比的手法寫柳。不論是陶淵明宅邊的柳樹,還是周亞夫營里的細(xì)柳枝,若和東都洛陽城中的楊柳樹相比,無不黯然失色,它們沒有初春時(shí)節(jié)洛陽城中楊柳的嬌嫩和富貴。此詩運(yùn)用典故和對比手法,寫出了初春帝都楊柳的嬌嫩與富貴。②第二首詩運(yùn)用擬人和比喻的手法寫柳?!耙酪馈薄肮匆钡仍~語寫柳似懷春少女勾惹清風(fēng)情絲,被吹弄得飄飄然,最終卻毫無所得?!鞍籽┗ǚ笨論涞亍睂⒀┌椎牧鯒罨ū茸靼籽#奎c(diǎn)3分,意思答對即可;如果有其他答案,只要言之成理,可酌情給分)

17.(1)爾來四萬八千歲不與秦塞通人煙

(2)三顧頻煩天下計(jì)兩朝開濟(jì)老臣心

(3)廢池喬木猶厭言兵(每空1分,多字、錯(cuò)字、漏字等均不得分)河北省邯鄲市武安市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試題18.A【解析】A.“看到的滿園春色”錯(cuò)?!半S春人故園”是作者在想象故鄉(xiāng)的情景。19.①《春日梓州登樓》:寫于安史之亂剛結(jié)束,詩人內(nèi)心喜悅,對未來充滿了希冀;同時(shí)表達(dá)對故鄉(xiāng)的思念之情

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