《一天的天氣導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版五四制》

《一天的天氣》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案《一天的天氣》一、導(dǎo)入今天我們要學(xué)習(xí)有關(guān)天氣的知識。天氣對我們的生活有著非常重要的影響，影響我們的穿著、活動和心情，因此了解天氣的變化是非常重要的。二、目標(biāo)1.了解天氣的基本概念和常見的天氣現(xiàn)象。2.學(xué)會用簡單的語言描述不同的天氣情況。三、前導(dǎo)活動觀察窗外的天氣，描述現(xiàn)在的天氣是怎樣的？是晴天、多云、下雨、下雪還是刮風(fēng)呢？四、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.天氣的基本概念天氣是指大氣中的溫度、濕度、風(fēng)向、風(fēng)力、氣壓等現(xiàn)象的綜合表現(xiàn)。常見的天氣現(xiàn)象有晴天、多云、雨天、雪天、霧天、冰雹等。2.描述天氣a.晴天：天空晴朗，太陽高懸，溫暖舒適。b.多云：天空有云，不太明亮，可能有小雨。c.下雨：天空烏云密布，雨水下個不停。d.下雪：天空飄著雪花，地面被白雪覆蓋。e.霧天：天空有薄霧彌漫，能見度較低。f.刮風(fēng)：風(fēng)力較大，呼嘯作響。五、拓展練習(xí)1.描述以下圖片所代表的天氣情況。a.b.c.2.用自己的話描述自己喜歡的天氣是什么樣的？六、總結(jié)反饋通過學(xué)習(xí)，我們了解了天氣的基本概念和常見的天氣現(xiàn)象，學(xué)會用簡單的語言描述不同的天氣情況。天氣的變化無時(shí)無刻不在影響著我們的生活，希望大家能夠多加關(guān)注，做好應(yīng)對。第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠掌握描述天氣的詞匯和句型。2.能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯句型描述一天的天氣變化。3.能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行簡單的天氣預(yù)報(bào)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.天氣的描述詞匯。2.天氣的句型結(jié)構(gòu)。3.天氣預(yù)報(bào)的實(shí)際運(yùn)用。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.天氣的描述詞匯：晴朗、多云、陰天、雨天、雷雨、下雪、刮風(fēng)、大風(fēng)等。2.天氣的句型結(jié)構(gòu)：今天的天氣怎么樣？今天是晴天。明天會下雨嗎？是的，預(yù)報(bào)說會下雨。3.天氣預(yù)報(bào)的實(shí)際運(yùn)用：根據(jù)給定的城市和日期，運(yùn)用所學(xué)的詞匯和句型進(jìn)行簡單的天氣預(yù)報(bào)。四、學(xué)習(xí)過程1.導(dǎo)入新知識：通過展示圖片和視頻讓學(xué)生感受不同天氣的情況，引出相關(guān)天氣的描述詞匯。2.學(xué)習(xí)詞匯和句型：教師呈現(xiàn)并講解天氣的描述詞匯和句型結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生跟讀并練習(xí)。3.操練與運(yùn)用：讓學(xué)生分組進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)練習(xí)，每組選擇一個城市和日期，在小組內(nèi)進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)表演。4.拓展延伸：讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)詞匯和句型，自行編寫一份簡單的天氣預(yù)報(bào)，并向全班進(jìn)行匯報(bào)。5.總結(jié)反思：教師與學(xué)生共同總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生對天氣的描述有更深入的理解和掌握。五、課后作業(yè)1.背誦所學(xué)天氣的詞匯和句型。2.編寫一份天氣預(yù)報(bào)，描述一周的天氣變化。3.收集當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào)信息，對比自己編寫的天氣預(yù)報(bào)，看看