全國2021年秋季自考本科領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)00320考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

全國2021年秋季自考本科領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)00320考試試題一、單項選擇題1、古人云:“奢靡之始.危廣之漸?!边@警示領(lǐng)導(dǎo)者在生活作風(fēng)上應(yīng)該【】(A)公事公辦,恩威并施(B)兩袖清風(fēng),一塵不染(C)廉潔奉公,艱苦奮斗(D)一心為公,心無旁鶩2、“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”,這句話強調(diào)建沒法治國家的關(guān)鍵是【】(A)科學(xué)立法水平(B)全民守法程度(C)官員秉公執(zhí)法(D)普法教育持續(xù)3、領(lǐng)導(dǎo)者昕具有的穩(wěn)定性和習(xí)慣性的態(tài)度與言行,被稱為【】(A)領(lǐng)導(dǎo)方式(B)領(lǐng)導(dǎo)個性(C)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(D)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)4、以德才兼?zhèn)涞脑瓌t還是以關(guān)系親疏的標準來選人用人,會形成兩條根本對立的人才路線,這就是【】(A)任人唯順與任人唯績(B)任人唯派與任人唯穩(wěn)(C)任人唯親與任人唯賢(D)任人唯資與任人唯實5、“政聲人去后,民意巷談時”,警示領(lǐng)導(dǎo)干部在工作作風(fēng)方面要時刻注意【】(A)傾聽人民群眾的呼聲(B)保持本色,不忘初心(C)接受人民群眾的監(jiān)督(D)做好生前事,不問身后名6、在組織系統(tǒng)中,不同層級的領(lǐng)導(dǎo)者各自承擔(dān)著不同的職責(zé)和使命,扮演著不同的角色,其相應(yīng)的素質(zhì)要求也各不相同。這說明領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)具有【】(A)綜合性(B)層次性(C)動態(tài)性(D)自致性7、思想政治工作要結(jié)合著經(jīng)濟工作一道去做,不能“兩層皮”。這意味著【】(A)理論與實際相結(jié)合(B)精神鼓勵與物質(zhì)鼓勵相結(jié)合(C)思想教育與紀律約束相結(jié)合(D)思想政治工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合8、領(lǐng)導(dǎo)體制的社會屬性表現(xiàn)為【】(A)領(lǐng)導(dǎo)體制的普遍性和共通性(B)領(lǐng)導(dǎo)體制的特殊性和個別性(C)領(lǐng)導(dǎo)體制的基礎(chǔ)性和客觀性(D)領(lǐng)導(dǎo)體制的歷史性和普適性9、習(xí)近平強調(diào)要以“容才的雅量、聚才的良方。廣開進賢之路,把黨內(nèi)和黨外、國內(nèi)和國外等各方面優(yōu)秀人才吸引過來”.這段話反映的人才使用原則是【】(A)用人不疑、疑人不用(B)合理搭配、整體效能(C)愛護人才、關(guān)心幫助(D)五湖四海、寬以容才10、“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就像美,難以界定。當你發(fā)現(xiàn)時,就知道美在何處了”。這句話揭示的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是【】(A)經(jīng)驗性與科學(xué)性的統(tǒng)一(B)明晰性與模糊性的統(tǒng)一(C)原則性與靈活性的統(tǒng)一(D)規(guī)范性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一11、黨的基本路線是“一個中心、兩個基本點”,其中,“一個中心”是指【】(A)以經(jīng)濟建設(shè)為中心(B)以從嚴治黨為中心(C)以依法治國為中心(D)以改革開放為中心12、工作中出現(xiàn)“三個和尚沒水吃”的尷尬局面,主要是因為領(lǐng)導(dǎo)者缺乏【】(A)結(jié)構(gòu)性思維(B)整體性思維(C)動態(tài)性思維(D)戰(zhàn)略性思維13、毛澤東曾形象地把完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)比喻為“過河”,強調(diào)為了順利地“過河”必須解決好“橋”和“船”的問題。這句話強調(diào)的是【】(A)領(lǐng)導(dǎo)方法的重要性(B)領(lǐng)導(dǎo)條件的重要性(C)組織管理的重要性(D)協(xié)調(diào)控制的重要性14、將領(lǐng)導(dǎo)績效考評分為診斷性、鑒定性、評價性和監(jiān)督性考評的主要依據(jù)是【】(A)考評主體(B)考評對象(C)考評手段(D)考評目的15、決策方案設(shè)計和論證工作的主要承擔(dān)者是【】(A)智囊團(B)信息分析師(C)決策者(D)領(lǐng)導(dǎo)秘書16、以社會公益和人類進步作為出發(fā)點和歸宿,這種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)所追求的價值是【】(A)真(B)善(C)美(D)巧17、領(lǐng)導(dǎo)決策是對實現(xiàn)目標的方案進行選擇,備選方案應(yīng)該具有【】(A)包容性(B)統(tǒng)一性(C)差異性(D)針對性18、領(lǐng)導(dǎo)方式民主化的一個重要標志是【】(A)權(quán)力壟斷(B)權(quán)責(zé)脫節(jié)(C)監(jiān)督獨立(D)多數(shù)決定19、“無德無才是廢品,有德無才是半成品,有才無德是危險品,有德有才是精品”,這一比喻表明領(lǐng)導(dǎo)者的【】(A)知識素質(zhì)比道德素質(zhì)更重要(B)道德素質(zhì)比知識素質(zhì)更重要(C)知識素質(zhì)和道德素質(zhì)是有機統(tǒng)一的(D)知識素質(zhì)和道德素質(zhì)不可兼得20、衡量領(lǐng)導(dǎo)績效的客觀尺度是【】(A)目標的實現(xiàn)程度(B)成本的控制能力(C)單位時間內(nèi)產(chǎn)出數(shù)量(D)工作態(tài)度的價值取向21、領(lǐng)導(dǎo)觀念創(chuàng)新的根本要求是【】(A)謹慎穩(wěn)妥(B)標新立異(C)敢于冒險(D)實事求是22、影響領(lǐng)導(dǎo)決策的各種因素的總和是【】(A)決策風(fēng)險(B)決策環(huán)境(C)決策機制(D)決策條件23、領(lǐng)導(dǎo)活動中,決策與執(zhí)行分離的標志是【】(A)直線制的產(chǎn)生(B)經(jīng)理制的產(chǎn)生(C)門客制的產(chǎn)生(D)事業(yè)部制的產(chǎn)生24、在社會主義社會中,被領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)是【】(A)管理的對象(B)社會的主人(C)領(lǐng)導(dǎo)的下屬(D)組織的成員25、“無聲的命令”屬于領(lǐng)導(dǎo)指揮方式中的【】(A)示范(B)命令(C)說服(D)強制二、多項選擇題26、權(quán)責(zé)一致的領(lǐng)導(dǎo)原則所包含的要點有【】(A)能力與崗位統(tǒng)一(B)權(quán)力與責(zé)任統(tǒng)一(C)職務(wù)與利益統(tǒng)一(D)標準與行為統(tǒng)一(E)職務(wù)與權(quán)力統(tǒng)一27、下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)本質(zhì)的表述,正確的包括【】(A)領(lǐng)導(dǎo)者世界觀的反映(B)領(lǐng)導(dǎo)者工作宗旨的體現(xiàn)(C)領(lǐng)導(dǎo)者有效影響力的組成部分(D)影響黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的關(guān)鍵因素(E)領(lǐng)導(dǎo)者文化素養(yǎng)的綜合反映28、領(lǐng)導(dǎo)方式民主化的標忐包括【】(A)權(quán)力分享、權(quán)責(zé)一致的結(jié)構(gòu)(B)事業(yè)部制及咨詢機構(gòu)的出現(xiàn)(C)監(jiān)督的獨立化(D)權(quán)力壟斷、精英治理(E)領(lǐng)導(dǎo)的法治化29、社會主義條件下,我國各級領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)觀念具有的特點包括【】(A)以馬列主義毛澤東思想為指導(dǎo)(B)繼承優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)時代精神(C)突出中國特色(D)面向世界與未來(E)體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的個人偏好30、決策工作專門化的表現(xiàn)【】(A)事業(yè)部制產(chǎn)生(B)決策與執(zhí)行分離(C)“謀”與“斷”分離(D)領(lǐng)導(dǎo)主體個人化(E)領(lǐng)導(dǎo)秘書職業(yè)化三、簡答題31、領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)。32、領(lǐng)導(dǎo)溝通中善于傾聽的方式。33、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的重要性。34、人才選拔制度中考選制的含義與優(yōu)點,35、思想政治工作中的個別引導(dǎo)法。四、論述題36、試述“一長制”和委員會制的優(yōu)點和缺點。37、斌述領(lǐng)導(dǎo)績效考評的全面系統(tǒng)原則。五、案例分析題38、用制度創(chuàng)新管好用好干部

為落實十八大以來黨中央提出的建立容錯機制的要求,S省推行了“三項機制”。一是推行鼓勵激勵機制。S省統(tǒng)籌考慮解決貧困縣黨政正職的出路,如對完成脫貧攻堅任務(wù)特別突出的破格提拔等。二是建立容錯糾錯機制。出臺規(guī)定細化容錯的11種情形,如“一切只為工作,從未謀取私利而出現(xiàn)工作失誤”的情形,為敢想、敢闖、敢試者吃下定心丸。三是建立能上能下機制,劃定七條硬杠讓“庸者下”。出臺管理辦法,綜合運用縣域經(jīng)濟社會發(fā)展監(jiān)測考評省管干部等,明確了包括調(diào)離崗位等七個方面情形。自從“三項機制”推行以來,效果顯著。因為扶貧攻堅等急難險重工作業(yè)績突出而受到提拔重用的干部1000多人;因為大膽改革、勇于擔(dān)當而出現(xiàn)工作失誤受到包容并積極糾正失誤的干部100多人;因為能力平庸、態(tài)度消極、不積極作為而被問責(zé)和向下調(diào)整的干部400多人。這些力度空前的制度創(chuàng)新,有效激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,凝聚和實現(xiàn)了追趕超越的精氣神。

1.上述案例涉及到哪些人才使用制度?2.上述案例在人才使用制度方面有哪些創(chuàng)新?

參考答案一、單項選擇題1、C2、C3、D4、C5、A【試題解析】“政聲人去后,民意巷談時”警示領(lǐng)導(dǎo)干部在工作作風(fēng)方面要注意傾聽人民群眾的呼聲。領(lǐng)導(dǎo)干部要保持對群眾深厚的感情,就必須深入基層,深入實際.主動接近群眾.熱情親近群眾,了解群眾的要求和愿望,本著見微知著的精神,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。6、B7、D8、B【試題解析】領(lǐng)導(dǎo)活動具有自然屬性和社會屬性,作為領(lǐng)導(dǎo)活動制度框架的領(lǐng)導(dǎo)體制也必然是自然屬性和社會屬性的統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)體制的自然屬性,即領(lǐng)導(dǎo)體制的普遍性和共性;領(lǐng)導(dǎo)體制的社會屬性,即領(lǐng)導(dǎo)體制的特殊性和個性。9、D【試題解析】人才使用原則是領(lǐng)導(dǎo)者合理地任用和管理人才所必須遵循的基本準則。人才使用原則主要包括:(1)量才用人、職能相稱的原則。(2)揚長避短、各盡所能的原則。(3)用人不疑、疑人不用的原則。(4)合理搭配、整體效能的原則。(5)五湖四海、寬以容才的原則。(6)合理流動、適才適所的原則。(7)愛護人才、關(guān)心幫助的原則。(8)重視培養(yǎng)、用養(yǎng)結(jié)合的原則。習(xí)近平強調(diào)的“容才的雅量……”體現(xiàn)了五湖四海、寬以容才的人才使用原則。10、B【試題解析】領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的特征有:(1)經(jīng)驗性與科學(xué)性的統(tǒng)一。(2)原則性與靈活性的統(tǒng)一。(3)共性與個性的統(tǒng)一。(4)規(guī)范性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一。(5)明晰性與模糊性的統(tǒng)一。藝術(shù)的魅力就在于它的模糊性,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)也不例外。我們很難對領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)作出精確量化的描述。華倫·本尼斯的“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就像美……”這句話揭示了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)明晰性與模糊性的統(tǒng)一的特征。11、A【試題解析】“一個中心”就是以經(jīng)濟建設(shè)為中心;“兩個基本點”就是堅持四項基本原則和堅持改革開放。其中,堅持四項基本原則就是堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。12、B【試題解析】領(lǐng)導(dǎo)者的整體性思維,就是要求領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)工作中把自身同領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)中的其他因素有機地結(jié)合起來,全面把握事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間的結(jié)構(gòu)特點及相互影響,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)行為的整體放大效應(yīng)。系統(tǒng)的整體功能發(fā)揮不好.就會出現(xiàn)“三個和尚沒水吃”的尷尬局面。13、A14、D15、A【試題解析】智囊團在領(lǐng)導(dǎo)決策過程中的作用主要是:(1)對決策問題進行科學(xué)預(yù)測。(2)對決策方案進行具體設(shè)計和論證。(3)對決策問題的有關(guān)方面進行咨詢。(4)對決策的實施情況進行反饋分析。16、B【試題解析】領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)表現(xiàn)為真、善、美.政客權(quán)術(shù)表現(xiàn)為假、惡、丑。其中.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的“善”是指領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)以公共利益、社會進步和人的自由全面發(fā)展為出發(fā)點和歸宿。17、C18、C【試題解析】權(quán)力分享、權(quán)責(zé)一致是民主體制的根本特征。民主化趨勢的另一表現(xiàn)是監(jiān)督的獨立化。領(lǐng)導(dǎo)方式的民主化必然要求法治化。所以領(lǐng)導(dǎo)方式民主化意味著權(quán)力分享、權(quán)責(zé)一致、監(jiān)督獨立、法治化。19、C20、A【試題解析】目標正確與否是決定能否取得績效的關(guān)鍵因素,績效所實現(xiàn)目標的程度是衡量績效的客觀尺度。21、D22、B【試題解析】決策一般主要由決策者、決策目標、決策備選方案、決策環(huán)境、決策后果等要素構(gòu)成。其中,決策環(huán)境是指決策所面臨的時空狀態(tài),即一切影響決策產(chǎn)生、存在和發(fā)展的因素的總和。23、D【試題解析】長期的人類領(lǐng)導(dǎo)活動中,決策與執(zhí)行都是統(tǒng)一在一起的。二者分離的標志是“事業(yè)部制”的產(chǎn)生。20世紀20年代美國通用汽車公司總裁斯隆在“經(jīng)理制”的基礎(chǔ)上提出“集中政策,分散管理”,建立“事業(yè)部制”,其實質(zhì)是決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)的分離,即所有權(quán)與經(jīng)營管理權(quán)的分離。24、B【試題解析】社會主義社會的被領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)是社會的主人。25、A【試題解析】領(lǐng)導(dǎo)的一般職能包括引導(dǎo)、指揮、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和教育。其中,指揮一般可采取命令、說服、示范等三種方式。領(lǐng)導(dǎo)的示范作用常常是無聲的命令。二、多項選擇題26、B,C,E【試題解析】領(lǐng)導(dǎo)的基本原則主要有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則、分層領(lǐng)導(dǎo)原則、系統(tǒng)整體原則、權(quán)責(zé)一致原則、民主公開原則、集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責(zé)相結(jié)合的原則。權(quán)責(zé)一致原則要求各級領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具備一定的職務(wù)、權(quán)力、責(zé)任和利益,并使它們相互一致,努力做到事有人管,管事有權(quán),權(quán)連其責(zé),利益與成績相關(guān)。27、A,B,C,D,E28、A,B,C,E【試題解析】權(quán)力壟斷、權(quán)責(zé)脫節(jié)是專制統(tǒng)治的根本特征,而權(quán)力分享、權(quán)責(zé)一致是民主體制的根本特征?!笆聵I(yè)部制”及民間咨詢機構(gòu)的出現(xiàn),也是民主制的發(fā)端和主要表現(xiàn)形式。民主化趨勢的另一表現(xiàn)是監(jiān)督的獨立化。領(lǐng)導(dǎo)方式的民主化必然要求法治化。29、A,B,C,D【試題解析】社會主義條件下,我國各級領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)觀念具有以下基本特點:(1)以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論為指導(dǎo),堅持一切從實際出發(fā),具備堅定的、鮮明的政治立場。(2)既要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),又要充分體現(xiàn)時代精神,既要摒棄或改變那些已經(jīng)過時的、錯誤的、落后的、腐朽的舊觀念,又要樹立符合時代需要的正確的、進步的新觀念。(3)既要有中國的民族特色.立足本國與當前,又要面向世界與未來,適應(yīng)建設(shè)中國特色社會主義任務(wù)的需要。30、A,B,C三、簡答題31、(1)科學(xué)決策能力。(2)知人善任能力。(3)激勵能力。(4)溝通能力。(5)創(chuàng)新能力。(6)危機管理能力。32、(1)用微笑、目光、贊賞等表示鼓勵的方式。(2)用認同對方觀點來表達理解的方式。(3)適當使用反駁或沉默的方式。(4)用總結(jié)歸納進行概括性回應(yīng)的方式。33、(1)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)是實施有效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。(2)領(lǐng)導(dǎo)音素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)。(3)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)決定著領(lǐng)導(dǎo)績效的高低。(4)領(lǐng)導(dǎo)音素質(zhì)關(guān)系到國家的興衰存亡。34、(1)考選制的舍義??歼x制是指通過公開考試.根據(jù)成績選拔人才的一種制度,一般采用筆試、口試等形式。(2)考選制的優(yōu)點。第一,選用人才的標準明確、客觀、統(tǒng)一。第二,實行公開、公正、平等的競爭原則和選拔程序。第三,有利于個人基于自身條件和興趣傾向進行職位選擇。第四,用人單位能按既定標準選拔合格人才,避免僅憑印象取人的主觀主義。35、(1)因人施教。(2)因時施教。(3)因地施教。四、論述題36、(1)“一長制”的含義?!耙婚L制”是指在一個組織的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)內(nèi)部.其法定的最高決策權(quán)完全集中在一位領(lǐng)導(dǎo)者身上的領(lǐng)導(dǎo)體制。(2)“一長制”優(yōu)點和缺點。優(yōu)點在于:權(quán)力集中,責(zé)任明確,指揮靈敏,行動迅速,決策和執(zhí)行的效率較高。缺點在于:不能集思廣益,受領(lǐng)導(dǎo)者個人的知識、經(jīng)驗和能力限制較大,容易發(fā)生決策失誤;容易產(chǎn)生獨斷專行、濫用權(quán)力的弊病。(3)委員會制的含義。委員會制是指在一個組織的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)中.其法定的最高決策權(quán)交由兩位以上主要領(lǐng)導(dǎo)者組成的委員會行使的領(lǐng)導(dǎo)體制。(4)委員會制的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點在于:便于集思廣益.減少決策失誤:有利于分工負責(zé),減輕領(lǐng)導(dǎo)負擔(dān);有利于發(fā)揚民主,相互監(jiān)督.避免個人專斷、濫用職權(quán)。缺點在于:權(quán)力分散,行動遲緩,效率不高,容易出現(xiàn)責(zé)任不明、無人負責(zé)的問題。37、(1)顯績考評和潛績考評相結(jié)合。既要看直接的較明顯的績效,也要看間接的潛在的績效。(2)政治與業(yè)務(wù)相結(jié)合。既要看政治立場、政治態(tài)度和思想作風(fēng).也要看業(yè)務(wù)水平和能力。(3)眼前和長遠相結(jié)合。既要看眼前效益.又要要看長遠效益。(4)

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